2024年八年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期末模擬卷3含解析新人教版_第1頁
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期末模擬卷(3)(時間:120分鐘滿分:120分)一、選擇題(本大題共10個小題,每小題3分,共30分)在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的,請將正確選項的字母標(biāo)號在答題卡相應(yīng)位置涂黑.1.(3分)下列等式肯定成立的是()A. B. C. D.=9【分析】利用算術(shù)平方根的定義(a≥0)表示a的是a的非負(fù)的平方根,以及平方根的定義即可推斷.【解答】解:A、﹣=3﹣2=1,故選項錯誤;B、正確;C、=3,故選項錯誤;D、﹣=﹣9,故選項錯誤.故選:B.2.(3分)在函數(shù)自變量x的取值范圍是()A. B. C. D.【分析】讓被開方數(shù)為非負(fù)數(shù)列式求值即可.【解答】解:由題意得:1﹣2x≥0,解得x≤.故選:A.3.(3分)如圖,菱形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,若AB=5,AC=6,則BD的長是()A.8 B.7 C.4 D.3【分析】依據(jù)菱形的對角線相互垂直,利用勾股定理列式求出OB即可;【解答】解:∵四邊形ABCD是菱形,∴OA=OC=3,OB=OD,AC⊥BD,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,依據(jù)勾股定理,得:OB===4,∴BD=2OB=8,故選:A.4.(3分)如圖,直線y=x+b與直線y=kx+7交于點P(3,5),通過視察圖象我們可以得到關(guān)于x的不等式x+b>kx+7的解集為x>3,這一求解過程主要體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是()A.分類探討 B.類比 C.?dāng)?shù)形結(jié)合 D.公理化【分析】通過視察圖象解決問題體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想.【解答】解:這一求解過程主要體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想為數(shù)形結(jié)合的思想.故選:C.5.(3分)已知直線y=(k﹣3)x+k經(jīng)過第一、二、四象限,則k的取值范圍是()A.k≠3 B.k<3 C.0<k<3 D.0≤k≤3【分析】依據(jù)一次函數(shù)經(jīng)過的象限確定其圖象的增減性,然后確定k的取值范圍即可.【解答】解:∵一次函數(shù)y=(k﹣3)x+k的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,∴k﹣3<0且k>0;∴0<k<3,故選:C.6.(3分)如圖,點P是矩形ABCD的對角線AC上一點,過點P作EF∥BC,分別交AB,CD于E、F,連接PB、PD.若AE=2,PF=8.則圖中陰影部分的面積為()A.10 B.12 C.16 D.18【分析】想方法證明S△PEB=S△PFD解答即可.【解答】解:作PM⊥AD于M,交BC于N.則有四邊形AEPM,四邊形DFPM,四邊形CFPN,四邊形BEPN都是矩形,∴S△ADC=S△ABC,S△AMP=S△AEP,S△PBE=S△PBN,S△PFD=S△PDM,S△PFC=S△PCN,∴S△DFP=S△PBE=×2×8=8,∴S陰=8+8=16,(本題也可以證明兩個陰影部分的面積相等,由此解決問題)故選:C.7.(3分)學(xué)校實行演講競賽,共有15名同學(xué)進入決賽,競賽將評出金獎1名,銀獎3名,銅獎4名,某選手知道自己的分?jǐn)?shù)后,要推斷自己能否獲獎,他應(yīng)當(dāng)關(guān)注有關(guān)成果的()A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差【分析】依據(jù)進入決賽的15名學(xué)生所得分?jǐn)?shù)互不相同,所以這15名學(xué)生所得分?jǐn)?shù)的中位數(shù)即是獲獎的學(xué)生中的最低分,所以某學(xué)生知道自己的分?jǐn)?shù)后,要推斷自己能否獲獎,他應(yīng)當(dāng)關(guān)注的統(tǒng)計量是中位數(shù),據(jù)此解答即可.