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文檔簡介
二年級上冊語文試卷
二年級上冊語文試卷「篇一」
一、認(rèn)真閱讀每組拼音,相信你一定能寫出詞語來。(12分)
huliyuzhuxiuxizixikejizaihai
gaosubixuzhufubaohuyanjingrengdiao
二、請你用“J”標(biāo)出正確的讀音。(4分)
音樂(yuele)望著(zhdozhe)長長的(zhangchang)淹沒(mmei)
聰明(mingmin)活潑(b。po)伸手(sh?nsheng)興奮(xlngxing)
三、詞語接龍。(5分)
父親f親人f人生f()f()f()f()
看見f()f()f()―()-()f()
四、寫出下列詞語的反義詞。(6分)
美()愛()貧()早()危險()暴躁()
苦()反()哭()假()寒冷()破壞()
五、我會照樣子寫出意思相近的詞語。(2分)
連忙(趕緊)著名()漂亮()特別()立刻()
六、選詞填空。(4分)
1、到處處處
(1)烏鴉口渴了,()找水喝。(2)他()為別人著想。
2、練習(xí)學(xué)習(xí)
(1)我每天都()跳遠(yuǎn)。(2)小朋友們正在認(rèn)真的()新課文。
七、照樣子寫詞語。(12分)
例:搖搖擺擺____________________________________________
例:一片片葉子一棵棵一把把一
例:跑來跑去__來_去__來__去__來_去__來__去
例:越來越好越___越___越____越___越___越___越____越___
八、我能補充成語。(8分)
高淡谷登坐觀自自
收藏軍馬十十無無
九、在括號里填上適當(dāng)?shù)淖衷~。(10分)
(畫)太陽()蟲子()二胡鋼琴故事
一()馬一()橋一()椅子一()鉛筆一()笑臉
()的小鳥()的孩子()的心情()的目光()的季節(jié)
()地學(xué)習(xí)()地奔跑()地握住玩得()高興得()
十、句子。(13分)
(一)照樣子寫句子。(4分)
例:天上有一個月亮。(彎彎的.)天上有一個彎彎的月亮。
1、地里長著蔬菜。(各種各樣的)_
2、小明走進(jìn)公園。(興致勃勃地)____________________________________
(二)把句子補充完整,并在括號里加上標(biāo)點符號。(6分)
1、真啊我多么想
2、像________________________________________
3、為什么
(三)我會給句子加上正確的標(biāo)點。(3分)
1、窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌()
2、明天你能和我一起去小剛家嗎()
3、天空的云朵一會兒像小雞,一會兒像小馬,多么好看?。ǎ?/p>
十一、想一想、背一背,把古詩填寫完整。(4分)
〉山行
遠(yuǎn)上寒()()徑斜,白云()()有人家。
停車()()楓林晚,霜()紅()二月花。
十二、請按時間順序排列句子,把序號寫在()里。(2分)
()下午,我在學(xué)校里唱歌、畫畫、做游戲。
()早上,我吃過早飯上學(xué)。
()學(xué)校里一天的學(xué)習(xí)生活真讓人高興!
()到了學(xué)校,老師教我們寫字、數(shù)數(shù)、學(xué)文化。
十三、讀一讀、想一想、做一做。(8分)
音樂療(lid。)法
牛伯伯年紀(jì)大了,他身體不好,經(jīng)常失眠(midn)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音
樂醫(yī)院”。牛伯伯躺(tdng)在床上,閉上眼睛,不一會兒,病房里響起了輕柔的音
樂,牛伯伯聽著聽著,就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來,百靈鳥護士進(jìn)來問:“睡得好
嗎?”牛伯伯高興地說:“好長時間沒有美美地睡上一覺了,你們給我施了什么魔
(m6)法?”“哪有什么魔法呀,是音樂幫的忙,音樂能放松神經(jīng),促進(jìn)血管、內(nèi)分
泌(mi)系統(tǒng)(xit6ng)正常工作,對各種病都有療效Hid。xido)呢!"
