學校作文之校園的小路作文

校園的小路作文【篇一：2013年青島市中考滿分作文(5篇)】2013年青島市中考滿分作文精選2013年青島中考結(jié)束，青島市招辦公布了專家對對各個科目的試題評析。今年中考試題注重與時俱進，時代感強，2014年園博會、張繼科稱雄第69屆世乒賽、郭川的航海壯舉等近期與青島相關(guān)的重要人物和事件都在試題當中有所體現(xiàn)。青島新聞網(wǎng)版主“故事”孫東升在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)起愛心捐助的事例，也出現(xiàn)在今年思想品德科目考試試題中。作文題目平易、樸實能考出獨特個性考融入其中。這樣的題目設(shè)計能夠考出經(jīng)歷，考出思想，考出獨特個性，最大限度地避免了考生通過“宿構(gòu)”來備考?！罢一亍睘轭}的滿分作文：我找回了自信“歲月在無聲地溜走，終于，采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠去，那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的，是幻想破滅后的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點燃我的心燭，讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜，讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰??”寫完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時，也把那份自信埋入心底。?她，一個有極強好勝心的女孩，轉(zhuǎn)入重點中學快半年了。從一個很普通的學校轉(zhuǎn)到這里，她知道家里托了很多關(guān)系，花了不少的錢?？墒?，在這里她沒什么朋友，最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來，她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當想到這個，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬噸重，壓得她快要窒息了。?她要奮發(fā)，她要無愧于所寫下的話，要付之于行動。于是，她不再整天空想那些無用的虛幻的東西，為她知道要面對現(xiàn)實，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問題，認真完成作業(yè)??這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績有了起色，她的臉上也露出了久違的笑容。就這樣，她堅持著這樣做下去，她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。又一次，她打開自己心愛的日記本，寫道：?“人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色?！睂懲曛螅忠淮魏仙先沼洷?，把它鎖在抽屜里，同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。漸漸地，她的成績直線上升，她也更加自信起來了，也結(jié)交了好多朋友??她再次翻開日記本，鄭重地寫道：?