感恩節(jié)發(fā)言稿

感恩節(jié)發(fā)言稿感恩節(jié)發(fā)言稿1尊敬的__:大家好！我今天演講的題目是感恩！“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報；響草報恩?！毙⊙蜻€是懂得報恩的，作為老師，我們更應(yīng)該感恩世間的一切生靈！老師們深情而熱切。走上教師崗位，我才體會到為人師表的重要性，體會到當(dāng)時老師的諄諄教誨，體會到家長和老師的良苦用心。所以，我們也要感恩曾經(jīng)教導(dǎo)過我們，為我們傳播知識的老師。今后，我們要更加努力地做好自己的本職工作，一輩子記住父母和老師的濃濃恩情，用自己的知識去教導(dǎo)那些渴求知識的孩子，讓他們在一個充滿快樂和善良的世界里快樂成長?！疤斓睾軐?，但很難走。我見過這個世界上所有的挫折和艱難。我還要流多少眼淚才能愛我？我要上天知道我不放棄。我感激的心感謝有你。一輩子和我在一起，讓我有勇氣做自己。我感恩的心感謝我的命運，我會像花開花落一樣珍惜它……”當(dāng)你唱出這顆感恩的心，再看看這個世界:落葉在空里盤旋，譜寫著感恩的樂章，這是大樹對滋養(yǎng)它的`大地的感恩；漂浮在白云的藍(lán)天上，畫下那幅動人的畫面，那是白云對養(yǎng)育它的藍(lán)天的感激之情。因為感恩，才會有這個多姿多彩的社會，因為感恩，才會有真摯的友情。因為感恩讓我們明白了人生的真諦。作為一名小學(xué)老師，感恩是發(fā)自內(nèi)心的。是學(xué)生犯錯時耐心的幫助和指導(dǎo)，是學(xué)生受挫時一個肯定的眼神和一個鼓勵的微笑。是學(xué)生在生活有困難時慷慨解囊后的真愛。教會學(xué)生感恩，是我們老師義不容辭的責(zé)任！學(xué)生感恩，我們要用行動去踐行！我們需要感謝老師的付出和實踐，去感染每一個內(nèi)心需要被影響的學(xué)生！記得抗冰救災(zāi)和汶川地震期間，感恩之心在這里流淌，學(xué)校舉辦了“愛災(zāi)區(qū)，獻(xiàn)愛心”的募捐活動。我還積極組織同學(xué)們獻(xiàn)愛心，全校同學(xué)都積極響應(yīng)，慷慨解囊。所以，學(xué)校、老師、家長攜手，在學(xué)生心中播下愛的種子，讓他們懂得愛，學(xué)會愛，在愛別人的同時收獲愛?！八腿嗣倒?，手留余香”，讓愛永遠(yuǎn)留在心里，讓生活更美好，讓明天的陽光更燦爛。作為一名教師，我深深知道，沒有情感和愛，一切教育都無從談起。今天，我能夠站在三尺講臺上，這要歸功于昨天老師、家長和社會的努力。今天，我深深地愛著那些讓我開心又讓我擔(dān)心的孩子。在我的教學(xué)生涯中，我非常重視教會學(xué)生感恩。我看到過這樣的報道:一位母親說，我對兒子百般關(guān)心，他卻對她很冷漠。媽媽生日那天，朋友打電話回家告訴他:“今天是你媽媽的生日?！笨晌覂鹤永淅涞卣f:“我媽過生日不關(guān)我的事！”聽到這里，我媽心都碎了。之后，作為一名教育工作者，我陷入了很長一段時間的深思。我們不僅要問，我們的感恩教育到哪里去了？其實在我平時的教育中，和學(xué)生聊天的時候，我會對他們說:“你的生日是媽媽的受難日。你過生日的時候，不要只想著自己，還要感謝你的母親，是她給了你生命?！笨粗改付际窍聧徆と说膶W(xué)生，我也會對他們說:“謝謝你的父母為了生活而辛苦。就算你家有難，也希望你能珍惜。”我覺得我們中國人說的“知恩圖報”，孩子的腦子里是沒有這種意識的。怎么能這樣下去呢？一個孩子生來就不愛別人嗎？沒有，那么“失戀”的根源在哪里？有些家長的“極度呵護(hù)”、“過度溺愛”、“無限放縱”，培養(yǎng)了孩子的自私，有些學(xué)校德育的缺失，讓孩子心里只有自己，沒有別人。怎么教我們的學(xué)生？這讓我意識到，我應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地關(guān)愛每一個孩子，把愛的陽光播撒到每一個孩子身上。從生活中培養(yǎng)孩子的感恩之心！太陽對我們很好，因為它給我們溫暖；河流善待我們，因為它給了我們生命的源泉；地球?qū)ξ覀兒芎茫驗樗o了我們空的客廳…同事們，朋友們，親愛的孩子們:我們要學(xué)會感恩，一起創(chuàng)造一個溫暖的世界，用感恩的心態(tài)去生活，去回報那些給過我們快樂的人，用樂觀的心態(tài)去工作和學(xué)習(xí)！我會和你一起努力做一個感恩的人。謝謝大家！感恩節(jié)發(fā)言稿2敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是__班的__，今天，我為大家演講的題目是：《學(xué)會感恩，點亮真情》。當(dāng)春雨落在種子上，種子回報著新芽！當(dāng)陽光灑在田野上，田野回報著碧綠，當(dāng)愛沐浴著我們，我們回報著感恩的情懷！當(dāng)我們呱呱墜地的時候，便享受著媽媽甘甜的乳汁；當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的時候，便感受著父親那雙大手的暖和；當(dāng)從我們邁入校園的`第一天起，便暢游在老師賦予我們的知識的海洋中。我們成長的每一步都離不開親人、老師，朋友的關(guān)心和幫助。感恩就會知道愛，知道愛才會回報愛！