廣西象州縣中學(xué)2024-2025學(xué)年高一歷史上學(xué)期12月月考試題

PAGE10-廣西象州縣中學(xué)2024-2025學(xué)年高一歷史上學(xué)期12月月考試題（考試時間：90分鐘滿分100分）第I卷（選擇題）一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共25題共50分）1．學(xué)者徐增陽說：“在農(nóng)夫的心目中，志向的國家政治關(guān)系成了家族關(guān)系的自然放大，官吏被稱為‘父母官’，志向的皇帝就是‘愛民如子’的慈父。”這主要體現(xiàn)了傳統(tǒng)中國：（）A．家族血緣關(guān)系 B．中心集權(quán)意識C．家國同構(gòu)觀念D．安土重遷理念2．《史記?秦始皇本紀(jì)》中記載，在實(shí)行分封制還是郡縣制以及有關(guān)封禪和“焚書”等重大問題上，秦始皇都交給群臣探討，最終由皇帝裁決。這種議事制度被稱為朝議制度。這種制度（）A．有利于加強(qiáng)中心對地方的限制 B．表明秦始皇注意監(jiān)察制度建設(shè)C．削減了君主專制下的決策失誤 D．極大提高了秦朝軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力3．中國古代秦漢地方行政區(qū)劃主要有郡縣兩級，后來在郡之上又設(shè)置了州;唐代為道、州、縣三級;宋代的地方行政機(jī)構(gòu)設(shè)置為路、州（府）、縣;元代確定了以行中書省作為地方常設(shè)行政機(jī)構(gòu)的制度，行省以下的行政區(qū)劃，依次是路、府、州、縣。這體現(xiàn)了（）A．中心對地方的限制實(shí)力不斷減弱 B．增設(shè)地方行政層級以減輕中心負(fù)擔(dān)C．加強(qiáng)君主專制統(tǒng)治的方式保持不變D．增設(shè)地方行政層級以加強(qiáng)對地方限制4．明清時期，中樞權(quán)力機(jī)構(gòu)發(fā)生很大變更。據(jù)下表可知明清政治制度演進(jìn)的特征是（）時期職位基本職權(quán)明朝中后期首輔擁有票擬權(quán)，但不是法定的宰相，地位常常受到挑戰(zhàn)。清朝雍正年間以后軍機(jī)大臣承旨擬寫，傳達(dá)皇帝旨意。A．政府行政效率不斷降低 B．君主專制漸漸強(qiáng)化C．相權(quán)地位得到日益鞏固 D．內(nèi)閣形成獨(dú)大局面5．有些史學(xué)家認(rèn)為，“太平天國的改革方案包含了很多激進(jìn)的特征，對不滿的民眾很有吸引力。其方案中對民眾最其吸引力的是（）A．平均安排土地 B．發(fā)展工商業(yè)C．建立民主政治 D．興辦學(xué)校教化6．據(jù)統(tǒng)計(jì),甲午斗爭前,外資在華設(shè)有工廠192家,投資總額11943萬元;甲午斗爭后的1895～1913年間,外資新建廠礦達(dá)1366家,其多數(shù)資本在10萬元以上,投資總額為1021513萬元。出現(xiàn)這一變更的主要緣由是（）A．列強(qiáng)在華建廠合法化 B．清政府激勵吸引外資C．洋務(wù)運(yùn)動已全面破產(chǎn) D．義和團(tuán)運(yùn)動遭到鎮(zhèn)壓7．學(xué)者陳旭麓認(rèn)為:“辛亥革命為1911年的歷史打了一個用鐵和血鑄成的句號……它是一條分界線。”作者認(rèn)為辛亥革命成為“分界線”的主要理由是（）A．動搖了儒家思想的正統(tǒng)地位 B．推翻了兩千多年的封建制度C．實(shí)現(xiàn)了生活上的移風(fēng)易俗 D．結(jié)束了君主專制制度8．1927年，國民革命失敗后，中國共產(chǎn)黨開拓了中國革命新道路。對新道路描述精確的是（）A．發(fā)動城市暴動，建立工農(nóng)政權(quán) B．聽從共產(chǎn)國際，開展工人運(yùn)動C．放手發(fā)動群眾，建立聯(lián)合政府 D．農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)9．