2024“巾幗好網(wǎng)民”莫伶?zhèn)€人事跡(7篇)_第1頁
2024“巾幗好網(wǎng)民”莫伶?zhèn)€人事跡(7篇)_第2頁
2024“巾幗好網(wǎng)民”莫伶?zhèn)€人事跡(7篇)_第3頁
2024“巾幗好網(wǎng)民”莫伶?zhèn)€人事跡(7篇)_第4頁
2024“巾幗好網(wǎng)民”莫伶?zhèn)€人事跡(7篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

“巾幗好網(wǎng)民”莫伶?zhèn)€人事跡(精選7篇)“巾幗好網(wǎng)民”莫伶?zhèn)€人事跡新奇出爐,這位網(wǎng)名有哪些事跡值得關(guān)注呢?下面給大家共享一些關(guān)于2024“巾幗好網(wǎng)民”莫伶?zhèn)€人事跡(精選7篇),盼望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行шP(guān)心。

“巾幗好網(wǎng)民”莫伶?zhèn)€人事跡篇1

莫伶,中共黨員,中國人民高校漢語國際教育、中共中央黨??茖W(xué)技術(shù)哲學(xué)雙碩士,現(xiàn)為內(nèi)蒙古高校交通學(xué)院團(tuán)委宣揚(yáng)科科長,馬克思主義基本原理專業(yè)博士討論生。

2022年3月莫伶創(chuàng)建了學(xué)院第一個(gè)新媒體工作室,迄今已發(fā)布原創(chuàng)推文千余篇,700W+的閱讀量和網(wǎng)友互動(dòng)表明,莫伶不僅回應(yīng)了青年的熱點(diǎn)關(guān)切,還潛移默化的完成了對新時(shí)代青年共情共鳴共振的價(jià)值導(dǎo)向和思想領(lǐng)航。在她的帶領(lǐng)下,多個(gè)原創(chuàng)優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化作品被學(xué)習(xí)強(qiáng)國、微言教育、共青團(tuán)中央等平臺(tái)轉(zhuǎn)載,每篇閱讀量都突破20W+。

微視頻作品《下一個(gè)主角是你》獲中國交通教育討論會(huì)思政工作委員會(huì)慶祝____主題微視頻作品征集活動(dòng)二等獎(jiǎng);《云開日出我們等你》在自治區(qū)網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)中獲“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”……莫伶?zhèn)€人也獲得了2022年全國向上向善好青年-勤學(xué)上進(jìn)好青年、自治區(qū)高校輔導(dǎo)員年度人物、自治區(qū)2021年度“理論宣講先進(jìn)個(gè)人”、中青校媒優(yōu)秀指導(dǎo)老師等國家級、省部級榮譽(yù)。

“巾幗好網(wǎng)民”莫伶?zhèn)€人事跡篇2

她,是理論宣講的奮斗者;

她,是思想引領(lǐng)的踐行者;

她,是青年學(xué)子的陪伴者。

就在年前公布的由共青團(tuán)中央宣揚(yáng)部、中央網(wǎng)信辦網(wǎng)絡(luò)社會(huì)工作局聯(lián)合主辦的第五屆“中國青年好網(wǎng)民”優(yōu)秀故事征集活動(dòng)中,我校思政老師莫伶從7080個(gè)好網(wǎng)民故事中脫穎而出,獲評“中國青年好網(wǎng)民”。

莫伶,內(nèi)蒙古高校交通學(xué)院團(tuán)委宣揚(yáng)科科長,2022年以來,先后受聘于共青團(tuán)中央青年講師團(tuán)、內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委宣講團(tuán)、內(nèi)蒙古自治區(qū)青年講師團(tuán)等,赴全國機(jī)關(guān)高校企業(yè)開展線上、線下理論宣講共計(jì)70余場,影響掩蓋超過700萬人次,被《中國青年》雜志譽(yù)為“點(diǎn)亮青年心中愛國火苗的點(diǎn)火人”。

“巾幗好網(wǎng)民”莫伶?zhèn)€人事跡篇3

在五四青年節(jié)來臨之際,共青團(tuán)中央、全國青聯(lián)共同頒授第24屆“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?,表彰青年中的?yōu)秀典型和模范代表。打算授予丁良浩等60名同志第24屆“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?,授予北汽福田國慶70周年群眾游行彩車底盤制作和技術(shù)保障團(tuán)隊(duì)等34個(gè)青年集體第24屆“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)录w”,追授王爍等34名同志第24屆“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

