2024秋七年級英語上冊 Unit 1 School and friends Lesson 6 Things for School教案 （新版）冀教版

2024秋七年級英語上冊Unit1SchoolandfriendsLesson6ThingsforSchool教案（新版）冀教版主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：冀教版七年級英語上冊Unit1SchoolandfriendsLesson6ThingsforSchool

2.教學(xué)年級和班級：七年級英語一班

3.授課時間：2024年9月20日

4.教學(xué)時數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標主要圍繞語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)策略四個方面進行設(shè)計。

1.語言能力：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠準確掌握和運用與學(xué)校和學(xué)習(xí)相關(guān)的詞匯和句型，如“thingsforschool”、“havearuler”等，提高學(xué)生在真實情境中運用英語進行溝通的能力。

2.文化意識：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解和認識到不同國家的學(xué)校生活和文化背景，增強對文化差異的敏感性和尊重意識。

3.思維品質(zhì)：本節(jié)課通過引導(dǎo)學(xué)生進行小組合作、討論和分享，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)造性思維，提高學(xué)生解決問題的能力。

4.學(xué)習(xí)策略：本節(jié)課引導(dǎo)學(xué)生運用自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)策略，培養(yǎng)學(xué)生自主獲取信息、處理信息和運用信息的能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。重點難點及解決辦法1.重點：

-學(xué)習(xí)并掌握與學(xué)校和學(xué)習(xí)相關(guān)的詞匯和句型。

-提高學(xué)生在真實情境中運用英語進行溝通的能力。

解決辦法：

-通過圖片、實物和情境模擬等方式，幫助學(xué)生直觀地理解和記憶詞匯和句型。

-提供豐富的練習(xí)機會，讓學(xué)生在不同的情境中運用所學(xué)知識，如角色扮演、小組討論等。

2.難點：

-正確理解和使用一般現(xiàn)在時態(tài)。

-理解和表達學(xué)校生活中的日常交際用語。

解決辦法：

-通過例句和練習(xí)，讓學(xué)生掌握一般現(xiàn)在時態(tài)的構(gòu)成和用法。

-通過情境模擬和角色扮演，讓學(xué)生在實際交際中練習(xí)和使用日常交際用語。

-提供及時的反饋和指導(dǎo)，幫助學(xué)生克服困難，理解并掌握相關(guān)知識點。學(xué)具準備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：

-互動式教學(xué)法：通過提問、討論和小組合作等方式，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂活動，提高學(xué)生的語言表達能力和思維能力。

-情境教學(xué)法：通過創(chuàng)設(shè)真實的學(xué)習(xí)情境，如模擬學(xué)校場景、角色扮演等，幫助學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用到實際情境中，增強學(xué)生的實踐能力。

-任務(wù)型教學(xué)法：通過設(shè)計具有挑戰(zhàn)性和實際意義的任務(wù)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和問題解決能力。

2.教學(xué)手段：

-多媒體教學(xué)：利用多媒體設(shè)備展示圖片、視頻和動畫等教學(xué)資源，豐富教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。

-網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺：利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺進行在線學(xué)習(xí)、互動交流和資源共享，拓展學(xué)習(xí)空間，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和合作能力。

-教學(xué)軟件輔助：運用教學(xué)軟件進行課堂管理和學(xué)生評估，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為教學(xué)提供數(shù)據(jù)支持，提高教學(xué)質(zhì)量和效率。

-實物教具和道具：使用實物教具和道具，如學(xué)校用品、圖片等，幫助學(xué)生直觀地理解和記憶知識點，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗和興趣。

-小組合作學(xué)習(xí)：組織學(xué)生進行小組合作學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生互相討論、分享和交流，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力和批判性思維。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《Schoolandfriends》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個問題：“你們有沒有在學(xué)校里交到新的朋友？”這個問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索學(xué)校生活和友誼的奧秘。

二、新課講授（用時10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解學(xué)校生活和友誼的基本概念。學(xué)校生活是指我們在學(xué)校中的日常生活，包括學(xué)習(xí)、活動、與同學(xué)相處等。友誼則是我們在學(xué)校中建立的一種特殊的人際關(guān)系。