王樹增在《長征》中指出：長征是什么？長征是人類歷史上罕見的不畏艱難險阻的遠(yuǎn)征，是罕見的不畏犧牲的遠(yuǎn)征，是罕見的傳播志向的遠(yuǎn)征。無論是哪一個國家或民族的人，無論持有何種意識形態(tài)，中國工農(nóng)紅軍的長征賜予人類的精神財寶，是走向志向所必需的永不磨滅的信念?？梢?，作者的主見是（）A．長征是志向不朽的象征 B．長征保存了革命力氣C．長征播下了革命的火種 D．長征使紅軍轉(zhuǎn)危為安10．1937年7月-1938年10月，全國各地有千余名文藝界人土匯聚武漢，成立了中華全國文藝、戲劇、電影、美術(shù)、漫畫、木刻等數(shù)十個抗敵協(xié)會，出版各種刊物多達(dá)20余種。這反映了（）A．武漢已經(jīng)成為全國抗戰(zhàn)中心 B．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立C．民族沖突成為社會主要沖突 D．文藝活動與抗日救亡相結(jié)合11．1937年9月6日，中華蘇維埃共和國中心政府改為陜甘寧邊區(qū)政府，宣布接受南京國民政府的領(lǐng)導(dǎo)。這種變更主要反映了（）A．國民政府完成了全國統(tǒng)一 B．國共兩黨實(shí)現(xiàn)了再次合作C．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立 D．民族沖突大于國內(nèi)沖突12．如圖是張仃于1947年作的《美國救生圈也救不了性命》。該漫畫（）A．反映了人民解放軍拉開了戰(zhàn)略反攻B．說明國民黨軍隊(duì)的主力已被基本殲滅C．體現(xiàn)了國民政府反動統(tǒng)治危機(jī)重重D．表明解放軍基本駕馭了斗爭的主動權(quán)13．2024年11月1日我國第七次人口普查工作正式起先。1953年4月3日，政務(wù)院頒布了《全國人口調(diào)查登記方法》，我國開展了第一次全國人口調(diào)查工作。經(jīng)過大量工作，查明全國人口總數(shù)為601938035人。其主要政治目的是（）A．為全國普選供應(yīng)人口依據(jù) B．為大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)做打算C．確認(rèn)民族區(qū)域自治的范圍 D．加強(qiáng)戶口管理以擴(kuò)大稅源14．馮驥才在《關(guān)于“文革”博物館》一文中寫道:“一代人經(jīng)受的慘痛教訓(xùn)，是下一代人的精神財寶。”這里所說的“教訓(xùn)”主要是指（）A．要依據(jù)生產(chǎn)力水平剛好調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系B．要遵循客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律C．要注意民主與法制建設(shè)D．要建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)15．2024年10月21日，《中華人民共和國國防法（修訂草案）》以及說明全文公布，總則部分的其次條，添加“制止分裂”和保衛(wèi)國家“發(fā)展利益”這兩個關(guān)鍵詞。國臺辦發(fā)言人朱鳳蓮表示，我們正告民進(jìn)黨當(dāng)局停止一切形式的與美勾連，不要在“臺獨(dú)”的絕路上越走越遠(yuǎn)。在臺灣問題上，中國政府的底線是（）A．必需和平統(tǒng)一 B．堅(jiān)持一個中國C．實(shí)現(xiàn)三通 D．臺灣保留軍隊(duì)16．1950年初，周恩來強(qiáng)調(diào)，為了反抗美國的侵略和威逼，同蘇聯(lián)結(jié)盟是必要的，但“不能把自己的黨和國家的獨(dú)立性丟掉”。這一相識（）A．否定了“一邊倒”方針 B．遵循了和平共處五項(xiàng)基本原則C．堅(jiān)持了獨(dú)立自主的原則 D．?dāng)[脫了意識形態(tài)對外交的影響17．