1、這段話共有()句話。(1分)
2、牛伯伯因為,所以住進(jìn)了0(2分)
3、“哪有什么魔法呀對各種病都有療效呢!”這句話是——對
_______________說的。(2分)
4、音樂有什么作用,在這段話里找一找,在下面用“一一”畫出來。(2
分)
5、下面加點的字在本文中應(yīng)讀什么?(請在正確音節(jié)的括號里打“J”)(1
分)
音樂:①1?②yu?睡上一覺:①ju6②jido
十四、仔細(xì)觀察冬天的校園,看冬天的校園有什么景色?想一想,想好后用
幾句連貫的話,把事情寫下來,不會的字可用拼音代替。(12分)
二年級上冊語文試卷「篇二」
試題預(yù)覽
南宋詩人就說:“憂時本是詩人職,莫怪吟中感慨多?!边@是贊成詩人應(yīng)該憂
國憂民的。也有不贊成的,明代的公安派代表作家袁宏道,提倡個性解放,不同意
詩人應(yīng)有“憂國憂民”的責(zé)任感。他在《顯靈宮集諸公以城市山林為韻》中說“新
詩日日千余言,詩中無一憂民字。自從老杜得詩名,憂國愛民成兒戲”,仔細(xì)咀嚼
詩意,可見袁氏雖然不贊成此說,但還是把“憂國憂民”看作當(dāng)時詩歌創(chuàng)作中大多
數(shù)詩人所遵循的原則。這些都說明對后世士人影響之深。
詩歌創(chuàng)作乃是中國古代讀書人日常功課之一,古代學(xué)子平常接觸最多的當(dāng)屬杜
詩。因為杜詩中規(guī)矩井然,學(xué)有規(guī)范。如應(yīng)酬中大量運用的律體詩,當(dāng)以杜甫寫得
最好,很少率意之作;科舉考試中用的試貼詩可以模仿杜集中的“五排”(杜甫以
后,很少再有詩人寫出像杜甫這樣多的高質(zhì)量的“五排”了。)對杜詩的廣泛的模
仿從宋代(218.65.34.175)
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相關(guān)試題:人教版高二上冊期末試卷
二年級上冊語文試卷「篇三」
一、帶點的字你能讀準(zhǔn)嗎?請將正確的讀音序號選一選。
①pao②bao③pao④pdo
1.丁丁吃飽放鞭炮,穿著長袍不能跑
①b3i②b6i③jido@jiao⑤xin⑥xin
2.冬冬背著書包走出了教室,興奮地向
操場跑去。
二、讀句子,根據(jù)拼音寫詞語,我的字最漂亮!
三、比一比,組詞語。
份功旗
粉助棋
四、填空補充詞語,我能行。
的教室一只
的.小熊一盤
的風(fēng)箏一根
的歌聲一塊
五、按要求填空。
六、選詞填空,再讀一讀。
飄浮飄揚
1.紅領(lǐng)巾在我胸前迎風(fēng)
2.藍(lán)藍(lán)的天空中著幾片云朵。
溫和溫暖
3.陽光照在身上,我感到很
4.他的脾氣有時候很,有時候很暴躁。
七、先把句子補充完整,再加上標(biāo)點符號。
1.小猴子地吃起桃子來了
2.小柳樹長出了的葉子,好看極了
3.你喜歡還是喜歡呀
4.妹妹圓圓的臉蛋像
二年級上冊語文試卷「篇四」
二年級上冊語文試卷
學(xué)語文二年級上冊(人教版)期中測試題
(總分:100答題時間:60分鐘)
一、看拼音寫詞語。(10分)
zaochenwennuandiaoyumeihuasenlin
yaoyuanIantianhanlenyouyonzhuanjia
二、把表格寫完整。(6分)
字音序音節(jié)共幾畫
雹
感
三、寫出帶有下列部首的字。(8分)
4木什
生
i女
四、給下面的字加上偏旁組成新字,再組成詞語。(12分)
人加采
半奇路
生青令
包本間
五、填上合適的詞。(6分)
一樹的樹葉地操縱
一雹子的小花吃得
六、把能搭配的詞語用線連起來。(6分)
數(shù)圖畫洗出來
種星星看干凈
畫葫蘆造準(zhǔn)確
七、選詞填空。(3分)
1.的得
小馬聽了松鼠話,嚇不敢過河了。
2.喝渴治沿
⑴葉子上生了魴蟲,你要趕快
(2)小鳥口了,飛到井上想水。
八、排列句子的順序。(5分)
小芽鉆出了地面。
筐(bi)麻開花了。
建麻越長越高。
種子在地里膨(pen)脹(zhan)發(fā)芽。
菌麻結(jié)果實了。
九、選合適的字填在括號里,再把句子讀一讀。(6分)
1.像向
我們要雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
秋葉那飛翔的小鳥。
2.在再
小林進(jìn)步很大,不但不遲到了,還經(jīng)常做好事。
同學(xué)們海邊等候日出。
3.做作
這是語文業(yè)本。
手工課上,王老師教我們風(fēng)箏。
十、讀下面一段話,按要求做題。(5分)
天那么高,那么藍(lán)。高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。
藍(lán)天下是一眼望不到邊的稻田。稻子熟了,黃澄澄的,像鋪了一地金子。
1.這段話一共有幾句?
