初中開學(xué)第一課寒假開學(xué)收心主題班會(huì)課件

初中開學(xué)第一課新的學(xué)期新的開始新的夢(mèng)想新的收獲2023年春季開學(xué)季新學(xué)期，樹信念，燃希望！開始你人生的又一段旅途，相信你奮斗了，付出了，你一定會(huì)有所收獲！

加油吧少年！前言目錄01/說(shuō)說(shuō)你的寒假02/開學(xué)了請(qǐng)收心03/新學(xué)期要有新計(jì)劃04/有付出才有收獲05/好習(xí)慣源于堅(jiān)持06/班級(jí)紀(jì)律重申說(shuō)說(shuō)你的寒假PART01相信自己，我們可以更優(yōu)秀！說(shuō)說(shuō)你的寒假你想開學(xué)嗎?—想?—不想?說(shuō)說(shuō)你的寒假請(qǐng)同學(xué)們分享寒假的故事、收獲開學(xué)了請(qǐng)收心PART02相信自己，我們可以更優(yōu)秀！開學(xué)了請(qǐng)收心收心思路01：克服第一天的厭學(xué)情緒02：制定學(xué)習(xí)目標(biāo)03：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃開學(xué)了請(qǐng)收心心理小測(cè)試你是否迷戀網(wǎng)絡(luò)和其他網(wǎng)上服務(wù)并且下線后仍念念不忘？你是否感到需要花更多的時(shí)間去上網(wǎng)尋求滿足感？你是否能控制自己上網(wǎng)？如果減少上網(wǎng)時(shí)間或停止上網(wǎng)你是否會(huì)感到不安或憤怒？你上網(wǎng)是否為了逃避問(wèn)題或?yàn)榱藴p輕無(wú)助感、犯罪感、焦慮、抑郁？你是否欺騙家人和朋友以隱瞞你上網(wǎng)的頻率或在線時(shí)間？你是否為了上網(wǎng)而不惜失去某個(gè)重要的關(guān)系（父母，同學(xué)），學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)（參加各種比賽）的風(fēng)險(xiǎn)？即使支付很多的上網(wǎng)費(fèi)用你仍然上網(wǎng)？當(dāng)下線時(shí)，你是否感到更加抑郁、情緒低落和易怒？你的上網(wǎng)時(shí)間是否總是比預(yù)計(jì)的要長(zhǎng)？如果有5項(xiàng)選擇“是”，就可以確診“網(wǎng)絡(luò)成癮”！?。⌒聦W(xué)期要有新計(jì)劃PART03相信自己，我們可以更優(yōu)秀！新學(xué)期要有新計(jì)劃標(biāo)志著松散、高度自我的寒假生活的結(jié)束，緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年的開始。從現(xiàn)在開始，全體同學(xué)都要消除“寒假綜合癥”，以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學(xué)習(xí)之中。新學(xué)期新學(xué)期要有新計(jì)劃新起點(diǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動(dòng)力同在，我相信，我們有信心、有能力，能在新的起點(diǎn)上贏得新的勝利，續(xù)寫新的篇章。新期待昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。新學(xué)期要有新計(jì)劃同學(xué)們，琴弦松弛，奏不出動(dòng)聽的樂(lè)曲；紀(jì)律散漫，點(diǎn)不燃生命的火焰。如果你希望成功，當(dāng)以組織紀(jì)律為保證，以創(chuàng)新理論為指導(dǎo)，以師生互動(dòng)為動(dòng)力，以質(zhì)量成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，勇于超越自己的昨天和前天！自己把自己說(shuō)服，是一種理智的勝利；自己被自己感動(dòng)，是一種心靈的升華；自己把自己征服，是一種人生的成熟。新學(xué)期要有新計(jì)劃開學(xué)了改掉假期的生活方式藏起春節(jié)的溫馨甜蜜起跑了記住過(guò)年的親人囑咐反思去年的學(xué)習(xí)方式有付出才有收獲PART04相信自己，我們可以更優(yōu)秀！有付出才有收獲勤能補(bǔ)拙初中有很多課需要你聽，有很多書需要你看，有很多作業(yè)需要你做，而這些都要靠勤奮。在掌握學(xué)習(xí)方法前你必須學(xué)會(huì)勤奮。沒(méi)有勤奮這塊墊腳石，學(xué)習(xí)就很難獲得成功。有付出才有收獲良言衷告1、別談戀愛(ài)早戀是一枚包著糖衣的苦果，人生每個(gè)階段都有每個(gè)階段的使命，我們千萬(wàn)不可以在春天就去揮霍夏天。