2006年6月，溫家寶總理訪問埃剛好曾說，非洲人民對中國有“德”。我們中國人講究“人有德于我也，不行忘也”。有“德”主要是指（）A．救濟(jì)中國的抗日斗爭 B．支援中國的“一五”安排建設(shè)C．與中國共同奉行不結(jié)盟政策D．支持中國復(fù)原在聯(lián)合國的合法席位18．下表是新中國成立以來不同時期的外交理念。據(jù)此可知我國外交（）時期外交理念20世紀(jì)50年頭和平共處五項(xiàng)原則，“求同存異”20世紀(jì)70年頭對外關(guān)系重大發(fā)展，"冰釋前嫌”20世紀(jì)80年頭“和平與發(fā)展"的時代觀20世紀(jì)90年頭以“互信、互利、同等、協(xié)作"為核心的新平安觀21世紀(jì)初“和諧世界"2012年以來構(gòu)建人類命運(yùn)共同體A．政策不受意識形態(tài)干擾 B．目的在于維護(hù)世界和平C．戰(zhàn)略贏得國際廣泛贊譽(yù) D．理念彰顯大國責(zé)任擔(dān)當(dāng)19．2024年初，在國內(nèi)新冠肺炎剛剛得到有效限制后，中國立刻向意大利、伊朗、巴基斯坦等疫情嚴(yán)峻的地區(qū)剛好供應(yīng)口罩、防護(hù)服、呼吸機(jī)等緊急防疫物資救濟(jì)，同時也向聯(lián)合國、世衛(wèi)組織等國際組織供應(yīng)資金和政治支持，為遏制疫情擴(kuò)散作出了主動貢獻(xiàn)。這體現(xiàn)了新時期中國外交的特點(diǎn)是（）A．主動開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交B．努力構(gòu)筑睦鄰友好的周邊國家關(guān)系C．主動參與地區(qū)性國際組織的外交活動D．致力于反對霸權(quán)主義維護(hù)世界和平20．雅典公民大會曾依據(jù)“陶片放逐法”將民主派領(lǐng)袖執(zhí)政官泰米斯托克利逐出雅典。后世考古學(xué)家在對雅典遺址的發(fā)掘中，發(fā)覺了191片刻有他名字的陶片，經(jīng)檢測，陶片上的筆跡分屬4個人。這反映了古代雅典（）A．廢除債務(wù)奴隸制度 B．少數(shù)貴族獨(dú)享民主C．干脆民主存在弊端 D．公民缺乏參政熱忱21．公元前2世紀(jì)中葉，羅馬的誕生率漸漸減低，有時候甚至影響到兵源的穩(wěn)定。公元前18年，羅馬制訂了朱里亞婚姻法，規(guī)定成年男子女子必需在規(guī)定年齡結(jié)婚，否則將會受到相應(yīng)的懲處。這說明羅馬法（）A．凸顯國家利益至上 B．特殊重視私法建設(shè)C．內(nèi)容豐富、體系完備 D．剝奪公民人身自由22．1839年，時年20歲的英國維多利亞女王與當(dāng)時俄國沙皇的長子亞歷山大二世相愛，引起了議會的不滿，要求女王立即劃清與亞歷山大二世的界限，這場愛情最終以失敗告終。議會對國王婚戀生活的干預(yù)表明（）A．議會與王權(quán)的斗爭依舊存在 B．議會權(quán)威高于國王權(quán)威C．國王作為國家象征而存在 D．傳統(tǒng)等級觀念特別深厚23．2024年3月，美國紐約州州長科莫在接受采訪時說∶"看看我們最終陷入的驚奇局面：每個州都在選購 呼吸機(jī)，紐約州在買，加州在買，伊利諾伊州也在買，我們都試圖購買相同的商品。最終聯(lián)邦政府也加入了競標(biāo)……效率特別低"。這反映美國（）A．社會安排嚴(yán)峻不公 B．制造業(yè)空洞化嚴(yán)峻C．聯(lián)邦制的弊端凸顯 D．政府大力干預(yù)市場24．1875年法國議員提出憲法修正案，以承認(rèn)“共和國總統(tǒng)”職銜的方式避開明確的“共和國”字樣，最終才被議會以353對352票的微弱優(yōu)勢通過。有人戲稱其為“從窗縫潛入的共和國”。這一現(xiàn)象說明法國（）A．共和制確立的艱難 B．共和觀念深化人心C．政治體制不斷完善 D．民眾缺乏革命精神25．德意志統(tǒng)一后，俾斯麥曾在議會公開宣稱“我們這里不是英國，我們作大臣的是國王的奴仆，而不是你們的奴仆。”