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文檔簡介
廣西壯族防城港市港口區(qū)2024年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題一、謹(jǐn)慎判一判。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共10分)1.一個(gè)三角形的兩條邊分別是4厘米和6厘米,它的第三條邊可能是3厘米。(__________)2.升降機(jī)可以上下活動(dòng)是利用了平行四邊形的不穩(wěn)定性。(______)3.a(chǎn)÷b=c(a、b、c是三個(gè)不同的自然數(shù)),則a的約數(shù)至少有4個(gè)。(______)4.3.00和3大小相等,計(jì)數(shù)單位也相同。
(
)5.0.25和0.250的計(jì)數(shù)單位不同。·(______)二、仔細(xì)選一選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)6.小明用一根18厘米長的繩子圍成一個(gè)最大的等邊三角形,這個(gè)三角形每條邊的長度為()。A.9厘米 B.6厘米 C.無法確定7.一本書一共102頁,小紅每天看12頁,她看完這本書至少需要()天.A.8 B.9 C.10 D.128.一個(gè)等腰三角形的頂角是50°,它的其中一個(gè)底角是()A.50° B.130° C.65°9.下面圖形一定是軸對(duì)稱圖形的是()。A.三角形 B.平行四邊形 C.梯形 D.長方形10.小軍在計(jì)算60÷(4+2)×5時(shí),把算式抄成60÷4+2×5這樣兩題的計(jì)算結(jié)果相差是()。A.40 B.25 C.10三、認(rèn)真填一填。(每題2分,共20分)11.李虎將35×(+9)錯(cuò)算成35×+9,這樣比正確的得數(shù)少(____)。12.雞與兔共有120只,雞比兔多120只腳,則雞有(______)只,兔有(______)只.13.根據(jù)下邊未填完整的百數(shù)表,按要求完成下面各題。(1)如圖,用長方形框去框數(shù),已知框出三個(gè)數(shù)的和是78。如果將長方形框向右平移4格,框出三個(gè)數(shù),它們的和是(______)。如果將長方形框向下平移4格,框出三個(gè)數(shù),中間的一個(gè)數(shù)是(______)。(2)將長方形框繞C點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,框出的三個(gè)數(shù),分別是(______)、(______)和(______)。14.平均數(shù)能較好的反應(yīng)一組數(shù)據(jù)的(______)情況。15.0.067讀作:(________),四百點(diǎn)五零六寫作:(_______)。16.一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入保留一位小數(shù)后的近似值是3.0,這個(gè)兩位小數(shù)最大是(__________),最小是(__________).17.4004004的最高位是_____位,左邊的4表示_____,中間的4表示_____,右邊的4表示_____.18.3.72元=(________)元(________)角(________)分;8厘米=(________)米。19.左圖從________面看和________面看到的形狀都是,從________面看到的形狀是。20.下圖至少是由(________)個(gè)小正方體組成的。四、細(xì)心算一算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù)。25×8=320÷40=0÷32=410-230=54÷6×8=(50+90)÷2×3=0.21×100÷10=9×4×25=22.豎式計(jì)算。23.計(jì)算.1--+---+五、動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24.把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形25.連一連。(把4個(gè)小正方體擺成下面的樣子,它右邊的圖形分別是從什么位置看到的?)六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26.一個(gè)長方形的寬增加3厘米,就成了正方形,且面積增加了51平方厘米。原來長方形的面積是多少平方厘米?(先在圖上畫一畫,再解答。)27.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問題。為了參加跳繩比賽,5名同學(xué)在一個(gè)月前就開始訓(xùn)練。下面是5名同學(xué)訓(xùn)練前后一分鐘跳繩成績的情況對(duì)比統(tǒng)計(jì)圖。(1)訓(xùn)練前成績最好的和最差的相差()下,訓(xùn)練后成績最好的和最差的相差()下。(2)訓(xùn)練后5名同學(xué)的平均跳繩成績是多少下?28.解方程。x+1.8=2.7x÷4.5=202.54x=162x+13=4329.這架飛機(jī)14秒可以飛行多少米?30.過點(diǎn)畫直線的平行線和垂線,并量一量點(diǎn)到直線的距離是()cm。
