關(guān)于落實(shí)中小學(xué)德育工作指南實(shí)施方案

關(guān)于落實(shí)中小學(xué)德育工作指南實(shí)施方案

一、背景與目標(biāo)

為深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，結(jié)合我國實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。

二、基本原則

1.堅(jiān)持以人為本，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，尊重學(xué)生成長規(guī)律，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

2.堅(jiān)持德育為先，全面發(fā)展，強(qiáng)化德育在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中的核心地位。

3.堅(jiān)持協(xié)同育人，發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的作用，形成德育工作合力。

4.堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，積極探索新時(shí)代德育工作新方法、新途徑。

三、主要任務(wù)

1.加強(qiáng)德育課程建設(shè)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。

（1）加強(qiáng)德育課程內(nèi)容研究，注重課程內(nèi)容的時(shí)代性、實(shí)踐性和生活化。

（2）改進(jìn)德育教學(xué)方法，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、參與式教學(xué)，提高德育課堂教學(xué)質(zhì)量。

2.豐富德育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生道德實(shí)踐能力。

（1）開展主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷、社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。

（2）加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生自主開展有益于身心健康的活動(dòng)。

（3）組織志愿服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的品質(zhì)。

3.強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平。

（1）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任的專業(yè)素養(yǎng)和德育能力。

（2）加強(qiáng)德育科研工作，推動(dòng)德育理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新。

（3）加強(qiáng)德育工作考核評(píng)價(jià)，激發(fā)德育工作積極性。

四、保障措施

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，確保德育工作落到實(shí)處。

2.完善德育工作制度，建立健全德育工作長效機(jī)制。

3.加大經(jīng)費(fèi)投入，為德育工作提供必要的物質(zhì)保障。

4.加強(qiáng)德育工作宣傳，營造良好的社會(huì)輿論氛圍。

五、實(shí)施步驟

1.制定具體實(shí)施方案，明確工作目標(biāo)、任務(wù)和措施。

2.組織開展德育工作培訓(xùn)和研討，提高德育隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力。

3.深入推進(jìn)德育課程改革，提高德育課堂教學(xué)質(zhì)量。

4.加強(qiáng)德育活動(dòng)組織和指導(dǎo)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

5.定期對(duì)德育工作進(jìn)行總結(jié)、評(píng)估和反饋，不斷優(yōu)化德育工作。

六、預(yù)期成果

6.通過系列德育活動(dòng)的開展，預(yù)期學(xué)生在道德素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、集體榮譽(yù)感等方面有明顯提升。

7.德育課程內(nèi)容和教學(xué)方法的改革，預(yù)期將提高學(xué)生對(duì)德育課程的學(xué)習(xí)興趣和參與度，促進(jìn)德育內(nèi)化于心、外化于行。

8.班主任隊(duì)伍和德育工作者專業(yè)能力的提升，將有利于構(gòu)建全員、全過程、全方位的德育工作體系，形成學(xué)校德育工作的新格局。

9.通過建立健全的德育工作制度和評(píng)價(jià)機(jī)制，預(yù)期將激發(fā)學(xué)校教師和德育工作者開展德育工作的積極性，提高德育工作的科學(xué)性和規(guī)范性。

10.家校社協(xié)同育人的深入推進(jìn)，將有助于形成有利于學(xué)生健康成長的社會(huì)環(huán)境，增強(qiáng)德育工作的社會(huì)影響力。

七、監(jiān)測與評(píng)估

1.建立德育工作監(jiān)測體系，定期對(duì)德育工作實(shí)施情況進(jìn)行跟蹤了解和評(píng)估。

2.運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)手段，對(duì)德育活動(dòng)效果進(jìn)行量化分析和評(píng)價(jià)，確保德育工作數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和實(shí)效性。

3.建立健全德育工作反饋機(jī)制，對(duì)存在的問題和不足及時(shí)進(jìn)行整改和優(yōu)化。

八、持續(xù)改進(jìn)與發(fā)展

1.根據(jù)監(jiān)測與評(píng)估結(jié)果，及時(shí)調(diào)整德育工作策略和實(shí)施計(jì)劃，確保德育工作與教育發(fā)展趨勢和學(xué)生成長需求相適應(yīng)。

2.鼓勵(lì)德育工作者開展創(chuàng)新性實(shí)踐，探索適應(yīng)新時(shí)代特點(diǎn)的德育工作新路徑。

3.加強(qiáng)與國內(nèi)外德育工作先進(jìn)地區(qū)的交流與合作，借鑒和吸收優(yōu)秀德育工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提升我國中小學(xué)德育工作水平。

九、資源整合與利用

1.優(yōu)化整合校內(nèi)外德育資源，發(fā)揮愛國主義教育基地、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地等在德育工作中的重要作用。

2.推動(dòng)德育工作信息化建設(shè)，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和新媒體技術(shù)，拓寬德育工作渠道，提高德育工作的傳播力和影響力。

3.加強(qiáng)與社區(qū)、企事業(yè)單位等社會(huì)組織的合作，搭建德育實(shí)踐平臺(tái)，豐富學(xué)生的道德體驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)歷。