這表明德意志（）A．統(tǒng)一前后政治沒有發(fā)生變更 B．議會從屬于普魯士王國C．政治體制帶有深厚封建色調(diào) D．是一個沒有政黨的國家第II卷（非選擇題）一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共25題共50分）26.材料一元光元年，“初令郡國舉孝廉各一人”。此后，郡國每歲薦舉孝廉，由朝廷加以考核，任命為官，成為定制?！獡?jù)閻步克《漢選官制變遷史稿》材料二魏晉以后，門閥政冶影響及于選才，“高門華族，有世及之榮；庶族寒門，無寸進(jìn)之路。”隋唐通過分科考試選拔官員，扭轉(zhuǎn)了這種局面?？婆e制改善了之前的用人制度，徹底打破血緣世襲關(guān)系和世族的壟斷；“朝為田舍郎，暮登天子堂”，部分社會中下層有實(shí)力的讀書人進(jìn)入社會上層，改善了古代中國的選人、用人制度，從肯定程度上體現(xiàn)了公允、正義；同時，選拔人才和官吏任命的權(quán)力也從地方集中到中心，為統(tǒng)治者汲取、籠絡(luò)人才拓寬了道路同時對學(xué)校教化具有導(dǎo)向作用，使教化帶上了深厚的政治色調(diào)。而進(jìn)學(xué)讀書又是參與科舉考試的前提，這就引起社會各階層對學(xué)校教化的重視。對后世具有深遠(yuǎn)的影響?！木幾浴短拼婆e制度探討》依據(jù)綜上材料所體現(xiàn)的古代選官制度有哪些？（3分）依據(jù)材料二和所學(xué)學(xué)問評價科舉制的影響?(9分)27.材料一香港的命運(yùn)從來同祖國緊密相連。近代以后，由于封建統(tǒng)治腐敗、國力衰弱，中華民族陷入深重苦難。19世紀(jì)40年頭初，區(qū)區(qū)一萬多英國遠(yuǎn)征軍的入侵，竟然迫使有80萬軍隊(duì)的清朝政府割地賠款……那時的中國歷史，寫滿了民族的屈辱和人民的哀思。——引自習(xí)近平《在慶祝香港回來祖國20周年大會暨香港特殊行政區(qū)第五屆政府就職典禮上的講話》材料二日本在1945年完全被摧毀了。尼米茲海軍上將始終認(rèn)為，美國海軍的肯定優(yōu)勢使成功得以實(shí)現(xiàn)，而且只要有海軍的優(yōu)勢就足以獲勝。蘇聯(lián)的觀點(diǎn)認(rèn)為蘇軍參戰(zhàn)是確定性的因素，即使沒有原子彈也會這樣。看來是全部這些因素綜合在一起，才把日本一步步引向失敗，然后又使失敗突然來到?！訦·米歇爾《其次次世界大戰(zhàn)》（下冊）材料三中國軍民在……斗爭中始終牽制和打擊了日本的大量兵力，假如沒有中國，假如中國被打垮了，你想一想有多少師團(tuán)的日本兵可以因此調(diào)到其他方面來作作戰(zhàn)。他們可以立刻打下澳洲，打下印……正是在這場空前的斗爭中，中國取得了世界大國的地位，成為新國際組織聯(lián)合國平安理事會的常任理事國。——羅斯福（1）前事不忘，后事之師。依據(jù)材料一和所學(xué)學(xué)問，概述1840-1901年列強(qiáng)對中國發(fā)動的一系列侵略斗爭。（4分）（2）材料二中作者認(rèn)為日本戰(zhàn)敗的緣由是什么？(2分)（3）跟據(jù)材料三指出中國抗日斗爭的重大意義。（4分）（4）綜合上述材料，結(jié)合現(xiàn)今中日關(guān)系，你能獲得哪些啟示？（4分）28．材料一在中國長達(dá)數(shù)千年的歷史上，有過三次從根本上變更了中國的政治和社會結(jié)構(gòu)大革命。第一次發(fā)生于公元前221年，它結(jié)束了領(lǐng)主封建制，創(chuàng)立了實(shí)行中心集權(quán)制的帝國；其次次發(fā)生于1911年，它結(jié)束了帝國，建立了共和國；第三次發(fā)生在1949年，建立了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的政權(quán)?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二第2條中華民國之主權(quán)屬于國民全休。