2.案例分析：接下來，我們來看一個具體的案例。這個案例展示了學(xué)校生活和友誼在實際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問題。

3.重點難點解析：在講授過程中，我會特別強調(diào)與學(xué)校生活和友誼相關(guān)的詞匯和句型。對于難點部分，我會通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實踐活動（用時10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個與學(xué)校生活和友誼相關(guān)的實際問題。

2.角色扮演：為了加深理解，我們將進行一個角色扮演活動。這個活動將演示與學(xué)校生活和友誼相關(guān)的對話場景。

3.成果展示：每個小組將向全班展示他們的討論成果和角色扮演的場景。

四、學(xué)生小組討論（用時10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“如何在學(xué)校中建立友誼”這一主題展開討論。他們將被鼓勵提出自己的觀點和想法，并與其他小組成員進行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了學(xué)校生活和友誼的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時，我們也通過實踐活動和小組討論加深了對這些知識點的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點，并在日常生活中靈活運用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時向我提問。知識點梳理本節(jié)課的主要知識點包括以下幾個方面：

1.學(xué)校生活相關(guān)詞匯：課堂、老師、同學(xué)、圖書館、實驗室、體育課、音樂課、美術(shù)課、食堂、宿舍等。

2.友誼相關(guān)詞匯：朋友、同學(xué)、互相幫助、共同興趣、分享、交流、支持、信任等。

3.一般現(xiàn)在時態(tài)：一般現(xiàn)在時態(tài)的構(gòu)成、用法和意義。

4.日常交際用語：問候、介紹、邀請、感謝、道歉、告別等。

5.學(xué)?；顒雍驼n外活動：學(xué)校組織的各種活動、課外興趣小組、社團等。

6.個人喜好和興趣：學(xué)生的個人喜好、興趣和愛好。

7.與學(xué)校生活和友誼相關(guān)的句型：詢問和描述學(xué)校生活、介紹新朋友、談?wù)撊粘；顒印⒈磉_個人喜好等。

8.文化差異：不同國家的學(xué)校生活和文化背景。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

當(dāng)堂檢測：

下面是對本節(jié)課內(nèi)容的當(dāng)堂檢測，請同學(xué)們認真完成。

一、選擇題（每題2分，共10分）

1.WhatistheEnglishwordfor"同學(xué)"?

A.Classmate

B.Teacher

C.School

2.WhatistheEnglishwordfor"分享"?

A.Play

B.Share

C.Study

3."Igotoschoolbybus."Thissentenceisinwhichtense?

A.Presenttense

B.Pasttense

C.Futuretense

4.Howdoyousay"謝謝"inEnglish?

A.Thankyou

B.Hello

C.Bye

二、填空題（每題2分，共10分）

1.Ihavea_______namedLily.

2.Weare_______inthesameclass.

3.Sheismy_______.Westudytogether.

4.Ilike_______music.

三、翻譯題（每題3分，共9分）

1.我每天早上七點鐘起床。

2.他喜歡打籃球。

3.我們一起去圖書館借書。

四、情景對話（每題5分，共15分）

假設(shè)你和新朋友Tom在學(xué)校的操場上相遇，請根據(jù)提示完成對話。

你：Hi,Tom.Howareyou?

Tom：Fine,thanks.Howaboutyou?

你：I'mfine,too.Ilikeplayingbasketball.Doyoulikesports?

Tom：Yes,Ido.Ilikeplayingsoccer.Doyouhaveasoccerteaminyourschool?

你：Yes,wedo.Wouldyouliketojoinus?

Tom：Sure,I'dloveto.Thankyou!

