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2025屆上海市黃埔區(qū)大境中學高考歷史四模試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.黃留珠《秦漢仕進制度》中載:武帝元光元年,初行孝廉之舉,不是舉孝與廉各一人.而是各郡國各舉一人或孝或廉或兼有孝廉二德者。據(jù)此可知A.漢代的選官制度逐漸完備 B.孝、廉是不同的選官依據(jù)C.儒學獨尊局面的完全形成 D.官僚政治取代了貴族政治2.“五四時代是個分水嶺,從此軍閥要過時,國會的花要謝,從曾國藩、李鴻章、張之洞幕府以來的士,從袁世凱訓練下來的新兵,都要讓給新的知識分子與北伐革命軍了?!边@一觀點認為五四運動A.推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治 B.促使社會主導力量發(fā)生了變化C.促進了中華民族的覺醒 D.沖擊辛亥革命以來的民主秩序3.1898年5月,清廷發(fā)布上諭稱建鐵路為“自強要策”,正式宣布興辦鐵路。截至1911年,初步建成以北京為樞紐的京奉京漢京張津浦四條官辦鐵路干線,以及華北的正太等官商所辦各線,總長約達9292公里,其中自建鐵路達5754公里。這一時期中國鐵路的發(fā)展A.反映了列強傾銷商品的要求 B.奠定了近代鐵路網(wǎng)的基本格局C.瓦解了自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟 D.是洋務派自強政策推動的結(jié)果4.西方學者認為,公元前6世紀至公元前3世紀是人類文明的“軸心時代”,人類首次覺醒,理性思維所創(chuàng)造的精神文化決定著其后諸民族的文化走向。在這一時期歐亞大陸出現(xiàn)許多影響時代的偉人,與中國孔子同一時代的人物是A.屋大維 B.悉達多 C.耶穌 D.穆罕默德5.1871年4月,巴黎公社發(fā)布文告,提出普及免費義務教育,對下一代進行“科學的完整的教育”和“職業(yè)教育”;1881年-1882年間,法國政府頒布了兩個初等教育法案,確定了國民教育的義務、免費和世俗性三條原則。這反映了A.理性主義成為兩者共同的指導思想 B.工業(yè)革命提出教育改革的要求C.法國政府完成了巴黎公社未競事業(yè) D.一票共和為教育改革掃清障礙6.“對上帝的信仰是與對獨裁的屈服緊密相連的,它們風雨同舟、榮辱與共;只有當最后一個國王被人用最后一個神父的腸子絞死時,人們才能獲得自由?!边@種訴求的歷史背景是A.美國南北戰(zhàn)爭B.法國啟蒙運動C.歐洲宗教改革D.英國光榮革命7.有學者指出,中國軍民以巨大的傷亡為代價,消耗了日軍大量有生力量,遲滯了其西進步伐.打破了“日軍大本營摧毀蔣政權的最后統(tǒng)一中樞.完成黃河和長江中間的壓制圈”、逼蔣求和并占領中國的戰(zhàn)略企圖。此次抗戰(zhàn)A.使日軍三個月滅亡中國的計劃被粉碎B.推動抗日戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)入相持階段C.是中國軍隊正面戰(zhàn)場取得的最大勝利D.導致國民政府開辟緬甸戰(zhàn)場8.“歐洲中世紀最重要人物之一,其功績包括奠定卡洛林王朝的基礎,確立了采邑制,鞏固與發(fā)揚當時的封建社會制度”。上述材料評價的歷史人物是A.克洛維B.亨利四世C.查理.馬特D.格列高利七世9.周代實行世官制,但是子孫在繼承父祖職位時要經(jīng)過王的冊命,受命者也非??粗貎悦鼉x式,往往鑄造青銅器(如鼎、簋、盤等)予以紀念。其主要原因是A.宗法觀念的深刻影響 B.周天子權威的削弱C.以德治國思想的傳播 D.青銅鑄造業(yè)的發(fā)展10.有學者評論:“其(太平天國)悲劇意義不僅在于他們失敗的結(jié)局,更在于他們借助宗教猛烈沖擊傳統(tǒng)卻不能借助宗教而掙脫傳統(tǒng)的六道輪回?!蔽闹械淖诮淌侵窤.儒家學說 B.黃老思想 C.拜上帝會 D.基督教11.為應對“山東、河北二十余州大旱,饑饉死者二千余人”的災情,唐中宗命人起草詔令并交A.戶部依詔賑災 B.唐中宗定奪 C.門下省審議 D.內(nèi)閣裁定處理12.如圖是20世紀40年代,華北敵后抗日根據(jù)地發(fā)行的掃盲普及讀物“抗日三字經(jīng)”的摘錄。它體現(xiàn)出中共A.重視政權建設和民眾啟蒙 B.社會動員取得了顯著成效C.開始探索正確的革命道路 D.否定了歐美和蘇聯(lián)發(fā)展模式13.史料記載:"(甲午中日戰(zhàn)爭后)隨便走進哪一家農(nóng)戶,人們都可以看到,曾經(jīng)是不可缺少的紡車,都蒙上了塵土,被人遺忘了。