第4條中華民國以參議院、臨時大總統(tǒng)、國務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)。第5條中華民國人民一律同等，無種族、階級、宗教之區(qū)分。--《中華民國臨時約法》材料三新中國成立后，作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨，以1954年第一屆全國人民代表大會的召開和第一部社會主義憲法的頒布為標(biāo)記，創(chuàng)建性地形成了一系列社會主義民主政治制度，奠定了具有中國特點(diǎn)的社會主義民主政治建設(shè)的基礎(chǔ)?！幾詮堌M之《中國歷史十五講》（1）材料一中的三次“大革命”分別指的是什么歷史事務(wù)？（3分）（2）依據(jù)材料二和所學(xué)學(xué)問指出其這部法律出現(xiàn)的歷史意義。（4分）（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，指出新中國成立初期中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建性地形成了哪些社會主義民主政治制度？（3分）29.閱讀下列材料，回答問題：材料一我們的制度之所以被稱為民主政治，是因?yàn)檎?quán)是在全體公民的手中，而不是在少數(shù)人手中。解決私人爭吵的時侯，每個人在法律上是同等的；讓一個人負(fù)擔(dān)公職優(yōu)先于他人的時侯，所考慮的不是某一個特殊階級的成員，而是他們所具有的真正才能?！覀冄诺淙俗约捍_定我們的政策，或者把決議提交適當(dāng)?shù)奶接??！死铩对陉囃鰧⑹吭岫Y上的演說》材料二圖1圖2（1）依據(jù)材料一，指出雅典民主政治發(fā)展到頂峰的主要表現(xiàn)。（4分）（2）依據(jù)材料二和所學(xué)學(xué)問圖1、圖2反映的政治制度具有什么相同點(diǎn)？本質(zhì)上又有什么不同？（6分）（3）結(jié)合上述材料，談?wù)勀銓ξ鞣矫裰髡蔚南嘧R。（4分）高一歷史十二月月考答案1．C【詳解】依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知，把國當(dāng)作家的放大，把官看作百姓的“父母”，要皇帝“愛民如子”等，主要體現(xiàn)了傳統(tǒng)中國的家國同構(gòu)觀念，C項(xiàng)正確；農(nóng)夫?qū)覈P(guān)系的理解，不能說明古代中國的家族血緣關(guān)系，A項(xiàng)錯誤；中心集權(quán)意識在材料中沒有體現(xiàn)，B項(xiàng)錯誤；安土重遷理念與材料內(nèi)容不符，D項(xiàng)錯誤。

2．C【詳解】依據(jù)“秦始皇都交給群臣探討，最終由皇帝裁決”可知，材料反映的朝議制度有利于削減君主專制下的決策失誤，故選C；朝議制度與加強(qiáng)中心對地方的限制、提高秦朝軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力無關(guān)，解除AD；朝議制度并非監(jiān)察制度，解除B。3．D【詳解】從材料可以看出，從秦到元代，地方行政制度之下的層級增加，這進(jìn)一步加強(qiáng)了中心集權(quán)，加強(qiáng)了對地方的管理與限制，故D項(xiàng)正確，解除A；材料與減輕負(fù)擔(dān)無關(guān)，解除B；材料涉及的是中心集權(quán)，而不是君主專制，解除C。4．B【詳解】由材料“擁有票擬權(quán)，但不是法定的宰相”“承旨擬寫，傳達(dá)皇帝旨意”可知，內(nèi)閣首輔的權(quán)力已經(jīng)被極大減弱了，但最至少還有票擬權(quán)，而軍機(jī)大臣則進(jìn)一步被減弱了權(quán)力，他只能秉承皇帝旨意辦事，這說明明清時期政治制度演進(jìn)的特征是君主專制漸漸強(qiáng)化，故選B；軍機(jī)處因?yàn)闄C(jī)構(gòu)簡潔，地處宮廷內(nèi)部，其行政效率是有所提升的，而非降低，解除A；材料說明相權(quán)不斷地被減弱，而非日益鞏固，解除C；內(nèi)閣地位常常受到挑戰(zhàn)，其并未形成獨(dú)大局面，解除D。