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文檔簡介

2024/8/131

走向成功的

職業(yè)生涯設計

---與在校大學生分享2024/8/132本講精要從小吳困惑說起為什么需要職業(yè)生涯設計職業(yè)生涯“五階段”“五步驟”生涯階段程序表典型案例分享及早準備贏得未來2024/8/133開頭話:上大學為了什么?最近,我發(fā)現(xiàn)有所大學大一同學寫了一首中英文結(jié)合的小詩:“人生本是happy,何必苦苦study,只求考試pass,拿個文憑goaway,娶位漂亮的lady,抱個胖胖的baby……”上大學的目標僅為了考試pass和漂亮的lady嗎?2024/8/134請問:上大學為了什么?請參與:為了就業(yè)?為了活出精彩?為了盡到責任?為了報孝父母?為了報孝國家?有人說:上了高職目的就是:為“就業(yè)”做準備為“生涯”做準備為“成功”奠基為“精彩”鋪路2024/8/135

職業(yè)教育是在“教育”二字前冠以“職業(yè)”的教育。職業(yè)教育是滿足受教育者就業(yè)需求,滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對從業(yè)者素質(zhì)需要的教育。?職業(yè)=勞動對高職院校而言:教師、學生都應該有強烈的職業(yè)意識2024/8/136言歸正傳:何為職業(yè)生涯?職業(yè)生涯——通俗地說,是指一個人一生連續(xù)從事和負擔的職業(yè)、職務或職位的過程。職業(yè)生涯不僅僅是職業(yè)活動,而且與一個人的個人擇業(yè)行為、擇業(yè)的價值觀直接相關(guān)。2024/8/137比如:孫總的職業(yè)生涯1999—至今,函授本科畢業(yè),廣東某汽車電機廠廠長1990-1999,廣東某汽車電機廠汽車維修工、技術(shù)員、業(yè)務經(jīng)理、銷售經(jīng)理、副廠長等,此間,自學機電專業(yè)大專畢業(yè)1996—1998,某技校機械專業(yè)畢業(yè)1996某中學初中畢業(yè)1980年出生于工人家庭2024/8/138請注意:孫總生涯發(fā)展與學歷關(guān)系生涯與學業(yè)相互促進學業(yè)與時俱進生涯步步高升維修工銷售經(jīng)理業(yè)務經(jīng)理技術(shù)員廠長成人本科成人大專技校畢業(yè)初中畢業(yè)2024/8/139做好生涯規(guī)劃努力贏在起點好的職業(yè)生涯規(guī)劃在一定程度上能夠避免“就業(yè)錯位”,使學與用更加緊密結(jié)合,使人才效益、社會效益得以彰顯。大學生的就業(yè)問題日益嚴峻,要解決問題,必須多管齊下,推廣和完善大學生職業(yè)生涯規(guī)劃就是其中一項有效措施。2024/8/1310成功的職業(yè)生涯需要規(guī)劃!人生在世,誰都想成就一番事業(yè)。然而,事業(yè)成功并非人人都能如愿以償。問題的關(guān)鍵在于懂得成就事業(yè)需要有效策劃的人甚少。2024/8/1311職業(yè)生涯最怕“原地打圈”小吳是某大學機電專業(yè)畢業(yè),大學期間直到大學畢業(yè)初期,對于干啥沒有具體目標。由于家境不好,擇業(yè)以“錢”多為標準。畢業(yè)后的五六年,幾乎每年換一份工作。27歲廣告策劃22歲文員24歲保健品推銷員29歲記者26歲做保險2024/8/1312從小吳職場“迷失方向”說起每次小吳只要看到別的公司,能賺到的錢比原先那家公司多,他就會欣然前往。這樣折騰了幾年,雖然賺了點錢,但每每靜下心來細想,倍感心煩?!爱厴I(yè)快十年一事無成,連年“跳槽”,越跳心越虛,越跳越?jīng)]信心,未來路在何方?”大學同學十年聚會,看到許多同學已事業(yè)有成,自己深感慚愧。2024/8/1313小吳十分困惑:“我一直很努力啊,為什么還這樣被動呢?”“再這樣下去,我的競爭力在哪里?”“未來我該怎么辦?”請你幫助小吳分析一下,到底是什么原因?2024/8/1314職業(yè)生涯設計是促進