一捆捆機器壓的孟買棉紗似乎使人注意到手紡車已經(jīng)不合時宜了。"這種現(xiàn)象反映的實質(zhì)問題是A.民族工業(yè)舉步維艱B.孟買棉紗質(zhì)優(yōu)價廉C.手搖紡車效率低下D.自然經(jīng)濟逐漸解體14.下面的統(tǒng)計數(shù)據(jù)反映了17—18世紀宗教書籍和啟蒙書籍出版的變化情況。對此變化的最佳理解是A.理性精神取代愚昧 B.天主教地位有所下降C.啟蒙作品影響較大 D.民主平等漸成主流15.如圖是一位同學繪制的某個朝代的統(tǒng)治機構示意圖,其中①處的機構應該是A.中書省 B.門下省 C.尚書省 D.政事堂16.“新中國成立70周年大型成就展”中寫到:“1999年12月,中國發(fā)放第一張社會保障卡。全國逐步推行社會保障卡制度,人民群眾從此可以享受到更加便捷高效安全的社會保障服務。截止到2018年底,社會保障持卡人數(shù)達到12.27億人?!鄙鐣U现贫戎鸩酵晟频臈l件有①綜合國力提升②信息技術推廣③法制建設進步④城鄉(xiāng)差別消失A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④17.史書記載,漢順帝即位后,發(fā)生一場大瘟疫,順帝即招納賢才,廣開直言之路;漢沖帝即位當年發(fā)生大地震,沖帝隨后進行賢良方正之選。據(jù)此可知當時A.天人感應思想已影響執(zhí)政B.天災人禍已成為普遍現(xiàn)象C.君主以民本仁政思想治國D.形成開放民主的政治風氣18.宋朝中樞機構中“對持文武二柄,號為二府”的兩個機構是A.中書門下和三衙 B.中書門下和樞密院C.制置三司條例司和樞密院 D.樞密院和三衙19.下表反映的是20世紀六七十年代西方主要發(fā)達國家經(jīng)濟發(fā)展概況。表中年平均生產(chǎn)增長率的變化促使各國A.減少政府對經(jīng)濟干預 B.制定指令性經(jīng)濟計劃C.政府直接采購、投資 D.加大企業(yè)國有化比重20.中國古代書畫發(fā)展到宋代,進入了一個全新的時期。與此同時,宋代書直也出現(xiàn)作偽高潮,以致出現(xiàn)了以佛真?zhèn)螢橹饕獌?nèi)容的文物鑒賞著作《洞天清錄》。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要背景是宋代A.城市經(jīng)濟發(fā)展 B.中央集權加強 C.科舉制度完善 D.重文輕武盛行21.下列口號中最能體現(xiàn)五四運動性質(zhì)的是()A.“外爭主權,內(nèi)除國賊” B.“廢除一切不平等條約”C.廢除二十一條 D.拒絕在和約上簽字22.羅馬法規(guī)定:不得基于懷疑而懲罰任何人,反對刑訊逼供。中國刑法規(guī)定:不得強迫任何人證實自己有罪。這些規(guī)定A.重視獲取證據(jù)的合法性B.體現(xiàn)了法律面前人人平等C.其目的是保護弱勢群體D.表明了法律的寬松與靈活23.下圖是根據(jù)我國歷年政府工作報告對外政策部分中“革命”“和平”“斗爭”三個詞匯出現(xiàn)的頻率而制作。對圖中現(xiàn)象理解正確的是A.新中國成立初期外交被動 B.國內(nèi)外形勢影響外交戰(zhàn)略C.外交領域的意識形態(tài)增強 D.我國在國際事務中貢獻大24.明朝洪武十二年,朱元璋主持編纂、頒布了《大明律》,它規(guī)定謀反、謀大逆、謀叛亂等為“十惡”重罪;專門增設“奸黨”這一罪名;增設“交結(jié)朋黨紊亂朝政”、“交結(jié)近侍官員”等明律所特有的列罪條款。這些規(guī)定從本質(zhì)上反映了A.明朝君主專制制度得到強化 B.朱元璋痛恨大臣結(jié)為“奸黨”C.明朝重治謀反罪 D.君權與相權的關系得到了協(xié)調(diào)25.如圖為某年“老新聞”目錄,同樣可以編入該目錄下的老新聞是A.中華民國新紀元B.討袁聲中之上海C.破天荒之工人總同盟罷工D.九國太平洋會議消息26.20世紀初,文獻中使用“紳商”一詞時,多分指紳士和商人兩類人。但是隨著“紳土和商人在新的經(jīng)濟基礎上進一步滲透、融合,有時二者已是渾然一體,難分彼此,變成某種亦紳亦商的、兼具紳、商特征的獨特群體?!边@表明A.社會結(jié)構變動 B.商人地位提高 C.自然經(jīng)濟解體 D.近代工業(yè)發(fā)展27.啟蒙運動時期某思想家在其著作中寫道:“自從人們覺察到一個人據(jù)有兩個人食糧的好處的時候起,平等就消失了……不久便看到奴役和貧困伴隨著農(nóng)作物在田野中萌芽和滋長?!痹撝髯钣锌赡苁茿.《波斯人信札》 B.《論法的精神》C.《論人類不平等的起源和基礎》 D.《純粹理性批判》28.下表為1933—1939年美國參加罷工的工人人數(shù)及其所占全國工人總數(shù)比重的統(tǒng)計表。