




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
輔警面試問答題及參考答案1.你和其他同事一起共事,你的工作很繁重,另外兩個同事一個不做事總抱怨,一個只有領(lǐng)導(dǎo)來的時候才工作,你怎么辦?【參考答案】和別的同事一起共事,大家應(yīng)該一起合作將工作做好,并且要形成一個良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍?,F(xiàn)在出現(xiàn)我的工作很繁重,另外兩個同事一個不做事總抱怨,一個只有領(lǐng)導(dǎo)來的時候才工作這種情況,我一定要積極去改變。第一,我會去了解兩位同事的具體情況,和他們溝通。對于不做事總抱怨的同事,了解其的想法,具體他的抱怨是針對什么。如果是工作上的意見,以是否有利于工作為準(zhǔn)繩;如果是其個人原因,做好溝通、關(guān)心,力所能及地給予幫助,若是有心理誤區(qū)也會將之疏導(dǎo)。對于只有領(lǐng)導(dǎo)來的時候才工作的同事,會與其懇談,了解出現(xiàn)這種行為的原因。如果他能完成本職內(nèi)工作,那么會提醒他的做法可能會對其他同事的工作造成影響;如果他不能完成工作,則會根據(jù)情況對他提供幫助,督促其對工作作風(fēng)進(jìn)行修正。第二,如果是自己和同事協(xié)調(diào)配合不夠默契,今后我會加強溝通,和同事積極配合,爭取高效、高質(zhì)量完成任務(wù)。第三,相信通過自己的努力,我們的團(tuán)隊一定會改變這種狀況,形成一個積極工作的工作氛圍,一加一大于二,更好地完成工作任務(wù)。2.小李和你在工作中是競爭關(guān)系,有一次小李把你和他聊天中告訴他的想法報告給領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)采用了,并表揚了他,同事都為你憤憤不平,談?wù)勀愕目捶??【參考答案】有競爭關(guān)系的同事,把我的想法告訴了領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)采用了并表揚了他,遇到這樣的事件首先我要冷靜,雖然別的同事都為我抱不平,但我不能沖動,應(yīng)該沉著對待,妥善處理。本著和同事和睦相處的原則,我會盡量不去找領(lǐng)導(dǎo)反映,應(yīng)該同這位同事溝通,從而盡量避免以后出現(xiàn)類似的情況。第一,我會和為我抱不平的同事說明,不要孤立那位競爭對手,以免在整個組織中形成一種不良好的工作氣氛。第二,我會找到那位同事,問清原因,了解他是出于什么目的這么做的,從而進(jìn)行溝通交流,委婉地指出他這種做法是不對的。第三,如果這位同事態(tài)度不太好,那么以后我自身也要注意,以后在交談時應(yīng)該有所保留。第四,同事之間以和為貴,我想在內(nèi)心深處不會怨恨同事。爭取以后能更好的合作。出現(xiàn)這樣的情況,也可能有我自身的原因,比如就自己的想法沒有和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行及時的溝通,工作不夠積極主動,這些在以后工作中都要注意。3.你單位處長、副處長關(guān)系緊張,你深受處長賞識,后來他調(diào)走了,副處長繼任,對你挑剔、刁難,你怎么辦?【參考答案】每個人有每個人的處事風(fēng)格,也有他獨特的辦事方式。我認(rèn)為兩位領(lǐng)導(dǎo)的出發(fā)點都是好的,都是為讓工作更好地開展,他們對我的這兩種工作態(tài)度是不存在原則上分歧的。因此,我會立足工作,以積極的心態(tài)來處理好這件事情。第一,處長的賞識是對我工作的肯定,我一定會繼續(xù)努力工作,爭取把工作做得更好。而副處長的挑剔和刁難,是他對工作一絲不茍、嚴(yán)格要求的表現(xiàn),我認(rèn)為這樣會增強我工作的動力,給我提出了更高的要求,我會以更加飽滿的熱情投入到工作中去。不管面臨任何的困難,我都會盡心盡責(zé)的把自己的工作做好。第二,面對領(lǐng)導(dǎo)的批評和刁難,首先,我會從自身找原因,肯定是我工作有做得不好或者不到位的地方,我會重新審視自己的工作態(tài)度和方法,找個合適的時間和地方,和副處長進(jìn)行溝通,讓副處長提出寶貴的意見和建議。隨后,我會結(jié)合副處長的意見和建議,全面慎重地開展自己的本職工作。最后,相信在副處長的指點和自己的改正后,我在工作方法和工作態(tài)度上一定能夠讓副處長滿意。第三,在今后的工作中,我一定會服從副處長的工作安排,一切以工作為重,以積極的心態(tài)做好自己的本職工作,絕對不會把個人情緒帶到工作中,我會虛心學(xué)習(xí),努力完善自我,多向老同事請教??傊?,我們要以端正的態(tài)度看待領(lǐng)導(dǎo)的做
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【高一】【志存高遠(yuǎn)踏新程 腳踏實地創(chuàng)未來】開學(xué)第一課 -文字稿
- 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識復(fù)習(xí)(教案)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三年級上冊 蘇教版
- 六年級下冊數(shù)學(xué)教案-總復(fù)習(xí)18 數(shù)形結(jié)合思想 青島版
- 三年級下冊數(shù)學(xué)教案-第七單元小數(shù)的初步認(rèn)識 青島版
- 第23課《孟子三章:得道多助失道寡助》教學(xué)設(shè)計 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文八年級上冊
- 2025年學(xué)習(xí)雷鋒精神六十二周年主題活動方案 匯編3份
- Unit 4 Position Lesson 1 The Magic Show(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年北師大版(三起)英語五年級上冊
- 2025年河北省石家莊市單招職業(yè)傾向性測試題庫參考答案
- 2025年黑龍江冰雪體育職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫1套
- 2025年杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫附答案
- NB/T 11431-2023土地整治煤矸石回填技術(shù)規(guī)范
- 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目申報表
- 《工程地質(zhì)學(xué)》孔憲立-石振明第五章(部編)課件
- 個人股份轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議
- 聚乳酸-標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程
- 供應(yīng)商對比方案報告
- 兒童支氣管哮喘規(guī)范化診治建議(2020年版)
- ISO28000:2022供應(yīng)鏈安全管理體系
- 【重慶市S區(qū)部分居民糖尿病知識知曉情況調(diào)研報告(含問卷)11000字(論文)】
- 臨床營養(yǎng)技術(shù)操作規(guī)范(2010版)
- 剪映課件pptx-2024鮮版
評論
0/150
提交評論