2024年湖南省普通高中學業(yè)水平合格性考試仿真試卷高一生物試題【含答案解析】

機密★啟用前2024年湖南省普通高中學業(yè)水平合格性考試仿真試卷（專家版二）高一生物學本試卷包括選擇題和非選擇題兩部分。時量60分鐘，滿分100分。一、選擇題（本題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列屬于原核生物的是（）A.酵母菌 B.大腸桿菌 C.口腔上皮細胞 D.哺乳動物的紅細胞【答案】B【解析】【分析】原核生物是沒有成形的細胞核的一類單細胞生物。【詳解】A、酵母菌屬于單細胞真菌，有真正的細胞核，是真核生物，A錯誤；B、大腸桿菌屬于細菌，無成形的細胞核，是原核生物，B正確；CD、口腔上皮細胞、哺乳動物的紅細胞均為真核生物的相關細胞，CD錯誤。故選B。2.顯微鏡的發(fā)明和使用為細胞學說的建立積累了豐富的材料。下列關于使用高倍顯微鏡觀察細胞的操作，錯誤的是（）A.轉動反光鏡使視野明亮B.在低倍鏡下觀察清楚后，把要放大觀察的物像移至視野中央C.轉動轉換器，換成高倍物鏡D.用粗準焦螺旋調焦并觀察【答案】D【解析】【分析】高倍顯微鏡使用的正確步驟應為：一“找”，在低倍物鏡下找到目標；二“移”，將目標移到視野中央，由于顯微鏡下呈的是倒立的虛像，移動時觀察到的物像在視野的哪一方向就像哪方向移動裝片即可，口訣“偏哪向哪移”；三“轉”，轉動轉換器，把低倍物鏡移走，換上高倍物鏡；四“調”，調細準焦螺旋和反光鏡，直到視野適宜，物像清晰為止?！驹斀狻緼、換用高倍物鏡后，若視野太暗，應先調節(jié)反光鏡和光圈增大視野亮度，使視野明亮，A正確；B、在低倍物鏡觀察清楚后，找到要觀察的物像，將其移到視野中央，然后換用高倍物鏡，B正確；C、找要觀察的物像，將其移到視野中央，然后轉動轉換器，換用高倍物鏡，C正確；D、換用高倍物鏡后，只能使用細準焦螺旋來調焦，不能用粗準焦螺旋，D錯誤。故選D。3.下列關于細胞中元素和化合物的說法，錯誤的是（）A.活細胞中含量最多的元素是OB.C、H、O、N、Fe等都是大量元素C.細胞中干重最多的是CD.活細胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有機化合物是蛋白質【答案】B【解析】【分析】細胞中的大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，細胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有機化合物是蛋白質?！驹斀狻緼、活細胞中含量最多的化合物是水，含量最多的元素是O，A正確；B、Fe是微量元素，C、H、O、N是大量元素，B錯誤；C、干重狀態(tài)下含量最多的化合物是蛋白質，細胞中干重最多的是C，C正確；D、活細胞中含量最多的化合物是水，水也是含量最多的無機化合物，含量最多的有機化合物是蛋白質，D正確。故選B。4.二糖由兩分子的單糖脫水縮合而成，在下列所列舉的糖類物質中，不是二糖的是（）A.葡萄糖 B.蔗糖 C.麥芽糖 D.乳糖【答案】A【解析】【分析】二糖是由兩分子單糖脫水縮合而成的糖，如蔗糖是由一分子果糖和一分子葡萄糖脫水縮合形成的，乳糖是由一分子半乳糖和一分子葡萄糖脫水縮合而成的。【詳解】A、葡萄糖是單糖，A符合題意；B、蔗糖是由一分子果糖和一分子葡萄糖脫水縮合形成的二糖，B不符合題意；C、麥芽糖是由兩分子葡萄糖形成的二糖，C不符合題意；D、乳糖是由一分子半乳糖和一分子葡萄糖脫水縮合而成的二糖，D不符合題意。故選A。5.正常的生雞蛋的蛋白呈液體凝膠狀態(tài)，但經煮沸后的蛋白卻呈固體狀態(tài)，原因是高溫導致蛋白質的（）A.基因發(fā)生了改變 B.氨基酸序列發(fā)生了改變C.肽鏈數(shù)目發(fā)生了改變 D.空間結構發(fā)生改變【答案】D【解析】【分析】高溫、過酸、過堿以及重金屬鹽均會導致蛋白質的空間結構發(fā)生改變，使其變性?！