山東詩營市勝利第二中學(xué)2024-2025學(xué)年高二歷史上學(xué)期期中試題

PAGEPAGE6山東省東營市成功其次中學(xué)2024-2025學(xué)年高二歷史上學(xué)期期中試題考試時間90分鐘。共100分。一、選擇題：本題共24小題，每小題2分，共48分。在每小題給出第四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請將正確答案用2B鉛筆涂在答題卡上。1.推行郡縣制的根本動機與目的，就是要盡可能地把地方的各種權(quán)力都收上來，不讓其形成尾大不掉之勢，積蓄出威逼中心政府和分裂統(tǒng)一國家的能量。這主要會導(dǎo)致A.重視經(jīng)濟發(fā)展而忽視政治穩(wěn)定B.重視血緣關(guān)系而忽視才能品德C.重視中心集權(quán)而忽視地方分權(quán)D.重視國家統(tǒng)一而忽視民族發(fā)展2.有學(xué)者認為，從秦漢起，中國官僚體制的核心問題，一是官僚的選拔問題，二是官僚體系內(nèi)部的權(quán)力制衡。隋唐解決官僚體系內(nèi)部的權(quán)力制衡問題的獨創(chuàng)性舉措A.提高了決策的周密程度B.豐富了官吏選拔的手段C.打破了世家的特權(quán)壟斷D.推動丞相制度走向解體3.李治安先生在其《元代行省制度》一書中認為：元代行省制中心集權(quán)是秦漢以來郡縣制中心集權(quán)模式的較高級演化形態(tài)，也是兩宋否定唐后期藩鎮(zhèn)分權(quán)的接著。由此可知，元朝的行省A.是分權(quán)與集權(quán)的樞紐機構(gòu)B.體現(xiàn)了中心集權(quán)極端化C.實現(xiàn)了權(quán)力的分置與制衡D.消退了地方勢力的威逼4.亞里士多德在《雅典政制》中提到：“民眾會（公民大會）并不能通過未經(jīng)議事會打算和未經(jīng)主席團事先以書面公布的任何法案”，同時“凡議事會所通過的判決必需送交陪審法庭，而陪審官的任何投票都應(yīng)當具有最高權(quán)力”。這揭示了古代雅典A.公民大會權(quán)力最大B.審判流程公開公正C.公民是城邦的主體D.具有權(quán)力制約思想5.1741年2月，下院議員桑茲指責(zé)政府的失誤導(dǎo)致了對西班牙斗爭的慘敗，提議集體請愿，要求國王罷免內(nèi)閣首相兼財政大臣的沃波爾。他聲稱：“大不列顛的國王不應(yīng)雇傭一個不受人民歡迎的大臣。當某個大臣失去民心時，我們有義務(wù)告知國王罷免他，以滿意人民的要求?！边@干脆反映出A.君主立憲制度尚不完善B.責(zé)任內(nèi)閣制已漸漸形成C.英國首相受到國王制約D.議員對國王權(quán)力的侵擾6.有學(xué)者指出，《中華民國臨時約法》的特點之一是“揖歐仿美”。“揖歐”（學(xué)習(xí)歐洲）表現(xiàn)是A．學(xué)習(xí)英國，實行責(zé)任內(nèi)閣B．效仿美國，推行三權(quán)分立C．以德為師，嘗試君主立憲D．以俄為師，厲行富國強兵7．在制定第一部憲法的過程中，中共依據(jù)實際狀況實行分層次的探討方式：精英探討和大眾探討；文字改革中，中國共產(chǎn)黨與民主黨派、學(xué)問分子進行了同等充分的協(xié)商，甚至變更自己拼音文字的價值偏好，實行漢語拼音方案。這些立體式協(xié)商民主模式A．是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的起點B．體現(xiàn)了人民當家作主的民主本質(zhì)C．是中國協(xié)商民主的開端D．使新中國政權(quán)組織原則得以確立8.