對表中變化趨勢解讀正確的是,美國年份1933193419351936193719381939人數(shù)(萬)11714711278.918868117比重(%)6.37.25.23.17.22.83.5A.國家干預經(jīng)濟取得成效 B.階級矛盾十分尖銳C.民主政治制度日臻完善 D.貧富差距逐步擴大29.“番薯是在‘從馬尼拉到墨西哥的阿卡普爾科——建立的大帆船貿(mào)易’后才走向世界”。下列組合與之相關的是A.絲綢之路與《史記食貨志》B.開通京杭大運河與《本草綱目》C.發(fā)現(xiàn)新大陸與《農(nóng)政全書》D.歐美實現(xiàn)工業(yè)化與《物種起源》30.在歷史學習中,我們經(jīng)常會碰到“歷史現(xiàn)象”與“歷史結(jié)論”的區(qū)別問題?!皻v史結(jié)論”是在對歷史現(xiàn)象的理性認識和基本判斷基礎上形成的結(jié)論。下列屬于“歷史結(jié)論”的是A.在1932年的美國總統(tǒng)選舉中,胡佛在四面楚歌聲中下臺B.羅斯福新政國家干預經(jīng)濟新模式對資本主義產(chǎn)生深遠影響C.孫中山提倡的三民主義是民族主義、民權主義和民生主義D.為實現(xiàn)工業(yè)化,中國人民以飽滿熱情投身于國家建設當中二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31.材料胡適(1891年12月~1962年2月),字適之,安徽績溪人。中國近現(xiàn)代著名的思想家、文學家、哲學家。他一方面介紹歐美的思想、文化,一方面用西方的科學方法來整理重估中國古代的文化遺產(chǎn),并兼顧自己的文學創(chuàng)作、學術研究,在文史哲三個領城都著作頗豐。在提倡白話文、反對文言文的文學革命中,胡適堪稱開路的先鋒,作出了重大的貢獻,被譽為“中國文化革命之父”.他的文章從創(chuàng)作理論的角度闡述新舊文學的區(qū)別,提倡新文學創(chuàng)作,翻譯法國都德、莫泊桑、挪威易卜生的部分作品,同時又率先從事白話文學的創(chuàng)作。胡適對中國近三百年來的學術研究作了總結(jié)?!幾园准帧逗m傳》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括胡適先生的貢獻。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡析胡適先生所作貢獻的時代背景。32.新陳代謝40年代最早開眼看世界的人物,在民族戰(zhàn)爭失敗后提出“”的命題。在這個命題里,反抗西方的侵略與學習西方先進事物是統(tǒng)一的。這種統(tǒng)一,以其所包含的時代內(nèi)容而代表了近代中國的歷史方向?!袊鐣闹惺兰o到近代社會的艱難變革。40年代、60年代、90年代因之前后相接,成為新陳代謝的三個歷史環(huán)節(jié)?!愋衤础督袊鐣男玛惔x》(1)請為文中空格處填上合適的內(nèi)容。(2)你認為“近代中國的歷史方向”是什么?(3)為什么說40年代、60年代、90年代“成為新陳代謝的三個歷史環(huán)節(jié)”?請以史實說明。(4)經(jīng)過半個世紀的新陳代謝,19世紀末的中國社會與19世紀40年代相比有哪些不同?33.閱讀下列關于中國古代沙糖的材料,回答問題材料一北宋人王辟之《澠水燕談錄》(宋代的筆記文)(成書于1095年)有一則笑話:頃有秉政者,深被眷倚,言事無不從。一日御宴,教坊雜劇為小商,自稱姓趙名氏,負以瓦瓿,賣沙糖。道逢故人,喜而拜之。伸足誤踏瓿倒,糖流于地,小商彈指嘆息曰:“甜采你即溜也,怎奈何!”左右皆笑。俚語以王姓為“甜采”。材料二《馬可·波羅行紀》,亨利·玉爾的輯譯記載:“在這座城市歸屬大汗之前當?shù)厝瞬欢萌绾沃谱骶牵麄冎皇橇晳T于把蔗漿熬煮并澄取精華,冷卻后,即變成黑稠糊?!辈牧先傩蕖掇r(nóng)桑輯要》甘蔗一節(jié)有云:“其下截肥好者,留熬沙糖?!辈⑹站幜嗽敿毜摹凹灏痉ā?,是將甘蔗“壓擠取汁”之后,“即用銅鍋,內(nèi)斟酌多寡,以文武火煎熬。其鍋隔墻安置,墻外燒火,無令煙火近鍋。專令一人看視,熬至稠粘,似黑棗合色。用瓦盆一個,底上鉆箸頭大竅眼一個;盆下,用甕承接。將熬成汁用瓢豁于盆內(nèi)。極好者澄于盆;流于甕內(nèi)者,止可調(diào)渴水飲用?!薄陨暇浴蹲x書》2019.9(1)以上三則材料可以用來研究什么主題?圍繞這一主題可以得出什么重要信息?(2)你認為上述關于沙糖的敘述是否真實?請以三則史料的價值為依據(jù)說明理由。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