十、家庭教育與社會(huì)協(xié)同

1.強(qiáng)化家庭教育在德育工作中的基礎(chǔ)作用，通過家長學(xué)校、家庭教育指導(dǎo)等方式，提升家長德育意識(shí)和能力。

2.定期組織家庭教育講座和親子活動(dòng)，增進(jìn)家長對(duì)學(xué)校德育工作的了解和支持。

3.發(fā)揮社會(huì)力量的協(xié)同作用，鼓勵(lì)企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體參與學(xué)校德育活動(dòng)，形成德育工作合力。

十一、隊(duì)伍建設(shè)與專業(yè)發(fā)展

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍的選拔和培訓(xùn)，提升德育工作者的專業(yè)水平和教育教學(xué)能力。

2.建立德育工作者專業(yè)發(fā)展長效機(jī)制，通過研修、交流、考察等活動(dòng)，促進(jìn)德育工作者成長。

3.建立激勵(lì)機(jī)制，對(duì)在德育工作中取得優(yōu)異成績的個(gè)人和集體給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

十二、宣傳與推廣

1.制定德育工作宣傳計(jì)劃，通過多種形式宣傳德育工作的成果和經(jīng)驗(yàn)，提升德育工作的影響力。

2.利用校園網(wǎng)站、校報(bào)、宣傳欄等平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布德育工作動(dòng)態(tài)，營造良好的校園德育氛圍。

3.積極參與上級(jí)教育行政部門組織的德育工作經(jīng)驗(yàn)交流和推廣活動(dòng)，展示學(xué)校德育工作的特色和成效。

十三、風(fēng)險(xiǎn)管理

1.建立德育工作風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制，對(duì)可能影響德育工作質(zhì)量和學(xué)生身心健康的風(fēng)險(xiǎn)因素進(jìn)行排查和防控。

2.制定應(yīng)急預(yù)案，對(duì)德育活動(dòng)中可能出現(xiàn)的突發(fā)事件進(jìn)行預(yù)判和應(yīng)對(duì)。

3.定期對(duì)德育工作進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，確保德育工作的安全性和有效性。

十四、監(jiān)督與問責(zé)

1.明確德育工作監(jiān)督責(zé)任，建立健全德育工作監(jiān)督機(jī)制，確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

2.強(qiáng)化對(duì)德育工作實(shí)施情況的監(jiān)督檢查，對(duì)工作不力、效果不明顯的情況進(jìn)行問責(zé)。

3.定期公布德育工作進(jìn)展和成效，接受社會(huì)各界的監(jiān)督和建議。

十五、培訓(xùn)與交流

1.定期組織德育工作者參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高其對(duì)德育政策、理論的理解和運(yùn)用能力。

2.鼓勵(lì)德育工作者參與國內(nèi)外的德育工作研討會(huì)、論壇等活動(dòng)，拓寬視野，增進(jìn)交流。

3.建立德育工作交流平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校間德育工作經(jīng)驗(yàn)的共享和借鑒。

十六、評(píng)價(jià)與反饋

1.建立多元化、發(fā)展性的德育評(píng)價(jià)體系，全面客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生的德育成果。

2.定期開展德育工作滿意度調(diào)查，收集學(xué)生、家長和社區(qū)的意見和建議，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)德育工作。

3.建立德育工作反饋機(jī)制，確保評(píng)價(jià)結(jié)果的及時(shí)反饋和有效利用。

十七、長效機(jī)制建設(shè)

1.推動(dòng)德育工作常態(tài)化、制度化，形成具有長效性的德育工作體系。

2.制定德育工作長遠(yuǎn)規(guī)劃，確保德育工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。

3.強(qiáng)化德育工作與學(xué)校其他工作的融合，形成全校共同參與的德育工作格局。

十八、總結(jié)與展望

1.定期對(duì)德育工作進(jìn)行總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)，分析問題，為下一階段工作提供參考。

2.結(jié)合教育發(fā)展趨勢，不斷探索德育工作新理念、新方法，為學(xué)生的全面發(fā)展提供有力保障。

3.展望未來，持續(xù)優(yōu)化德育工作，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。

十九、實(shí)施時(shí)間表

1.立即啟動(dòng)德育工作實(shí)施方案的制定，明確各階段工作目標(biāo)和任務(wù)。

2.個(gè)月內(nèi)完成德育工作隊(duì)伍的培訓(xùn)與選拔，確保隊(duì)伍的專業(yè)性和執(zhí)行力。

3.開展為期一年的德育課程改革和活動(dòng)實(shí)踐，期間定期評(píng)估和調(diào)整工作計(jì)劃。

4.年底前對(duì)德育工作進(jìn)行全面總結(jié)，并制定下一階段工作計(jì)劃。

二十、預(yù)期成效

1.學(xué)生德育素養(yǎng)顯著提升，形成良好的道德行為習(xí)慣。

2.德育工作體系更加完善，德育活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生參與度高。

3.家校社協(xié)同育人機(jī)制運(yùn)行順暢，形成共同關(guān)注和支持德育工作的良好氛圍。

4.德育工作隊(duì)伍專業(yè)化水平明顯提高，