2023高中生共青團員先進事跡模板(10篇)_第1頁
2023高中生共青團員先進事跡模板(10篇)_第2頁
2023高中生共青團員先進事跡模板(10篇)_第3頁
2023高中生共青團員先進事跡模板(10篇)_第4頁
2023高中生共青團員先進事跡模板(10篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

高中生共青團員先進事跡模板(10篇)2023高中生共青團員先進事跡模板(10篇)

什么樣的高中生的共青團員先進事跡才是規(guī)范的呢?在我們平凡的日常里,說到事跡,大家確定都不生疏吧,事跡可以起到宣揚典型人物、引導良好風氣的作用。下面是我給大家整理的高中生共青團員先進事跡模板,僅供參考盼望能關心到大家。

高中生共青團員先進事跡模板篇1

我是2022屆5班的團支書小可,當?shù)弥矣行冶煌婆e為2022學年度校級優(yōu)秀團員時,我又驚又喜,這是對我莫大的鼓舞,現(xiàn)將我這一年來的學習生活匯報如下。

作為一名中同學,我仔細聽課,珍惜課堂的每一分鐘。課后準時整理學問,仔細完成家庭作業(yè),為下節(jié)課做預備。

作為一名團員和我們班的團支書,我會準時監(jiān)督自己和其他同學的言行,仔細做好校團委的任務,嚴格遵守團的章程,嚴守紀律,樂觀工作,吃苦在前,享受在后。

作為一名中國公民,我時刻告知自己是一個文明人,做到不亂扔垃圾,給老人讓座,自覺排隊等。從小事做起,發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德。

這次能當選為優(yōu)秀團員,我深感自己身上的責任更大。在今后的學習生活中,我將對自己更加嚴格要求,樂觀進取,不斷努力奮斗,為自己的人生和國家做出自己應有的貢獻。

高中生共青團員先進事跡模板篇2

我叫小紅,現(xiàn)任018屆6班班長一職。為人大方爽朗,勤于思索,勤于勞動,喜愛運動。

在日常生活中,當他人需要關心時,我會樂觀地賜予關心,樂觀踐行團員的守則,多次被評為校級“陽光少年”。

學習上我較為勤奮刻苦,敢于問問題,經常和同學爭論學習中的問題,有時面紅耳赤,卻樂在其中。我也會試著多提出新的見解,使自己的思路更為全面。學習上我勇爭高峰,樂觀學習,樂于學習。

在學習之余我喜愛運動,跑步,籃球是常有的活動。也寵愛書法,時常獨拘束家練習,雖無多少成就,但很享受身心沉醉在安靜與漂亮漢字中的每一刻。

“假如你不愿付出一時的努力去博取勝利,那么你可能就要用一生的時間去忍受失敗?!笔俏沂冀K牢記的。每當夜深人靜,困意連連,不愿提筆,想要放棄時,回想起這句話,就會突然糊涂,堅持下去。

作為一名團員我想就是要用自己的樂觀和熱忱去感染四周的同學,做一名正能量的`傳遞者,讓我們的校內布滿著“正道力行,止于至善”的校風,讓我們每位同學都想著大氣、自信、文明、才智的陽光少年而努力奮進!

高中生共青團員先進事跡模板篇3

我于2022年5月在金平縣馬鞍底鄉(xiāng)中學加入中國共青團,在校期間,表現(xiàn)突出,詳細體現(xiàn)在以下幾個方面:

1、思想上:喜愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。樂觀參加學校組織的各項團員活動。遵守學校各項規(guī)章制度,仔細學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執(zhí)行團的決議,遵守團的`紀律,完成團組織交給的任務,發(fā)揮團員的模范作用,盡到一個團員應盡的責任。

2、學習上:有明確的學習目標,仔細刻苦學習,各科成果都特殊優(yōu)秀,多次獲獎。主動關心其他同學,取長補短,到達共同進步的目的。上課時仔細聽講,做好筆記,樂觀思索,并帶動同學與老師之間的互動;課后仔細有效的完成各科老師布置的任務,并常常通過各種途徑陶冶自己的情操,開闊自己的視野。

3、生活上:從一個無知,不愛跟他人溝通的同學,變成了一個成熟,主動承當責任、關愛、關懷他人,擁有珍惜伴侶的同學。樂觀參加社會志愿服務,關心他人,歡樂自己,到敬老院關懷老人。我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正直的作風,我的時間觀念特別強,能支配好工作、學習、讀書、熬煉身體及文娛等的時間。