【解答】解:∵進入決賽的15名學(xué)生所得分?jǐn)?shù)互不相同,共有1+3+4=8個獎項,∴這15名學(xué)生所得分?jǐn)?shù)的中位數(shù)即是獲獎的學(xué)生中的最低分,∴某學(xué)生知道自己的分?jǐn)?shù)后,要推斷自己能否獲獎,他應(yīng)當(dāng)關(guān)注的統(tǒng)計量是中位數(shù),假如這名學(xué)生的分?jǐn)?shù)大于或等于中位數(shù),則他能獲獎,假如這名學(xué)生的分?jǐn)?shù)小于中位數(shù),則他不能獲獎.故選:B.8.(3分)某人勻速跑步到公園,在公園里某處停留了一段時間,再沿原路勻速步行回家,此人離家的距離y與時間x的關(guān)系的大致圖象是()A. B. C. D.【分析】依據(jù)在每段中,離家的距離隨時間的變更狀況即可進行推斷.【解答】解:圖象應(yīng)分三個階段,第一階段:勻速跑步到公園,在這個階段,離家的距離隨時間的增大而增大;其次階段:在公園停留了一段時間,這一階段離家的距離不隨時間的變更而變更.故D錯誤;第三階段:沿原路勻速步行回家,這一階段,離家的距離隨時間的增大而減小,故A錯誤,并且這段的速度小于于第一階段的速度,則C錯誤.故選:B.9.(3分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,線段AB的端點坐標(biāo)為A(﹣2,4),B(4,2),直線y=kx﹣2與線段AB有交點,則k的值不行能是()A.﹣5 B.﹣2 C.3 D.5【分析】當(dāng)直線y=kx﹣2與線段AB的交點為A點時,把A(﹣2,4)代入y=kx﹣2,求出k=﹣3,依據(jù)一次函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)得到當(dāng)k≤﹣3時直線y=kx﹣2與線段AB有交點;當(dāng)直線y=kx﹣2與線段AB的交點為B點時,把B(4,2)代入y=kx﹣2,求出k=1,依據(jù)一次函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)得到,當(dāng)k≥1時,直線y=kx﹣2與線段AB有交點,從而能得到正確選項.【解答】解:把A(﹣2,4)代入y=kx﹣2得,4=﹣2k﹣2,解得k=﹣3,∴當(dāng)直線y=kx﹣2與線段AB有交點,且過其次、四象限時,k滿意的條件為k≤﹣3;把B(4,2)代入y=kx﹣2得,4k﹣2=2,解得k=1,∴當(dāng)直線y=kx﹣2與線段AB有交點,且過第一、三象限時,k滿意的條件為k≥1.即k≤﹣3或k≥1.所以直線y=kx﹣2與線段AB有交點,則k的值不行能是﹣2.故選:B.10.(3分)如圖,在△ABC中,點D、E、F分別在邊AB、BC、CA上,且DE∥CA,DF∥BA.下列四種說法:①四邊形AEDF是平行四邊形;②假如∠BAC=90°,那么四邊形AEDF是矩形;③假如AD平分∠BAC,那么四邊形AEDF是菱形;④假如AD⊥BC且AB=AC,那么四邊形AEDF是菱形.其中,正確的有()個.A.1 B.2 C.3 D.4【分析】先由兩組對邊分別平行的四邊形為平行四邊形,依據(jù)DE∥CA,DF∥BA,得出AEDF為平行四邊形,得出①正確;當(dāng)∠BAC=90°,依據(jù)推出的平行四邊形AEDF,利用有一個角為直角的平行四邊形為矩形可得出②正確;若AD平分∠BAC,得到一對角相等,再依據(jù)兩直線平行內(nèi)錯角相等又得到一對角相等,等量代換可得∠EAD=∠EDA,利用等角對等邊可得一組鄰邊相等,依據(jù)鄰邊相等的平行四邊形為菱形可得出③正確;由AB=AC,AD⊥BC,依據(jù)等腰三角形的三線合一可得AD平分∠BAC,同理可得四邊形AEDF是菱形,④正確,進而得到正確說法的個數(shù).【解答】解:∵DE∥CA,DF∥BA,∴四邊形AEDF是平行四邊形,選項①正確;若∠BAC=90°,∴平行四邊形AEDF為矩形,選項②正確;若AD平分∠BAC,∴∠EAD=∠FAD,又DE∥CA,∴∠EDA=∠FAD,∴∠EAD=∠EDA,∴AE=DE,∴平行四邊形AEDF為菱形,選項③正確;若AB=AC,AD⊥BC,∴AD平分∠BAC,同理可得平行四邊形AEDF為菱形,選項④正確,則其中正確的個數(shù)有4個.故選:D.二、填空題(每小題3分,共15分)11.(3分)寫出一個圖象經(jīng)過點(1,﹣2)的函數(shù)的表達(dá)式:y=﹣2x(答案不唯一).