莫讓情感航船過(guò)早靠岸。2、珍惜時(shí)間拒絕懶散學(xué)的時(shí)間＝上課時(shí)間＋自習(xí)時(shí)間＋真正利用的課余時(shí)間－發(fā)呆時(shí)間－閑聊時(shí)間－借東西時(shí)間……一天時(shí)間的利用率＝學(xué)習(xí)(工作)時(shí)間／24小時(shí)有付出才有收獲良言衷告3、制定計(jì)劃要詳細(xì)地根據(jù)自身情況制定一份合理周全的計(jì)劃，并盡力去完成。如果一天因疲憊而不能完成，那么在第二天一定設(shè)法補(bǔ)上，絕對(duì)不能在學(xué)習(xí)上“欠債”。計(jì)劃一旦制定就要堅(jiān)決執(zhí)行，不可隨便打破，否則就會(huì)陷入惡性循環(huán)，最終成為一紙空言！4、緊跟進(jìn)度認(rèn)真聽課，按時(shí)完成作業(yè)，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際非常困難，高強(qiáng)度的課堂和習(xí)題訓(xùn)練，會(huì)讓你身心疲憊，但一定要堅(jiān)持，絕不能掉隊(duì)，不懂就問(wèn)，直到徹底弄明白才罷手。有付出才有收獲良言衷告5、及時(shí)糾錯(cuò)消化知識(shí)，鞏固訓(xùn)練，復(fù)習(xí)檢測(cè)都需要做題，套用阿Q的話，“做一套題，難免要錯(cuò)上幾道”。但是這些錯(cuò)題，以及老師提醒過(guò)的典型例題要在做過(guò)之后及時(shí)糾錯(cuò)，積累下來(lái)。并安排時(shí)間去“反芻”，直到真正消化。6、學(xué)習(xí)態(tài)度積極、端正學(xué)習(xí)成績(jī)=（教師授課質(zhì)量+學(xué)生學(xué)科基礎(chǔ)）X學(xué)生學(xué)習(xí)積極性（致零因素）服從管理、熱愛(ài)學(xué)習(xí)：是作為一名學(xué)生的根本職責(zé)，也是作為學(xué)生的最低標(biāo)準(zhǔn)和要求。7、查漏補(bǔ)缺，做到齊頭并進(jìn)關(guān)注各科均衡：如果出現(xiàn)偏科的同學(xué)，一定要花大力氣去彌補(bǔ)你的弱勢(shì)科目，落后了一定要追趕，硬著頭皮學(xué)、練、問(wèn)。有付出才有收獲今天充分利用時(shí)間了嗎？今天上課積極動(dòng)腦子了嗎？今天作業(yè)獨(dú)立完成了嗎？今天不懂的問(wèn)題解決了嗎？每天自問(wèn)今天的低級(jí)失誤減少了嗎？良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了嗎？今天做無(wú)效的勞動(dòng)了嗎？明天我要如何的改變自己？好習(xí)慣源于堅(jiān)持PART05相信自己，我們可以更優(yōu)秀！好習(xí)慣源于堅(jiān)持習(xí)慣是一個(gè)人的資本，你有了好習(xí)慣，你一輩子都有用不完的利息，你有了壞習(xí)慣，你一輩子有償還不了的債務(wù)。從小到大，你有什么“好習(xí)慣曾讓你倍受贊賞、取得小勝利或取得一些事情上的成功?給同學(xué)們說(shuō)說(shuō)，大家來(lái)分享、學(xué)習(xí)一下….…好習(xí)慣源于堅(jiān)持聽課習(xí)慣:眼到就是聽課的時(shí)候，不僅注意黑板上老師寫的內(nèi)容，還要注意老師的表情、口型等，要靈活地根據(jù)實(shí)際情境運(yùn)用?？诘揭话愕那闆r下，口到有三個(gè)需要:一是朗讀需要;二是記憶需要;三是隨時(shí)發(fā)問(wèn)。手到就是我們?cè)谡J(rèn)真聽課，積極思考的同時(shí)，要做好課堂筆記。眼到就是聽課的時(shí)候，不僅注意黑板上老師寫的內(nèi)容，還要注意老師的表情、口型等，要靈活地根據(jù)實(shí)際情境運(yùn)用。心到老師講課的時(shí)候，只是起個(gè)引導(dǎo)的作用，最主要的還是靠自己思考，這就要求在聽課的時(shí)候時(shí)刻都要用心。班級(jí)紀(jì)律重申P(guān)ART06相信自己，我們可以更優(yōu)秀！班級(jí)紀(jì)律重申1.不遲到，不早退，不曠課，有事要請(qǐng)假等。2.上課、下課要起立，動(dòng)作要整齊。3.嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，坐姿端正。4.不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話，不做小動(dòng)作，發(fā)言先舉手，舉手要規(guī)范，不出怪相，不起哄。不頂撞老師，服從老師安排，寫規(guī)范字，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，采用合理的學(xué)習(xí)方法。