驹斀狻緼BC、高溫只是使蛋白質的空間結構發(fā)生改變，但不會使其基因、氨基酸序列以及肽鏈數(shù)目發(fā)生改變，ABC錯誤；D、依據(jù)題意“正常的生雞蛋的蛋白呈液體凝膠狀態(tài)，但經煮沸后的蛋白卻呈固體狀態(tài)”，是因為高溫導致蛋白質的空間結構發(fā)生了改變，使其變性導致的，D正確。故選D。6.抗體是一種分泌蛋白，下列參加抗體合成的細胞器按先后順序排列，正確的是（）A.核糖體→高爾基體→內質網B.核糖體→內質網→高爾基體C.細胞核→核糖體→內質網→高爾基體D.核糖體→內質網→高爾基體→線粒體【答案】B【解析】【分析】抗體屬于分泌蛋白，其合成和分泌有關的細胞器是核糖體、內質網、高爾基體、線粒體等?！驹斀狻考毎麅确置诘鞍祝ㄈ缈贵w）合成的過程：最初是在內質網上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈，肽鏈進入內質網進行加工，形成有一定空間結構的蛋白質。再由內質網產生的囊泡包裹運輸?shù)礁郀柣w，與高爾基體膜融合。高爾基體對蛋白質進一步的修飾加工，然后又由囊泡包裹蛋白質將其移動到細胞膜，與細胞膜融合，將蛋白質分泌到細胞外，該過程需要線粒體提供能量，綜上，ACD錯誤，B正確。故選B。7.下列關于細胞核的敘述，錯誤的是（）A.核膜把核內物質與細胞質分開B.除了極少數(shù)細胞外，真核細胞都有細胞核C.染色質和染色體是兩種物質在細胞內不同時期的兩種存在狀態(tài)D.細胞核是遺傳物質貯存和復制的場所，是細胞遺傳和代謝的控制中心【答案】C【解析】【分析】細胞核結構有：核膜：核膜是雙層膜，外膜上附有許多核糖體，常與內質網相連；其上有核孔，是核質之間頻繁進行物質交換和信息交流的通道；在代謝旺盛的細胞中，核孔的數(shù)目較多；核仁：與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關。在有絲分裂過程中，核仁有規(guī)律地消失和重建。染色質：細胞核中能被堿性染料染成深色的物質，其主要成分是DNA和蛋白質?！驹斀狻緼、核膜是雙層膜，其把核內物質與細胞質分開，保證細胞內相應的代謝快速高效進行，A正確；B、除極少數(shù)細胞外，如哺乳動物成熟的紅細胞和植物的篩管細胞等不含有細胞核，真核細胞大都有細胞核，B正確；C、染色質（間期）和染色體（分裂期）是同種物質在細胞內不同時期的兩種存在狀態(tài)，C錯誤；D、細胞核內有遺傳物質DNA，其中含有遺傳信息，因此細胞核是遺傳信息庫，是遺傳物質貯存和復制的場所，是細胞代謝和遺傳的控制中心，D正確。故選C。8.下列物質中可通過自由擴散方式進行跨膜運輸?shù)氖牵ǎ〢.甘油 B.氨基酸 C.葡萄糖 D.鉀離子【答案】A【解析】【分析】自由擴散：高濃度→低濃度，不需能量，不需轉運蛋白，例如：水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等；協(xié)助擴散：高濃度→低濃度，需要轉運蛋白，不需能量，例如：紅細胞吸收葡萄糖；主動運輸：低濃度→高濃度，需要轉運蛋白，需要能量，例如：小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖等。【詳解】A、甘油跨膜運輸?shù)姆绞綖樽杂蓴U散，A正確；B、氨基酸跨膜運輸常見方式為主動運輸，B錯誤；C、葡萄糖跨膜運輸方式為協(xié)助擴散或主動運輸，C錯誤；D、鉀離子跨膜運輸為主動運輸，D錯誤。故選A。9.下圖表示滲透裝置示意圖，下列相關敘述錯誤的是（）A.圖甲裝置中c為半透膜B.圖甲中漏斗內溶液b濃度高于漏斗外溶液aC.圖甲中液面不再升高時，c兩側的溶液濃度差為0D.圖甲裝置中溶劑分子通過半透膜進行擴散，屬于滲透現(xiàn)象【答案】C【解析】【分析】分析圖甲，a為半透膜外液、b為半透膜內液、c為半透膜，當b溶液濃度高于a溶液時，裝置會發(fā)生“滲透吸水”而呈現(xiàn)液面上升現(xiàn)象?！