在上學(xué)的路上，我們感受著環(huán)境帶給我們的清新與美好；當(dāng)我們看到一片紙屑時，撿起來放入垃圾箱，我們感恩環(huán)衛(wèi)工人的辛勞；在公共汽車上給老人讓座，我們感恩尊老愛幼的文明；教師節(jié)送給老師一張自制的賀卡，我們感恩老師的辛苦培養(yǎng)；為爸爸媽媽做一次飯，盡管色不美、味不香，但爸爸媽媽的臉上卻綻放著笑容，我們感恩著父母的養(yǎng)育之恩。讓我們感恩的太多太多，只有知恩、感恩才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足。我的演講完畢，謝謝大家！感恩節(jié)發(fā)言稿3各位〔領(lǐng)導(dǎo)〕評委，各位同事：大家好！今日您感恩了嗎？！感恩其實有好多種，比如就像我剛剛歌曲中所唱的那樣，我們肯定要感恩父母，感恩父母給予我們生命，教導(dǎo)我們成才，使今日的我們歡樂地工作、幸福地生活，而恰是這幸福生活，幫忙我，擬就了今日的演講題目《歡樂感恩》。羔羊跪乳的摯愛、烏鴉反哺的深情，時時縈繞我的腦際，為之動容，催我思量。作為新生的一代，我們?nèi)砸缟懈卸鳎卸鹘o予我們做人的道德涵養(yǎng)、安康的主動心態(tài)、奮進(jìn)的歡樂人生。有感于此，我仿佛再一次看到：寒冬的深夜里媽媽在為我縫衣，那千針萬線織就著我的千恩萬謝，興奮的`淚水瞬間專心凝聚，在此我只想深情地道一聲：媽媽，您辛苦了！如此感恩的人怎會埋怨，他會永久歡樂地生活在真情照射的陽光里！面對黑暗，他會勇往直前；面對失敗，他會越挫越勇——因為他堅信：只要迎著陽光走，陰影總是在身后；因為他還明白：沒有陽光，就沒有我們前進(jìn)的方向，沒有父母，就沒有我們生命的精彩；沒有公司，就沒有我們工作的歡樂；沒有感恩，世界將變得冷漠而不再得意……其實，生活是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將賜予你明媚陽光；你一味地怨天尤人，其結(jié)果也只能是萬事蹉跎！常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個“知難而進(jìn)，樂觀拼搏〞的歡樂不倒翁；這樣，你才干做到：遇到愛情的挫折，不放棄；遇到生活的困頓，不苦惱；遇到工作的艱苦，不畏懼……請在我們的心中培植一種感恩的思想吧，讓世界彌漫愛的花朵！感恩使我們誠摯地面對生活，熱烈地賦予他人，坦然地承受關(guān)愛。感恩絕非對現(xiàn)實的躲避，更是一種唱歌生活的方式，因為它來自對生活深深的愛與盼望。懂得感恩的人肯定是漂亮的，承受感恩的人肯定是幸福的。千言萬語一句話：我們感恩，我們歡樂！感恩節(jié)發(fā)言稿4尊敬的各位家長，親愛的各位同事，可愛的小朋友們：大家晚上好！今年是感恩節(jié)，“感恩節(jié)”英文叫“THANKSGIVINGDAY”雖然是美國的節(jié)日，但“感恩”卻不分國度，“知恩圖報”是中華民族的傳統(tǒng)美德。小朋友們，我們有責(zé)任把“感恩”這個美德傳遞下去。借著今天我與同成長——感恩生日會的活動，讓我們感恩父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路，為我們搭建快樂成長的舞臺。讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理，培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和積極樂觀的心態(tài)。（現(xiàn)在請小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬，感謝父母、感謝家人、感謝老師）同時讓我們感恩在我們成長道路上和我們一同成長，共同分享我們喜怒哀樂的同伴們。（請面向你旁邊的小伙伴，給他最甜美的微笑和最真誠的.擁抱。）在此，請讓我代表園全體教職工感恩各位家長，感謝你們一直以來對園的支持、理解與幫助，你們一句溫暖的問候、一句真誠的感謝都將成為我們工作中的動力。我感恩我親愛的同事們，是你們對這份工作的熱愛、對孩子們無微不至的關(guān)懷、對集體無私的奉獻(xiàn)，才讓教育機(jī)構(gòu)能夠得到社會的認(rèn)可，得到家長的認(rèn)同，因為有你們園才是最棒的！因為有你們才會越走越好！我也感恩我們幼兒園每個孩子，我經(jīng)常說有哪個職業(yè)是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個職業(yè)跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢？當(dāng)每天早上看到孩子們一個個可愛的摸樣、一句甜甜的問候，就是我一天美麗心情的開始！謝謝園的每個孩子！感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實，生活就是一面鏡子，你笑它也會對你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將送給你明媚陽光；你一味地怨天尤人，自暴自棄，結(jié)果也只能是事事不順心！