人們成才、成功的有效方法成才路徑千萬條,每個人的情況差異大,怎樣選準最適合于自己的成功之道?有人問:有沒有規(guī)律可循?有!科學的職業(yè)生涯設計,能為您提供成功的技術(shù)和方法。2024/8/1315何為職業(yè)生涯設計?所謂職業(yè)生涯設計

是指個人和組織(主體)相結(jié)合,對一個人的職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)研究(綜合分析)的基礎上,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(決策),并為實現(xiàn)這一目標作出行之有效的安排(措施或行動)。2024/8/1316成功的職業(yè)生涯需要規(guī)劃韓愈曾說:“凡事預則立,不預則廢?!边@里的“預”可理解為一種預見性、計劃性。無數(shù)事實表明:任何一個成功者,都有成功的職業(yè)生涯。就如同馬云與阿里巴巴,何享健與美的不可分??茖W的職業(yè)生涯規(guī)劃,有助于人的成功。2024/8/1317自古以來,我們的祖先就有職業(yè)生涯蒙朧意比如:民間延傳至今有讓剛滿月的嬰兒抓物的做法,就是在嬰兒面前擺放著書籍、食物、筆墨算盤之類的東西,讓嬰兒出于本能去抓,以他抓到的第一個物品來推斷他以后的人生職業(yè)方向。2024/8/1318孔子:人生發(fā)展軌跡“吾十有五,而治于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十從心所欲,不逾矩。”圣人所描繪的人生軌跡,對人生不同階段生涯規(guī)劃的路徑也有啟示。人生職業(yè)規(guī)劃咨詢服務業(yè),在國外早已盛行,近年來,國內(nèi)尚處新興行業(yè)。2024/8/1319規(guī)劃生涯助你成功人生路雖漫長,但緊要處只有幾步——上學、擇業(yè)、戀愛、婚姻、事業(yè)……許多人不懂得職業(yè)生涯規(guī)劃,不知目標所在,畢業(yè)后難以就業(yè),免頻繁“跳槽”,缺乏競爭優(yōu)勢,事業(yè)“原地打圈”,歲月蹉跎,后悔莫及,為時已晚。因此,必須重視生涯規(guī)劃,明確發(fā)展目標,找準成功路徑,培育競爭優(yōu)勢,避免多走彎路,更能贏得成功。2024/8/1320動力機制措施三要素標準、辦法、時間自身條件家庭狀況現(xiàn)實基礎生涯設計第一階段目標第二階段目標第三階段目標發(fā)展目標職業(yè)生涯設計2024/8/1321生涯規(guī)劃:要回答下列問題嗎?我的生涯目標是什么?我的主要優(yōu)勢有1?2?3?我的主要劣勢在1?2?3?我的興趣和特長主要在于1?2?3?當今社會正在發(fā)生什么變化,對職業(yè)及人的職業(yè)生涯發(fā)展有何影響?我對職業(yè)選擇的價值標準1?2?3?我對上述哪些問題有比較清晰的答案?2024/8/1322了解不明確完全不了解32.463.73.2有說不清楚沒有52.635.510.3清楚思考過,但說不清不清楚19.568.411.3費杉杉、李梅徐州女大學生職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)狀調(diào)查《教育與職業(yè)》08.3上女生更需要生涯咨詢2024/8/1323您想過為下列問題嗎?我到底是誰?我的生涯我做主!我現(xiàn)在在哪里?生涯規(guī)劃的起點!我將(該)走向何處?敢問路在何方?當務之急,我應著手哪些準備?關(guān)鍵在于迅速的行動!請記住:“思想力+行動力=競爭力”2024/8/1324職業(yè)生涯需要設計一個具有啟示意義的名言:您今天站在哪里并不重要,重要的是您下一步邁向哪里。2024/8/1325職業(yè)生涯設計作用幫助人們:充分認識自己客觀分析環(huán)境科學確立目標正確選擇職業(yè)運用恰當方法采取有效措施抵制諸多誘惑避免人生陷井獲得事業(yè)成功2024/8/1326智者言:人生三件大事:良好的教育成功的事業(yè)幸福的家庭沒有一件不需要規(guī)劃設計!2024/8/1327智者言:“成功=天賦+努力+選擇+機遇”“天賦”——人的IQ98%的人幾乎無差別,人的EQ對一個人的成功影響巨大,什么是EQ?“努力”——毅力和汗水,不同的人差別大“機遇”——從來都是鐘情那些有準備的人“選擇”——職業(yè)生涯目標的選擇,最重要總而言之:設計職業(yè)生涯,有助于人生的成功2024/8/1328無數(shù)成功者的成功事實