參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共10分)1、√【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;解答即可?!驹斀狻?-4<第三邊<4+6,2<第三邊<10,那么第三邊的長度可能是2~10厘米(不包括2厘米和10厘米),所以第三條邊可能是3、4、5、6、7、8、9厘米,所以,一個(gè)三角形的兩條邊分別是4厘米和6厘米,它的第三條邊可能是3厘米,故此說法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可。2、√【分析】由平行四邊形的特性可知,平行四邊形具有不穩(wěn)定性,容易變形,所以升降機(jī)可以上下活動(dòng)是利用了平行四邊形的不穩(wěn)定性?!驹斀狻科叫兴倪呅尉哂胁环€(wěn)定性,升降機(jī)可以上下活動(dòng)是利用了平行四邊形的不穩(wěn)定性。故答案為:√【點(diǎn)睛】根據(jù)平行四邊形的的特性可判斷此題。3、√【分析】一個(gè)數(shù)能夠整除另一數(shù),這個(gè)數(shù)就是另一數(shù)的約數(shù),據(jù)此判斷?!驹斀狻縜÷b=c(a、b、c是三個(gè)不同的自然數(shù)),則a的約數(shù)除了1和它本身之外,還有b和c,所以a的約數(shù)至少有4個(gè)。所以判斷正確?!军c(diǎn)睛】本題考查的是約數(shù)的概念,關(guān)鍵是理解約數(shù)的含義。4、×【解析】略5、√【解析】略二、仔細(xì)選一選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)6、B【分析】等邊長三角形的三條邊相等,用18除以3就是這個(gè)三角形每條邊的長度,據(jù)此解答?!驹斀狻?8÷3=6(厘米)故答案為:B【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)等邊三角形三條邊都相等知識(shí)的掌握。7、B【解析】略8、C【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和等于180°求出等腰三角形兩底角的和,進(jìn)而求出一個(gè)底角?!驹斀狻?80°-50°=130°130°÷2=65°故答案為:C【點(diǎn)睛】理解等腰三角形的兩個(gè)底角相等是解答此題的關(guān)鍵。9、D【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,依次進(jìn)行判斷即可?!驹斀狻緼.三角形不-定是軸對(duì)稱圖形,只有是等腰三角形或等邊三角形時(shí),才是軸對(duì)稱圖形;B.平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形;C.梯形不一定軸對(duì)稱圖形,只有是等腰梯形,才是軸對(duì)稱圖形;D.長方形是軸對(duì)稱圖形,符合題意;故選:D?!军c(diǎn)睛】判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,看圖形兩部分對(duì)折后是否重合。10、B【分析】先分別算出60÷(4+2)×5和60÷4+2×5的結(jié)果,再求差。【詳解】60÷(4+2)×5=60÷6×5=10×5=5060÷4+2×5=15+10=2550-25=25故選:B?!军c(diǎn)睛】有括號(hào)的混合運(yùn)算:先算括號(hào)里,再算括號(hào)外。沒有括號(hào)的混合運(yùn)算,先算乘除后算加減。三、認(rèn)真填一填。(每題2分,共20分)11、306【解析】略12、10020【解析】略13、9066373839【分析】如圖:(1)根據(jù)題意,將長方形框向右平移4格,框出的三個(gè)數(shù)20,30,40,由此求出三個(gè)數(shù)的和;將長方形框向下平移4格,根據(jù)百數(shù)表的特點(diǎn),同一列從上往下依次多10,由此框出的數(shù)是56,66,76,即可找出中間的一個(gè)數(shù);(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,長方形繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,點(diǎn)C的位置不動(dòng),其余各部分均繞此點(diǎn)按相同的方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù),由此圈出的3個(gè)數(shù)是37,38,39?!驹斀狻浚?)20+30+40=90如圖,用長方形框去框數(shù),已知框出三個(gè)數(shù)的和是78。如果將長方形框向右平移4格,框出三個(gè)數(shù),它們的和是90。如果將長方形框向下平移4格,框出三個(gè)數(shù),中間的一個(gè)數(shù)是66。(2)將長方形框繞C點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,框出的三個(gè)數(shù),分別是37、38和39。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)旋轉(zhuǎn)的平移的性質(zhì),結(jié)合百數(shù)表的特征,根據(jù)題意,依次找出所要圈出的數(shù)。14、總體【解析】略15、零點(diǎn)零六七400.506【解析】略16、3.042.95【詳解】略17、百萬4個(gè)百萬4個(gè)千4個(gè)一【解析】首先數(shù)出4004004是一個(gè)七位數(shù),判斷出4004004的最高位是百萬位;然后判斷出左邊的4在百萬位上,表示4個(gè)百萬,中間的4在千位上,表示4個(gè)千,右邊的4在個(gè)位上,表示4個(gè)一.18、3720.08【分析】3.72元,整數(shù)部分3表示3元,小數(shù)部分0.72,小數(shù)點(diǎn)后第一位表示角,第二位表示分;1米=100厘米。