“人生，一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海，我只是一個平凡的過客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了??”?她就是我。?固然，你我只是一個平凡的過客，當面臨絕望、失意時，一定要點亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。點評：用第三人稱來寫的考場佳作少之又少，則有意識地而且成功地做到了這一點。文章選材貼近生活，立意深刻獨到：通過“她”(我)尋找自信的過程，表達了當代中學生積極進取、努力向上的精神風貌，同時也突出了“自信”對于人生的巨大作用。日記本這一道具的運用，既交代出時間變化，又使文章脈絡(luò)清晰、完整。文章語言流暢，條理清晰，三段富有哲理的日記內(nèi)容以及結(jié)尾有力的議論生發(fā)，成為文章突出的亮點。找回友情正值夏季，天異常熱，蟬在樹上長久地叫著，仿佛在抱怨天氣的炎熱。樹葉在樹上一動不動，偶爾有微風吹過才輕輕地搖曳幾下。我坐在書桌前，嘴角微微上揚地望著一張上面有兩個女孩子的照片，不禁勾起來我封藏在心底想要淡忘卻依然清晰的記憶。夏日，我們初識在班里。那時，你我坐前后位，沒幾天我們就成了要好的朋友，堪稱閨蜜們，天天形影不離地一起放學、一起回家……如此親密的我們卻因為一次小矛盾斷了來往。由于一點點小事，我們都生氣了。放學后，我們大吵了一架，我甚至還提出了絕交，你氣得拽起書包，摔門而出，頭也不回地沖出了學校，而我卻故意在班里像什么也沒發(fā)生一樣和許多人說說笑笑，仿佛你沒有存在過。后來你一連兩個星期沒來學校，我還在心里很不屑地想：你該不會是因為內(nèi)疚了而不敢來了吧？不來也好，省得我心煩。邊想邊刪除了早已熟知的你的手機號，打算就此斷了聯(lián)絡(luò)。抬頭的片刻，窗外把小竹傘，隨著船的輕漾，仿佛走進了畫里，走進了翰墨飄香的唐詩宋詞，舴艋舟駛?cè)肱夯ㄉ钐帯囎訚u行漸遠，我回頭望著那旖旎的畫面，慢慢化為一個小小的黑點，我知道，我不得不與我的江南作別了。三天的時光雖然短暫，但江南的質(zhì)樸寧靜，江南的霧靄朦朧，江南的明麗清純，早已定格在心底，會成為我一生的記憶。什么時候，我能再來江南？【篇二：高一作文點評(800字)】３、我眼中的秋秋，在我的眼中是一個爽朗的字眼，秋高氣爽，風清云淡，陽光和煦?？墒?，今年的秋，我看不到金黃，聞不到豐收的氣息。在高樓林立的城市內(nèi)，整日被禁錮在校園里，觀賞秋，竟成了一件奢侈的事。秋，似乎沒有在校園內(nèi)留下它的足跡，放眼望去，教室、食堂、宿舍??人滿為患，熙熙攘攘中，哪還有秋的一席之地，唯一可供觀賞的就便是操場的柏樹，而它們又總是四季常青，哪兒有秋的金黃！草坪內(nèi)的草也被清除干凈，大地裸露著它褐色的皮膚，在秋風中瑟瑟發(fā)抖。唉！秋都到哪里去了呢，秋，為什么不在校園內(nèi)逗留。趁著周末，我要和秋好好的親熱一番。院子里，金黃色的菊花，像獅子狗的小尾巴，叢叢密密地盛開著，黃燦燦地耀眼。菜園里的青菜綠油油的，仿佛能夠滴出水來。小盆里的朝天椒，個個也都仰著小腦袋，臉蛋紅樸樸的，像搖籃里焦急地等待著媽媽親吻的孩子。去田野里走走吧，金黃的稻浪不見了，取而代之的是碧綠的麥苗，一叢叢地堅守在田野。路旁有農(nóng)人堆起的草垛，胖胖地，高高地，像金黃的大雪球。干草散發(fā)著陽光的清香，讓我忍不住皺起了鼻子，神情專注，貪婪地吮吸。路上，一道道車輪的印跡，在向我展示人們的忙碌和今年的豐收。白楊樹的葉子全掉光了，我不禁想起葉落歸根的道理，和“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的詩句。無論哪兒的風景再美，家鄉(xiāng)在我眼中，都是最美的，正如這家鄉(xiāng)的秋。