5．A【詳解】據(jù)所學(xué)可知，太平天國運(yùn)動中最吸引民眾的是《天朝田畝制度》中平均安排土地，故A正確；因?yàn)樘教靽\(yùn)動是農(nóng)夫階級的反封建斗爭，故發(fā)展工商業(yè)對農(nóng)夫吸引力不大，B錯誤；建立民主政治、興辦學(xué)校是中國資產(chǎn)階級的要求，C、D解除。6．A【詳解】依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知，《馬關(guān)條約》規(guī)定允許外商在華投資設(shè)廠，依據(jù)片面最惠國待遇，其它列強(qiáng)在華都可享受這一規(guī)定，故在甲午戰(zhàn)后外資投資額呈現(xiàn)快速增長，A項(xiàng)正確；B項(xiàng)與史實(shí)不符；C項(xiàng)與外資增加沒有干脆因果關(guān)系；1900年義和團(tuán)運(yùn)動遭到鎮(zhèn)壓，時間不符合題意。7．D【詳解】本題考查辛亥革命的意義，題意在強(qiáng)調(diào)辛亥革命推翻了清朝的封建統(tǒng)治，結(jié)束了封建帝制，故D正確；A是新文化運(yùn)動的意義，故解除A；封建制度的內(nèi)容包括封建政治制度、封建經(jīng)濟(jì)制度、封建文化制度等，辛亥革命只是推翻了封建政治制度—君主專制風(fēng)易俗，故B說法錯誤；C不符合題意，解除。8．D【詳解】結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知。1927年國民大革命失敗后，中國共產(chǎn)黨高瞻遠(yuǎn)矚，開拓了“工農(nóng)武裝割據(jù)”道路，因此D正確，ABC解除。故選D。9．A【詳解】依據(jù)材料，把“長征”抽象概括一種精神即“長征精神”——“是走向志向所必需的永不磨滅的信念”，A項(xiàng)正確；“長征保存了革命力氣，長征播下了革命的火種，長征使紅軍轉(zhuǎn)危為安”都是長征的詳細(xì)歷史意義，B、C、D錯誤。10．D【詳解】題干中這一時期文藝旺盛圍繞的主題是“抗敵”，體現(xiàn)了文藝與救亡結(jié)合，故選D項(xiàng)；“千余名文藝界人上匯聚武漢”不能說明武漢成為全國抗戰(zhàn)中心，解除A項(xiàng)；1937年9月22日，國民黨中心通訊社公開發(fā)表了《中國共產(chǎn)黨為公布國共合作宣言》，次日，蔣在廬山發(fā)表了《對中國共產(chǎn)黨宣言的談話》，申明國共合作，團(tuán)結(jié)御侮的重要性，承認(rèn)中共的合法地位，至此，其次次國共合作正式形成，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立，解除B項(xiàng)；華北事変之后，中日民族沖突起先成為主要沖突，解除C項(xiàng)。11．D【詳解】“中華蘇維埃共和國中心政府改為陜甘寧邊區(qū)政府，宣布接受南京國民政府的領(lǐng)導(dǎo)”，這表明中共為了實(shí)現(xiàn)國共兩黨共同抗日,對國民黨做出了重大讓步，這是中日民族沖突不斷升級的結(jié)果,故選D項(xiàng)；材料不能說明國民政府完成了統(tǒng)一，故A項(xiàng)錯誤；1937年9月22日，國民黨通訊社公布了共產(chǎn)黨提交的國共合作宣言，標(biāo)記著國共兩黨實(shí)現(xiàn)了合作、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立，故BC錯誤。12．