常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個“知難而進(jìn)，樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感恩生活、感恩今天在場的每一位，讓我們永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！謝謝大家！此致敬禮感恩節(jié)發(fā)言稿5各位老師，各位同學(xué)：大家好！美國有個古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國舉國上下熱鬧非凡；按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝_、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的?！案卸鞴?jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。懂得感恩的人，才是真正成熟的人。懂得感恩的人，才是內(nèi)心充滿愛的人。懂得感恩的人，才是令人敬佩和尊敬的人。我們應(yīng)該感恩父母，因為父母給予我們生命，養(yǎng)育了我們。我們今天的生活都與父母無私的付出是分不開的?！翱蓱z天下父母心！”的確，在這個世界上，還有什么愛能勝過父母對子女無私的愛呢？因此說，父母的愛是人間最偉大而無私的愛！我們要感恩老師，當(dāng)我們背著書包跨進(jìn)學(xué)校大門之日起，就開始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長著……一直到我們走向社會，成為社會有用的人。我們知識能力的獲得，都與老師的苦口婆心是分不開的。因而，我們要感恩我們的老師，是他們用畢生的心血，在澆灌著一代代的幼苗茁壯成長。我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了，什么是苦，什么是甜。是生活教會了我們吃苦耐勞，堅持不懈地努力才會成功。是生活磨練了我們，堅持真理、堅強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中，我們學(xué)會怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學(xué)會了怎樣做個對社會對他人負(fù)責(zé)任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的.人。我們要感恩生命，是生命讓我們知道什么是頑強(qiáng)和脆弱。生命的頑強(qiáng)難以想象，同時，生命又脆弱是不堪一折，一旦破碎就無修復(fù)的可能。所以，不管富貴還是貧窮，我們都要好好地活著，而且，要活出一種精神與精彩。我們這些活著的人，更應(yīng)該愛惜生命，過好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安，也就是對家人、對朋友、對所有關(guān)心自己的人的的寬慰。我們要感恩大自然，是大自然帶給了我們體驗生命的勇氣。嗅一鼻溫馨的花香，撿一片無助的落紅，聽一絲啁啾的鳥語，嘗一口秋后的甜果。然后，或俯仰天地，或極目遠(yuǎn)方，或擁抱高山，或搏擊滄海，或纏綿絲雨，或嬉戲舞雪……融身其境，我們身有何感？是沉醉？是哀憐？是沁脾？是甘蜜？是壯懷？是感動？是纏綿？是愜意？也許人間的感情都嘗盡了，但是我們必須把一種最重要的感情留在最后，以填平感情起伏不平的溝壑，那就是感恩，感恩自然給予我們博大的物藏，感恩自然給予我們無盡的享受，感恩自然不求回報無私的奉獻(xiàn)。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——讓我們回報父母；主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗父母的艱辛。減輕父母的負(fù)擔(dān)：努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報社會：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還社會一個整潔的環(huán)境；夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚……感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會文明的進(jìn)程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！感恩節(jié)發(fā)言稿6尊敬的各位評委，老師，友愛的同學(xué)們：大家好！這天我演講的題目是《感恩父母》。落葉在空中回旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對培育它的藍(lán)天的感恩。由于感恩才會有這個多彩的社會，由于感恩才會有真摯的.親情，由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩，是一個人與生俱來的一種本性，是一個人不行磨滅的良知。感恩讓生活中充滿著溫馨的氣息，愛的味道。