根據(jù)材料“不是舉孝與廉各一人.而是各郡國各舉一人或孝或廉或兼有孝廉二德者”結(jié)合所學知識可知,漢朝推行察舉制時期,要求各郡國推舉或孝或廉或兼?zhèn)湫⒘囊蝗?,說明當時孝和廉不是同一科目,對孝和廉區(qū)分的,即孝、廉是不同的選官依據(jù),故B選項正確;根據(jù)材料“武帝元光元年,初行孝廉之舉”結(jié)合所學知識可知,漢武帝元光元年時期剛開始實行孝廉之舉,無法得出漢代選官制度逐漸完備的結(jié)論,故A選項錯誤;董仲舒在漢武帝時期提出“罷黜百家,獨尊儒術”的主張,推動儒家建立獨尊的局面,但不能表述為“完全形成”,故C選項錯誤;根據(jù)所學知識可知,官僚政治取代貴族政治的標志是郡縣制的全面推行,故D選項錯誤;2、B【解析】

據(jù)材料“從袁世凱訓練下來的新兵,都要讓給新的知識分子與北伐革命軍了”并結(jié)合所學內(nèi)容可知五四運動后,工人階級登上歷史舞臺,中國社會的主導力量開始發(fā)生改變,B正確;國民大革命推翻了北洋軍閥統(tǒng)治,排除A;五四運動促進中華民族的覺醒的說法與題意主旨不符,排除C;辛亥革命后袁世凱竊取了革命果實,北洋軍閥統(tǒng)治下并未建立起民主秩序,排除D。3、B【解析】