驹斀狻緼、圖甲裝置中c為半透膜，A正確；B、圖甲中液面不再升高時，通過半透膜進出滲透裝置的水分子相等，這時液體壓強和濃度差的作用達到了平衡的狀態(tài)，但b溶液的濃度應大于a溶液的濃度，B正確；C、圖甲中液面不再升高時，通過半透膜進出滲透裝置的水分子相等，這時液體壓強和濃度差的作用達到了平衡的狀態(tài)，但b溶液的濃度應大于a錯誤的濃度，c兩側的溶液濃度差不為0，C錯誤；D、滲透作用是指水分子(或者其他溶劑分子)透過半透膜，從低濃度溶液向高濃度溶液的擴散，圖甲裝置中溶劑分子通過半透膜進行擴散，屬于滲透現(xiàn)象，D正確。故選C。10.在生物體中，能驅動細胞生命活動的直接能源物質是（）A.葡萄糖 B.糖原 C.ATP D.脂肪【答案】C【解析】【分析】葡萄糖是主要的能源物質，糖原是動物細胞特有的儲能物質，ATP是驅動細胞生命活動的直接能源物質，脂肪是良好的儲能物質。【詳解】A、葡萄糖是主要的能源物質，A錯誤；B、糖原是動物細胞特有的儲能物質，主要分布于人的動物的肝臟和肌肉中，B錯誤；C、ATP是驅動細胞生命活動的直接能源物質，C正確；D、脂肪是良好的儲能物質，D錯誤。故選C。11.細胞在氧的參與下，把葡萄糖等有機物徹底氧化分解，其產物是（）A.丙酮酸 B.二氧化碳C.水和二氧化碳 D.丙酮酸和二氧化碳【答案】C【解析】【分析】有氧呼吸的概念：有氧呼吸是指細胞在氧的參與下，通過多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機物徹底氧化分解，產生二氧化碳和水，并釋放能量，合成大量ATP的過程?！驹斀狻坑醒鹾粑侵讣毎谘醯膮⑴c下，通過多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機物徹底氧化分解，產生二氧化碳和水，并釋放能量，合成大量ATP的過程，由此可知，其產物是水和二氧化碳，ABD錯誤，C正確。故選C12.下列關于葉綠體中色素的敘述，錯誤的是（）A.葉綠體中的色素有3種B.葉綠體中的色素分布在類囊體薄膜上C.色素提取的原理是色素能夠溶解在有機溶劑中D.葉綠體中的不同色素在層析液中溶解度不同【答案】A【解析】【分析】1、葉綠體色素提取色素原理是色素能溶解在酒精或丙酮等有機溶劑中，所以可用無水酒精等提取色素；葉綠體色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快，溶解度低的隨層析液在濾紙上擴散得慢，所以用層析法來分離四種色素。2、葉綠素主要吸收藍紫光和紅橙光，類胡蘿卜素主要吸收藍紫光?！驹斀狻緼、葉綠體中的色素有4種，包含葉黃素、類胡蘿卜素、葉綠素a和葉綠素b，A錯誤；B、葉綠體中的色素分布在類囊體薄膜上，B正確；C、葉綠體色素提取色素原理是色素能溶解在酒精或丙酮等有機溶劑中，所以可用無水酒精等提取色素，C正確；D、葉綠體中的不同色素在層析液中溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快，溶解度低的隨層析液在濾紙上擴散得慢，D正確。故選A。13.下圖是美國科學家魯賓和卡門利用小球藻進行光合作用的實驗示意圖。圖中X物質是（）A.O2 B.H2O C.H2 D.C3【答案】A【解析】【分析】魯賓和卡門采用放射性同位素標記法，通過設計對照實驗，最終證明光合作用釋放的氧氣全部來自水?！驹斀狻吭搶嶒炇切∏蛟暹M行光合作用的實驗，其中X是水光解產生的氧氣，A正確，BCD錯誤。故選A。14.下列關于細胞增殖的說法，不正確的是（）A.細胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎B.細胞增殖包括物質準備和細胞分裂兩個相連續(xù)的過程C.所有細胞都可以通過有絲分裂進行增殖D.細胞有絲分裂的意義在于保持了親子代細胞間遺傳的穩(wěn)定性【答案】C【解析】【分析】單細胞生物通過細胞增殖而繁衍。多細胞生物從受精卵開始，要經過細胞的增殖和分化逐漸發(fā)育成為成體。生物體內也不斷有細胞衰老死亡，需要通過細胞增殖加以補充。