向我們證明:在自己的職業(yè)生涯設計中,如果你能根據(jù)自身長處選擇職業(yè)并“順勢而為”地將自己的優(yōu)勢發(fā)揮得淋漓盡致,就會事半功倍,如魚得水;如果你像讓兔子學游泳那樣選擇了與自身愛好、興趣、特長“背道而馳”的職業(yè),那么,即使后天再勤奮彌補,即使你耗費了九牛二虎之力,也是事倍功半,難以補拙。

2024/8/1329發(fā)生在動物學校里的故事:《寓言故事》:為了像人類一樣聰明,森林里的動物們開辦了一所學校。學生中有小雞、小鴨、小鳥、小兔、小山羊、小松鼠等,學校為它們開設了唱歌、跳舞、跑步、爬山和游泳5門課程。第一天上跑步課,小兔興奮地在體育場地跑了一個來回,并自豪地說:我能做好我天生就喜歡做的事!而看看其它小動物,有噘著嘴的,有沉著臉的。2024/8/1330發(fā)生在動物學校里的故事:(寓言故事續(xù))放學后,小兔回到家對媽媽說,這個學校真棒!我太喜歡了。第二天一大早,小兔蹦蹦跳跳來到學校,上課時老師宣布,今天上游泳課。只見小鴨興奮地一下跳進了水里,而天生恐水、不會游泳的小兔傻了眼,其它小動物更沒了招。接下來,第三天是唱歌課,第四天是爬山課……學校里的每一天課程,小動物們總有喜歡的和不喜歡的。2024/8/1331請您參與討論:請問?小兔該不該因為游泳不如鴨子而煩惱?鴨子該不該因為跑步不如兔子而不開心?小松鼠該不該因為唱歌不如百靈鳥而失望?為什么?有人說:讓小兔苦煉游泳、小豬苦練唱歌,也能成才。這可能嗎?為什么?根據(jù)多元智能理論:事實上:“不能讓豬去唱歌,讓兔子學游泳”。要想成功:小兔子就應跑步小鴨子就該游泳小松鼠就得爬樹揚長避短,才能事半功倍2024/8/1332這則寓言故事

詮釋了一個通俗的哲理條條大路通羅馬!關(guān)鍵找準自己道!世間行行出狀元!天生我才必有用!這就如同:劉翔與小沈陽各有各的精彩!馬云與易中天各領(lǐng)各的風風騷!成功心理學的理論告訴我們,判斷一個人是否成功,最主要看他是否最大限度地發(fā)揮了自己的優(yōu)勢。而最大限度地發(fā)揮自身優(yōu)勢,便是一個人職業(yè)生涯設計成功的重要依據(jù)。2024/8/1333多元智能理論交流交往智能音樂節(jié)奏智能自然觀察智能1995邏輯、數(shù)理智能言語、語言智能視覺空間智能身體運動智能美國哈佛大學心理學家加德納教授