【分析】依據(jù)正比例函數(shù)圖象上的點的特征寫出解析式即可.【解答】解:設(shè)該圖象為正比例函數(shù)y=kx圖象,則k=﹣2,所以函數(shù)表達(dá)式為y=﹣2x.故答案為:y=﹣2x(答案不唯一).12.(3分)已知一個直角三角形的兩邊長分別為8和6,則它的面積為24或6.【分析】依據(jù)已知題意,求第三邊的長必需分類探討,即8是斜邊或直角邊的兩種狀況,然后利用勾股定理求解,再求三角形面積.【解答】解:(1)若8是直角邊,則第三邊x是斜邊,由勾股定理得,62+82=x2解得:x=10,則它的面積為:×6×8=24;(2)若8是斜邊,則第三邊x為直角邊,由勾股定理得,62+x2=82,解得x=2,則它的面積為:×6×2=6.故答案為:24或6.13.(3分)如圖所示,點A(﹣3,4)在一次函數(shù)y=﹣3x+b的圖象上,該一次函數(shù)的圖象與y軸的交點為B,那么△AOB的面積為7.5.【分析】首先利用函數(shù)的解析式求出點B的坐標(biāo),然后得到OB=5,利用A的坐標(biāo)即可求出△AOB的面積.【解答】解:∵點A(﹣3,4)在一次函數(shù)y=﹣3x+b的圖象上,∴4=﹣3×(﹣3)+b∴b=﹣5∴y=﹣3x﹣5∴點B的坐標(biāo)為(0,﹣5),∴OB=5,而A(﹣3,4),∴S△AOB=×OB×3=0.5×5×3=7.5.故答案為:7.5.14.(3分)如圖,在正方形ABCD中,H為AD上一點,∠ABH=∠DBH,BH交AC于點G.若HD=2,則線段AD的長為2.【分析】過H點作HM⊥BD,依據(jù)角平分線的性質(zhì)可得HM=AH,然后在等腰Rt△HMD中,求出HM值,則AD值可求.【解答】解:如圖,過H點作HM⊥BD,∵∠ABH=∠DBH,∴HM=HA.∵四邊形ABCD是正方形,∴∠HDM=45°.∴在Rt△HMD中,HM=HD=2.∴AD=AH+HD=HM+HD=2+.故答案為2+.15.(3分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=2x和y=﹣x的圖象分別為直線l1,l2,過點(1,0)作x軸的垂線交l1于點A1,過點A1作y軸的垂線交l2于點A2,過點A2作x軸的垂線交l1于點A3,過點A3作y軸的垂線交l2于點A4,…依次進行下去,則點A2024的坐標(biāo)為(21008,21009).【分析】寫出部分An點的坐標(biāo),依據(jù)坐標(biāo)的變更找出變更規(guī)律“A2n+1((﹣2)n,2(﹣2)n)(n為自然數(shù))”,依此規(guī)律即可得出結(jié)論.【解答】解:視察,發(fā)覺規(guī)律:A1(1,2),A2(﹣2,2),A3(﹣2,﹣4),A4(4,﹣4),A5(4,8),…,∴A2n+1((﹣2)n,2(﹣2)n)(n為自然數(shù)).∵2024=1008×2+1,∴A2024的坐標(biāo)為((﹣2)1008,2(﹣2)1008)=(21008,21009).故答案為:(21008,21009).三、解答題(本大題共8個小題,共75分)解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟16.(8分)(1)(2)【分析】(1)干脆利用二次根式的性質(zhì)計算得出答案;(2)干脆利用零指數(shù)冪的性質(zhì)以及肯定值的性質(zhì)分別化簡得出答案.【解答】解:(1)原式=3+3﹣2=3+;(2)原式=﹣2×(1﹣)﹣1=﹣2+﹣1=﹣3+.17.(10分)課間,小明拿著老師的等腰三角板玩,不當(dāng)心掉到兩墻之間,如圖.(1)求證:△ADC≌△CEB;(2)從三角板的刻度可知AC=25cm,請你幫小明求出砌墻磚塊的厚度a的大小(每塊磚的厚度相等).【分析】(1)依據(jù)題意可得AC=BC,∠ACB=90°,AD⊥DE,BE⊥DE,進而得到∠ADC=∠CEB=90°,再依據(jù)等角的余角相等可得∠BCE=∠DAC,再證明△ADC≌△CEB即可.(2)由題意得:AD=4a,BE=3a,依據(jù)全等可得DC=BE=3a,依據(jù)勾股定理可得(4a)2+(3a)2=252,再解即可.【解答】(1)證明:由題意得:AC=BC,∠ACB=90°,AD⊥DE,BE⊥DE,∴∠ADC=∠CEB=90°∴∠ACD+∠BCE=90°,∠ACD+∠DAC=90°,∴∠BCE=∠DAC,在△ADC和△CEB中,,∴△ADC≌△CEB(AAS);(2)解:由題意得:∵一塊墻磚的厚度為a,∴AD=4a,BE=3a,由(1)得:△ADC≌△CEB,∴DC=BE=3a,在Rt△ACD中:AD2+CD2=AC2,∴(4a)2+(3a)2=252,∵a>0,解得a=5,答:砌墻磚塊的厚度a為5cm.18.