商鞅變法把推行平民化的社會結(jié)構(gòu)作為改革的政治路途之一，將王權(quán)之外的一切政治權(quán)力、經(jīng)濟利益、社會榮譽，對全部民眾開放。下列措施體現(xiàn)這一政治路途的是A．什伍連坐制B．燔詩書，明法令C．統(tǒng)一度量衡D．軍功爵制9．《國史十六講》評論北魏孝文帝改革的特點之一在于“原先胡人與漢人的差別，漸漸轉(zhuǎn)化為士人與庶人（庶人：無官爵的平民）的差別”。以下干脆推動此現(xiàn)象出現(xiàn)的措施是A．廢除宗主督護制，實行三長制B．學(xué)說漢話，穿漢服，移風(fēng)易俗C．采納官吏俸祿制度，整頓吏治D．改漢姓，確定鮮卑貴族門第高下10．《中華文明史》中寫道：“作為一場政治運動，百日維新短命而敗，但作為一場更廣袤意義上的社會文化運動，自有其成功之處。”這里的“成功之處”主要是指戊戌變法運動?A．變更了中國的社會性質(zhì)B．改革了君主專制體制?C．在社會上起了思想啟蒙作用D．宣揚了民主共和的思想11．某史書記載：“夫鄉(xiāng)舉里選，必累功勞。今刺史、守相不明真?zhèn)?，茂才、孝廉歲以百數(shù)……每尋前世舉人貢士，或起畎畝，不系閥閱?！毙纬缮鲜霈F(xiàn)象的制度性因素是A．世官制B．察舉制C．九品中正制D．科舉制12．宋太祖開寶六年（973年）省試后，主考官李昉徇私錄用“材質(zhì)最陋”的同鄉(xiāng)武濟川一事被告發(fā)，太祖在講武殿出題重試，殿試遂成常制。經(jīng)此事后，宋代科舉A．否定了世家大族特權(quán)B．確立了省試考試權(quán)威C．完善了考試錄用程序D．提高了人才選拔標準13.工業(yè)革命后，隨著資本主義經(jīng)濟的發(fā)展和社會化的大生產(chǎn)，導(dǎo)致政府主管事務(wù)的膨脹，政府除了管理治安、國防、財政、稅收等傳統(tǒng)事務(wù)外，還加強了對經(jīng)濟、教化、科技、文化等新的社會事務(wù)的管理。這一現(xiàn)象反映了A.確立強大王權(quán)的必要B.建立職業(yè)官僚體系的必要C.政府職能擴張的須要D.國家管理職能的擴展14.1901年,清政府諭令自1902?年起各省科舉要考試能夠解說四書五經(jīng)和論述中國歷史、政治及西學(xué)政治、藝學(xué)的“策論”,廢除八股文章;將各省、府、州縣的書院改設(shè)大中、小學(xué)堂，學(xué)生畢業(yè)后可以取得功名;選派留學(xué)生出國留學(xué)，畢業(yè)后分別賞給進士、舉人出身。這反映了當時A.教化近代化起先起步B.“思想自由、兼容并包”的教化方針C.科舉制度宣告終結(jié)D.中國教化呈現(xiàn)新舊并存的發(fā)展特征15.我國公務(wù)員制度建設(shè)依次綻開，1994年重點建立和實施考試錄用制度，1995年重點實施辭職辭退制度，暢通公務(wù)員隊伍的出口，1996年實施了溝通輪崗和回避制度，1997年對建立正常的競爭上崗制度進行探討試點。這表明我國A.堅持了黨管干部原則?B.公務(wù)員制度逐步完善?C.干部選拔走向制度化?D.公務(wù)員素養(yǎng)得到提高16．下列對于西周“敬天保民”思想的相識，正確的是A．是商周之際特定的歷史條件下的產(chǎn)物B．從理論上為秦的統(tǒng)一做出了合理說明C．開啟了資產(chǎn)階級民主思想的先河D．是一種迷信和糟粕，沒有實際價值17．先秦時期，儒家在治國方略上經(jīng)驗了孔子的“以德治國”、孟子的“仁政”和荀子的“君主的‘德’最重要”等主見。這反映了此時儒家A．反對法家的法治主見B．追求志向的人治政治C．缺乏治國的明確標準D．渴望人倫秩序的規(guī)范18．公元前5世紀中期，羅馬共和國頒布《十二銅表法》，其中的十個法表主要是由貴族編訂的并為其利益服務(wù)，在引起平民猛烈不滿后，才增編兩表，雖然《十二銅表法》并沒有給平民帶來多少好處，但法典的編撰卻被認為是平民的成功。