1983年

自我意識智能道德智能?2024/8/1334每個人智能優(yōu)勢是有區(qū)別的智商測試很少跟蹤到成年。常識告訴我們,許多被認為智商高的學生,在步入成年以后,未必有成就,而有些被認為智商低的學生,卻取得了很大的成就,包括在學術(shù)上的成就。愛迪生在小時候被認為是個弱智兒,但這個智商不高的人,后來卻成為了人類史上偉大的發(fā)明家。生物學家達爾文總是學不好外語,物理學家牛頓小時的學習成績總是倒數(shù)第一。哲學家黑格爾畢業(yè)時得到的評語竟是“此學生學力中等,不擅長哲學”。著名作家二月河(康熙大帝、雍正皇帝、乾隆皇帝的作者凌解放)沒學歷,上學時留過三次級。2024/8/1335你的智能優(yōu)勢在哪里?被中國人甚至許多外國人熟知的姚明、劉翔、成龍、李連杰,不但對三角函數(shù)、微積分所知不多,就是讓他們做平形四邊形、相似三角形之類的平面幾何題,也會有麻煩。因為每個人智能優(yōu)勢具有區(qū)別,發(fā)現(xiàn)和培育自己的智能優(yōu)勢,進行職業(yè)生涯規(guī)劃,因人而異,揚長避短,就能有助于你走向成功!2024/8/1336正視差異:正確認識差異了解自己智能結(jié)構(gòu)特點尊重差異:各種智能是平等的不應厚此薄彼以欣賞多樣化結(jié)果善待差異:發(fā)現(xiàn)自己的強勢智能順勢而為、揚長補短

尊重差異引導發(fā)展2024/8/1337不了解或沒有機會展示自己的長處天生我才必有用人人有才人無全才揚長避短個個成才學校應有的學生觀2024/8/1338職業(yè)生涯“五階段”成長階段探索階段確立階段維持階段衰退階段(美國職業(yè)指導專家薩帕)萌發(fā)期繼承期創(chuàng)造期成熟期老年期(中國學者觀點)(出生—14歲)(15—24歲)(25—44歲)(45—64歲)(60歲以后)2024/8/1339

如何進行職業(yè)生涯設計?職業(yè)生涯設計“五步驟確立目標自我與環(huán)境的評估職業(yè)的選擇制訂行動計劃并全力以赴評估、反饋與修正2024/8/13401、為什么要確立目標?從一個小故事講起:

“每一只狗都有一個目標”2024/8/1341

“每一只狗都有一個目標”在美國,有一對夫婦,有兩個孩子,一個叫莎拉,一個叫克里斯蒂。當孩子還小的時候,父母決定為他們養(yǎng)一只狗。小狗抱回來后,他們就請訓狗師訓練這只狗。在第一次訓練前,女訓狗師問主人:“小狗的目標是什么?”夫妻倆面面相覷,很是意外,疑惑地說:“一只小狗也有目標?狗當然就是當一只狗了?!彼麄儗嵲谙氩怀龉愤€有什么目標。女訓狗師很嚴肅地搖搖頭說:“練每只小狗都得有一個目標。否則無法訓練!”2024/8/1342“每一只狗都有一個目標”夫婦經(jīng)過商量,為小狗確定了一個目標:白天和孩子們一道玩,夜里看家。半年后,小狗被成功地訓成了孩子的好朋友和家的守護神。這對夫婦就是美國前副總統(tǒng)阿爾、戈爾。后來,阿爾、戈爾夫婦牢牢地記住了——“連做一只好狗都要有目標,更何況是做好一個人呢?”2024/8/1343對于成功,人最缺少的是什么?法國一位年輕畫家,在不到10年時間,迅速成為媒體大亨。不幸的是,他因患前列腺癌,他去世后,法國報紙刊登了他的遺囑:“我在跨入天堂門檻之前,把自己成功的秘訣留下,誰若能通過回答‘對于成功,人最缺少的是什么’而猜中的話,他將能得到我的祝賀。我留在銀行私人保險箱內(nèi)的100萬法郎,將作為揭開成功奧秘者的獎金。2024/8/1344對于成功,人最缺少的是什么?遺囑刊出后,共有48561人寄來答案,但無一猜中。在這位媒體大亨逝世周年紀念日,他的律師和代理人在公證部門監(jiān)督下,打開了銀行內(nèi)的私人保險箱,公開了他成功的秘訣他認為:對于成功,人最缺少的是“目標”。2024/8/1345下列現(xiàn)象對我們有何啟示?兩個人同樣到圖書館(或上網(wǎng)),一個心中裝有研究課題的人,很快找到了對自己有用的資料,另一個無心讀書學習的人,一無所獲。兩個人同樣出差一城市(或出國考察),一個想當老板的人隨時隨地關(guān)注當?shù)厥袌鲂星?,可能收集到許多有用的信息,另一個無所事事的人,可能毫無收獲,或在腦子里留下一些雜亂無章的無用信息。正是由于凡事有無“目標”的差異,才導致了有的人成功,有的人不能成功!2024/8/1346如何確立職業(yè)生涯目標?制訂目標時需考慮的因素社會發(fā)展的趨勢就業(yè)競爭態(tài)勢、機會職業(yè)需求是否旺盛職業(yè)社會價值本人適合職業(yè)的程度綜合考慮上述后確立合理可行的目標2024/8/1347目標設定程序表(請抄錄)如圖示:1設定目標2完成目標的期限6解決障礙方法(五種以上)3達成目標的好處(六條以上)4我目前狀況(起始點)7達成此目標所需要的知識和技能(優(yōu)先排序)5達成此目標障礙9實踐行動計劃(要有具體進度表)8對達成此目標有幫助的人、團體和組織2024/8/1348