(7分)如圖,△ABC中,AB=AC=1,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到的,連接BE、CF相交于點D.(1)求證:BE=CF;(2)當(dāng)四邊形ACDE為菱形時,求BD的長.【分析】(1)先由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得AE=AB,AF=AC,∠EAF=∠BAC,則∠EAF+∠BAF=∠BAC+∠BAF,即∠EAB=∠FAC,利用AB=AC可得AE=AF,于是依據(jù)旋轉(zhuǎn)的定義,△AEB可由△AFC繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到,然后依據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到BE=CD;(2)由菱形的性質(zhì)得到DE=AE=AC=AB=1,AC∥DE,依據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得∠AEB=∠ABE,依據(jù)平行線得性質(zhì)得∠ABE=∠BAC=45°,所以∠AEB=∠ABE=45°,于是可推斷△ABE為等腰直角三角形,所以BE=AC=,于是利用BD=BE﹣DE求解.【解答】(1)證明:∵△AEF是由△ABC繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到的,∴AE=AB,AF=AC,∠EAF=∠BAC,∴∠EAF+∠BAF=∠BAC+∠BAF,即∠EAB=∠FAC,∵AB=AC,∴AE=AF,∴△AEB可由△AFC繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到,∴BE=CF;(2)解:∵四邊形ACDE為菱形,AB=AC=1,∴DE=AE=AC=AB=1,AC∥DE,∴∠AEB=∠ABE,∠ABE=∠BAC=45°,∴∠AEB=∠ABE=45°,∴△ABE為等腰直角三角形,∴BE=AC=,∴BD=BE﹣DE=﹣1.19.(7分)某中學(xué)主動提倡陽光體育運動,提中學(xué)學(xué)生身體素養(yǎng),開展跳繩競賽,下表為該校6年1班40人參與跳繩競賽的狀況,若標(biāo)準(zhǔn)數(shù)量為每人每分鐘100個.跳繩個數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)數(shù)量的差值﹣2﹣10456人數(shù)61216105(1)求6年1班40人一分鐘內(nèi)平均每人跳繩多少個?(2)規(guī)定跳繩超過標(biāo)準(zhǔn)數(shù)量,每多跳1個繩加3分;規(guī)定跳繩未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)數(shù)量,每少跳1個繩,扣1分,若班級跳繩總積分超過250分,便可得到學(xué)校的嘉獎,通過計算說明6年1班能否得到學(xué)校嘉獎?【分析】(1)依據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計算公式進行計算即可;(2)依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)計算總計分,然后與200比較大?。窘獯稹拷猓海?)6(1)班40人中跳繩的平均個數(shù)為100+=102個,答:40人一分鐘內(nèi)平均每人跳繩102;(2)依題意得:(4×6+5×10+6×5)×3﹣(﹣2×6﹣1×12)×(﹣1)=288>250.所以6(1)班能得到學(xué)校嘉獎.20.(7分)閱讀理解題在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點P(x0,y0)到直線Ax+By+C=0(A2+B2≠0)的距離公式為:d=,例如,求點P(1,3)到直線4x+3y﹣3=0的距離.解:由直線4x+3y﹣3=0知:A=4,B=3,C=﹣3所以P(1,3)到直線4x+3y﹣3=0的距離為:d==2依據(jù)以上材料,解決下列問題:(1)求點P1(0,0)到直線3x﹣4y﹣5=0的距離.