能成為共青團員,讓我感到傲慢和驕傲,并且學到了許多學問,我會連續(xù)參加自愿服務活動,關心他人,歡樂自己的美德發(fā)揚下去。

高中生共青團員先進事跡模板篇4

柴同學是高一(六)班團支部的政宣委員,在這將近一年的任職期間,她始終擔當團支書盡心盡責的好助手,幫助好團支書處理好一切重大的團活動。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織,作為一名優(yōu)秀的共青團員,為青年帶好頭,到處領頭,爭當青年團員的模范。

在思想上,她樂觀上進,喜愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,關懷身邊的大事小事;樂觀參加學校組織的各項團員活動,在團員活動中給本班團員起帶頭模范的作用;仔細學習《團的章程》,自覺履行團員義務,遵守團的紀律,盡到一個團員應盡的責任。

在學習上,她求知若渴,不僅僅滿意于通過課堂學習獲得的學問,還常常通過其他途徑拓展科學文化學問,保證各方面的均衡進展。對待學習,她追求的是穩(wěn)中求勝,腳踏實地鋪好學問道路上一磚一瓦。

在生活上,她秉承著與人友善、待人友好的交往原則,“己所不欲,勿施于人”則是她的待人處事的基本方法。在班級中,由于她良好的個人作風與平易近人的性格,得到了不少同學的信任與擁護,牽扯到工作方面,同學都會予她以萬分的支持。作為一名同學,她還有較強的時間觀念,合理支配好自己的工作、學習、消遣、休息等的時間,有效地做到了勞逸結合。她崇尚質樸,深知金錢攀比是一種毫無意義的行為,始終保持著較高的個人素養(yǎng)及修養(yǎng)。

在工作上,她用實際行動支持學校及班級中的各項活動,樂觀領導同學們參加各項活動。在每次的學校的政宣委員會議上,從不遲到或早退。她在工作上遇到難以解決的問題時,會即時請教老師或自己查閱相關資料,最終做到有效地協(xié)作團支書及各團員的工作,共同構建一個樂觀上進的團支部。她擁有鍥而不舍的意念,越挫越勇的精神和求真務實的作風。

作為一名共青團員,她感覺無比驕傲,通過團組織的悉心培育和自己的`努力取得一點點成果,但是她認為這遠遠不夠多,不夠好,她堅信著人的進步是永無止境的,她距離一個優(yōu)秀團員的標準還有些差距,所以立志在今后的工作中她會努力克服自己的缺點,戒驕戒躁,始終保持著青年團員的模范作用,力爭在各項工作中取得新的成果,努力使自己成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒。

面對將來尚未探究的漫漫長路,她堅信著只要自己堅持,就肯定能走出一條通往勝利、通往光明的康莊大道。

高中生共青團員先進事跡模板篇5

小李,女,瑤族,共青團員,金平一中高二(1)班同學。進入高中以來,我時刻牢記自己是一個光榮的共青團員,到處嚴格地要求自己,樂觀參與團的活動,正確行使團章規(guī)定的權利,仔細履行團員義務,充分發(fā)揮著先鋒模范的作用,各方面都表現(xiàn)良好,取得突出的成果。

一、思想樂觀,要求上進

在思想上,喜愛祖國,遵紀守法,自覺遵守《同學行為準則》和學校規(guī)章制度,敬重師長,團結同學,關懷集體;樂觀參加學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,做到學以致用;

二、學習方面

在學習上,上課仔細聽講,課后準時完成作業(yè),有較強的時間觀念,能夠合理安排學習與工作的時間,注意提升自己的學問文化修養(yǎng),用心學習,刻苦鉆研,仔細好問,取得優(yōu)秀的成果,多次獲得“三好同學”榮譽稱號。此外,我還樂觀參與學校組織的各項活動和競賽,在學校組織的各項文體活動中,能夠起到優(yōu)秀團員的先鋒模范作用。