家鄉(xiāng)的秋，總讓人看不夠，水中有秋的味道，風中有秋的清香，天空有秋的色彩。無論哪兒的風景再美，家鄉(xiāng)在我眼中，都是最美的，正如家鄉(xiāng)這秋。［簡評］本文從自己在城里上學，看不到秋的惋惜落筆，多處運用比喻、擬人、引用等修辭手法，寫了自己對秋的獨特感受。通過校園之秋和鄉(xiāng)村之秋的對比，表現(xiàn)了作者對家鄉(xiāng)的熱愛，對自然的向往。４、我眼中的秋我，聽過“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的詩句，看過稻麥泛黃，落葉舞天的景色，聞過瓜果飄香，滿園香甜的豐收??在我眼中，秋總是美麗的。不同地方的秋味道是不同的，比如城市里的秋很含蓄，農(nóng)村里的秋很放肆。在城市里，放眼望去，是一座座林立的高樓，是一堆堆密集的房子，是一條條川流不息的人浪、車流。秋，就藏在行人的衣著里，人們穿著各式各樣的秋衣，穿梭在大街小巷。走在大街上，耳邊是吵鬧的很有動感的流行音樂，我很喜歡它，因為這種音樂能讓人的每一個細胞都舞動起來。城市里的樹很少見，只有兩旁的行道樹，雖然多數(shù)是常青樹，不過地上那零落的幾片秋葉也在向路人傳遞著秋天的訊息。城市里的秋并不明顯，是需要我們細致觀察，才能看到隱藏在神秘之處的一點秋影。因為繁重的課業(yè)負擔，讓我和城市里的秋親近的機會很少。而對鄉(xiāng)村的秋，我并不陌生，因為那兒曾經(jīng)是我長大的地方。秋風掃落葉帶來的不是悲涼，是平靜。當你走在落葉滿地的泥土地上，那聲聲“咯吱”是天然的伴奏音樂，落葉滿天是唯美的畫面，在這一刻，我倍感輕松愉快。遠處是金黃的稻田，田里是新時代的農(nóng)民，他們駕著收割機，嗵嗵嗵的在田里穿梭，正忙著收割稻子，他們臉上還不時洋溢著豐收的喜悅。田邊偶爾也有嬉鬧的孩子，看到他們，便想起曾經(jīng)的我也是這樣把田埂當作游樂場的，可是現(xiàn)在已經(jīng)長大，每當此時，我便產(chǎn)生一種懷舊的感覺。眼前不時有小鳥飛過，飛向遙遠的天際。秋高氣爽的日子里，天是湛藍湛藍的，那種藍是任何文字所描繪不出來的，任何畫筆也畫不出來的美。看著藍天，似乎我的心也被它染藍了。夕陽西下，秋光里走來了從田里歸來的人們。我的心情也被他們的喜悅感染了，變得越發(fā)舒朗。城里，鄉(xiāng)下，兩個地方的秋各有特色，而我更喜歡鄉(xiāng)下的秋。這大概是由于我對故鄉(xiāng)的眷戀吧，也許因為那是我心底最初的映象，也許由于鄉(xiāng)村的秋美得真切，美得自然吧。［簡評］本文將城市工業(yè)文明與山水田園生活并舉，話說了城市與鄉(xiāng)村的秋各有其特點。作者感受到秋的真實與真切，而沒有絲毫的蒼涼與悲秋之感。語言優(yōu)美，清新中透出質(zhì)樸，描述間如敘家常。５、秋之舞夏云霄風姑娘是個調(diào)皮的孩子，她總是到處嬉戲玩耍，哪里都能見到她頑皮的身影，當她感到疲勞，覺得難以忍受夏天的酷熱時，便用她溫柔的雙手、充滿魔力的衣袂朝天空輕輕一拂，于是，整個世界就成了金黃色，涼爽的秋天居然就這樣來臨了。有人說，秋天是蕭條的，看，不是有“楓葉荻花秋瑟瑟”么？可是，我要說，并非如此。稻田里一浪蓋過一浪的金燦燦的稻穗，一個個笑彎了腰，不停的向辛勞的農(nóng)民們點頭致敬。樹上一顆顆黃橙橙的柿子也像一個個亮堂堂的小燈籠，掛在樹梢上，她們你擠著我，我擠著你，歡快地笑著，有的甚至咧開了嘴。還有那遍山火紅的楓葉，更為這個熱鬧的季節(jié)平添了一筆濃墨重彩??有人說，秋天是無情的，看，不是有“無邊落木蕭蕭下”么？可是我要說，并非如此。秋天來了，樹再也沒有能力養(yǎng)育那一樹的葉子，于是便借助秋風之力將其紛紛揚揚的刮落，讓它們?nèi)で笮碌臍w宿。