因此，細胞增殖是重要的生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎。【詳解】A、生物體通過細胞增殖增加體細胞數(shù)量及生殖細胞數(shù)量，通過細胞分化增加細胞的種類，從而使生物體完成生長、發(fā)育、繁殖、遺傳，A正確；B、細胞增殖先要經歷物質準備期，進行DNA復制和蛋白質合成，再進行細胞分裂，整個過程是連續(xù)的，B正確；C、原核生物進行的是二分裂，真核生物可進行有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂進行細胞增殖，C錯誤；D、細胞有絲分裂的重要意義在于通過染色體的正確復制和平均分配，保持親子代細胞之間的遺傳穩(wěn)定性，D正確。故選C。15.植物細胞有絲分裂過程中，觀察染色體形態(tài)的最佳時期是（）A.前期 B.中期 C.后期 D.末期【答案】B【解析】【分析】細胞有絲分裂不同時期具有不同的特點，中期的染色體高度螺旋，易于觀察?！驹斀狻坑薪z分裂中期，染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰，是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期，B正確，ACD錯誤。故選B。16.豌豆是遺傳實驗中常用的實驗材料，下列關于豌豆的敘述錯誤的是（）A.豌豆是嚴格的自花、閉花授粉植物，在自然狀態(tài)下一般為純種B.豌豆只具有2對易于區(qū)分的相對性狀，易于觀察C.在豌豆雜交實驗中，孟德爾應用了假說——演繹法D.豌豆的花大，易于操作【答案】B【解析】【分析】豌豆作為遺傳學實驗材料容易取得成功的原因是：（1）豌豆是嚴格的自花、閉花授粉植物，在自然狀態(tài)下一般為純種；（2）豌豆具有多對易于區(qū)分的相對性狀，易于觀察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生長期短，易于栽培?！驹斀狻緼、豌豆作為遺傳實驗材料的優(yōu)點是豌豆是嚴格的自花傳粉、閉花授粉植物，在自然狀態(tài)下一般為純種，A正確；B、豌豆具有多對明顯的相對性狀，豌豆相對性狀的顯隱性易于區(qū)分，便于觀察，B錯誤；C、孟德爾通過豌豆雜交實驗發(fā)現(xiàn)遺傳定律應用了假說——演繹法，C正確；D、豌豆作為遺傳實驗材料的優(yōu)點之一是豌豆的花大，易于操作，D正確。故選B。17.對某豌豆進行測交，測交后代的基因型為Aabb和aabb，則該植物體的基因型是（）A.AAbb B.aaBb C.Aabb D.AaBb【答案】C【解析】【分析】自由組合定律：控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的；在形成配子時，決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合。【詳解】測交是和隱性純合子aabb進行交配，如果后代的基因型為Aabb和aabb，則親本產生的配子為Ab和ab，可知親本為Aabb。故選C。18.下列關于性狀分離比的模擬實驗相關敘述，錯誤的是（）A.兩個小桶模擬的是雌，雄生殖器官B.甲，乙小桶內的乒乓球分別代表F1產生的雌、雄配子C.每只小桶中兩種乒乓球數(shù)目要相等D.甲、乙兩桶的乒乓球總數(shù)一定要相等【答案】D【解析】【分析】性狀分離比的模擬實驗中，甲、乙兩個小桶分別代表雌、雄生殖器官，甲、乙小桶內的乒乓球分別代表雌、雄配子；因為自然界雌配子的數(shù)量和雄配子數(shù)量一般不相等，故兩小桶內乒乓球數(shù)目無需相等；但每個小桶內兩種乒乓球的數(shù)量必需相等，代表雜合子產生兩種比例相等的配子?！驹斀狻緼BC、兩個小桶分別代表雌、雄生殖器官，小桶內的乒乓球分別代表F1產生雌、雄配子，每個小桶內兩種乒乓球的數(shù)量必需相等，代表雜合子產生兩種比例相等的配子，ABC正確；D、自然界雌配子的數(shù)量和雄配子數(shù)量一般不相等，故兩小桶內乒乓球數(shù)目無需相等，D錯誤。