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文檔簡介
2023-2024學年度第二學期期中質量監(jiān)測(十校)初一年級語文試題一、積累與運用(22分)閱讀下面的語段,完成哥題。中華大地從古至今不缺英雄,他們是國之楷(kǎi)模。仰望星空,我看到“民主戰(zhàn)士”聞一多,目光炯(jiǒng)炯,慷慨淋漓,氣沖斗(dòu)牛震天地;我看到“兩彈”元勛(xūn)鄧稼先,以身作則,無私奉獻,功勛惠澤人世間;我看到“民族魂”魯迅,愛憎分明,以筆為戎,怒斥敵人,______堅忍的戰(zhàn)斗精神;我看到“雜交水稻之父”袁隆平,淡泊名利,不畏艱難,造福人類。英雄是什么?英雄是比平常人更有耐力戰(zhàn)勝自己的勇士,是扭轉乾坤的巨人,是______歷史前進的車輪,是______的國之楷模。他們對自己的壯舉______,但世界因他們而變得五彩斑瀾。他們之所以被歷史銘記的原因,是因為綻放出了獨特的生命光彩。生而平凡,不甘平凡;點點螢火,匯成星河!1.文中注音不正確的一項是()A.楷(kǎi) B.炯(jiǒng) C.斗(dòu) D.勛(xūn)2.文中加點詞語有錯別字的一項是()A.慷慨淋漓 B.以身作則 C.淡泊名利 D.五彩斑瀾3.文中橫線上依次填入的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.詮釋發(fā)動可歌可泣不以為意B.展現(xiàn)推動當之無愧不以為意C.展現(xiàn)發(fā)動可歌可泣不以為然D.詮釋推動當之無愧不以為然4.對文中畫線句子的修改,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他們之所以被歷史銘記,是因為綻放出了獨特的生命光彩。B.他們之所以被歷史銘記的原因,是因為綻放出了生命獨特的光彩。C.他們之所以被歷史銘記的原因,是因為綻放出了獨特的生命。D.他們被歷史銘記的原因,是因為綻放出了獨特的生命光彩。5.下列文學文化常識,說法錯誤的一項是()A.《回憶魯迅先生》的作者是蕭紅,代表作有長篇小說《呼蘭河傳》《生死場》等。B.《木蘭詩》選自北宋郭茂倩編的《樂府詩集》,是南北朝時北方的一首樂府民歌。C.文言文稱呼對方的稱謂語有卿、大兄、汝、爾等,其中“卿”“大兄”“汝”屬于敬辭。D.《黃河頌》和《土地的誓言》的抒情方式更偏直接抒情,《老山界》則偏間接抒情。6.根據(jù)下面的語言材料,運用對偶知識對出下聯(lián)。春天時,湖水漲滿,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斕,山景如畫,人游山中,如行畫中。上聯(lián):春水船如天上坐下聯(lián)為:____________7.默寫填空。(1)故園東望路漫漫,_______________?!斗耆刖┦埂罚?)楊花榆莢無才思,_______________。《晚春》(3)_______________________,寒光照鐵衣?!赌咎m詩》(4)雙兔傍地走,_______________?!赌咎m詩》(5)《木蘭詩》中描寫木蘭萬里迢迢,奔赴戰(zhàn)場的句子是:____________,______________。(6)樂器是古詩中常見的意象,樂器為詩人而存在,詩人因樂器而動情?!