2.這段話中都寫了哪幾種顏色?
3.這段話中寫的“一眼望不到邊的黃澄澄的稻子”像什么?
十一、默寫。(8分)
山行
十二、閱讀短文,回答問題。(15分)
(一)冼(xiM)星海在巴黎
一九二九年,二十四歲冼星海,因為參加學(xué)生運動,被譽為學(xué)校開除了,他在
遠(yuǎn)洋輪船上找了一個工作,就趁這個機會到時去法國巴黎(人),實現(xiàn)他學(xué)習(xí)音樂的
愿望。
在巴黎,冼星海的生活很艱苦。他在飯店洗碗,在理發(fā)店掃地,還幫別人看孩
子、守電話、抄樂譜,甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣藝。
在那饑寒交迫的日子里,他好幾次在樓梯上暈倒,在馬路上餓倒。但這都動搖
不了他學(xué)習(xí)音樂的意志。
后來,冼星海的音樂天才和苦學(xué)精神,得到了巴黎音樂家的賞識,她們給冼星
海很多物質(zhì)上的幫助和精神的鼓勵。冼星海終于考進(jìn)了巴黎音樂高級作曲班。他是
第一個考進(jìn)這個班的東方人。還得了榮譽獎。
L用動詞填空。(5分)
地孩子電話樂譜提琴
2.用“”畫出冼星海生活艱苦的句子。(2分)
3.你認(rèn)為冼星海是個怎樣的孩子?寫一寫。(1分)
(二)讀下面一段話,再回答問題。
早晨,森林里散發(fā)出陣陣清香。樹縫中間透進(jìn)來的陽興有紅的,有紫的,組成
了各種顏色的光帶。一只只小松鼠從這棵樹跳到那棵樹上。樹上的露水沙沙地滴落
下來。樹上的幾只S鶯叫得那么脆,那么響。
1.這段共有句話,寫了早晨的景色。(3分)
2.表示顏色的詞語有、。(2分)
3.從這段話中找出動作的詞填在括號里。(2分)
松鼠露水S鶯
十三、看圖寫話。(10分)
一氣之下
要求:仔細(xì)觀察畫面,展開想像,先練習(xí)說話,再寫下來。
參考答案:
zaochenwennuandiaoyumeihuasenlin
(早晨)(溫暖)(釣魚)(梅花)(森林)
yaoyuanIantianhanlenyouyonzhuanji
(遙遠(yuǎn))(藍(lán)天)(寒冷)(游泳)(莊稼)
字音序音節(jié)共幾畫
雹Bbol3
感G括nl3
4(你)(他)木(林)(材)甘(草)(花)
U(到)(利)(打)(掃)2(約)(紀(jì))
I(說)(話)女(好)(如)
你一定還有更好的答案吧!
四。
人(認(rèn))(認(rèn)識)加(架)(衣架)采(菜)(種菜)
半(伴)(同伴)奇(騎)(騎馬)路(露)(雨露)
生(勝)(勝利)青(清)(清楚)令(冷)(寒冷)
包(跑)(奔跑)本(體)(體育)間(簡)(簡單)
五。
一(棵)樹(嫩綠)的樹葉(隨意)地操縱
一(陣)雹子(美麗)的小花吃得(很飽)
你一定還有更好的答案哦!