在人的一生中，對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母哺育了我們：從身處逆境，低靡困惑到堅決信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝聚著父母的心血，而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)懷，百般愛惜，千倍囑咐，萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒慢慢長成一個散發(fā)青春與活力的少年。父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨。父母的愛，是一場能夠灑在我心田的細(xì)雨，滋潤我干枯的心靈。父母的愛，是生命中的加油站，讓我有士氣理解挑戰(zhàn)。古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫忙，滴水之恩當(dāng)涌泉相報，因此，我們就應(yīng)懂得感恩，懂得感謝父母。同學(xué)們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母溝通。他們把我們帶到這漂亮的世界，已經(jīng)是足夠的宏大，且將我們哺育成人，不求回報，悄悄的為我們付出。感恩吧，感謝父母們賜予的一點一滴。所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加完善。在此，我祝福天下全部的父母安康！歡樂！感恩節(jié)發(fā)言稿7尊敬的各位老師，各位同學(xué)：早上好!今天我在國旗下講話的題目是：《感恩節(jié)》。在美國，每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”。在感恩節(jié)那天，人們歡聚一堂，舉行各種慶?；顒?，感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人。其實自古以來，我們中華民族就一直提倡要樂于助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”，一度傳為名句。但如今同學(xué)們大多都是獨生子女，家人的溺愛導(dǎo)致很多同學(xué)覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，不懂得感謝、感激，只知道索取;甚至對太過關(guān)心自己的.家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應(yīng)該的。同學(xué)們，我們靜下心來仔細(xì)想想，生活中值得我們感激的地方真是太多了!感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間;感謝父母，付出了全部的心血養(yǎng)育我們;感謝老師，嘔心瀝血諄諄教育我們;感謝同學(xué)真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強(qiáng)。擁有一顆感恩之心，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩，我們還要學(xué)會回報。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導(dǎo)，主動幫助他們做力所能及的事情;為了感謝老師，我們要遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，積極追求進(jìn)步，以優(yōu)異的成績回報老師;為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，互相愛護(hù)……我們還要從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中，升華出對社會的責(zé)任和對祖國的熱愛。我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí)，習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!謝謝大家!感恩節(jié)發(fā)言稿8大家好！今年的感恩節(jié)在十一月__日，這個日子的來臨，街上也充滿了美味火雞的香，到處顯示著“感恩”。當(dāng)我們出生的那一刻起，我們便被愛包圍。愛悄悄地滲進(jìn)我們心里，讓我們學(xué)會了感動。感動于父母一個體諒的眼神，感動于朋友一句勉勵的話語，感動于恩師的鼓勵……但我們還需要感恩。我們生活在21世紀(jì)，我們什么都不缺就缺一顆感恩的心。我曾經(jīng)聽過一個真實的'故事，有一個很有善心的人，他用自己的錢同時幫助了許多的孩子上學(xué)。最后他人財兩空，可那些孩子的父母一點也不知恩圖報，還不斷的要錢，還常常大喊大叫的問錢怎么還沒來。而現(xiàn)在大家開始注重感恩，不感恩的人越來越少，人們越來越感恩身邊的每一個人。讓我們學(xué)會感恩，讓冬天永遠(yuǎn)不會寒冷！謝謝大家！感恩節(jié)發(fā)言稿9尊敬的老師、親愛的同學(xué)：大家早上好！