2、自我與環(huán)境的評估自我評估:性格、興趣、特長、學識、技能、思維、道德水準以及社會中的自我等。環(huán)境評估:對自己職業(yè)發(fā)展內(nèi)外部環(huán)境進行分析,發(fā)展空間的適合度怎樣?每個人面臨的內(nèi)外部環(huán)境是不同的,應以趨利避害、適合自己為原則。2024/8/1349職業(yè)的選擇俗話說:男怕入錯行,女怕嫁錯郎。據(jù)統(tǒng)計,在選錯職業(yè)的人當中,80%的人在事業(yè)上是失敗的。因此,職業(yè)選擇的成功與否,直接關(guān)系到人生的成功與失敗。在職業(yè)選擇過程中應考慮的因素性格與職業(yè)的匹配興趣與職業(yè)的匹配特長與職業(yè)的匹配內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應2024/8/1350職業(yè)生涯規(guī)劃幫助您正確認識自己、正確認識職業(yè)、正確認識社會興趣是可以培養(yǎng)的性格是可以調(diào)適的能力是可以提高的2024/8/1351性格與職業(yè)的匹配實際案例:愛因斯坦是世界著名科學家,以色列國會曾邀請他回國當總統(tǒng),被他婉言謝絕。他認為自己的性格只適合于當科學家,搞研究,不適合當總統(tǒng),搞政治,如果一定要他當總統(tǒng),那結(jié)果是總統(tǒng)當不好,科學研究也搞不成。2024/8/1352職業(yè)的選擇愛因斯坦是偉人,偉人與常人的不同之處就在于他們比常人看得遠、看得深,決不隨波逐流,決不為塵世間一點名利輕易地改變自己追求的目標,去干對別人來說也許是夢寐以求的,但卻是不適合自己的事。2024/8/1353興趣志向與職業(yè)的匹配美的總裁何享健先生,曾多次有從政機會,均被他婉言謝絕。試想他如果去當官會怎么樣呢?充其量只是中國數(shù)以千計的縣級市多了一名普通官員,而中國卻少了一名非常難得而成功的企業(yè)家。順德有多名企業(yè)家,是放棄政府官員的身份“下?!眲?chuàng)業(yè)的。為什么?2024/8/1354有人說,走向成功之途有三:有人說通往成功之途有三:與成功者合作;雇傭成功者;為成功者所雇傭。想想:你期望將來走哪條路?我要說:失敗者也多有三因:與失敗者為伍;過于器用失敗者;為失敗者所器重。人生要慎防上述情境。2024/8/13553、職業(yè)的選擇職業(yè)選擇本質(zhì)上就是職業(yè)定位美國麻省理工學院人才教授指出,職業(yè)定位可以分為以下五類:技術(shù)型管理型創(chuàng)造型自由獨立型安全型2024/8/1356技術(shù)型人才定位