三、生活樸實,樂于助人,樂觀參與各項獻愛心活動

在生活方面,我始終保持著樂觀樂觀的人生態(tài)度,為人謙恭禮讓,待人有禮,敬重師長,團結同學。衣著干凈,不盲目追求時髦,重視內在氣質的培育與提升。在社會中,我熱心公益、服務社會,樂觀帶頭參與各項獻愛心活動,具有良好的社會道德風尚?!百浫嗣倒?,手有余香”,我始終認為助人為歡樂之本,當聽到學校組織為貧困同學獻愛心捐款活動時,我立刻拿出零用錢在學校里樂觀參與捐款活動,并在心里悄悄的祝愿他們。雖然我的家庭并不富有,雖然我沒有太多的金錢,但我有一份純真的心。在我的帶動下,班級里涌現(xiàn)出一大批愛心捐助的同學。

高中生共青團員先進事跡模板篇6

小曹,男,漢族,共青團員,高二(1)班同學。在班級里,我是一名三好同學,和同學相處的非常融洽,同學們都很喜愛我,信任我,平常我也留意學習方法,比如晚自習,有時候大家講話,我便讓講話的人管紀律,讓她們也嘗嘗當班委的味道。我能樂觀帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平常,我養(yǎng)成了批判與自我批判的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批判和看法。面對同學的誤會,我總是一笑而過,不會由于同學的誤會和批判而耿耿于懷,而是懇切的接受,從而不斷的提高自己。

在生活上她也非常儉樸,從不鋪張鋪張,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,我都力量盡所能的關心解決。

在我的身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質,有一種為國學習的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風,體現(xiàn)了一名當代高中生同學的基本素養(yǎng)。在同學心目中,我是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,我爭取做一名當之無愧的優(yōu)秀團員。

高中生共青團員先進事跡模板篇7

他始終堅信:只有不斷努力進取,不斷樂觀學習,不斷提高思想覺悟,不斷提高自身素養(yǎng),不斷嚴于律己,不斷開拓創(chuàng)新,才能立于不敗之地。他態(tài)度端正,能夠樂觀樂觀的面對學習生活,為人正直大方,不拘小節(jié),喜愛把自己的想法與班上的同學溝通,帶動同學們一起進步。能夠堅決自己的立場,把擁有端正的品行作為自己的人生追求,嚴格要求自己,樂觀向上有樂觀心。

抱負明確,立場堅決

他擁護黨的領導,喜愛祖國,喜愛人民,喜愛學校,喜愛老師和同學,喜愛社會主義。樂觀貫徹落實黨的精神和團的精神。他樂觀踐行社會主義核心價值觀,遵紀守法,品德高尚。成為注冊志愿者后,就常常參與志愿服務;并且成為網(wǎng)絡文明志愿者,樂觀參加構建清朗網(wǎng)絡空間。樂觀上進,喜愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,關懷國事,關注身邊小事;樂觀參加學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,真正做到學以致用;遵守學校各項規(guī)章制度,仔細學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發(fā)揮團員的模范作用,盡到一個團員應盡的職責。他有著良好道德修養(yǎng),并堅決的政治方向。

堅韌拼搏,不忘初心

他始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現(xiàn)有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一向未松懈,制定科學的職業(yè)生涯規(guī)劃,有明確的學習目標,仔細討論專業(yè)學問,刻苦學習,各科成果都很優(yōu)秀。主動幫忙其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。上課時仔細聽講,做好筆記,專心思索,并帶動同學與老師之間的.互動;課后仔細有效的完成各科老師布置的任務,并常常通過各種途徑掃瞄各類報刊雜志,陶冶自己的情操,開闊自己的視野。

平易近人,喜愛生活

他專心與同學處理好關系,由于平易近人、待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。他深知搞好同學、伴侶之間的關系非常重要,這不但關系到生活能否過的充實,更體現(xiàn)了一個人交際潛力的好壞和個人素養(yǎng)、品質的凹凸,所以他結交了許多伴侶,與伴侶溝通。其次,他崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正直的作風,公道利用自己的生活費,他深知金錢的來之不輕易,從不亂花一分錢。在不影響學習的條件下尋找能夠進步自己潛力并在必需程度上取得金錢回報的兼職工作,不但熬煉了自己,也減輕了家里的負擔。另外,他對時間觀念性非常重視,能夠支配好工作、學習、讀書、熬煉身體及文娛等的時間。最重要的是,他信任:機遇總伴隨著有預備的人。因此他時時刻刻進步自己的素養(yǎng)以迎接挑戰(zhàn)。