吨窭镳^》中“_______________________,_______________________”兩句,王維借彈琴來滌蕩胸懷;《春夜洛城聞笛》中“_______________________,_______________________”兩句,李白因笛聲產(chǎn)生濃濃鄉(xiāng)思。二、名著閱讀《駱駝祥子》(8分)8.班級開展“走近經(jīng)典——《駱駝祥子》閱讀分享會”綜合實踐活動,一位同學做了“祥子”的人物檔案表格,請把橫線上的內容補充完整。姓名祥子性別男綽號駱駝職業(yè)①______最大的夢想②______主要經(jīng)歷“三起三落”性格變化前期:自尊好強,吃苦耐勞,積極上進等后期:③______、______(至少填兩個詞語)9.閱讀《駱駝祥子》時,同學們發(fā)現(xiàn)一些人對祥子產(chǎn)生過影響,甚至改變了他的命運。請從下列人物中任選一個人物,結合相關情節(jié),說說他(她)對祥子產(chǎn)生了怎樣的影響。孫偵探虎妞小福子我選擇______,其對祥子的影響:________________________________________________10.有的同學認為造成祥子悲劇命運的原因是他的性格太懦弱了,被欺負時都不知道反抗,所以一步步墮入了深淵;也有的同學認為是周圍的人把他一點一點地推上了絕路,如果虎妞沒有騙祥子,或者孫偵探?jīng)]有敲詐他的錢等等,或許祥子的生活會是另一番樣子。你認為造成祥子悲劇命運的原因是________________________________________________。三、閱讀(共30分)(一)(12分)閱讀語段,完成下面各題【甲】初,權謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結友而別。【乙】蒙問肅曰:“君受重任與關羽為鄰將何計略以備不虞①?”肅造次應曰:“臨時施宜?!泵稍唬骸敖駯|西雖為一家,而關羽實熊虎也。計安可不豫②定?”因為肅畫③五策?!咀⑨尅竣儆荩阂饬?,預料②豫:同“預”,預先。③畫:謀劃,策劃。11.解釋加點的詞語。(1)蒙辭以軍中多務______(2)及魯肅過尋陽______12.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)士別三日,即更刮目相待。(2)計安可不豫定?13.找出【甲】文中描寫魯肅言行的句子,并說說其作用。14.【乙】文作為補充材料應放入【甲】文中哪個位置?請說明理由。15.比較閱讀【甲】【乙】兩段文字,談談你獲得啟示。(二)(8分)閱讀文章,完成下面小題??傆幸涣S衩讜_花①時間像一把鋒利的刀,將厚厚的記憶越削越薄,唯有關于爆米花的往事,仍不時地走進我的回憶,讓我的舌尖能夠久久地鎖住那甜脆的滋味。②童年的日子,能擁有填飽肚子之外的零食于我而言是一種奢侈,我唯一的盼頭是希望那些走街串巷崩爆米花的人能出現(xiàn)在家門口。要知道,他們的到來可會引發(fā)左鄰右舍的小伙伴們不小的轟動。他們通常會先在農(nóng)家的房前或屋后一塊平坦干凈的地方打場子,嘴里則極富音樂性地吆喝道:“崩——爆米花——嘍?!倍獾暮⒆泳蜁w快地跑回家盛一大杯玉米再向大人討兩角錢,沒有錢的就到雞窩里掏只雞蛋出來爭個第一號。而我更多的時候只能在人群外踮起腳尖視線越過看熱鬧的人群,落在崩爆米花的人的身上,看著他笑瞇瞇不緊不慢地點火、拉風箱,然后將米倒進鍋子,我的目光隨著他不停地轉動鐵架子上的鍋子而流轉,隨通紅的火焰而起舞。伴隨著“嘭”的一聲響,一股干燥的濃香沖進周圍人的鼻孔,簡直香得不得了。