六。
數(shù)圖畫洗出來
種星星看干凈
畫葫蘆造準(zhǔn)確
七、1.的得2.治渴沿喝
八。
⑵小芽鉆出了地面。
(4)噌(bi)麻開花了。
⑶富麻越長越高。
⑴種子在地里膨(pen)脹(zhan)發(fā)芽。
⑸富麻結(jié)果實了。
九、1.向像2.再在3.作做
十、1.四2.白、藍(lán)、黃3.鋪了一地金子
山行
遠(yuǎn)上寒山石徑斜。
白云生處有人家。
停車坐愛楓林晚。
霜葉紅于二月花。
十二。
(一)
1.掃看守抄拉
2.他在飯店洗碗,在理發(fā)店掃地,還經(jīng)別人看孩子、守電話、抄樂譜,甚至拉
著提琴到街頭和咖啡店去賣藝。
在那饑寒交迫的日子里,他好幾次在樓梯上暈倒,在馬路上餓倒。
3.略
(二)
1.五森林
2.紅的紫的
3.跳滴落叫
十三、略
二年級上冊語文試卷「篇五」
【題目】
以寫信的形式,跟臺灣小朋友說幾句話。
【范文一】
給臺灣小朋友的一封信
親愛的臺灣小朋友你們好;
你們好
我是市古槐街小學(xué)2(5)班的一名學(xué)生。我們的學(xué)校非常美麗,不僅有整潔美
觀的'教學(xué)樓,而且有風(fēng)景如畫的校園。春天校園里百花盛開,有五顏六色花朵。
夏天我們學(xué)校里的樹木非常茂密。秋天瓜果飄香。五谷豐登。風(fēng)景宜人。冬天在下
課的時候,同學(xué)們在操場上堆雪人,打雪仗,玩得可開心了。我們學(xué)校一年四季,
不光是果實累累,而且花香四溢,是學(xué)習(xí)的好地方,歡迎臺灣小朋友來我們學(xué)校做
客。
2⑸班
20xx年1月16號
【范文二】
給臺灣小朋友的一封信
臺灣小朋友們:
你們好!你們很想回到祖國母親的懷抱吧。
你們的冬天像火紅的夏天,我們張家界的冬天會不停地飄著雪花,地上鋪著雪
毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。
春天,鮮花盛開,風(fēng)景優(yōu)美,春姑娘帶來許多鮮花種在路旁。
夏天,金嬋唱起了歌兒一一知了一一知了
秋天,層林盡染,疊翠流金,瓜果飄香。
我希望臺灣的小朋友能回到祖國媽媽的懷抱。
20xx年1月16號
【范文三】
給臺灣小朋友的一封信
臺灣小朋友:
你們好!我是大陸的小朋友。你們到我們這來玩吧!我們這里有一年四季,到了
冬天還下雪呢!下雪的時候,滿天都是白白的雪花!房子白了,大樹白了,所有的東
西都白了,就像是瞬間都披上了白紗。你們也過來看一看,玩一玩。正好我們一起
玩,我更想讓你們早日回到祖國的懷抱!
20xx年1月16號
二年級上冊語文試卷「篇六」
試題預(yù)覽
3.下列各句中加點的成語的使用,恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>
A.被譽為“中國良心”的世紀(jì)老人一巴金于20xx年10月17日壽終正寢了,
人們說他的死標(biāo)志著一個時代的結(jié)束。
B.一年間個人資產(chǎn)從15億元暴漲到125億元的嚴(yán)介和,面對記者對資產(chǎn)來源
的追問,他諱莫如深。
C.李宇春、芙蓉姐姐、趙薇、周杰倫這幾位青年演員現(xiàn)在成為影視娛樂圈里
炙手可熱的人物。
D.20xx年秋是全體華人揚眉吐氣的季節(jié),10月17日全世界華人都在慶祝
“神六”的凱旋歸來。
4.下列句子標(biāo)點符號使用正確的是
A.桃花開了,紅得像火(220.176.202.82)
試題下載地址1試題下載地址2
相關(guān)試題:人教版高二上冊月考試卷
二年級上冊語文試卷「篇七」
一、給句中帶點字選擇正確的讀音,打“。(4分)
1.清(qlnqlngJ)晨,小刺猬去森林里采(ciiJchdi)果子。
2.教(jidojidoJ)室里,老師在教(jid。Jjid。)同學(xué)們寫字。
3.貓頭鷹上任(r?ngr省nJ)后下令(linlingJ):”從現(xiàn)在開始,你們要白天
休息,夜里做事!”
4.紙船漂(pidopiioJ)到小熊的家門口,小熊瞧(jidoqidoJ)見后,樂壞
了。
二、將下列詞語補充完整。(6分)
樹多成(林)叫苦(連)天萬獸之(王)
議論(紛)(紛)和睦相(處)吞吞(吐)(吐)
三、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(6分)
美麗的(公園)高高的(藍(lán)天)仔細(xì)地(觀察)吞吞吐吐地(回答)高興得
(跳起來)不由得(臉紅了)
四、寫出下列詞語的反義詞。(6分)
近---(遠(yuǎn))來----(去)易----(難)
多一一(少)苦一一(甜)開始一一(結(jié)束)
五、根據(jù)課文內(nèi)容,把下列句子補充完整。(10分)
1.在我有點兒泄氣的時候,是你稱贊了我,讓我一有了自信。
2.謝謝你,你的稱贊消除了我一天的疲勞!