助力脫貧,做新時代中同學

在村上脫貧工作中大力宣揚,給村里的貧困戶宣揚政策,為班內貧困同學供應關心,在學校崗位上取得優(yōu)異成果,并且起到帶頭模范作用。作為隴縣其次高級中學同學自主管理委員會的成員,恪盡職守、以身作則,策劃組織并參與了一系列活動。得到學校領導與老師的全都好評;共青團作為中國共產黨的后備主力軍,有著不行替換的作用。作為共青團中的一員,他自覺遵守團的章程,模范履行團員的各項義務,嚴格落實團課有關要求,樂觀參與團的各項活動,在2022年度團員教育評議中獲得優(yōu)秀等次。他感到非常驕傲,時刻不忘團員的職責,嚴格遵守團員的守則,連續(xù)保持團的先進性,具有高尚的人品和情操。樂觀參與團委組織的各項活動,在活動中仔細學習和思索,不斷進步自己各方面的潛力和素養(yǎng),爭做社會主義事業(yè)的合格的接班人。

高中生共青團員先進事跡模板篇8

大家好,我是小柔,來自天津美術學院美術高中高二三班團支部,我在支部內擔當團支書一職,在校同學會紀檢部擔當部長一職。入團以來,我能夠嚴格的要求自己,樂觀參與團組織的活動,樂觀改正自身的不足,并且樂觀進取、爭當優(yōu)秀團員。

作為一名班干部,我堅持以身作則,遵守學校的校規(guī)校紀,并能每天堅持支配好全班的值日工作,主動帶頭做好各項衛(wèi)生,對于不文明的行為敢于準時勸阻。

對待老師及學校交給的任務,我更是盡心盡力的完成,力求完善。作為老師的得力小助手我也樂于關心有困難的同學,無論是學習上還是生活上我都有求必應悉心解答每一個問題由于平易近人、待人友好,所以始終以來與人相處甚是融洽,我深刻意識到搞好同學、伴侶之間的關系特別重要,這不但關系到3年的高中生活能否過的充實,更體現(xiàn)了一個人交際力量的好壞以及個人素養(yǎng)、品質的凹凸,所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了很多伴侶,與伴侶溝通,大家互幫互助團結全都。

我樂觀參加學校組織的各項活動,策劃主持班會校會,參與校內速寫大賽,國旗下演講等等,受到同學及老師的好評。我多次組織班級學問競賽,在公正公正的裁決的同時,更讓同學們學到了不行多得的課外學問。

我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。我對時間觀念性非常重視,合理支配好工作、學習、讀書、熬煉身體及消遣等的時間。我信任:機遇總伴隨著有預備的人。因此我時時刻刻提高自己的素養(yǎng)以迎接挑戰(zhàn)。

我平常在校學習仔細,上課樂觀與老師互動,擅長舉一反三,課后復習盡量滴水不漏不放過任何疑點。在學校的各項考試中成果均名列前茅,多次獲得班級文化課成果前三的榮譽。專業(yè)課也絲毫不放松,每天完成老師布置的作業(yè)以外堅持在有限時間里完成更多的練習,在本學年度我的專業(yè)成果也向上攀升了一大步,我明白這與我的努力和汗水不行分,我要更加刻苦爭取取得更好的成果。雖然在莘莘學子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風,這才是最重要的。

我是一個活潑好動的女生,在體育課上到處可見我活躍的身影,打羽毛球,籃球,跑步,體操,游泳,我樣樣拿手。學校時期開頭,我就參與過運動會市運動會,八百米長跑是我的拿手項目,我享受那種奮力跑步,自由拼搏的感覺,每當沖過終點時我都感到無上榮耀,我還喜愛打籃球和羽毛球,在校運動會上我?guī)ьI我所在的隊伍取得了不俗的成果。由于有著多年的舞蹈基礎,我是班里的領操員,這使我感到格外的光榮。