但我并不是每次都能吃上美味的爆米花,兒時的我,已經(jīng)理解了貧苦生活的艱難,理解了媽媽眼里因為我吃不到爆米花而產(chǎn)生的深深的自責與愧疚。③我小時候對爆米花一片癡心,長大了也改不掉。母親曾經(jīng)在城市陪讀,四處卑微地找活干,倔強地供她的女兒讀書。無論多遠的路,她都舍不得乘公交車,只為了省下一元錢給女兒買一袋爆米花。我吃到嘴里,心里真有一種說不出的滋味。那時候學習的動力僅緣于想讓母親將來生活得更好,而這個單純的愿望,也促使我以百倍的勇氣面對著生活的困難。后來我考上了一所理想的大學,那一刻,母親笑了,那笑容是如此的燦爛,我知道母親的笑容包含了許多的內容。是普通的爆米花給了我更多的生活感悟,讓我懂得了該如何去努力拼搏。④記憶中,那些香脆可口的爆米花似乎是我兒時唯一能吃到的零食,多年來我對它的情感似乎也正在形成一個解不開的“結”,就是這樣一種微不足道的食物,于無形中和我的命運有了某種不可言說卻又不得不說的關聯(lián)。⑤我曾經(jīng)有過一段刻骨銘心的經(jīng)歷。短短一年的時間,我以最風光的姿態(tài)躋身于重點中學,又以一落千丈的速度灰溜溜地從這里淡出。這種巨大的落差讓我無所適從。那段日子的天空是灰色的,時間艱澀地流動著,我躲在屋子里不敢出門,害怕遇到熟人,害怕面對他們探詢的目光。我的意志一天天消沉下去,每天吃飯、睡覺,睡覺、吃飯,如此一天天地打發(fā)著在我看來并不怎么寶貴的時光,人也更加灰心喪氣和慵懶下來,一晃一個月就過去了。一天上午,還在睡夢中的我,被母親輕輕地搖醒,睡眼朦朧中看到她笑呵呵的樣子,我又迷迷糊糊地倒頭接著睡。⑥“你知道怎樣讓一粒玉米開花嗎?”母親問?!坝衩琢T趺茨荛_花?我不知道?!蔽也荒蜔┑鼗卮??!澳愫煤孟胂胗惺裁崔k法能讓玉米粒開花呢?”母親又問。母親莫名其妙的話讓我不得不清醒了許多。母親見我一聲不吭,自言自語地說:“給玉米粒加壓,讓它變成一朵爆米花?!眲x那間,我的心被震了一下——多么簡單的事情啊。接著,母親說:“你知道嗎?你小時候看到的那個崩爆米花的鍋子就是壓力鍋,只有玉米粒能承受住壓力的考驗,從而把體內的能量全部釋放出來,升華成一朵美麗的爆米花。其實,即便是用農(nóng)村做飯的大鍋炒爆米花,在沒有壓力的情況下,也總有一粒玉米會崩出爆米花的……”⑦我默默地聽著母親的這番話,心情漸漸平靜了許多。此刻,一縷陽光射進屋內,我掬一捧陽光在手,它是那樣的溫暖柔美,我的心靈頓時打開了一扇窗,明亮開朗。從未想到母親竟用我最鐘愛的小小的爆米花打開了我的心鎖。⑧當初,我以匍匐的姿勢,艱難地爬行在人生的沼澤地上;如今,我昂然地挺立在灑滿陽光的大道上,自信而泰然地工作、生活著。⑨此時,我更加懷念我兒時的爆米花,懷念那時急時徐的火苗,懷念那悠閑轉動的鍋子,懷念那開鍋時讓我期待了許久的清脆的“嘭”的一聲響,那是玉米粒承受壓力的韌性和堅毅在那一刻最有力的爆發(fā)。16.本文圍繞題目“總有一粒玉米會花開”寫了哪幾件事情?17.體會文中畫橫線句中加點詞的表達效果。18.文中畫波浪線句運用了什么修辭手法?有何作用?19.讀文潤澤心靈,獲得成長體驗,讀了本文你有哪些收獲?(三)(10分)閱讀下文,完成小題。常憶邊關五星紅①幾十年過去了,我時常想起那場邊境戰(zhàn)事,那一段血火燃燒的歲月永遠讓我刻骨銘心。②沒有上過戰(zhàn)場的人是很難想象戰(zhàn)爭之苦的。睡不了覺的問題在一線戰(zhàn)場上非常普遍。