今天我國旗下講話的主題是“感謝你，我們身邊的人”感恩節(jié)快到了，我給大家簡單介紹一下感恩節(jié)：感恩節(jié)起初是美國和加拿大共有的節(jié)日，是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。1941年美國國會正式將每年11月第4個星期四定為感恩節(jié)?，F(xiàn)在，我們要感恩大自然賜予生命：感謝學(xué)習(xí)中、工作中、生活中，所遇到的幫助過我們的所有人。感謝那些帶給我們光明、溫暖與信心的人。他們可能并不偉大，與我們一樣平凡。但他們的愛國、敬業(yè)、誠信、友善，始終感動著我們。他們默默無聞的貢獻(xiàn)我們始終看在眼里、聽在耳里、記在心里。我們要感恩起早貪黑的'工人，感恩辛勤勞作的農(nóng)民伯伯，我們更應(yīng)該向365天不論嚴(yán)冬酷暑始終堅持駐守在崗位上的警察保安、醫(yī)生護(hù)士等致敬。在感恩節(jié)到來之際，我們要心懷感恩，為好人點贊！家庭，是我們最好的避風(fēng)港；家人，是最愛我們的人。他們會傾聽我們的一切快樂與憂傷，指引我們走好人生的路。我們對他們的報答應(yīng)該是好好學(xué)習(xí)，主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，減輕家人的負(fù)擔(dān)；尊重家人的勞動，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，努力做讓家人放心的好孩子。學(xué)校，是我們健康成長的地方。老師，是提升我們知識與能力的助力者；他們每天早早到校，夜幕沉沉還在學(xué)校陪伴著同學(xué)。同學(xué)生病了可以請假休息，而老師們生病了常常是帶病上課，帶著嘶啞的嗓子，但課依舊上得有條不紊、激情飽滿。每當(dāng)走進(jìn)教室就有無窮無盡的力量，他們的敬業(yè)精神令我們感動!而我們對他們的報答不應(yīng)該僅僅是教師節(jié)上的一束鮮花、一份賀卡，而應(yīng)該是我們每天都有收獲，在每一次磨礪中更堅強(qiáng)，在每一次考試中更優(yōu)秀，在每一節(jié)課上更珍惜老師的勞動成果。感謝我們的老師，感謝我們的同學(xué)，感謝我們的父母；我們也感謝為我們默默付出的叔叔阿姨。總之，我們要有感恩之心，要感謝我們身邊的人！祝大家感恩節(jié)快樂！感恩節(jié)發(fā)言稿10敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是中__班的，今天我演講的題目是《感愛》。但愿我今天的演講能喚起大家去深切感悟老師對我們的關(guān)愛。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人……我特別要感恩我的老師。有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨入校門時，_您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩的校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時，_您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的'解題思路中，也帶進(jìn)了深奧的數(shù)學(xué)領(lǐng)域里。當(dāng)我懷著愧疚的心面對錯誤時，_您意味深長的交給我做人的道理。您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，_您天使般的來到了我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，_您善意的提醒給我以謙虛，您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。不論我遇到了什么，你們都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的，我發(fā)自內(nèi)心的感謝您“感恩您，我的老師，感謝您為我所做的一切！”那么，什么是感恩呢？“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的.表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩。而此時此刻，我只想大聲說：“謝謝您，我親愛的老師！”謝謝大家！感恩節(jié)發(fā)言稿11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，同事們：大家好！感恩節(jié)的來源有這么一段故事。在16，著名的“五月花”號輪船載著不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人，到達(dá)了美洲。1620年和16之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處于饑寒交迫之中，冬天過去時，活下來的移民只有50來人。