團(tuán)中央青年講師團(tuán)成員;內(nèi)蒙古自治區(qū)“____,牢記使命”其次批主題教育優(yōu)秀典型人物;內(nèi)蒙古自治區(qū)青年講師團(tuán)成員;內(nèi)蒙古自治區(qū)“我與改革開放共成長”全區(qū)高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員校內(nèi)巡講優(yōu)秀宣講員。2022年全國交通運(yùn)輸類高校第三屆輔導(dǎo)員素養(yǎng)力量大賽特等獎(jiǎng);2022年內(nèi)蒙古自治區(qū)第六屆輔導(dǎo)員素養(yǎng)力量大賽一等獎(jiǎng)、案例分析環(huán)節(jié)單項(xiàng)第一;2022年內(nèi)蒙古高校就業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)個(gè)人;2022年內(nèi)蒙古高?!叭恕毕冗M(jìn)個(gè)人;內(nèi)蒙古高校交通學(xué)院2022年度“新媒體優(yōu)秀指導(dǎo)老師”;連續(xù)3年獲得內(nèi)蒙古高校工作進(jìn)取獎(jiǎng),內(nèi)蒙古高校優(yōu)秀連隊(duì)指導(dǎo)員等。擔(dān)當(dāng)《警務(wù)幫助人員思想政治教育》系列教材副主編,2022年10月由中國人民公安高校出版社、群眾出版社出版;主持科研課題2項(xiàng),其中省級社科重點(diǎn)1項(xiàng);校級黨建課題3項(xiàng),已全部結(jié)項(xiàng)。主要擔(dān)當(dāng)課程:《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《形勢與政策》、《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程》。

“巾幗好網(wǎng)民”莫伶?zhèn)€人事跡篇4

2022年6月,莫伶成為“北疆輕騎兵”青年講師團(tuán)成員,并受聘于團(tuán)中央青年講師團(tuán)。三年來,莫伶開展線上線下宣講80余場,影響掩蓋超過750萬人,獲得《光明日報(bào)》、《中國青年報(bào)》、《中國青年雜志》、《內(nèi)蒙古日報(bào)》等主流媒體專訪報(bào)道,被《中國青年》雜志譽(yù)為打通理論武裝青年“最終一公里”的“點(diǎn)火人”。

其中,直播主題宣講《奔跑吧,正青春!》實(shí)時(shí)在線觀看人數(shù)67萬;錄制的國家廣電總局重點(diǎn)項(xiàng)目《抱負(fù)新時(shí)代》、《開卷有理》等,成為破圈的現(xiàn)象級作品,引起劇烈反響;2021年,受團(tuán)中央邀請錄制的《青年講師談》、線上主題團(tuán)課B站累計(jì)播放量超過20萬;2022年直播《青年說-五四特殊節(jié)目》在線實(shí)時(shí)觀看人數(shù)突破4萬。

作為一名奔跑在路上的追夢人,莫伶堅(jiān)信,只要堅(jiān)持把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,言傳與身教相結(jié)合,肯定會(huì)助力更多青年擁有搏擊網(wǎng)絡(luò)浪潮的正能量,也能匯聚更多構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間的青春新力氣。

“巾幗好網(wǎng)民”莫伶?zhèn)€人事跡篇5

她是廣受青年寵愛的“點(diǎn)火人”和思政“嘴替”。用“短小精撼”的網(wǎng)絡(luò)宣講,打破理論高墻,點(diǎn)燃青年心懷家國的火種;用破壁出圈的網(wǎng)絡(luò)作品,完成與青年、時(shí)代的雙向?qū)υ?,彰顯挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄炅夂涂尚趴蓯劭删吹闹袊蜗蟆?/p>

作為青年團(tuán)干部和思政老師,莫伶走進(jìn)青年群體、了解青年所思所想所求所惑的機(jī)會(huì)許多。為此,打破理論的“高墻”,用接地氣的語匯將理論學(xué)問與時(shí)政熱點(diǎn)結(jié)合起來,是莫伶始終努力的方向。作為自治區(qū)唯一受聘于團(tuán)中央青年講師團(tuán)的團(tuán)干部,莫伶擅長用小角度結(jié)合大主題,生動(dòng)開講,是快速成長起來的、心有所信的高校理論宣講的青春力氣。