故選D。19.一對正常夫婦生了一個患白化?。ǔＨ旧w隱性疾?。┑膬鹤?，這對夫婦再生一個正常孩子的概率（）A.1/2 B.3/4 C.1/4 D.1/3【答案】B【解析】【分析】基因的分離定律的實質：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；在減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子?！驹斀狻坑深}意可知，一對正常夫婦生了一個患白化?。ǔＨ旧w隱性疾病）的兒子，說明該對夫婦的基因型均為Aa，這對夫婦再生一個正常孩子A_的概率3/4，ACD錯誤，B正確。故選B。20.卵細胞形成過程中，聯(lián)會、非同源染色體自由組合和著絲粒分裂分別發(fā)生在（）A.減數(shù)分裂Ⅱ﹑減數(shù)分裂Ⅱ，減數(shù)分裂ⅠB.減數(shù)分裂Ⅰ，減數(shù)分裂Ⅱ﹑減數(shù)分裂ⅠC.減數(shù)分裂Ⅰ，減數(shù)分裂Ⅰ，減數(shù)分裂ⅡD.減數(shù)分裂Ⅰ，減數(shù)分裂Ⅰ，減數(shù)分裂Ⅰ【答案】C【解析】【分析】減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復制；（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質分裂；（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！驹斀狻吭诼鸭毎纬蛇^程中（減數(shù)分裂過程中），同源染色體聯(lián)會發(fā)生在減數(shù)第一次分裂期的前期，非同源染色體的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，著絲粒的分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期，ABD錯誤、C正確。故選C。21.如圖為某動物細胞中部分染色體示意圖，圖中Ⅰ、Ⅱ表示染色體，①②③④表示染色單體。下列敘述錯誤的是（）A.圖中共含有2個四分體B.①②為一對姐妹染色單體C.③④之間可能發(fā)生非姐妹染色單體交換D.此圖發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅱ【答案】D【解析】【分析】圖中的動物細胞正在進行聯(lián)會，有兩個四分體，處于減數(shù)分裂Ⅰ的前期（四分體時期）。【詳解】AD、圖中細胞正在聯(lián)會，處于減數(shù)分裂Ⅰ的前期（四分體時期），含有兩對同源染色體，共有2個四分體，A正確，D錯誤；B、①②為染色體Ⅱ上的一對姐妹染色單體，B正確；C、③④是一對同源染色體，可能會發(fā)生非姐妹染色單體的片段交換，C正確。故選D。22.下列關于DNA復制的敘述，不正確的是（）A.模板為解旋后的兩條DNA單鏈B.原料需要核糖核苷酸C.需要解旋酶、DNA聚合酶等D.需要能量【答案】B【解析】【分析】DNA復制時間：有絲分裂和減數(shù)第一次分裂間期。DNA復制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）。DNA復制過程：邊解旋邊復制。DNA復制特點：半保留復制。DNA復制結果：一條DNA復制出兩條DNA。DNA復制意義：通過復制，使親代的遺傳信息傳遞給子代，使前后代保持一定的連續(xù)性?！驹斀狻緿NA復制條件：模板（以DNA分子解旋后的兩條鏈為模板）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸），ACD正確，B錯誤。