(2)若點P2(1,0)到直線x+y+C=0的距離為,求實數(shù)C的值.【分析】(1)依據(jù)點到直線的距離公式即可求解;(2)依據(jù)點到直線的距離公式,列出方程即可解決問題.【解答】解:(1)d==1;(2)=,∴|C+1|=2,∴C+1=±2,∴C1=﹣3,C2=1.21.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A(0,4),B(3,0),連接AB,將△AOB沿過點B的直線折疊,使點A落在x軸上的點A′處,折痕所在的直線交y軸正半軸于點C,求直線BC的解析式.【分析】在Rt△OAB中,OA=4,OB=3,用勾股定理計算出AB=5,再依據(jù)折疊的性質(zhì)得BA′=BA=5,CA′=CA,則OA′=BA′﹣OB=2,設(shè)OC=t,則CA=CA′=4﹣t,在Rt△OA′C中,依據(jù)勾股定理得到t2+22=(4﹣t)2,解得t=,則C點坐標(biāo)為(0,),然后利用待定系數(shù)法確定直線BC的解析式.【解答】解:∵A(0,4),B(3,0),∴OA=4,OB=3,在Rt△OAB中,AB==5.∵△AOB沿過點B的直線折疊,使點A落在x軸上的點A′處,∴BA′=BA=5,CA′=CA,∴OA′=BA′﹣OB=5﹣3=2.設(shè)OC=t,則CA=CA′=4﹣t,在Rt△OA′C中,∵OC2+OA′2=CA′2,∴t2+22=(4﹣t)2,解得t=,∴C點坐標(biāo)為(0,),設(shè)直線BC的解析式為y=kx+b,把B(3,0)、C(0,)代入得,解得,∴直線BC的解析式為y=﹣x+.22.(13分)某文具商店銷售功能相同的A、B兩種品牌的計算器,購買2個A品牌和3個B品牌的計算器共需156元;購買3個A品牌和1個B品牌的計算器共需122元.(1)求這兩種品牌計算器的單價;(2)學(xué)校開學(xué)前夕,該商店對這兩種計算器開展了促銷活動,詳細(xì)方法如下:A品牌計算器按原價的八折銷售,B品牌計算器5個以上超出部分按原價的七折銷售,設(shè)購買x個A品牌的計算器須要y1元,購買x個B品牌的計算器須要y2元,分別求出y1、y2關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;(3)小明打算聯(lián)系一部分同學(xué)集體購買同一品牌的計算器,若購買計算器的數(shù)量超過5個,購買哪種品牌的計算器更合算?請說明理由.【分析】(1)設(shè)A、B兩種品牌的計算器的單價分別為a元、b元,然后依據(jù)156元,122元列出二元一次方程組,求解即可;(2)A品牌,依據(jù)八折銷售列出關(guān)系式即可,B品牌分不超過5個,依據(jù)原價銷售和超過5個兩種狀況列出關(guān)系式整理即可;(3)先求出購買兩種品牌計算器相同的狀況,然后探討求解.【解答】解:(1)設(shè)A、B兩種品牌的計算器的單價分別為a元、b元,依據(jù)題意得,,解得:,答:A種品牌計算器30元/個,B種品牌計算器32元/個;(2)A品牌:y1=30x?0.8=24x;B品牌:①當(dāng)0≤x≤5時,y2=32x,②當(dāng)x>5時,y2=5×32+32×(x﹣5)×0.7=22.4x+48,綜上所述:y1=24x,y2=;(3)當(dāng)y1=y(tǒng)2時,24x=22.4x+48,解得x=30,即購買30個計算器時,兩種品牌都一樣;當(dāng)y1>y2時,24x>22.4x+48,解得x>30,即購買超過30個計算器時,B品牌更合算;當(dāng)y1<y2時,24x<22.4x+48,解得x<30,即購買不足30個計算器時,A品牌更合算.23.(13分)(1)如圖1,在正方形ABCD中,M是BC邊(不含端點B、C)上隨意一點,P是BC延長線上一點,N是∠DCP的平分線上一點.若∠AMN=90°,求證:AM=MN.下面給出一種證明的思路,你可以按這一思路證明,也可以選擇另外的方法證明.證明:在邊AB上截取AE=MC,連接ME.正方形ABCD中,∠B=∠BCD=90°,AB=BC.∴∠NMC=180°﹣∠AMN﹣∠AMB=180°﹣∠B﹣∠AMB=∠MAB=∠MAE.(下面請你完成余下的證明過程)(2)若將(1)中的“正方形ABCD”改為“正三角形ABC”(如圖2),N是∠ACP的平分線上一點,則∠AMN=60°時,結(jié)論AM=MN是否還成立?請說明理由.

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