山東省菏澤市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期中生物試題【含答案解析】_第1頁
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文檔簡介

保密★啟用前2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期期中考試高二生物試題(B)2024.4注意事項(xiàng):1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分,考試時(shí)間90分鐘。2.答題前,考生務(wù)必將姓名、班級等個(gè)人信息填寫在答題卡指定位置。3.考生作答時(shí),請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答。超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作答無效。一、選擇題:本題共15小題,每題2分,共30分。每小題只有一個(gè)符合題目要求。1.在我國很多地區(qū)都有制作米酒的傳統(tǒng),先將糯米蒸熟,冷卻至30℃左右,再加少許放涼的水和一定量的酒曲混合均勻后置于容器,在米飯中間挖一個(gè)小洞,加蓋后周圍用茅草捂住,幾天后即可取小洞處的酒汁飲用。下列說法正確的是()A.先將糯米蒸熟,有利于微生物分解其中的有機(jī)物B.為保證米酒風(fēng)味純正,需通過對酵母菌菌種的選育及純化培養(yǎng)來獲得酒曲C.發(fā)酵后期隨代謝產(chǎn)物的積累,發(fā)酵液的pH增大,酵母菌活性逐漸下降D.若最終獲得的米酒偏酸,可能的原因是醋酸菌無氧發(fā)酵產(chǎn)生了醋酸【答案】A【解析】【分析】酒的制作離不開酵母菌,酵母菌是異養(yǎng)兼性厭氧型微生物,在有氧條件下,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,大量繁殖,把葡萄糖糖分解成二氧化碳和水;在無氧條件下,酵母菌能進(jìn)行酒精發(fā)酵,將葡萄糖分解為酒精和二氧化碳,酒精發(fā)酵溫度范圍是18~30℃?!驹斀狻緼、先將糯米蒸熟,熟糯米中的淀粉發(fā)生糊化,比生糯米更容易被微生物分解,A正確;B、傳統(tǒng)米酒發(fā)酵屬于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù),該過程的菌種來源是直接利用原材料中天然存在的微生物,或利用前一次發(fā)酵保存下來的面團(tuán)、鹵汁等發(fā)酵物中的微生物進(jìn)行發(fā)酵,不需需通過對酵母菌菌種的選育及純化培養(yǎng),B錯(cuò)誤;C、發(fā)酵后期隨代謝產(chǎn)物的積累,酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵,將葡萄糖分解為酒精和二氧化碳,二氧化碳使發(fā)酵液的pH減小,酵母菌活性逐漸下降,C錯(cuò)誤;D、醋酸菌是好氧菌,最終獲得的米酒偏酸,可能的原因是醋酸菌有氧發(fā)酵產(chǎn)生了醋酸,D錯(cuò)誤。故選A。2.某生物活動小組以蘿卜為材料分別用3種不同濃度的食鹽制作泡菜,下圖是活動小組記錄的亞硝酸鹽含量與發(fā)酵天數(shù)的關(guān)系圖。下列說法正確的是()A.先用沸水短時(shí)間處理蘿卜條,再添加陳泡菜水可縮短腌制時(shí)間B.泡菜的最佳食用時(shí)間應(yīng)在發(fā)酵的第5天左右C.泡菜壇裝八成滿可以防止發(fā)酵過程中酵母菌、乳酸菌等產(chǎn)生的CO2使發(fā)酵液溢出D.食鹽的濃度越高,亞硝酸鹽含量的峰值越低,這與抑制其他雜菌繁殖有關(guān)【答案】A【解析】【分析】在制作泡菜的過程中,要注意控制溫度、時(shí)間和食鹽的用量。溫度過高、食鹽用量過低、腌制時(shí)間過短,容易造成細(xì)菌大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加。由圖可知,食鹽濃度過低會導(dǎo)致亞硝酸鹽含量過高,隨腌制時(shí)間的延長,亞硝酸鹽的含量先升高后降低?!驹斀狻緼、沸水短時(shí)處理白蘿卜塊后,能使白蘿卜的細(xì)胞破裂,細(xì)胞內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)外流使發(fā)酵菌種快速獲得營養(yǎng)物質(zhì),從而縮短發(fā)酵時(shí)間,已經(jīng)腌制過的泡菜汁中含有一定量的發(fā)酵菌種,所以在腌制的過程中,加入一些已經(jīng)腌制的泡菜汁可以縮短腌制時(shí)間,A正確;