故選B。23.如圖為遺傳學中的中心法則圖解，圖中①、②、③表示的過程依次是（）A.復制、逆轉錄、翻譯 B.轉錄、復制、翻譯C.轉錄、翻譯、復制 D.復制、轉錄、翻譯【答案】A【解析】【分析】中心法則：遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復制；也可以從DNA流向RNA，進而流向蛋白質，即遺傳信息的轉錄和翻譯?！驹斀狻恐行姆▌t圖解中，①表示遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA分子復制過程，②表示RNA流向DNA，為逆轉錄過程，③表示翻譯過程，A正確，BCD錯誤。故選A。24.艾弗里的肺炎鏈球菌轉化實驗，證明了肺炎鏈球菌的遺傳物質是（）A.DNA B.多糖 C.磷脂 D.蛋白質【答案】A【解析】【分析】肺炎鏈球菌轉化實驗包括格里菲思體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗，格里菲思體內轉化實驗證明加熱殺死的S型細菌中存在某種“轉化因子”，能將R型細菌轉化為S型細菌；艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質。【詳解】A、艾弗里的體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質，A正確;

B、艾弗里的體外轉化實驗證明多糖不是遺傳物質，B錯誤;C、艾弗里的體外轉化實驗證明磷脂不是遺傳物質，C錯誤；D、艾弗里體外轉化實驗證明蛋白質不是遺傳物質，D錯誤。故選A。25.下圖表示基因表達的某一過程，該過程是（）A.DNA復制 B.轉錄 C.翻譯 D.逆轉錄【答案】B【解析】【分析】圖示為以DNA為模板合成RNA的過程，即轉錄過程?！驹斀狻緼、DNA復制是只以DNA兩條鏈為模板合成DNA的過程，A錯誤；B、轉錄是指以DNA的一條鏈為模板，合成RNA的過程，B正確；C、翻譯是指以mRNA為模板合成蛋白質的過程，C錯誤；D、逆轉錄是指以RNA為模板，合成DNA的過程，D錯誤。故選B。26.不屬于基因突變的特點是A.不定向性 B.隨機性 C.普遍性 D.高頻性【答案】D【解析】【分析】基因突變的特征：基因突變在自然界是普遍存在的；變異是隨機發(fā)生的、不定向的；基因突變的頻率很低；多數(shù)是有害的，但不是絕對的，有利還是有害取決于生物變異的性狀是否適應環(huán)境?！驹斀狻緼BC、基因突變具有普遍性、隨機性、不定向性，ABC正確；D、自然情況下，基因突變具有低頻性，D錯誤。故選D。27.誘變育種的原理是（）A.基因突變 B.基因重組C.染色體變異 D.以上都不是【答案】A【解析】【分析】農作物育種上，采用的方法有：誘變育種、雜交育種、多倍體育種、單倍體育種，它們的理論依據(jù)依次是基因突變、基因重組、染色體數(shù)目變異、染色體數(shù)目變異。【詳解】誘變育種是指利用人工誘變的方法獲得生物新品種的育種方法，其方法是輻射誘變、激光和化學物質誘變、太空（輻射、失重）誘發(fā)變異→選擇育成新品種，其原理是基因突變，A正確，BCD錯誤。故選D。28.下圖中代表只含有1個染色體組的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】細胞中形態(tài)相同的染色體有幾條，則含幾個染色體組。【詳解】A、同種形態(tài)的染色體有3條，所以是三個染色體組，A不符合題意；B、同種形態(tài)的染色體有2條，所以是兩個染色體組，B不符合題意；C、同種形態(tài)的染色體有1條，所以是1個染色體組，C符合題意；D、同種形態(tài)的染色體有4條，所以是四個染色體組，D不符合題意。故選C。29.達爾文的自然選擇學說對生物的進化和適應的形成作出了合理的解釋，以下不屬于該學說內容的一項是（）A.用進廢退 B.過度繁殖 C.生存斗爭 D.適者生存【答案】A【解析】【分析】達爾文的自然選擇學說包括以下內容：生物都有過度繁殖的傾向；資源是有限的；生物個體間存在著生存斗爭；生物個體間普遍存在差異，且許多變異是可遺傳的；具有有利變異的個體生存并留下后代的機會多；有利變異逐代積累，生物不斷進化出新類型?！