根據(jù)材料“截至1911年,初步建成以北京為樞紐的京奉京漢京張津浦四條官辦鐵路干線,以及華北的正太等官商所辦各線,總長約達9292公里”可知形成以北京為中心的鐵路干線,奠定了近代鐵路網(wǎng)的基本格局,故選B;材料主旨是清廷主張修建自己的鐵路,A不符合材料主旨,排除;自然經(jīng)濟的解體與列強入侵有關,不符合題意,排除C;洋務運動結(jié)束于1895年,與材料時間不符,排除D。4、B【解析】

孔子是公元前6世紀人物,同時期的有悉達多,選項B正確;屋大維是公元前63年至公元14年,耶穌是公元前4年至公元33年,穆罕默德約570至632年,選項A、C、D排除。5、B【解析】

根據(jù)材料“1871年4月”“科學的完整的教育”“職業(yè)教育”等信息結(jié)合所學知識可知,這是為現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展培養(yǎng)技術人才,材料“國民教育的義務、免費和世俗性三條原則”體現(xiàn)了法國政府確定這些原則的目的是提高法國國民整體素質(zhì)以適應工業(yè)革命背景下的發(fā)展,因此材料內(nèi)容反映了工業(yè)革命對教育改革的要求,故B選項正確;材料內(nèi)容強調(diào)的是教育的實用性,而非理性主義,故A選項錯誤;材料內(nèi)容反映的是工業(yè)革命的對國民素質(zhì)的客觀要求,兩者的舉措不過是順應時勢,并沒有明顯的繼承關系,故C選項錯誤;根據(jù)所學知識可知,“一票共和”指的是1875年法蘭西第三共和國憲法的通過,與材料中的“1871年4月”及“巴黎公社”等信息不符,故D選項錯誤。6、B【解析】“當最后一個國王被人用最后一個神父的腸子絞死時,人們才能獲得自由”是說要想結(jié)束國王的獨裁就一定要放棄對上帝的信仰,結(jié)合所學可知,法國的啟蒙運動將這二者有機的結(jié)合在了一起,故選B;美國南北戰(zhàn)爭發(fā)生在19世紀60年代,當時這種訴求早已經(jīng)有了,故排除A;歐洲宗教改革和英國光榮革命時對上帝的信仰還處于比較盛行的時代,故排除CD。7、B【解析】

“中國軍民以巨大的傷亡為代價,消耗了日軍大量有生力量,遲滯了其西進步伐。打破了‘日軍大本營摧毀蔣政權的最后統(tǒng)一中樞。完成黃河和長江中間的壓制圈’、逼蔣求和并占領中國的戰(zhàn)略企圖”表明此次抗戰(zhàn)推動抗日戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)入相持階段,故B正確;A是淞滬會戰(zhàn),C是臺兒莊戰(zhàn)役,都是在中國抗戰(zhàn)戰(zhàn)略防御階段,排除;D不符合題意,排除。8、C【解析】

結(jié)合所學知識可知,查理.馬特改革確立了采邑制,C選項符合題意??寺寰S統(tǒng)一法蘭克王國,A選項排除。亨利四世是神圣羅馬帝國的皇帝,B選項排除。格里高利七世為了實現(xiàn)天主教會擺脫神圣羅馬帝國的控制,他與神圣羅馬帝國皇帝亨利四世進行了畢生的斗爭,D選項排除。9、A【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學可知,宗法制度下,周王是天下大宗,具有天下共主的名號,故受命者都很重視天子的冊封,A項符合題意;題干未體現(xiàn)周天子威的削弱,排除B項;材料強調(diào)權力來源,未體現(xiàn)以德治國理念,排除C項;鑄造青銅器用于紀念冊命儀式,受命者重視冊命的原因在于宗法觀念的影響而非青銅業(yè)的發(fā)展,排除D項。故選A。10、C【解析】試題分析:太平天國運動的指導思想是拜上帝教,貢獻C。A項是傳統(tǒng)文化,洪秀全太平天國運動前期是反對儒家信條的;B項錯誤,黃老思想在西漢初年曾經(jīng)實行過,往往是一個新王朝建立初期實行;D項錯誤,單純的基督教在中國并未有多大的市場,不符合農(nóng)民階級的愿望??键c:太平天國運動點評:太平天國運動是一次農(nóng)民階級領導的農(nóng)民運動。頒布了綱領,是舊時農(nóng)民運動的最高峰,發(fā)生在新的時代,以拜上帝教為指導思想,反映了新的時代的特點。??嫉闹R點有太平天國運動的背景、施政綱領、失敗的原因和影響等。與此相關的知識點如義和團運動二者的比較也要明白。11、C【解析】