這是因為A．是在平民主導(dǎo)下誕生的B．奠定了“萬民法”基礎(chǔ)C．體現(xiàn)了羅馬公民的意志D．打破貴族對法律的壟斷19．近代歐洲存在著大陸法系和英美法系。大陸法系以成文的法典為表現(xiàn)形式，以民法為典型，以演繹為思維特點；英美法系以判例法為主要表現(xiàn)形式，以一般法為基礎(chǔ)，以歸納為思維特點。據(jù)此可推知A．歐洲法律體系都是羅馬法的持續(xù)B．歐洲法律體系并非都源于羅馬法C．地理環(huán)境確定了法律體系的特點D．羅馬法具有超越時空的重要意義20．自1979年9月提出建設(shè)社會主義精神文明以來，人民群眾創(chuàng)建性地開展了多種形式的精神文明創(chuàng)建活動。例如“五講四美三酷愛”、全民文明禮貌月、“五個一工程”、創(chuàng)共建文明城市、創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)等活動。這些活動A．提高了全社會的文明程度B．同人民普遍關(guān)切的實際問題緊密結(jié)合C．改善了城鄉(xiāng)人民生活水平D．與中國的民主法治建設(shè)進程相互促進21．傳統(tǒng)國際法歷來把“訴諸斗爭權(quán)”看作是主權(quán)國家不容置疑的肯定權(quán)利，巴黎公約則第一次從法律上明確否定了“斗爭權(quán)”的合法性，從而成為“斗爭是否合法的分水嶺”。這里的“巴黎公約”指的是A．《國聯(lián)盟約》B．《非戰(zhàn)公約》C．《聯(lián)合國憲章》D．《威斯特伐利亞條約》22.中共十八大以來，國家領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平和李克強先后出訪了東盟十國中的九國和上海合作組織中的四個國家，以及印度、巴基斯坦等周邊國家，這些國家領(lǐng)導(dǎo)人也紛紛回訪中國。開展這些外交活動A．說明中國重視與第三世界國家的關(guān)系?B．表明中國突破了不結(jié)盟政策的束縛?C．有助于中國建設(shè)和平穩(wěn)定的周邊環(huán)境?D．說明中國多邊外交取得重大的成果23．唐朝后期,在流通領(lǐng)域產(chǎn)生了“便換”,接近于現(xiàn)在的匯票,商人把款項交給某地的某機構(gòu)或商家,領(lǐng)取票證,然后持票到所屬道府,核對憑據(jù)無誤后,提取款項。這現(xiàn)象反映了當時A．具有交易憑證功能的紙幣產(chǎn)生B．貨幣金融領(lǐng)域出現(xiàn)變革C．完善的商業(yè)信用體系已經(jīng)建立D．重農(nóng)抑商政策日益松動24．1935年，國民政府實行“幣制改革”，其主要內(nèi)容為：“統(tǒng)一貨幣發(fā)行權(quán)，實行法幣政策”。從民族資本主義發(fā)展的角度看，其突出作用是A．貨幣統(tǒng)一有利于國內(nèi)統(tǒng)一市場的形成B．使中國的外匯價格得到穩(wěn)定?C．實現(xiàn)了中國貨幣的現(xiàn)代化D．政府加強了對全國金融的限制?二、非選擇題：本題共4小題，第25題15分，第26題8分，第27題14分，第28題15分，共計52分。25．（15分）閱讀下列材料：材料一公門有公，卿門有卿，賤有常辱，貴有常榮，賞不能勸其努力，罰亦不能戒其怠惰。——《禮記》材料二漢代察舉制“四科取士”為：“一曰德行高妙，志節(jié)清白；二曰學(xué)通行修，經(jīng)中博士；三曰明達法令……四曰剛毅多略……皆有孝悌廉公之行?！薄獡?jù)《后漢書·百官志注》材料三唐人沈既濟說：“故太平君子，唯門調(diào)戶選，征文射策，以取祿位，此行已立身之美者也。