持有這類職業(yè)定位的人出于自身個性與愛好考慮,往往并不愿意從事管理工作,而是愿意在自己所處的專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展。在我國過去不培養(yǎng)專業(yè)經(jīng)理的時候,經(jīng)常將技術(shù)拔尖的科技人員提拔到領(lǐng)導崗位,但他們本人往往并不喜歡這個工作,更希望能繼續(xù)研究自己的專業(yè)。

2024/8/1357管理型人才定位這類人有強烈的愿望去做管理人員,同時經(jīng)驗也告訴他們自己有能力達到高層領(lǐng)導職位,因此他們將職業(yè)目標定為有相當大職責的管理崗位。成為高層經(jīng)理需要的能力包括三方面:1、分析能力:在信息不充分或情況不確定時,判斷、分析、解決問題的能力;2、人際能力:影響、監(jiān)督、領(lǐng)導、應對與控制各級人員的能力;3、情緒控制力:有能力在面對危急事件時,不沮喪、不氣餒,并且有能力承擔重大的責任,而不被其壓垮。2024/8/1358創(chuàng)造型人才定位這類人需要建立完全屬于自己的東西,或是以自己名字命名的產(chǎn)品或工藝,或是自己的公司,或是能反映個人成就的私人財產(chǎn)、專利、專著等。他們認為只有這些實實在在的事物才能體現(xiàn)自己的才干。

2024/8/1359自由獨立型定位這類人喜歡獨來獨往,不愿像在大公司里那樣彼此依賴,很多有這種職業(yè)定位的人同時也有相當高的技術(shù)型職業(yè)定位。但是他們不同于那些簡單技術(shù)型定位的人,他們并不愿意在組織中發(fā)展,而是寧愿做一名咨詢?nèi)藛T,或是獨立從業(yè),或是與他人合伙開業(yè)。其他,自由獨立型的人往往會成為自由撰稿人、律師、或是開一家小的零售店。如今,印度的自由職業(yè)才—軟件工程師,在家里為“硅谷”打工賺取美金。

2024/8/1360安全型定位這類人最關(guān)心的是職業(yè)的長期穩(wěn)定性與安全性,他們?yōu)榱税捕ǖ墓ぷ鳎捎^的收入,優(yōu)越的福利與養(yǎng)老制度等付出努力。目前,我國絕大多數(shù)的人抗風險能力差,許多人都有這種職業(yè)定位,很多情況下,這是由于社會發(fā)展水平?jīng)Q定的,而并不完全是本人的意愿。相信隨著社會的進步,人們將不再被迫選擇這種類型。

2024/8/1361選定職業(yè)時應考慮的因素個人興趣;是否與所學專業(yè)相關(guān);未來是否有發(fā)展?jié)摿?;是否是高附加值的行業(yè)。既使創(chuàng)業(yè),也可以用上述原則來評估選擇。2024/8/1362職業(yè)的選擇關(guān)鍵

在于發(fā)揮自身的優(yōu)勢成功心理學發(fā)現(xiàn),每個人都有天生的優(yōu)勢,截至目前,人類共有400多種優(yōu)勢。一個人擁有優(yōu)勢的種類和數(shù)量并不重要,最重要的是,是否知道自己的優(yōu)勢是什么。

2024/8/1363如何了解自身的優(yōu)勢?成功心理學告訴我們,考察下列信號可以判斷你的優(yōu)勢所在:當你看到別人在做某件事時,你心里是否有一種癢癢的召喚感—我也想做這件事;當你完成某件事時,你心里是否會有一種愉快的欣慰感—我還可以把這件事做得更好;2024/8/1364如何了解自身的優(yōu)勢?當你在做某類事情時,幾乎是自發(fā)地、無師自通地就能將其完成得很好;當你在做某類事情時,不是一步一步、而是行云流水般地一氣呵成……上述都是最重要的信號,它詮釋了你的優(yōu)勢所在。2024/8/1365在現(xiàn)實生活中