唐代三省六部制下,起草的政令要經(jīng)門下省審議,故C項符合題意;戶部賑災和唐中宗定奪不符合三省六部制的程序流程,排除AB項;唐代無內(nèi)閣,內(nèi)閣是在明朝出現(xiàn)的,排除D。故選C。12、A【解析】

華北敵后抗日根據(jù)地發(fā)行的掃盲普及讀物“抗日三字經(jīng)”中的民主民族內(nèi)容,體現(xiàn)出中共重視政權建設和民眾啟蒙,A項正確;只有《三字經(jīng)》中的宣傳,不能說明動員工作成效顯著,B項錯誤;中共探索正確的革命道路不是1940年代才開始的,C項錯誤;“抗日三字經(jīng)”中宣傳敵后抗日根據(jù)地的民主建設,并沒有否定歐美和蘇聯(lián)“模式”,D項錯誤。13、D【解析】

根據(jù)“紡車,都蒙上了塵土,被人遺忘了。一捆捆機器壓的孟買棉紗似乎使人注意到手紡車已經(jīng)不合時宜了”可知,材料反映了紡織分離的現(xiàn)象,這是自然經(jīng)濟解體的重要表現(xiàn),故D正確;材料反映的是家庭手工業(yè),不是民族工業(yè),A錯誤;孟買棉紗質(zhì)優(yōu)價廉,大量進入中國市場,沖擊了手工紡紗業(yè),是造成“紡”“織”分離的原因,“使人注意到手紡車已經(jīng)不合時宜了”體現(xiàn)出“紡”“織”分離,是自然經(jīng)濟解體的表現(xiàn),BC不屬于實質(zhì),故排除?!军c睛】解答本題的關鍵信息是“曾經(jīng)是不可缺少的紡車,都蒙上了塵土,被人遺忘了。一捆捆機器壓的孟買棉紗似乎使人注意到手紡車已經(jīng)不合時宜了”,聯(lián)系所學近代自然經(jīng)濟解體的表現(xiàn)分析解答。14、A【解析】

從圖示信息來看,宗教書籍的出版越來越少,而啟蒙思想家的著作出版較多,說明在啟蒙運動開展的背景下,人們的思想日益解放,理性精神逐步取代愚昧,故答案為A項;B、C項不符合題干中“最佳理解”的要求,均排除;D項說法絕對,排除。15、A【解析】

材料是對元朝一省二院制的描述,據(jù)此可以推出①處的機構是中書省,A正確;元朝時期門下省和尚書省的機構被取消,BC排除;政事堂不屬于機構,屬于宰相的辦公場所,D排除。故選A。16、A【解析】

結(jié)合所學可知,新中國社會保障制度逐步完善主要利益于我國綜合國力的提升

,信息技術推廣和法制建設進步,故A項正確。17、A【解析】

依據(jù)材料中信息結(jié)合所學可知,為了加強君權,董仲舒宣揚“君權神授”,他提出了“天人合一”和“天人感應”學說,認為天是萬物的主宰,天子受命于天,所以人民和諸侯都要服從天子的統(tǒng)治;如果天子無道,上天便會降災于他。材料體現(xiàn)的正是天人感應對執(zhí)政的影響,因此A選項正確。B選項錯誤,依據(jù)材料無法得出當時天災人禍已成為普遍現(xiàn)象。該表述過于絕對;C選項錯誤,材料體現(xiàn)的是天災人禍對君主執(zhí)政的影響,并非是當時君主以民本仁政思想治國;D選項表述錯誤,中國古代社會并未形成開放民主的政治風氣。故正確答案為A選項。18、B【解析】宋朝的二府三司制,二府指中書門下和樞密院,宋代為了加強對內(nèi)控制,以掌管政務的中書門下和掌管軍事的樞密院共同行使行政領導權,并稱為“二府”,為當時最高國務機關;三司指鹽鐵、度支、戶部;三衙是宋代掌管禁軍的機構,有殿前司、侍衛(wèi)親軍馬軍司、侍衛(wèi)親軍步軍司,合稱三衙,它不屬于中樞機構。故答案選B。19、A【解析】