父教其子，兄教其弟，無所易業(yè)，大者登臺閣，小者任郡縣，資身奉家，各得其足。是以五尺童子，恥不言文墨焉。是以進士為士林華選，四方視聽，希其風(fēng)采。每歲得第之人，不浹旬而周天下，故忠賢雋彥韞才毓行者，咸出于是?！薄D(zhuǎn)引自韓國磐《隋唐五代史論集》請回答：（1）材料一表明先秦時期人才選拔的標準是什么？（3分）（2）材料二與材料一的選官制度相比，有何進步性？（4分）（3）依據(jù)材料三，概括說明科舉制的影響。（8分）26.（8分）中華人民共和國成立以來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民沿著社會主義道路進行了不懈的探究。閱讀材料，回答下列問題。中華人民共和國六十年的外交歷程，就是沖破各種阻力走向世界，與各種不同類型國家逐步建立友好合作關(guān)系的歷史。中華人民共和國成立以來，形成了1949年、1972年和1992年三次與外國建交的高峰（如圖所示）。請從中任選一次，指出促成該次建交高峰的國內(nèi)外因素。注：本題要求只選三次建交高峰中的一次，若選答多項，只評閱所答第一項。（8分）27.（14分）“二戰(zhàn)”后，國際經(jīng)濟合作對經(jīng)濟全球化起了至關(guān)重要的作用。為順應(yīng)經(jīng)濟全球化的迅猛發(fā)展，中國也主動參加國際經(jīng)濟合作與治理。閱讀下列材料，回答問題。材料一二戰(zhàn)期間，英國和美國都在醞釀戰(zhàn)后經(jīng)濟秩序的方案。1943—1944年，英、美經(jīng)過多次談判，商定了以美國《懷特安排》為基礎(chǔ)的妥協(xié)方案。1944年7月，英、美等44個國家的代表通過了以英美妥協(xié)方案為基礎(chǔ)的《國際貨幣基金協(xié)定》和《國際復(fù)興開發(fā)銀行協(xié)定》。材料二1947年4月，美、英、中、法等23個國家進行關(guān)稅減讓的談判，雙邊關(guān)稅談判共進行了123項，涉及大約5萬種商品。10月，23國簽訂了《關(guān)貿(mào)總協(xié)定》。關(guān)貿(mào)總協(xié)定除每年召開大會外，主要活動是主持減稅談判……有力地推動了全球貿(mào)易的自由化進程?！陨蟽蓜t材料皆選自高德步、王玉《世界經(jīng)濟史》材料三從全球治理體系來看，目前在經(jīng)濟發(fā)展領(lǐng)域主要由美國、部分西歐國家、日本等發(fā)達國家所主導(dǎo)……籌建亞投行是中國首次以規(guī)則制定者的身份參加全球經(jīng)濟治理，不僅提高了發(fā)展中國家在全球經(jīng)濟治理的話語權(quán)，也是中國擔當更多國際責(zé)任的一個體現(xiàn)?！獓H在線網(wǎng)（2024年1月14日）請回答：（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，指出二戰(zhàn)后形成的經(jīng)濟體系以及主導(dǎo)國。（4分）（2）依據(jù)材料二概括關(guān)貿(mào)總協(xié)定的宗旨。后來，它被哪個國際組織所取代？這反映了當今世界貿(mào)易體系有何特點？（6分）（3）依據(jù)材料三，指出當前經(jīng)濟全球化的特點以及廣袤發(fā)展中國家在經(jīng)濟全球化中地位的變更。（4分）28.（15分）擊劍運動的歷史，既是一部經(jīng)濟史，也是一部社會史。閱讀材料，回答問題。材料擊劍運動所運用的劍源于歐洲，分花劍、重劍、佩劍3種。對擊劍競賽最早的描繪見于埃及盧克索旁邊馬迪納特·哈布神廟內(nèi)的一件浮雕。歐洲中世紀時，劍是貴族、騎士隨身必備的武器，劍也從笨重變得輕靈。為了提高劍術(shù)，歐洲各國還出現(xiàn)很多傳授擊劍術(shù)的行會和學(xué)校。