厘米換算成米除以100;據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:3.72=3元7角2分;8÷100=0.08,故8厘米=0.08米。故答案為:3;7;2;0.08;【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)有關(guān)的單位換算和小數(shù)表示人民幣各數(shù)位表示的意義,注意小單位換算大單位除以進(jìn)率,大單位換算小單位乘以進(jìn)率。19、正左或右上【分析】圖形從正面、左面和右面看,是2個(gè)正方形排成的一行,從上面看是兩行正方形,第一行有2個(gè)正方形,第二行有1個(gè)正方形,排在第一行左邊正方形的下面。【詳解】圖中從正面看和左或右面看到的形狀都是,從上面看到的形狀是。故答案為:正;左或右;上?!军c(diǎn)睛】本題主要考查從不同方向觀察幾何體,關(guān)鍵是學(xué)生要有空間想象能力,能體會(huì)到從不同方向看能看到的小正方形列數(shù)及每列的個(gè)數(shù)。20、12【分析】通過觀察后發(fā)現(xiàn),分為三層,上層有2個(gè),中間層有兩排,一排3個(gè),一排2個(gè),最下面層也有兩排,一排3個(gè),另一排2個(gè),由此解答?!驹斀狻?+3+2+3+2=12(個(gè))故答案為:12【點(diǎn)睛】此題主要考查了圖形的計(jì)數(shù),注意分別計(jì)數(shù),要注意做到不重不漏。四、細(xì)心算一算。(每題6分,共18分)21、200;8;0;180;72;210;2.1;900【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法以及小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律解答。乘法結(jié)合律是指三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,再和另外一個(gè)數(shù)相乘,或先把后兩個(gè)數(shù)相乘,再和另外一個(gè)數(shù)相乘,積不變,根據(jù)乘法結(jié)合律進(jìn)行簡算?!驹斀狻?5×8=200320÷40=80÷32=0410-230=18054÷6×8=9×8=72(50+90)÷2×3=140÷2×3=70×3=2100.21×100÷10=21÷10=2.19×4×25=9×(4×25)=9×100=900【點(diǎn)睛】觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào),靈活運(yùn)用一些定律進(jìn)行計(jì)算,注意運(yùn)算順序,仔細(xì)解答即可。22、8575;7488;16800;8【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算法則:從個(gè)位乘起,依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù),用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊,再把幾次乘得的數(shù)加起來;除數(shù)是整數(shù)的除法:從被除數(shù)的高位起,除數(shù)是幾位數(shù),就先看被除數(shù)的前幾位,如果不夠除,就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小?!驹斀狻浚?575=7488=16800=8【點(diǎn)睛】此題主要考查整數(shù)乘除法的豎式計(jì)算,運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算,計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真。23、0【詳解】1--=-=0+-=-=-=-=-+=+=五、動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24、【分析】三個(gè)角都是銳角,這個(gè)三角形是銳角三角形;有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形?!驹斀狻俊军c(diǎn)精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義,需熟練掌握。25、【分析】從前面看是,從上面看是,從左面看是;據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26、238平方厘米【分析】根據(jù)條件“一個(gè)長方形的寬增加3厘米,就成了正方形,且面積增加了51平方厘米”可知,增加的面積÷寬增加的部分=原來長方形的長,而原來長方形的長和現(xiàn)在正方形的邊長相等;要求原來長方形的面積,先求出原來長方形的寬,現(xiàn)在的正方形的邊長-寬增加的部分=原來長方形的寬,最后根據(jù)長方形的面積=長×寬解答?!驹斀狻?1÷3=17(厘米)(17-3)×17=14×17=238(平方厘米)答:原來長方形的面積是238平方厘米?!军c(diǎn)睛】熟練掌握長方形的面積公式,靈活運(yùn)用公式解決問題。27、(1)52;94(2)111下【分析】(1)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),分別讀出訓(xùn)練前成績,從大到小排列找出最好成績和最差成績,再相減就是訓(xùn)練前成績最好的和最差的相差多少下,同理求出訓(xùn)練后成績最好的和最差的相差多少下;(2)將訓(xùn)練后5人的成績相加,用和再除以5即可
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