B、由圖可知,食鹽濃度過低會導(dǎo)致亞硝酸鹽含量過高,隨腌制時(shí)間的延長,亞硝酸鹽的含量先升高后降低,泡菜的最佳食用時(shí)間在第10天左右,B錯(cuò)誤;C、乳酸菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,不產(chǎn)生CO2,C錯(cuò)誤;D、據(jù)圖分析,5%食鹽溶液條件下,亞硝酸鹽的含量高于3%的食鹽溶液,,并不是食鹽的濃度越高,亞硝酸鹽含量的峰值越低,D錯(cuò)誤。故選A3.微生物的純培養(yǎng)包括配制培養(yǎng)基、滅菌、接種、分離和培養(yǎng)等步驟。在分離、純化酵母菌實(shí)驗(yàn)中,劃線接種、培養(yǎng)結(jié)果如圖。下列說法正確的是()A.該培養(yǎng)基的制備流程為滅菌→加瓊脂→倒平板B.每次接種前,灼燒接種環(huán)待冷卻后重新蘸取菌液劃線,可將菌種逐步稀釋C.實(shí)驗(yàn)中只有接種需要在酒精燈火焰旁進(jìn)行D.利用平板劃線法純化酵母菌,接種環(huán)的灼燒次數(shù)與劃線次數(shù)不同【答案】D【解析】【分析】培養(yǎng)基的制作流程一般為:計(jì)算→稱量→溶化(包括瓊脂)→調(diào)節(jié)PH→分裝→滅菌→倒平板→(冷卻后)倒置平板?!驹斀狻緼、應(yīng)該先滅菌,再倒平板,之后平板冷卻瓊脂凝固,再倒置,A錯(cuò)誤;B、第一次劃線的菌濃度是最大的(接種環(huán)上的也是),第二次劃線時(shí),接種環(huán)從第一次的線上開始劃,將第一次劃上去的菌劃開(稀釋作用),然后依次類推,劃多次,最終分離出單菌落,不是每次每次接種前,灼燒接種環(huán)待冷卻后重新蘸取菌液劃線,B錯(cuò)誤;C、微生物接種時(shí),接種針或接種環(huán)都要先在酒精燈火焰上燃燒,培養(yǎng)基開口處也在靠近火焰,以防空氣中的細(xì)菌或其它微生物進(jìn)入,C錯(cuò)誤;D、用平板劃線法接種微生物時(shí),劃線的次數(shù)與灼燒接種環(huán)的次數(shù)不等,灼燒接種環(huán)的次數(shù)=劃線次數(shù)+1,D正確。故選D。4.下列關(guān)于“土壤中分解尿素細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)”(純化培養(yǎng)的培養(yǎng)基中菌落數(shù)為178個(gè))的說法,合理的是()A.分離分解尿素的細(xì)菌時(shí),尿素是培養(yǎng)基中唯一的氮源和碳源B.用滴管吸取0.1ml菌液滴加到培養(yǎng)基表面的過程中無需再滅菌C.圖中振蕩的目的主要是為了增加分解尿素的細(xì)菌的濃度,屬于選擇培養(yǎng)D.由計(jì)數(shù)結(jié)果可知10克土樣中的菌株數(shù)約為1.78×109個(gè)【答案】A【解析】【分析】活菌計(jì)數(shù)法①原理:當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí),培養(yǎng)基表面生長的一個(gè)菌落,來源于樣品稀釋液中的一個(gè)活菌。通過統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù),就能推測出樣品中大約含有多少活菌;②操作a、設(shè)置重復(fù)組,增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說服力與準(zhǔn)確性。