通過將馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法轉(zhuǎn)換為貼近實(shí)際、貼近青年、貼近生活的語匯;將政治話語、理論話語轉(zhuǎn)化為廣闊青年喜聞樂見、通俗易懂的生活話語、網(wǎng)言網(wǎng)語;用務(wù)實(shí)的態(tài)度回應(yīng)青年、用徹底的理論勸說青年、用真理的力氣引導(dǎo)青年……不論是在校內(nèi)小課堂,還是在社會(huì)大講堂,亦或者網(wǎng)絡(luò)新課堂,廣闊青年都覺得莫伶的理論宣講和思政課貼心有感、走心入腦,能在“潤物無聲”、“日用不覺”中獲得引導(dǎo)。

她的相關(guān)事跡多次被《光明日報(bào)》、《中國青年報(bào)》、《內(nèi)蒙古日報(bào)》等關(guān)注報(bào)道,2022年,莫伶被評為“全國向上向善好青年”;2021年,獲批自治區(qū)教育廳“中青年骨干方案”項(xiàng)目,并以《百年初心歷久彌堅(jiān)青春奮斗正值其時(shí)》為題,向共青團(tuán)中央書記處第一書記賀軍科做理論宣講展現(xiàn),獲得宣講“既有理論的規(guī)律之美,也有情感的溫潤之力”的好評。

“巾幗好網(wǎng)民”莫伶?zhèn)€人事跡篇6

作為同學(xué)口中的“莫姐”,孩子們都習(xí)慣“有事找莫師,隨時(shí)找莫姐”,由于他們知道,莫伶的辦公室隨時(shí)向他們放開。在她點(diǎn)對點(diǎn)、心貼心的關(guān)心下,同學(xué)們奮勉向上,呈現(xiàn)出了內(nèi)大青年學(xué)子的“崇尚真知、追求卓越”的朝氣與活力。

2022年2月,她帶領(lǐng)同學(xué)創(chuàng)作的原創(chuàng)作品《團(tuán)委特稿|云開日出我們等你》在自治區(qū)黨委宣揚(yáng)部組織的“戰(zhàn)‘疫’有我”宅出精彩”系列網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)中榮獲“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。

2022年12月,她帶領(lǐng)同學(xué)制作原創(chuàng)微視頻作品《下一個(gè)主角,是你》獲全國思政委員會(huì)中國交通教育討論會(huì)職業(yè)教育分會(huì)舉辦的“同心向黨,薪火相傳”——慶祝____主題微視頻大賽二等獎(jiǎng)。

2021年4月,莫伶帶著同學(xué)們備戰(zhàn)第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全區(qū)高校生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽紅色專項(xiàng)賽,獲全區(qū)二等獎(jiǎng)一項(xiàng),全區(qū)三等獎(jiǎng)一項(xiàng)。

“巾幗好網(wǎng)民”莫伶?zhèn)€人事跡篇7

思想引領(lǐng)不僅需要傳統(tǒng)的課堂講臺(tái),也要樂觀適應(yīng)時(shí)代進(jìn)展。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,莫伶充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),通過主題慕課、理論公開課、理論訪談、網(wǎng)絡(luò)主題團(tuán)課、網(wǎng)絡(luò)直播等形式,將面對面深度溝通和鍵對鍵廣泛傳播結(jié)合起來,主動(dòng)融進(jìn)“青年群”、“圈粉”新生代,充分發(fā)揮了理論宣講思想引領(lǐng)、輿論引導(dǎo)和凝心鑄魂的作用。

2022年,莫伶獲評“高校思想政治名師工作室”、“高校網(wǎng)絡(luò)教育名師支持培育方案”等專項(xiàng)方案,個(gè)人也獲評2022年“北疆好網(wǎng)民”榮譽(yù)稱號。她創(chuàng)辦的“交想悅團(tuán)”微信公眾號成為了自治區(qū)高校品牌,輻射受眾超過50萬人,被《中國青年報(bào)》、中青校媒評為2022年全國60強(qiáng)。在正在進(jìn)行的學(xué)習(xí)教育中,莫伶帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)聯(lián)動(dòng)自治區(qū)高校優(yōu)秀同學(xué)黨員制作了《百年家書》等100期云宣講微視頻,引導(dǎo)廣闊青年賡續(xù)紅色血脈,擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命,微視頻由學(xué)習(xí)強(qiáng)國、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論