C【詳解】依據(jù)題干，漫畫中的“蔣”代表著蔣介石的國民政府，在1947年面臨著軍事、政治、經(jīng)濟(jì)危機(jī)，即使美國賜予國民黨救濟(jì)，但是也救不了國民政府，這體現(xiàn)了國民政府的統(tǒng)治危機(jī)重重，C項(xiàng)正確；材料不能得出人民解放軍是否綻開戰(zhàn)略反攻，解除A項(xiàng)；國民黨軍的主力被基本殲滅是在1949年三大戰(zhàn)役后，解除B項(xiàng)；題干信息強(qiáng)調(diào)國民黨統(tǒng)治危機(jī)重重，不能反映人民解放軍基本駕馭了斗爭的主動權(quán)，解除D項(xiàng)。13．A【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，1953年的人口普查是為1954年第一屆全國人大的選舉做打算，故選A；B項(xiàng)不是政治目的，不符合題意，解除；全國人口普查針對的對象是全國，而不僅僅針對少數(shù)民族地區(qū)，解除C；人口普查有加強(qiáng)戶口管理之心，而無擴(kuò)大稅源之意，解除D。14．C【詳解】依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知，“文化大革命”對民主法制進(jìn)行了無情的踐踏，要避開類似的悲劇重演，就必需進(jìn)一步完善社會主義民主，健全社會主義法制，C項(xiàng)正確；依據(jù)生產(chǎn)力水平剛好調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系不是“文化大革命”的主要教訓(xùn)，A項(xiàng)錯誤；“文化大革命”的主要教訓(xùn)不是要遵循客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律，B項(xiàng)錯誤；“文革”的主要教訓(xùn)不是建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)，D項(xiàng)錯誤。15．B【詳解】據(jù)材料“我們正告民進(jìn)黨當(dāng)局停止一切形式的與美勾連，不要在‘臺獨(dú)’的絕路上越走越遠(yuǎn)”并結(jié)合所學(xué)可知，在臺灣問題上，中國重申，“一個中國”的原則是和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提，堅(jiān)決反對任何形式的分裂活動，故B正確；實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一是解決臺灣問題的方式之一，而不是我國對臺的底線，A錯誤；2008年，海峽兩岸“三通”實(shí)現(xiàn)，即“通航、通郵、通商”，這是海峽兩岸的聯(lián)系，而不是我國對臺的底線，C錯誤；“保留軍隊(duì)”是臺灣回來后作為特殊行政區(qū)享有高度的自治權(quán)，D與材料不符。16．C【詳解】題干反映了周恩來在強(qiáng)調(diào)“一邊倒”的基礎(chǔ)上，不能丟了黨和國家的獨(dú)立性，體現(xiàn)了新中國外交政策上堅(jiān)持了獨(dú)立自主的原則，故C符合題意；材料強(qiáng)調(diào)的是不能盲目的、無原則的“一邊倒”，并未否定“一邊倒”方針，故解除A；和平共處五項(xiàng)原則提出于1953年，與材料時間不符，故解除B；材料強(qiáng)調(diào)同蘇聯(lián)結(jié)盟的必要，說明新中國并未擺脫意識形態(tài)對外交的影響，故解除D。17．D【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)學(xué)問的記憶和理解。非洲人民并沒有救濟(jì)中國的抗日斗爭和中國的“一五”安排建設(shè)，因?yàn)楫?dāng)時的非洲還處在殖民統(tǒng)治時期，很多非洲國家與其它國家結(jié)盟，故解除A、B、C三個選項(xiàng)；非洲國家在獨(dú)立后，在聯(lián)合國事務(wù)中，支持中國復(fù)原在聯(lián)合國的合法席位。故選D。18．