驹斀狻緼、用進廢退屬于拉馬克進化學說的內容，不屬于達爾文的自然選擇學說內容，A符合題意；BCD、自然選擇學說的基本觀點為：過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存、不適者被淘汰，BCD不符合題意。故選A30.從某果蠅種群中隨機抽取100只，若基因型為aa、Aa和AA的個體分別為20只，50只和30只，則A，a的基因頻率分別是（）A.40%、60% B.55%、45% C.35%、65% D.40%、60%【答案】B【解析】【分析】在一個種群基因庫中，某個基因占全部等位基因數(shù)的比率，叫做該基因的基因頻率?！驹斀狻緼基因頻率=A的基因個數(shù)/總基因數(shù)，AA含有2個A基因，Aa含有1個A基因，故A的基因頻率=（30×2+50）/200=0.60，即55%；a的基因頻率=1-0.55=0.45，即45%，B正確，ACD錯誤。故選B。二、非選擇題（本題共4小題，共40分。）31.回答“比較過氧化氫在不同條件下的分解”探究實驗過程中的問題。試管加入物條件現(xiàn)象12mL過氧化氫+2滴蒸餾水25℃幾乎無氣泡22mL過氧化氫+2滴蒸餾水90℃放出少量氣泡32mL過氧化氫+2滴FeCl3溶液25℃放出較多氣泡42mL過氧化氫+2滴新鮮肝臟研磨液25℃放出大量氣泡（1）1、2試管形成的對比實驗中，自變量是___________。（2）對比3、4試管現(xiàn)象，說明與無機催化劑相比，酶的催化作用具有___________的特點。（3）過氧化氫酶的本質是___________，它的作用機理是___________。（4）在細胞內不能通過加熱來提高反應速率，因為溫度過高會使酶的___________遭到破壞，使酶永久失活。【答案】（1）溫度（2）高效性（3）①.蛋白質②.降低化學反應的活化能（4）空間結構##結構【解析】【分析】該實驗中自變量是加入催化劑的種類和溫度，因變量是產生氧氣的速率，以氣泡產生的速度為觀測指標。【小問1詳解】據(jù)表可知，1、2試管形成的對比實驗，該實驗中溫度不同，說明自變量為溫度?！拘?詳解】對比3、4試管現(xiàn)象，3號試管放出氣泡相對4號少，說明與無機催化劑相比，酶的催化作用具有高效性?！拘?詳解】過氧化氫酶的本質是蛋白質，酶催化反應的機理是降低化學反應的活化能?！拘?詳解】溫度過高會導致酶的空間結構被破壞，從而導致酶失活。32.下圖是細胞膜的結構模型示意圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）細胞膜主要是由蛋白質和_________（填寫序號）構成的。磷脂雙分子層是膜的基本支架，蛋白質以_________、嵌、貫穿的方式存在磷脂雙分子層中。（2）功能越復雜的細胞膜，__________的種類與數(shù)量就越多。（3）細胞膜像海關或邊防檢查站，對進出細胞的物質進行嚴格的“檢查”，體現(xiàn)了細胞膜的功能是_________。（4）吞噬細胞吞噬細菌的過程，體現(xiàn)了細胞膜的結構特點是__________?！敬鸢浮浚?）①.1②.鑲（2）蛋白質（3）控制物質進出細胞（4）流動性【解析】【分析】1是磷脂雙分子層，2是蛋白質，3是糖蛋白，4是糖脂。細胞膜的功能有：將細胞與外界環(huán)境分隔開；控制物質進出細胞；進行細胞間的信息交流?！拘?詳解】細胞膜主要是由蛋白質和磷脂構成的。蛋白質以不同方式鑲嵌在磷脂雙分子層中：有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的貫穿于整個磷脂雙分子層。概括地說，蛋白質以鑲、嵌、貫穿的方式存在磷脂雙分子層中。【小問2詳解】蛋白質在細胞膜行使功能方面起著重要的作用，因此功能越復雜的細胞膜，蛋白質的種類與數(shù)量就越多?！拘?詳解】細胞膜像海關或邊防檢查站，對進出細胞的物質進行嚴格的“檢查”，體現(xiàn)了細胞膜的功能是控制物質進出細胞?！拘?詳解】吞噬細胞吞噬細菌的過程，說明細胞膜不是靜