正當(dāng)他們感到徹底絕望的時候，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民們規(guī)定了感謝上帝的日子，感恩節(jié)由此而來。有人會問感恩是什么，簡單的講，感恩，就是對別人所給的幫助表示感激。所謂感恩文化，是指企業(yè)立足于責(zé)任，通過實行的感恩行動，融合企業(yè)、社會、顧客、合作伙伴、員工之間和諧關(guān)系而形成的文化，實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展成果共享最大化和企業(yè)價值最大化的精神價值觀。實踐證明，感恩是雙向的，企業(yè)關(guān)愛員工，結(jié)果必然贏得員工的勤奮工作而感恩企業(yè)。尊重員工的勞動，關(guān)愛員工的健康發(fā)展。這樣回報的將是企業(yè)的員工相互感恩。在新的形勢下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極打造感恩文化構(gòu)建和諧企業(yè)，培養(yǎng)員工的忠誠度，增強(qiáng)員工的責(zé)任感，塑造員工的'美好心靈，是一個企業(yè)需要規(guī)劃和實施的重要工作。但是，要怎樣去提升員工的思想道德？如何進(jìn)一步解放思想，更新觀念，與時俱進(jìn)？如何引導(dǎo)員工立足崗位，愛崗敬業(yè)，誠實守信，開拓創(chuàng)新，苦干實干加巧干呢？我認(rèn)為有以下兩種模式：一、輿論引導(dǎo)，提升境界。積極營造“學(xué)會溝通，學(xué)會包容、學(xué)會感恩；學(xué)會愛國、愛黨、愛企業(yè)”的濃厚氛圍。正確處理感恩與和諧、感恩與責(zé)任三者之間的關(guān)系，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，自覺地把自己的切身利益與國家前途、民族命運、企業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，把企業(yè)當(dāng)做自己的家，在工作中帶著一顆“感恩的心”，從學(xué)會愛別人、愛師傅、愛班組、愛企業(yè)、愛社會做起，力所能及地去幫助那些需要幫助的人，腳踏實地地做好本職工作，保質(zhì)保量地完成生產(chǎn)任務(wù)，用汗水和智慧的勞動成果和工作業(yè)績實現(xiàn)自己的理想和人生價值。二、溝通交流，增進(jìn)情感。換位思考，將心比心，多從職工的角度考慮問題，把企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)感恩職工之情傳遞到每名職工的心田，管理者對員工的愛，師傅之愛，工友之愛，班長之愛，充盈、流動在企業(yè)的各個角落，從而達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)和員工相互了解，統(tǒng)一思想，達(dá)成共識，形成合力，做好工作，提高效率，進(jìn)而取得成效。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！感恩節(jié)發(fā)言稿12各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!感恩節(jié)到了，首先我要感謝生我養(yǎng)我的爸爸媽媽，再要感謝教我培養(yǎng)我的老師。今天，我要感謝的是我的課外圍棋老師，當(dāng)我八歲的時候，我初次在_年迎“六一”少兒圍棋比賽中，獲得鼓勵將時，從此便樹立了我下棋的決心，使我戀上了圍棋。我便拜雷老師為師，在他精心的教導(dǎo)下，我漸漸學(xué)會了“吃子、布局、收官?！庇梢粋€棋盲“門外漢”變成一個實力業(yè)余4段的小棋手，在屢次比賽中頻頻獲獎。我記得獲得的成績是，全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍，全省“臨川晚報杯”第二名，國際上海邀請賽第六名，這些來之不易的成績都是圍棋老師的.辛勤教育的功勞，我怎能忘記你們的教育之恩呢?今后我要用實際行動來感謝你對我的培養(yǎng)，古人說得好：一日為師，終生為父，滴水之恩，當(dāng)勇泉相報。成績只能代表過去，我要努力學(xué)習(xí)，使自己的棋藝不繼提高，虛心向棋友學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗，改掉自己的不足之處，學(xué)習(xí)別人高超的棋藝及別人的優(yōu)點，將來獲得更好的成績來回報我的恩師。決不會讓恩師失望。感恩節(jié)發(fā)言稿13親愛的老師們，小朋友們：早上好！今天我講話的主題是懂得感恩。首先，我給大家講一個故事。很早以前，一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊，晚上睡覺讓它依偎在身邊，用身體暖著小羊，讓小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊帶在身邊，形影不離。遇到別的動物欺負(fù)小羊，羊媽媽用頭上的羊角來保護(hù)小羊。