D【詳解】21世紀(jì)，中同的“和諧世界”“共建人類命運(yùn)共同體”的外交理念，彰顯了中國的人同責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，故選D項(xiàng)；改革開放以前，我國的外交受到意識形態(tài)的影響，解除A項(xiàng)；我國外交的主要目的是為了維護(hù)國家利益，并不僅僅在于維護(hù)世界和平，解除B項(xiàng)；材料內(nèi)容是新中國不同時期的外交理念無法體現(xiàn)外交戰(zhàn)略贏得國際廣泛贊譽(yù)，解除C項(xiàng)。19．A【詳解】依據(jù)“同時也向聯(lián)合國、世衛(wèi)組織等國際組織供應(yīng)資金和政治支持，為遏制疫情擴(kuò)散作出了主動貢獻(xiàn)”可得出中國主動開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交，參與全球的抗疫，A項(xiàng)正確；BCD項(xiàng)都不是材料的主旨，與材料無關(guān)，解除。20．C【詳解】依據(jù)材料“191片刻有他名字的陶片，經(jīng)檢測，陶片上的筆跡分屬4個人”說明所謂的民主不肯定是真正的民主，反映了干脆民主存在弊端，故選C項(xiàng)；“191片刻有他名字的陶片，經(jīng)檢測，陶片上的筆跡分屬4個人”與公民的身份沒有關(guān)系，故解除A項(xiàng)；“陶片上的筆跡分屬4個人”不能說明這幾個人是貴族，故解除B項(xiàng)；“后世考古學(xué)家在對雅典遺址的發(fā)掘中，發(fā)覺了191片刻有他名字的陶片”說明參與的人數(shù)較多，不能證明缺乏熱忱，故解除D項(xiàng)。故選C。21．A【詳解】由材料中“羅馬誕生率明顯降低，一度影響到了兵源的穩(wěn)定”以及“通過了《朱里亞婚姻法》”可知，為了保障兵源，羅馬通過了相關(guān)的婚姻法，規(guī)定肯定年齡的男子和女子必需結(jié)婚，這說明羅馬法遵循國家利益至上的原則，故選A；材料涉及征兵問題，這不是私法的內(nèi)容，無法得出B項(xiàng)結(jié)論，解除；材料只說到了羅馬法關(guān)于征兵問題的規(guī)定，這不能體現(xiàn)內(nèi)容豐富、體系完備的特征，解除C；羅馬法最重要的原則之一就是愛護(hù)公民的私有財產(chǎn)，D項(xiàng)說法明顯是不符合史實(shí)的，終歸不能僅憑一項(xiàng)規(guī)定就武斷地作出結(jié)論，故解除。

22．C【詳解】依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知，英王維多利亞與俄國亞歷山大二世的愛情，涉及到國與國的關(guān)系，英國議會出面干預(yù)，表明國王不是一般的公民，而是作為國家的象征存在，C項(xiàng)正確；19世紀(jì)中期，英國國王已是虛君，材料不能說明議會與王權(quán)的斗爭依舊存在，A項(xiàng)錯誤；議會權(quán)威高于國王權(quán)威與材料主旨不符，B項(xiàng)錯誤；傳統(tǒng)等級觀念特別深厚在材料中沒有體現(xiàn)，D項(xiàng)錯誤。

23．C【詳解】結(jié)合所學(xué)學(xué)問,美國1787年憲法規(guī)定美國實(shí)行聯(lián)邦制,地方各州在不違反憲法的狀況下有權(quán)確定各州事務(wù),聯(lián)邦政府無權(quán)干預(yù)。材料中各州在面臨呼吸機(jī)短缺問題時,出現(xiàn)了各州相互爭奪的局面,最終聯(lián)邦政府也加入竟標(biāo),這反映美國聯(lián)邦制下無法解決的全國性統(tǒng)一規(guī)劃和協(xié)調(diào)問題,導(dǎo)致政府在處理諸如經(jīng)濟(jì)、衛(wèi)生等事務(wù)時效率降低,甚至相互競爭,故選C項(xiàng)；材料反映的是在應(yīng)對突發(fā)性事務(wù)中各州與聯(lián)邦政府之間的關(guān)系,與安排制度無關(guān),解除A項(xiàng)；美國制造業(yè)空洞化是因?yàn)槊绹阎械投水a(chǎn)業(yè)