材料體現(xiàn)的是20世紀70年代美國、法國、英國等西方國家經(jīng)濟增長率紛紛下滑,甚至呈現(xiàn)負增長狀態(tài)。結(jié)合所學知識可知,20世紀70年代西方國家經(jīng)濟陷入“滯脹”狀態(tài),此時西方國家紛紛放松了經(jīng)濟的干預,最終走出了“滯脹”的狀態(tài),A正確;BCD屬于西方國家加強對經(jīng)濟干預的表現(xiàn)之一,不符合當時新自由主義思想的特征,排除。故選A。20、A【解析】

隨著宋代商品經(jīng)濟發(fā)展,市民階層壯大,帶來了書畫市場的活躍,供銷兩旺,隨之而起的是造假成風。A正確;書畫的發(fā)展與作偽之風的興起與中央集權無關,B排除;材料沒有涉及到科舉制度,C排除;重文輕武不是出現(xiàn)材料現(xiàn)象的原因,D排除。故選A。21、A【解析】試題分析:本題主要考查學生對教材內(nèi)容的識記能力。五四運動是廣大人民群眾直接參與的、毫不妥協(xié)的反帝反封建的革命運動。而最能體現(xiàn)這一性質(zhì)的口號是“外爭主權,內(nèi)除國賊”。所以答案選A??键c:近代中國的民主革命·五四運動和中國共產(chǎn)黨的成立·五四運動的性質(zhì)22、A【解析】

根據(jù)材料“不得基于懷疑而懲罰任何人,反對刑訊逼供”和“不得強迫任何人證實自己有罪”可知,羅馬法和中國《刑法》均反對以強迫或懲罰當事人的方式來獲取證據(jù)或供述。這些規(guī)定強調(diào)獲取證據(jù)必須合法。故A正確?!胺擅媲叭巳似降取?、“保護弱勢群體”、“法律的寬松與靈活”在材料中都沒有體現(xiàn),故BCD錯誤。綜上所述,本題選A。23、B【解析】

據(jù)圖表信息可知,“斗爭”、“革命”一詞在新中國成立至文革時期出現(xiàn)頻率很高,十一屆三中全會后逐漸走低,這是因為新中國成立后,面臨著以美國為首的資本主義國家的封鎖,為鞏固政權、恢復發(fā)展經(jīng)濟,此時中國社會的主要矛盾是階級矛盾;文革時期把階級斗爭作為主要矛盾來抓;十一屆三中全會后,工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設上來,“和平與發(fā)展”成為時代的主題,故此時“和平”一詞出現(xiàn)頻率走高,B符合題意;A片面;據(jù)所學可知,改革開放后的外交應該是重國家利益的外交,而不是強調(diào)意識形態(tài),C違背史實;D與題意無關。【點睛】新中國的外交由重意識形態(tài)的革命性外交到重國家利益的國家外交。24、A【解析】

朱元璋主持編纂、頒布了《大明律》,增設了許多新罪名,他這樣做的本質(zhì)體現(xiàn)了君主專制制度得到強化,故A項正確;朱元璋痛恨大臣結(jié)為“奸黨”材料中一部分意思的體現(xiàn),但不是本質(zhì)體現(xiàn),排除B;重治謀反罪是加強君主專制的措施體現(xiàn),排除C;明代初期就廢除了丞相,排除D。故選A。25、C【解析】

由材料“山東問題”“北京學界之大舉動”可知反映了1919年的五四運動的背景和過程。五四運動期間,工人階級罷工,聲援學生愛國活動,宣告無產(chǎn)階級登上政治舞臺,故C符合題意;A是1912年,B是1916年,D是1922年,時間不符合,故ABD不符合題意。26、A【解析】