由于不了解自身的優(yōu)勢,或不懂得培育自身優(yōu)勢的重要性,在職場競爭中屢屢失敗的例子很多:2024/8/1366某大學畢業(yè)生求職經(jīng)歷內(nèi)地某大學計算機專業(yè)大專生在順德某公司求職經(jīng)歷。五個部門經(jīng)理分別面試,試圖錄用,就是“不對口”:軟件設計或網(wǎng)頁制作?硬件維護或客戶服務?工程安裝?前臺銷售?辦公室文員?2024/8/1367MBA為何求職受挫?廣州某大學07屆MBA在順德求職,三次受挫的經(jīng)歷。關(guān)鍵輸在兩方面:一是個人優(yōu)勢不突出,職業(yè)定位不明確二是個人CI差:理念識別:職業(yè)無目標,讓人沒信心視覺形象:著裝不得體,顯得不機靈行為視別:言談不自信,舉止欠大方2024/8/13684、制訂行動計劃并全力以赴制訂職業(yè)生涯行動計劃,一般要求是具體的、可行性較強的。在確定了職業(yè)選擇目標后,行動成了關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要全力以赴、全情投入,調(diào)動各類資源為達到目標服務。這里的行動是達成目標的措施:如學習、培訓、實踐等。在校大學生要珍惜時光,刻苦學習。2024/8/1369職業(yè)生涯規(guī)劃應分段分期進行長期規(guī)劃:五至十年的規(guī)劃。今后十年你想成為什么樣的人?你想做哪件大事或哪幾件大事?你想成為哪一領(lǐng)域的佼佼者?你想發(fā)揮自己哪些方面的優(yōu)勢和特長?中期規(guī)劃:五年計劃,將十年計劃進一步具體化,把目標進一步分解;短期規(guī)劃:三年內(nèi)的規(guī)劃,主要確定近期目標,規(guī)劃近期完成的任務,使五年目標更具體,制定出自己的行動準則。

2024/8/1370請牢記這樣一個道理:不要畏懼規(guī)劃的藍圖實現(xiàn)不了,機會永遠留給有準備的人,成功永遠屬于不畏艱難險阻的人,市場不會同情弱者。我們不能期望舒舒服服就能實現(xiàn)理想,不經(jīng)奮斗就能一夜暴富,努力了不一定會成功,但是不努力就一定不會成功。

2024/8/1371成功的萬能公式:

美國的成功學大師安東尼曾提出過成功的萬能公式:

成功=明確目標+詳細計劃+馬上行動+檢查修正+堅持到底

2024/8/1372富豪多是讀書狂財富是社會知識的積累。要獲得財富,先得獲得知識。當然,知識不是全部在書本中,但書本畢竟是記載知識的。人們只知道比爾·蓋茲是世界首富,但是你知道比爾·蓋茲也是讀書狂嗎?小故事:《比爾·蓋茲“閉關(guān)”》比爾蓋茲從小就酷愛讀書,他經(jīng)常把自己關(guān)在書房里,讀父親的藏書。2024/8/1373富豪多是讀書狂比爾蓋茲的“閉關(guān)周”在電腦行業(yè)聞名遐邇,因為每次他在“閉關(guān)”之后,微軟總會有驚人之舉。從上世紀80年代起,比爾蓋茲都要進行每年兩次“閉關(guān)”,每次一周的“閉門修煉”。在這一周里,他把自己關(guān)在太平洋西岸的一處臨水別墅中,閉門謝客,讀書充電,思考未來。2024/8/1374小故事:《李嘉誠“搶學問”》李嘉誠自幼酷愛讀書,3歲就能背誦《三字經(jīng)》和《千家詩》。上小學后,李嘉誠不滿足于先生講授的詩文,把祖屋藏書閣中的線裝古籍翻出,常常手不擇卷。堂兄李嘉來感概道:“我見過好多次,他在書房里點煤油燈讀書,很晚都不睡覺?!崩罴握\深信知識改變命運,“搶學問”就是他提出來的?!拔也皇乔髮W問,而是搶學問。我的知識基本上是靠讀書得來的,先是買舊書,再把讀完的舊書賣掉,再買舊書來讀?!?024/8/1375請問您業(yè)余時間在做什么?每周回家一次?每月回家一次?每學期回家一次?每年回家一次?每天學習3小時?5小時?8小時?10小時?每周上圖書館或?qū)嵱柺?小時?3小時?6小時?8小時?“上帝賜予人三個八小時:第一個八小時人們都在吃飯睡覺;第二個八小時,大家都有在工作(學習);而區(qū)別人與人的是第三個八小時你干了什么?”——侄女給我的短信2024/8/1376算一算周末學習時間賬:每年寒暑假時間如何度過?