除了日常學習生活,我的愛好愛好也很廣泛。畫畫是我的主修專業(yè),所以我的身邊無時無刻都隨身攜帶一支畫筆和一本速寫本,用它來記錄我生活中的一點一滴。作為一名藝術生我深知在文化課方面與普高同學的差距,但是我從未放松過對幻想的追求,我充分利用學校資源,常常通過其他途徑拓展我的科學文化學問,閱讀書籍來擴大自己的學問面。繪畫在加強我專業(yè)基礎的同時,更提高了我的動手力量,拓展了我的想象力,將身邊隨處可見的事物用線條塊面明暗交匯來表現(xiàn)出來,栩栩如生地將二維平面與現(xiàn)實世界相融合,這是藝術生的傲慢,是我們對生活與眾不同的理解。在課余時間我還彈古箏和吉他,并在全市古箏競賽中獲得過2等獎,拿到古箏3級證書。我還學過8年民族舞,參與過全市各項競賽獲得獎項,得到舞蹈六級證書等等。

在軍訓中榮獲社會實踐先進個人;

2022-2022學年度被評為區(qū)級文明同學;

2022-2022學年度被評為校級三好同學;

2022-2022學年度被評為校級文明同學;

作為一名團員,具備一種“我是團員我光榮”的傲慢驕傲感,我做到了:

1.不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體,還要帶動同學們,為同學做榜樣,樹立團員的光輝形象;

2.努力學習科學學問,關懷時事,做到不懂就問不會就學;

3.在品德方面能夠樂觀聽取別人的`看法,團結同學,遠離不良嗜好,做到為人誠懇,做人正派。

在思想政治方面:樂觀上進,喜愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,關懷國事,關注身邊小事;樂觀參加學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,真正做到學以致用;遵守學校各項規(guī)章制度,仔細學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發(fā)揮團員的模范作用,盡到一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養(yǎng),并有堅決的政治方向,樂觀要求進步。

我將連續(xù)樂觀參與團支部組織的政治理論學習,團結同事,互幫互助,努力學習課堂學問,做好社會實踐工作。

我距離一個優(yōu)秀團員的標準還有差距,所以在今后的學習生活中他會實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團組織的先鋒模范作用,腳踏實地、樂觀進取、不斷創(chuàng)新、悄悄的奉獻,帶著激情和責任感對待自己的學習生活,不辜負團組織對他的期望。努力使自己成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒。

我信任,通過不斷的學習探究以及自他批判,我面前的道路雖然曲折但前途卻是美妙的,所以我會堅持著走的更好。

高中生共青團員先進事跡模板篇9

大家好!我是來自天津市木齋中學的小陳。父母給我取這兩個字,是盼望我能夠“運籌帷幄之中,決勝千里之外”,成為一個有方案,有追求的人。如今的我,正在自己的追求之路上不斷前行,而給我追求方向的,正是我的學?!君S中學。

初次踏進木齋園是在學校。入學后的我才知道這座外表一般的校內,竟擁有80多年歷史,而更讓我震撼的,是木齋老人為了教育救國的抱負,畢生無私的奉獻。看著校史館中一幅幅老舊的照片,我對愛國有了新的領悟——所謂愛國,就是盡自己的所能努力讓生活更好。將這位老人的愛國精神傳承下去,在我的心中開頭生根。2022年,我光榮的成為了一名共青團員,望著胸前閃亮的團徽,那是一顆顆赤子之心的分散,激勵著我熱忱堅決,勇往直前,為傳承木齋精神澆灌更多的力氣和士氣。

帶著這份收獲,高中的我再次邁進了木齋園的大門。懷著對木齋老人的仰慕,對校內的喜愛,我開頭活躍于木齋園,用行動去傳承“愛國、無私、奉獻、進取、創(chuàng)新”的木齋精神,用真誠去踐行社會主義核心價值觀,用奉獻去呈現(xiàn)團員的青春風采。在學校里,我的學習成果始終名列前茅,連續(xù)獲得文明同學、優(yōu)秀同學干部等榮譽稱號。在支部里,我是宣揚委員,為豐富支部活動出謀獻力。在社區(qū)里,有我勞動的身影,用自己的雙手打造美麗的生活環(huán)境。同時,我還是學校男子合唱團的主力成員,每天中午,當別人在教室休息學習的時候,我們卻在音樂教室練習著發(fā)音,聲帶的嘶啞換來的是市區(qū)級競賽中獲得優(yōu)異的成果,為木齋園爭得榮譽。學校成立國旗班,我義無反顧的報名參加,頂著炎炎烈日,一遍遍的在訓練場上正步前行,揮汗如雨,盡管付出了辛苦,但是當艷麗的國旗在我們的護送下冉冉升起時,當代表國家的榮耀升上蔚藍的天空,我慶幸我能為這份光榮守護。