19世紀后期，擊劍成為一項競技性體育運動。1882年，法國成立世界上第一個擊劍協(xié)會。1896年第一屆奧運會就有擊劍項目，并且是唯一允許職業(yè)選手參賽的項目。1900年第2屆奧運會上增加了男子重劍競賽。1924年第8屆奧運會上又增加了女子花劍競賽。1992年和2004年奧運會上，女子重劍、女子佩劍分別被正式列為奧運會項目。擊劍競賽在一個約2米寬、14米長，兩端各有2米延長帶的擊劍墊上進行。墊上畫有中線、起先線、警戒線和端線，劍手只能前進或后退，不能向左右移動。劍手須穿戴覆蓋有效部位的金屬背心和面罩，當有效部位被刺中時，電動裁判器會自動顯示紅燈或綠燈，刺中無效部位則亮白燈?！幾灾袊鴵魟f(xié)會《體育百科——擊劍項目介紹》等（1）編寫一幕發(fā)生在19世紀后期法國擊劍競賽場館內(nèi)的人物對話場景。（要求：先寫出對話主題，主題要緊扣法國當時政治或經(jīng)濟領(lǐng)域的重大事務(wù)；對話內(nèi)容要圍繞主題綻開，觀點明確；對話過程完整，邏輯清楚）（8分）（2）結(jié)合擊劍運動的產(chǎn)生和發(fā)展過程，說明擊劍運動的歷史是一部“社會史”。（7分）

成功二中2024—2025學(xué)年第一學(xué)期第一學(xué)段質(zhì)量檢測高二歷史試題答案1C.2A.3A.4D.5B.6A．7B．8D．9D．10C．11B．12C．13B.14D.15B.16A．17B．18B．19B．20B．21B．22C．23B．24A．25．（1）標準：血緣、門第、等級。（3分）（2）進步性：注意品德、才學(xué)，打破血緣、世襲。（4分）（3）影響：張揚了“學(xué)而優(yōu)則仕”；科舉成為讀書人最高最迫切的追求，推動社會讀書風(fēng)氣的形成；科舉成為當時人們走向官場的重要途徑；有助于提高個人政治影響力。（8分）26.選答一：中華人民共和國成立初期，帝國主義國家對中國實施經(jīng)濟封鎖和外交孤立；中國實行“一邊倒”的對外政策，與蘇聯(lián)等17個國家正式建立外交關(guān)系。（8分）選答二：20世紀60、70年頭，美蘇爭霸中美國漸漸處于守勢，謀求同中國改善關(guān)系。中國復(fù)原聯(lián)合國合法席位，國際地位提高；中美關(guān)系起先正常化。（8分）選答三：改革開放時期，中國奉行獨立自主、不結(jié)盟的和平外交政策，發(fā)展同各國的友好關(guān)系；東歐劇變蘇聯(lián)解體，兩極格局終結(jié)，一批新國家建立。（8分）27.（14分）【答案】（1）體系：布雷頓森林體系。主導(dǎo)：美國。（4分）（2）宗旨：降低關(guān)稅，削減貿(mào)易壁壘，實現(xiàn)國際貿(mào)易自由化。組織：世界貿(mào)易組織（WTO）。特點：制度化、法制化。（6分）（3）特點：以發(fā)達國家為主導(dǎo)。變更：發(fā)展中國家的話語權(quán)有所提高。（4分）28.（15分）【答案】（1）示例一:主題：1875年憲法（法蘭西第三共和國憲法）確立了法國資產(chǎn)階級共和制。（2分）對話內(nèi)容概要：法蘭西第三共和國憲法規(guī)定國家行政權(quán)力歸于總統(tǒng)；總統(tǒng)是國家元首和軍隊最高統(tǒng)帥，由參議院和眾議院聯(lián)席會議選出；經(jīng)眾議院同意有權(quán)任命內(nèi)閣；經(jīng)參議院贊同有權(quán)解散眾議院；總統(tǒng)任期七年，可連選連任。立法權(quán)歸于由參議院和眾議院組成的兩院制議會；眾議院議員由成年男子干脆選出，任期四年；參議院議員由間接選舉產(chǎn)生，任期九年，每三年改選其中的三分之一；參議院有權(quán)否定眾議院的議案。（5分）1875年憲法為法