5.按時(shí)、獨(dú)立、保質(zhì)、保量的完成各科作業(yè)。6.遵守考試紀(jì)律，認(rèn)真答卷、不作弊。（一）課堂規(guī)則班級(jí)紀(jì)律重申不串桌，不追逐打鬧，不高聲喧嘩，學(xué)會(huì)休息。無(wú)故不到其他班門前，不串教室。不罵人，不打架，不在教室內(nèi)做不適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。做好下一科的課前準(zhǔn)備。課間找老師單獨(dú)輔導(dǎo)或改錯(cuò)的同學(xué)不得影響下一節(jié)課。（二）課間規(guī)則班級(jí)紀(jì)律重申集合要做到快、靜、齊，不得無(wú)故缺席。服從老師和體育委員的安排，不得頂撞。做操要認(rèn)真、規(guī)范、整齊、有力度。集會(huì)時(shí)不得說(shuō)話，不看任何書籍，做姿要端正解散時(shí)要服從指揮，有秩序，不擁擠。（三）兩操、集會(huì)規(guī)則班級(jí)紀(jì)律重申1.堅(jiān)持每日三次打掃制度。2.值日打掃要認(rèn)真、干凈、迅速，否則罰值一周3.值日生、勞動(dòng)委員要認(rèn)真負(fù)責(zé)督促檢查教室內(nèi)、公區(qū)的保潔情況，發(fā)現(xiàn)垃圾及時(shí)清理。4.值日生擦黑板要及時(shí)、認(rèn)真、干凈（包括兩個(gè)講桌）。5.每天整理兩個(gè)講桌的物品擺放。6.每天值日內(nèi)容：室內(nèi)外地面（尤其是暖氣片下面）、室內(nèi)外窗臺(tái)、鋁邊條。7.室外值日生帶齊工具（搓子、袋子、笤帚）及時(shí)快速清理垃圾、雜草、樹葉等。（四）勞動(dòng)衛(wèi)生規(guī)則班級(jí)紀(jì)律重申安全制度1、上學(xué)放學(xué)文明騎行：騎車時(shí)在非機(jī)動(dòng)車道右側(cè)騎行，不得兩人以上并排騎車，不得帶他人騎行，不得騎快車、飛車，騎車時(shí)不得打鬧、不得撒把，一定要遵守交通規(guī)則。違紀(jì)者步行，不許騎車，嚴(yán)禁騎電動(dòng)車。2、在校內(nèi)打掃衛(wèi)生安全。3、上下樓梯的安全。4、室外課和活動(dòng)的安全。5、乘坐校車安全。6、住校生的住宿安全。班級(jí)紀(jì)律重申1、不得用語(yǔ)言侮辱、辱罵、誹謗他人。2、不得給同學(xué)起外號(hào)。3、不得傳播消極謠言和閑話。4、不得恐嚇、威迫他人不想要做的，威脅他人跟隨命令。5、不得分派系結(jié)黨：孤立、杯葛或排擠他人。拒絕校園暴力交通安全之乘車安全非法營(yíng)運(yùn)車輛無(wú)法達(dá)到安全技術(shù)保準(zhǔn)要求，安全系數(shù)低；其駕駛?cè)瞬痪邆漶{駛正規(guī)營(yíng)運(yùn)車輛的資質(zhì)，安全意識(shí)差；非法營(yíng)運(yùn)方不能為乘客投保承運(yùn)人責(zé)任險(xiǎn)等必要保險(xiǎn)，因此一旦發(fā)生交通事故，乘客合法權(quán)益也得不到保護(hù)。不乘坐私攬客員的非法車輛：不乘坐超員，超載車輛：客車超員、超載會(huì)加重車身重量，降低車輛安全性能。同時(shí)，車內(nèi)人員擁擠，一旦發(fā)生事故，乘客逃生難度也隨之增大，極易引發(fā)群死群傷的重大事故。交通安全之乘車安全安全帶是防止和降低交通事故損害程度的一種切實(shí)有效的裝置。安全帶把人和汽車結(jié)成一個(gè)整體，能夠避免乘客撞上玻璃窗，或是被拋出車外，乘車時(shí)一定要系好安全帶。全程系好安全帶不要中途解開：文明乘車，遵守乘車規(guī)定：車輛行駛的過(guò)程中不要將身體任何部位伸出窗外，以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷。在車輛行駛過(guò)程中，

不要與駕駛?cè)碎e談或妨礙駕駛?cè)笋{車，不要隨意開啟車門、車廂和車內(nèi)的應(yīng)急設(shè)施，不要在車廂內(nèi)吸煙，不要在車內(nèi)隨意走動(dòng)、打鬧。交通安全之騎車安全不滿12周歲不能在道路上騎車；沒(méi)有車閘或沒(méi)有安全保證的自行車不能上路；不要在人行道、機(jī)動(dòng)車道上騎自行車。要在非機(jī)動(dòng)車道上行駛，在混行道上要靠右邊行駛，不能在機(jī)動(dòng)車道和人行道上行駛。過(guò)較大陡坡或橫穿四條以上機(jī)動(dòng)車道時(shí)應(yīng)當(dāng)推車行走；雨、霧等天氣要慢速行駛。轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行，向后瞭望，伸手示意，不要突然猛拐；超越前方自行車時(shí)，不要與其靠的太近，速度不要過(guò)猛，不得妨礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車，不要雙手離把騎車，不要兩人騎一輛車；騎車不要曲折行駛，不要相互競(jìng)駛，不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時(shí)，兩人不要相互勾肩搭背，相互擠抹，相互追逐不要騎一輛車，再牽引一輛車，不要緊隨機(jī)動(dòng)車后面行駛，不要手扶機(jī)動(dòng)車行駛。騎車注意事項(xiàng)交通安全之步行安全行走時(shí)要走在人行道內(nèi)，在沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走，不要和機(jī)動(dòng)車搶道；過(guò)馬路時(shí)盡量走天橋或地下通道；沒(méi)有天橋和地下通道的地方應(yīng)走斑馬線，并遵守信號(hào)燈的規(guī)則；設(shè)有護(hù)欄或隔離墩的道路上，不要跨越護(hù)欄過(guò)馬路；飲食衛(wèi)生安全之飲食安全養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。吃東西時(shí)不要狼吞虎咽；吃東西時(shí)不要同時(shí)做別的事情，更不要相互追逐、打鬧；一日三餐定時(shí)定量，不暴飲暴食。養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。會(huì)沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多，其中有的含有對(duì)人體有害的毒素，缺乏經(jīng)驗(yàn)的人很難辨別清楚，只有不隨便吃野菜、野果，才能避免中毒，確保安全。飲食衛(wèi)生安全之飲食安全不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì)，就會(huì)味道變酸、變苦；散發(fā)出異味兒，這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格，食用、飲用會(huì)危害健康。飲食衛(wèi)生安全之個(gè)人衛(wèi)生人群密集的地方容易感染病菌，所以個(gè)人生活習(xí)慣方面應(yīng)做到：0102030405早晚洗臉、刷牙、清洗鼻腔勤洗澡、勤換衣物、勤剪指甲飯前便后要洗手不隨地吐痰用餐使用公筷校園安全之校園規(guī)則同學(xué)們要遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，具體而言：禁止攜帶管制刀具、危險(xiǎn)玩具和能傷害他人的一切工具進(jìn)入校園，水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。禁止攜帶火種進(jìn)入校園。如打火機(jī)，鞭炮等。與同學(xué)和睦相處，不能因小事，引發(fā)矛盾，嚴(yán)禁打架，有問(wèn)題及時(shí)向老師、家長(zhǎng)報(bào)告校園安全之校園規(guī)則禁止在校園、教室追逐、打鬧、嬉戲和做危險(xiǎn)游戲，防止發(fā)生踩踏。不摸、不動(dòng)教室電視、電腦及校內(nèi)各種開關(guān)。在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。禁止學(xué)生家長(zhǎng)的車輛進(jìn)入校園。下午放學(xué)后，禁止在學(xué)校和路上逗留。禁止學(xué)生私自離校。其他安全之用電安全不能接近、觸摸電源和電器。不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。發(fā)現(xiàn)損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)及老師，請(qǐng)電工檢修。切勿亂動(dòng)。同學(xué)們不得在變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器，不得亂動(dòng)電氣設(shè)備。其他安全之居家安全活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所。不到水渠、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，節(jié)假日不要到學(xué)校玩耍。在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候。123其他安全之防震安全發(fā)生地震時(shí)，應(yīng)用較軟的東