據(jù)材料“紳土和商人在新的經(jīng)濟基礎上進一步滲透、融合,有時二者已是渾然一體,難分彼此,變成某種亦紳亦商的、兼具紳、商特征的獨特群體”可知,隨著社會的發(fā)展,紳土和商人在新的經(jīng)濟基礎上進一步滲透、融合,已是渾然一體,形成你中有我,我中有你的獨特群體,這是社會結(jié)構變動的表現(xiàn),A正確;材料沒有涉及商人地位的提高,B錯誤;據(jù)所學可知,鴉片戰(zhàn)爭后自然經(jīng)濟已經(jīng)開始解體,C說法錯誤;材料沒有涉及“近代工業(yè)的發(fā)展”,D錯誤。27、C【解析】

一個人據(jù)有兩個人食糧的條件和欲望,破壞平等觀念,導致奴役、貧困等現(xiàn)象滋生,與盧梭《論人類不平等的起源和基礎》中討論的問題一致,C項正確;描繪法國社會狀況和思想的《波斯人信札》、奠定資產(chǎn)階級國家學說的《論法的精神》和考察、思考理性的哲學著作《純粹理性批判》,均沒有專門探討“奴役和貧困”問題,ABD三項錯誤。28、A【解析】

表格數(shù)據(jù)反映了美國參加罷工的工人占全國工人總數(shù)比重總體呈下降趨勢。依據(jù)羅斯福新政可知,羅斯福通過國家干預經(jīng)濟的發(fā)展手段減緩了階級矛盾,意味著其取得了一定的成效。A正確;表格數(shù)據(jù)反映了階級矛盾稍有減緩,B錯誤;但從罷工人數(shù)所占比例不能反映其政治制度的完善,C錯誤;材料信息不能反映美國的貧富差距的變化,D錯誤。故選A。29、C【解析】

據(jù)所學可知,新航路的開辟,促進了各大陸間物種的交流,如美州的高產(chǎn)農(nóng)作物玉米、番薯等傳入中國,徐光啟的《農(nóng)政全書》就有記載,C與材料相符;《史記食貨志》是司馬遷記述從傳說中的皇帝到漢武帝時期的歷史,與材料不符,A錯誤;《本草綱目》是李時珍的醫(yī)學著作,與材料不符,B錯誤;《物種起源》是介紹達爾文的進化論著作,與材料不符,D錯誤。30、B【解析】

歷史結(jié)論是歷史觀點的一種體現(xiàn),由歷史解釋得出歷史結(jié)論。B項是對羅斯福新政開創(chuàng)的模式的影響作出的結(jié)論,故B正確;A和C都屬于歷史的現(xiàn)象,排除;D屬于歷史事件的原因分析,不屬于歷史結(jié)論,排除D。故選B。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31、(1)貢獻;介紹歐美的思想,文化;翻譯外國優(yōu)秀文學作品;提出文學革命,進行新文學創(chuàng)作;對中國近三百年來的學術研究作了總結(jié)。(2)背景:帝國主義加緊侵略中國,軍閥的黑暗統(tǒng)治,民族資本主義發(fā)展,資產(chǎn)階級力量壯大,要求在中國實行民主政治;西方啟蒙思想進一步傳播,民主共和思想逐漸深入人心?!窘馕觥?/p>

(1)胡適的貢獻根據(jù)“一方面介紹歐美的思想、文化,一方面用西方的科學方法來整理重估中國古代的文化遺產(chǎn),并兼顧自己的文學創(chuàng)作、學術研究”、“在提倡白話文、反對文言文的文學革命中,胡適堪稱開路的先鋒,作出了重大的貢獻”、“胡適對中國近三百年來的學術研究作了總結(jié)”等信息進行總結(jié)概括即可。(2)胡適所做貢獻的背景應該根據(jù)所學從民族危機加深、軍閥的黑暗統(tǒng)治、民族資本主義發(fā)展、民族資產(chǎn)階級力量壯大、西方啟蒙思想傳播和民主共和思想深入人心等方面進行作答。32、(1)師夷長技以制夷(2)反抗西方的侵略與學習西方先進事物,從中世紀向現(xiàn)代(或近代)社會的艱難變革(或轉(zhuǎn)型)(或者半殖民地半封建化、農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會轉(zhuǎn)型等,也可得分)(3)19世紀40年代,中國在鴉片戰(zhàn)爭中敗于英國,開始陷入半殖民地半封建社會;林則徐、魏源等先進分子開始開眼看世界。60年代,中國在第二次鴉片戰(zhàn)爭失敗后,設立總理衙門,開展洋務運動,主張“中體西用”,大力學習西方先進技術。90年代

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