請根據(jù)以上提示，完成完整的對話。

五、寫作題（20分）

請以“MySchoolLife”為題，寫一篇短文，內(nèi)容可以包括你的學(xué)校生活、你的朋友、你喜歡的課程等。要求字數(shù)在100-120字之間。

六、小組討論（每題5分，共10分）

1.請和你的小組成員討論一下你們在學(xué)校中最喜歡的課程是什么，并說明原因。

2.請和你的小組成員分享一下你們在學(xué)校中如何與同學(xué)建立友誼。

請同學(xué)們認真完成以上檢測內(nèi)容，這將有助于鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識。課后作業(yè)為了鞏固本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，請同學(xué)們完成以下作業(yè)：

1.抄寫本節(jié)課所學(xué)的學(xué)校生活相關(guān)詞匯和友誼相關(guān)詞匯，每個詞匯寫5遍。

2.根據(jù)一般現(xiàn)在時態(tài)的構(gòu)成，用本節(jié)課所學(xué)的詞匯造句。例如：I(動詞原形)toschoolbybus.

3.請用本節(jié)課所學(xué)的日常交際用語，寫一段與同學(xué)之間的對話。

4.描述一下你的學(xué)校生活和你的朋友，可以用本節(jié)課所學(xué)的句型和詞匯。

5.選擇一個你感興趣的話題，用一般現(xiàn)在時態(tài)寫一篇短文，字數(shù)在100-120字之間。

請同學(xué)們認真完成以上作業(yè)，這將有助于鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識。反思改進措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.互動式教學(xué)法：通過提問、討論和小組合作等方式，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂活動，提高學(xué)生的語言表達能力和思維能力。

2.情境教學(xué)法：通過創(chuàng)設(shè)真實的學(xué)習(xí)情境，如模擬學(xué)校場景、角色扮演等，幫助學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用到實際情境中，增強學(xué)生的實踐能力。

3.任務(wù)型教學(xué)法：通過設(shè)計具有挑戰(zhàn)性和實際意義的任務(wù)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和問題解決能力。

（二）存在主要問題

1.課堂管理：部分學(xué)生在課堂上的注意力不集中，容易分心。

2.教學(xué)組織：課堂活動的組織不夠有序，有時會出現(xiàn)混亂。

3.教學(xué)方法：對于一些難點和重點，教學(xué)方法不夠靈活，學(xué)生難以理解和掌握。

（三）改進措施

1.課堂管理：加強課堂紀律管理，定期進行課堂紀律教育，提高學(xué)生的自我管理能力。

2.教學(xué)組織：提前規(guī)劃課堂活動，確保課堂活動的有序進行，避免混亂。

3.教學(xué)方法：針對難點和重點，采用更加靈活的教學(xué)方法，如實例分析、小組討論等，幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識。板書設(shè)計1.課程主題：Schoolandfriends

2.學(xué)校生活相關(guān)詞匯：

-課堂：class,teacher,student

-食堂：cafeteria,meal,food

-宿舍：dormitory,bed,roommate

-圖書館：library,book,study

-實驗室：laboratory,experiment,equipment

-體育課：PE,sport,game

-音樂課：music,instrument,melody

-美術(shù)課：art,painting,sculpture

3.友誼相關(guān)詞匯：

-朋友：friend,classmate,buddy

-共同興趣：commoninterest,hobby,activity

-分享：share,give,exchange

-交流：communicate,talk,discuss

-支持：support,encourage,cheer

-信任：trust,believe,rely

4.一般現(xiàn)在時態(tài)：

-構(gòu)成：主語+動詞原形+其他

-用法：描述經(jīng)常發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)

-意義：強調(diào)動作的持續(xù)性和習(xí)慣性

5.日常交際用語：

-問候：hello,goodmorning,howareyou?

-介紹：introduce,name,age,grade

-邀請：invite,come,join,visit

-感謝：thank,appreciate,grateful,obliged

-道歉：sorry,apologize,regret,forgive

-告別：goodbye,seeyou,bye,leave

6.學(xué)?；顒雍驼n外活動：

-學(xué)?；顒樱簊choolevent,sportsday,artfestival

-課外活動：extra-curricularactivity,club,team

7.個人喜好和興趣：

-喜好：like,enjoy,prefer

-興趣：interest,hobby,passion

-愛好