那老葉邊吟誦著“落紅不是無情物”，邊輕盈的飛揚而下投入到大地母親溫暖而充實的懷抱，那滿天落葉翻飛的景象是一種何等的壯麗的奇觀啊！何況，冬天一過，風姑娘又會捧來一樹鮮嫩的新葉呢！有人說，秋天是寂寞的。可那低低的蟲吟似乎在抗議人們對它們的忽略。早起的秋天，在大街上鋪了一層厚厚的落葉，走在上面，感覺就像蹦蹦床一樣柔軟，身體的每一個毛孔都被它們熨貼著，舒服極了。再過一會兒，清潔工人就要來掃地了，那輕輕的笤帚，吟唱著曲兒，不一會兒工夫，就給人心里帶來了一片寧靜與祥和。你看那兒，居然又有幾片頑皮的葉子從樹上落下了，莫非它們不忍看見大地的寂寞吧!秋，既不同于春的溫和，也不同于夏的熱烈，更有別于冬的冷酷，她是多情的，是豐收的，是熱鬧的，是最最獨特的季節(jié)！［簡評］本文凝結(jié)著小作者在秋的季節(jié)里深沉的思索與詩意的想象，寫出了秋的老練、生動與活潑，語言簡潔優(yōu)美。作者為2007年信陽市理科狀元，少年大學生，固始縣汪棚鄉(xiāng)人。６、冬,來了【篇三：小學生四年級滿分作文】小學生四年級滿分作文：吃西瓜的作文“哇，西瓜，太棒了”一上課老師就搬來了個大西瓜。這個西瓜表面非常光滑，翠綠色的表皮，有許多疏稀不均勻的墨綠色條紋讓人垂涎三尺“咚咚咚”老師敲了敲發(fā)出了清脆的響聲。“你們想吃么？”“想”同學們異口同聲的回答，“好”現(xiàn)在我就給你們切，只見老師左手扶著瓜，右手拿刀?！斑青辍蔽鞴媳环譃閮砂耄奂t色的瓜瓤映入眼簾，隨之一股清香撲鼻而來。同學們虎視眈眈的盯著這個西瓜，“老師你在不讓我們吃教室里就成口水河了！”“來來來，現(xiàn)在就吃，我可不會游泳哦！”全班發(fā)出了爆笑。老師把西瓜切成一塊塊的擺在桌子上?！昂暨旰暨辍蔽覀冞€沒反應(yīng)過來一群惡狼是的男生就把西瓜搶走了“哇！太好吃了，你們不吃我們可都吃了”“對呀對呀，都現(xiàn)在了還裝什么淑女呀？”我們都氣壞了，把大西瓜往我們這里攔?！安辉S浪費哦要吃的可以看到綠色的皮為止”頓時我們的眼睛瞪的圓圓的,“啊，不是吧老師，皮也要吃呀！”粘著滿臉西瓜汁的同學說著，老師看這他笑了笑說：“反正不能浪費!”老師說著順手遞給我一個，我把西瓜含到嘴里吸吮著西瓜汁，“哇，好甜!”我發(fā)出了贊嘆，清爽的西瓜汁滑入我的肚子里好像吃了蜜一樣。“我吃完了！”一位同學大喊著露出詭異的笑容。他以飛快的速度撈起旁邊一塊西瓜狠狠的咬了一口，“老師他吃了倆塊同學們發(fā)出了不滿的聲音。老師無奈的笑了笑，這時，這位同學的西瓜已經(jīng)見底了，可是不能浪費，于是他把西瓜扣到了臉上，西瓜在被拿下來時他的臉上沾滿了西瓜汁,而西瓜已經(jīng)沒有一點紅的。只剩下墨綠色的皮。我們看后發(fā)出了一陣爆笑。這次西瓜宴就在歡聲笑語中結(jié)束了?！揪奕俗魑?小學作文試題】我是一名六年的小學生，雖然我才12歲，但我對未來的人生之路已經(jīng)有了很多設(shè)想。下面，就把我的人生設(shè)計藍圖呈現(xiàn)給大家吧。在我18歲時，我立志要考上人民公安大學，做一名優(yōu)秀的警校學員，我會努力學習每一門功課，掌握每樣本領(lǐng)，為將來成為一名合格的人民警察打下良好的基礎(chǔ)。在我22歲時，我將會到公安局刑偵大隊當一名優(yōu)秀的偵察員。哪里有犯罪分子，哪里就有我英勇的身影。我的偵破技能堪比福爾摩斯，還練就了史泰龍一般的格斗拳術(shù)。犯罪團伙見了我就像老鼠見了貓一樣，落荒而逃。我像勇士一樣忠誠地守護著人民的生命和財產(chǎn)安全。在我28歲時，我要娶一位像我媽媽一樣漂亮、可親可愛的妻子，我們互敬互愛，組成一個幸福美滿的家庭，哺育一個可愛的孩子。我會讓他快樂成長，不勉強他學習自