回家頻率每月周末擠出時間(天)全年擠出學習時間(天)每周回家一天440每月回家一天770每學期回家一次880每年回家一次8962024/8/1377兩名大學生不同的求職思維:大學生阿成求職做法:對畢業(yè)后到哪家(類)公司\哪個崗位競聘有想法針對該崗位需求早準備日集月累形成優(yōu)勢畢業(yè)時胸有成竹的應聘——此崗非我莫屬。為什么?1234……5、事業(yè)發(fā)展順利大學生阿混求職:在大學只求畢業(yè)畢業(yè)后亂投簡歷,碰運氣研究求職面試技巧到人才市場趕集_哪里人多排哪里到處受挫或跳槽2024/8/13785、職業(yè)評估、反饋與修正俗話說:計劃趕不上變化,尤其是現(xiàn)代社會的職業(yè)領(lǐng)域,只有變化是永恒的主題。有的變化因素是可以預測的,有的變化因素卻是難以預料。成功的職業(yè)生涯設計需要時時審視內(nèi)外環(huán)境的變化,不斷對自己的設計進行評估和修正并調(diào)整自己前進的步伐。2024/8/1379案例2:齊博士職業(yè)生涯2004.8_獲教育部批準赴英國作博士后、博導1998_2002攻讀博士研究生,取得管理學博士學位1991.8_至今中國某農(nóng)業(yè)大學教師、講師、副教授1988.8_1991.7中國某師范大學碩士研究生畢業(yè)1982.8_1988.7安徽某農(nóng)村小學、中學教師在職自學大專畢業(yè)1980.7_1982.7安徽某師范學校中專畢業(yè)1980.6安徽某農(nóng)村中學初中畢業(yè)1964年出生于農(nóng)民家庭2024/8/1380請注意:齊博士生涯與學業(yè)關(guān)系生涯與學業(yè)相互促進學業(yè)與時俱進生涯步步高升小學教師教授大學教師中學教師博導碩士自學大專中師畢業(yè)初中畢業(yè)博士博士后2024/8/1381案例3:張總的職業(yè)生涯2002年2月—至今順德某涂料公司總經(jīng)理2000年底—2002.1順德某涂料公司副總經(jīng)理1998.7_2000.12順德市某局人秘科科長1996.6_1998.6廣東某大集團企管部經(jīng)理1993.8_1996.5湖南岳陽某私營企業(yè)部門經(jīng)理、副總1992.8_1993.7_湖北某大學研究生管理處科長1989.6_1992.7考取某大學管理學碩士研究生1986.6_1989.6湖北某大學讀夜大大專畢業(yè)1986.6以前在某油田當工人1958年4月出生于工人家庭2024/8/1382請注意:張總生涯與學業(yè)關(guān)系生涯與學業(yè)相互促進學業(yè)與時俱進生涯步步高升油田工人順德上市公司經(jīng)理內(nèi)地私營企業(yè)經(jīng)理高??茊T某上市公司副總碩士夜大畢業(yè)高中畢業(yè)EMBA順德某上市公司經(jīng)理順德某局科長2024/8/1383孫、齊、張職業(yè)生涯成功的啟示啟示很多,關(guān)鍵有三:“路”的啟示——條條在道通羅馬!起點并不重要,關(guān)鍵是目標、行動與毅力!成功者職業(yè)生涯發(fā)展總是與學業(yè)不斷提升相伴隨!你在為職業(yè)生涯成功做何準備?202

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