去年春天,一個熟識的名字走進我們的視線——小敏。作為木齋園的優(yōu)秀學子,他是我們全部人的傲慢,作為中國的氫彈之父,他卻甘愿選擇“被歷史遺忘”,直到去年,國家最高科技獎和感動中國人物稱號紛至沓來,他的名字才被國人熟識。為了向這位老人致敬,我校舉辦了小敏讀書節(jié),我有幸成為同學代表上臺獻詞,用我的行動將這份愛國、敬業(yè)的.精神進一步弘揚。而就在今年剛剛過了年,我有幸成為同學代表給小敏爺爺拜年,我深知這位老人對母校的意義,也知道他所取得的成就對共和國的意義。就這樣我前往了小敏爺爺?shù)募依?,小敏爺爺與我們親切的交談一同回憶他上學時的情景,我也向他獻上了全部木齋同學的祝愿。我看著小敏爺爺那花白的頭發(fā),回想起這位老者他的一生隱姓埋名,埋頭苦干,最終設計出中國人獨有的小敏構型,三次與死神的擦肩而過,換來的是綜合國力落后的中國成為世界上從原子彈到氫彈研制勝利,所用時間最短的國家??粗∶魻敔斈遣紳M了睿智的眼睛,我更加深切的感受到了社會主義核心價值觀中的愛國與敬業(yè)的內涵。假如沒有了小敏爺爺?shù)哪欠N甘于孤獨?????,為了國家不惜一切的精神,或許就沒有了中國今日這樣的強盛!在那一刻,我被深深地折服了。還記得在我們臨走的時候,當全部人都在同于爺爺打招呼,他卻說了一句“孩子們呢”,一句簡潔的話語,承載的是這位老人對祖國將來的追求與期望,就像他給我們的寄語“前途無量,任重道遠”。

愛國二字可以很大,大到舍生忘死,愛國二字又可以很小,小到一舉一動,現(xiàn)在的我做不了什么驚天動地的創(chuàng)舉,能做的就是將這份期盼與責任努力傳遞給更多的人,這就是我對小敏、對木齋、對祖國最美的禮物,對愛國最好的詮釋。

最終獻上一首小敏先生所做的《抒懷》

憶昔崢嶸歲月稠,

朋輩同心方案求,

親歷新舊兩時代,

愿將一生獻宏謀;

身為一葉無輕重,

眾志成城鎮(zhèn)賊酋,

喜看中華振興日,

百家爭鳴競風流。

友愛的老師,同學們,假如你們也同我一樣滿懷一腔愛國之情,就請支持我,我是“運籌帷幄,決勝千里”的小陳。

高中生共青團員先進事跡模板篇10

大家好,我是天津紅光中學的一名藏族同學,現(xiàn)擔當高一二班團支部書記,校同學會學習部部長,格桑花小記者社團的社長。我來自漂亮的雪域圣地——西藏,學校畢業(yè)后,我以優(yōu)越的成果考入了內地西藏班,成為整個鄉(xiāng)里第一個往內地求學的孩子,雖然剛到內地時由于父母不在身邊做什么都很困難,但我沒有由于這個而放棄,我嚴格要求自己爭做一名優(yōu)秀的同學,在努力學習的同時,擔當班部工作和學校同學會工作,因此在學校三年里獲得了許多次優(yōu)秀文明同學,優(yōu)秀同學干部,優(yōu)秀小組長等榮譽,七班級時第一批加入共青團組織。經過自己不懈的努力,中考再次以全校第一的成果考入紅光中學,到了新的學校,我也以同樣的熱忱步入高中生活,以良好的表現(xiàn)得到了全校老師和同學的高度認可。

一、接受黨的教育,提高自身修養(yǎng)

進入高中后,我樂觀參與了學校組織的`青年黨校的學習,學習和黨章等理論學問。對黨有了更多的熟悉和了解,如:我對黨的性質,作風宗旨理論等各方面的熟悉。我還踴躍地參與了校國旗護衛(wèi)隊,每當看著國旗冉冉升起,我心中就會涌起對祖國喜愛,對家鄉(xiāng)的思念和對父母老師的感恩之情。

二、參與社會實踐,提升自己

我樂觀參與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論