炮彈就在身邊爆炸,戰(zhàn)友就在身邊倒下,剛上戰(zhàn)場一個星期左右,大家的精神都極度緊張,即便是精疲力竭、昏昏欲睡,但一有風吹草動就會馬上驚醒。然而一旦過了生理極限,人就會進入極度瞌睡的狀態(tài),站著幾乎都能恍惚昏睡??蓳撝鴪允仃嚨?、與敵戰(zhàn)斗的任務,想睡但不能睡就成了極其艱難的挑戰(zhàn)和考驗。站哨時稍一打瞌睡,輕則丟掉性命,重則丟失陣地。當時每個哨位都是兩人輪值一晚上,一個人要盯半個晚上,在這種極其疲憊的狀態(tài)下,分分秒秒都是煎熬。③吃不上熱飯的問題在戰(zhàn)場上更是司空見慣。熱飯供不上,就吃壓縮餅干和罐頭。壓縮餅干第一頓吃時感覺挺好吃,甜甜的還有點豆香,吃幾頓后就難以下咽了。沒有戰(zhàn)事時,后方的炊事班通常會在拂曉時分用蛇皮口袋把熱飯和信件背上陣地。一旦連續(xù)作戰(zhàn),供給線被切斷,熱飯就斷了,再加上斷水,大家就只能艱難地吞咽壓縮餅干?,F(xiàn)在回想起來,我喉嚨里似乎還有那種干澀甜膩的感覺。④蛇鼠毒蟲的問題在戰(zhàn)場上也不可小覷。在漆黑的夜晚中堅守陣地時,聽到窸窸窣窣的聲響,也辨不清究竟是敵人摸上來了還是老鼠爬過來了,這會讓人的神經(jīng)一下子緊繃起來。為了盡早辨別清楚,我們就冒著遭敵人槍炮襲擊的危險,半跪在哨位里伸出腦袋仔細聆聽,有的戰(zhàn)友甚至因此失去了生命。一次,我們陣地遭受了猛烈的炮火襲擊,從石縫里震出一條大蟒蛇,有火箭筒那么粗。一個戰(zhàn)友端起沖鋒槍就要掃射,我立即制止了,一是怕蛇沒有被立即打死會反過來傷人,再者蛇與老鼠是一個平衡的食物鏈,沒有蛇,老鼠就會泛濫成災。蛇和老鼠讓人發(fā)怵,但人又不得不與之共處,這給戰(zhàn)地官兵造成了不小的心理陰影,讓我至今記憶猶新。⑤戰(zhàn)斗生活中最艱難的莫過于面對戰(zhàn)友的犧牲,然而在巨大的悲痛之后,大家從心底升起的卻是對祖國和人民更加純粹和勇敢的熱愛。有位戰(zhàn)友,幾分鐘前還在石洞里給大家念他寫的詩,剛出洞口就被一枚呼嘯而來的60炮彈擊中,倒在了血泊中。那一刻,石洞里沒有哭泣聲,只有死一般的寂靜,那種死寂的壓抑至今還壓在我的心頭。記得出征前夜,敢死隊員小馬在山谷帳篷里打著手電給我看他對象的照片,翌日上午我們一起喝完出征酒后就摔破大碗上了戰(zhàn)場,后來在激戰(zhàn)中,他一把推開戰(zhàn)友撲在了敵人投來的手雷上,壯烈犧牲??梢哉f,當時的我們都不知道死亡和明天哪一個先到,這對官兵精神上造成的壓力是前所未有的。即便如此,只要戰(zhàn)斗一打響,沖鋒的命令在耳邊響起,戰(zhàn)友們又會置生死于度外,前仆后繼地拼死搏殺,那種英勇無畏的血性令人動容。⑥吃盡千般苦,唯愿當下甜。我們這一代人在戰(zhàn)場上吃苦,就是為了下一代人不再吃同樣的苦,不再受同樣的欺負。記得經(jīng)典名篇《誰是最可愛的人》中有這么一段對話,當作者看到防空洞里的戰(zhàn)士吃一口炒面,就一口雪時,便問他:“你不覺得苦嗎?”那名戰(zhàn)士樸實地回答:“怎么能不覺得?我們革命軍隊又不是個怪物。不過我們的光榮也就在這里?!雹呤堑?,我們的光榮就在那里,在那段曾為祖國和人民無畏戰(zhàn)斗的青春歲月中,在那些用生命踐行的誓言中,在今天邊關繁茂安寧的巍巍群山中。至今,我仍會夢見那些可愛的戰(zhàn)友,他們穿越叢林笑著向我走來,頭盔上的紅星閃閃發(fā)光……20.題目“常憶邊關五星
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