3.松果上掛著一張紙條,上面寫著:“一祝你快樂」”風(fēng)箏的翅膀上寫著:“
祝你幸福―!”
4.小猴子只說了一句話:“從現(xiàn)在開始,每個動物一都照自己習(xí)慣的方式過日
子”
六、判斷。(認(rèn)為句子說法有禮貌的,在括號里打“。)(8分)
1.嘿!用用你的尺子。
2.你把尺子借給我用一用行嗎?(J)
3.現(xiàn)在可以把你的尺子借給我了吧。(J)
4.尺子拿過來,讓我用一用!
七、照樣子。改寫句子。(7分)
例:你把綠鉛筆借給我用一用。
你把綠鉛筆借給我用一用行嗎?
你可以把綠鉛筆借給我用一用了吧。
你把綠鉛筆借給我用一用行嗎.?
八、學(xué)完本單元,你一定結(jié)識了許多動物。那就填一填吧。(16分)
1.《稱贊》一課中有一小灌_和_小刺猬_。
2.《紙船和風(fēng)箏》一課中有一小熊一和小松鼠一。
3.《從現(xiàn)在開始》一課中有_獅子一、_貓頭鷹_、_袋鼠_和_小猴子。
4.《走山路》這首詩歌中有小鹿_、_小豬_和小兔
在這么多動物中,你最喜歡誰?聯(lián)系課文說說為什么喜歡。
我最喜歡小兔
喜歡的原因是小兔帶著小豬、小鹿走山路。_
九、本單元我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于團結(jié)的諺語,還學(xué)習(xí)了一些祝福語?,F(xiàn)在,
就請你把搜集到的諺語和祝福語寫出來,和大家交流交流吧。(6分)
1.諺語。
例:眾人一條心,黃土變成金。
人心齊,泰山移。_
2.祝福語。
例:祝你快樂!
祝你生日快樂!_
十、你得到過父母、老師、同學(xué)的稱贊嗎?選其中一次,把稱贊的話寫下來。
(6分)
_你畫的畫真漂亮啊!
十一、閱讀短文,完成練習(xí)。(10分)
恐龍笨(ben)笨
恐龍笨笨沒有朋友,因為他的個子實在太(高)了。
恐龍笨笨只好獨自呆著(zhezhdo)。有一次,他趴著(zhezhdo)睡著(zhe
zhd。)了。突然他覺得身上癢癢的,醒來一看,哈哈,許多小動物都排著隊在他身
上走呢。小兔子說:“謝謝你給我們當(dāng)橋啊?!笨铸埍勘空f:“橋?我是橋嗎?太好
玩啦?!碑?dāng)背上的小動物們都走完的時候,恐龍笨笨才發(fā)現(xiàn),肚子一直浸(jin)在
水里,現(xiàn)在好(涼)哦。小動物們知道他肚子(疼),都來幫他揉(r6u)肚子,你知道
這么大的肚子怎么揉嗎?就是大家把他的肚子當(dāng)蹦蹦床跳啊。恐龍笨笨肚子不(疼)
了,就把一根巨大的木頭搭在河上,搭出了一座真正的獨木橋。
1.在帶點字正確的讀音下畫“"。(2分)
2.在文中括號里填上恰當(dāng)?shù)淖?。?分)
3.小兔子說的“橋”是恐龍笨笨的身上一?“真正的橋”是一根巨大的木頭搭在
河上。(3分)
4.你愿意和恐龍笨笨交朋友嗎?那你想對恐龍笨笨說些什么呢?(3分)
我很樂意與恐龍笨笨交朋友,因為它助人為樂。
十二、明天就是媽媽的生日了。你想給媽媽一個驚喜嗎?你想送一件什么禮物
給媽媽呢?把你的計劃與想法寫下來好嗎?
可以給媽媽自做一個水果拼盤,祝媽媽生日快樂。
二年級上冊語文試卷「篇八」
1讀一讀,連一連。
2填寫反義詞。
對丑,對暖。
貧對,易對。
對溫飽,危險對
放小鳥
姑媽送我一只小鳥,綠色的羽毛,黃色的嘴巴,一雙翅膀撲棱撲棱的,非???/p>
愛
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