2024年小學(xué)語(yǔ)文?？疾【湫薷念}型匯編

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、知道錯(cuò)別字產(chǎn)生的原因，并能正確改正錯(cuò)別字。

2、了解八種病句的類(lèi)型并能對(duì)癥下藥給予改正。

3、掌握修改短文的方法，學(xué)會(huì)正確地修改短文。

一、技巧策略我們?cè)跀⑹鲋?，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)不通順的話(huà)或有語(yǔ)病的句子，別人聽(tīng)了或讀了往往不能明白，這就叫病句。二、常見(jiàn)的病句有以下幾種：1、句子成分殘缺。例如：我們必須遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

改：我們必須養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

2、詞語(yǔ)搭配不當(dāng)。例如：我們要堅(jiān)持革命的光榮傳統(tǒng)。

改：我們要繼承革命的光榮傳統(tǒng)。

3、語(yǔ)意重復(fù)羅嗦。例如：我不禁忍不住笑出聲來(lái)。

改：我不禁笑出聲來(lái)。

4、詞序不對(duì)。例如：我們必須認(rèn)真改正，仔細(xì)檢查作業(yè)中的錯(cuò)誤。改：我們必須仔細(xì)檢查，認(rèn)真改正作業(yè)中的錯(cuò)誤。5、前后矛盾。例如：昨天傍晚刮了一夜的風(fēng)。

改：昨天傍晚刮了一陣風(fēng)?；颍鹤蛱旃瘟艘灰沟娘L(fēng)。6、句意含混或錯(cuò)誤。例如：

誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)，地球不是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。

改：誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)，地球是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。

7、不合邏輯。例如：

商店的貨架上擺滿(mǎn)了葡萄、水果和梨。

改：商店的貨架上擺滿(mǎn)了葡萄、蘋(píng)果和梨。8、亂用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。例如：他為了體弱，鍛煉得特別積極。

改：他因?yàn)轶w弱，鍛煉得特別積極。三、病句練習(xí)及答案１、看了這本書(shū)，受到了深刻的教育。

２、開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，校園里飄著五顏六色的紅旗。

３、我們要盡快改正、及時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯(cuò)誤。

４、全班同學(xué)和少先隊(duì)員都參加了這次活動(dòng)。

５、他時(shí)刻經(jīng)常注意關(guān)心國(guó)家大事。

６、她的家鄉(xiāng)是湖北武漢市人。

７、他穿著一件灰布上衣和一頂藍(lán)帽子。

８、我看到孩子們燦爛的笑臉和悅耳的歌聲。

９、在“做一個(gè)合格的小學(xué)生”的主題班會(huì)上，李華首先第一個(gè)發(fā)言。

１０、我們要繼承和發(fā)揮老一輩的革命事業(yè)。

１１、我愛(ài)看《中國(guó)少年報(bào)》《小學(xué)語(yǔ)文報(bào)》《兒童文學(xué)》等報(bào)紙。

１２、學(xué)校開(kāi)設(shè)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)和很多專(zhuān)科課程。

13、語(yǔ)文對(duì)我特別感興趣。參考答案：１、看了這本書(shū)，（我）受到了深刻的教育。

２、開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，校園里飄著五顏六色的（彩）旗。

３、我們要盡快（及時(shí)發(fā)現(xiàn)、改正）作業(yè)中的錯(cuò)誤。

４、全班同學(xué)都參加了這次活動(dòng)。

５、他經(jīng)常注意關(guān)心國(guó)家大事。

６、她的家鄉(xiāng)是湖北武漢市。

７、他穿著一件灰布上衣和（戴著）一頂藍(lán)帽子。

８、我看到孩子們燦爛的笑臉和（聽(tīng)到）悅耳的歌聲。

９、在“做一個(gè)合格的小學(xué)生”的主題班會(huì)上，李華第一個(gè)發(fā)言。

１０、我們要繼承和（發(fā)揚(yáng)）老一輩的革命事業(yè)。

１１、我愛(ài)看《中國(guó)少年報(bào)》、《小學(xué)語(yǔ)