一次，羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過來說：“羊媽媽，近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我，從來不管小雞們的吃喝，全由它們自己去撲鬧。”小羊聽到過后，對羊媽媽說：“媽媽，您對我這樣疼愛，我怎樣才能報答您的養(yǎng)育之恩呢？”羊媽媽說：“我什么也不要你報答，只要你有這一片孝心就我心滿意足了?！毙⊙蚵牶螅飨卵蹨I，“撲通”跪倒在地，表示難以報答母親的一片深情。從此，小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。小朋友們，你們知道我今天為什么要講這個故事嗎？我就是要告訴大家一個道理：要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話的主題。每年的11月的第四個星期四是美國的感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)就是11月24日?！案卸鞴?jié)”雖然是美國的，但“感恩”卻不分國度。中國不是有一句古話嗎？“誰言寸草心，報得三春暉，滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們，我們有責(zé)任把“感恩”這個美德傳遞下去。我再給大家講一個與烏鴉有關(guān)的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥，所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥，卻懂得感恩自己的父母。據(jù)說烏鴉在母親的哺育下長大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動的.時候，它就會四處去尋找食物，銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中，回報母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”的故事。連小動物都懂得知恩圖報，那我們?nèi)烁鼞?yīng)該懂得如何感恩。讓我們感恩父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路，為我們搭建快樂成長的舞臺。讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。（現(xiàn)在請小朋友們立正面向老師鞠躬，感謝老師的教導(dǎo)）讓我們感激在我們成長道路上和我們一同成長，給予我們幫助的同伴們。（請面向你旁邊的同伴微笑，化解掉以前所有不開心的事情。）讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——讓我們回報父母：主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動，減輕父母的負(fù)擔(dān)，做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學(xué)習(xí)，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報同伴：幫助遇到困難的同伴，助人為樂，常把謝謝掛在嘴邊。與同伴友好相處，發(fā)生矛盾的時候常把對不起掛在嘴邊。讓我們回報社會：做到保護(hù)環(huán)境，不隨地亂扔果皮紙屑，還社會一個整潔的環(huán)境。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實，生活就是一面鏡子，你笑它也會對你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將送給你明媚陽光；你一味地怨天尤人，自暴自棄，結(jié)果也只能是事事不順心！常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個“知難而進(jìn)，樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！感恩節(jié)發(fā)言稿14尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好，今天我講話的題目是《感恩母親》。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。而我們應(yīng)該感恩的是誰呢？那當(dāng)然是養(yǎng)育我們愛護(hù)我們的母親了。我曾經(jīng)看過這樣一個故事：幼兒園里，老師問小朋友們：媽媽愛吃什么菜？一個小朋友大聲地答道：媽媽愛吃魚尾！因為疼愛孩子，母親害怕孩子吃魚時被魚刺卡到，所以自己每次都只吃刺多的魚尾，久而久之孩子便以為母親只喜歡吃魚尾，不愛吃魚肉。于是每當(dāng)吃魚時她都會把魚尾分給母親，甚至覺得自己很乖很孝順。直到她長大了，也為人之母了，她也只吃魚尾時才真正明白了：這世界上有一個人，她永遠(yuǎn)在你心底里柔軟的地方，你愿用一生去敬她愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取和享用，卻從不要你