b、為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)在30~300的平板進(jìn)行計(jì)數(shù);③計(jì)算公式:每克樣品中的菌株數(shù)=(c÷V)×M,其中c代表某一稀釋度下平板上生長的平均菌落數(shù),V代表涂布平板時(shí)所用的稀釋液的體積(mL),M代表稀釋倍數(shù)。【詳解】A、只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素,該實(shí)驗(yàn)的目的是對土壤中分解尿素的細(xì)菌進(jìn)行分離和計(jì)數(shù),因此在純化培養(yǎng)階段,應(yīng)選用尿素為唯一氮源和碳源的選擇培養(yǎng)基,A正確;B、用滴管吸取0.1ml菌液滴加到培養(yǎng)基表面的過程中需要在酒精燈的火焰旁邊進(jìn)行,故用滴管吸取0.1ml菌液滴加到培養(yǎng)基表面的過程中仍需再滅菌,B錯(cuò)誤;C、圖中振蕩的目的主要是為了分解尿素的細(xì)菌均勻分布在懸浮液中,C錯(cuò)誤;D、該過程中稀釋的倍數(shù)為104,最后只取了0.1mL進(jìn)行涂布稀釋,因此由圖示菌落計(jì)數(shù)結(jié)果可知10克土樣中的菌株數(shù)約為178×104÷0.1×10=1.78×108個(gè),D錯(cuò)誤。故選A。5.青霉菌是生產(chǎn)青霉素的重要工業(yè)菌種。工業(yè)上生產(chǎn)青霉素的發(fā)酵工程流程如圖所示。下列說法正確的是()A.制備培養(yǎng)基時(shí),除了添加必要的營養(yǎng)成分外,還需要將pH調(diào)至中性或弱堿性B.①②是整個(gè)發(fā)酵過程的中心環(huán)節(jié)C.待完全發(fā)酵結(jié)束后,采用提取、分離、純化等方法將菌體分離D.青霉素產(chǎn)量下降可能是由于③滅菌不徹底,雜菌污染所致【答案】D【解析】【分析】培養(yǎng)基的概念及營養(yǎng)構(gòu)成(1)概念:人們按照微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的不同需求,配制出的供其生長繁殖的營養(yǎng)基質(zhì)。(2)營養(yǎng)構(gòu)成:各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機(jī)鹽,此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求.例如,培養(yǎng)乳酸桿菌時(shí)需要在培養(yǎng)基中添加維生素,培養(yǎng)霉菌時(shí)需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至酸性,培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)需將pH調(diào)至中性或微堿性,培養(yǎng)厭氧微生物時(shí)則需要提供無氧的條件?!驹斀狻緼、制備培養(yǎng)基時(shí),除了添加必要的營養(yǎng)成分外,還需要將pH調(diào)至酸性,A錯(cuò)誤;B、接種之前的過程①、②都屬于擴(kuò)大培養(yǎng),以提高微生物產(chǎn)品的產(chǎn)量。其中在發(fā)酵罐中發(fā)酵是整個(gè)發(fā)酵過程的中心環(huán)節(jié),B錯(cuò)誤;C、待完全發(fā)酵結(jié)束后,采用過濾、沉淀等方法將菌體分離,C錯(cuò)誤;D、過程③需要嚴(yán)格的滅菌,因?yàn)殡s菌污染后,某些雜菌會分泌青霉素酶將青霉素分解掉,可能會導(dǎo)致青霉素產(chǎn)量下降,D正確。故選D。6.下列有關(guān)菊花的組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn),說法正確的是()A.外植體的消毒需用酒精和次氯酸鈉按1:1混合處理B.取自菊花的幼莖、葉片等含葉綠體部位的培養(yǎng)物,經(jīng)誘導(dǎo)獲取的愈傷組織中無葉綠體存在C.整個(gè)過程中更換培養(yǎng)基的順序?yàn)檎T導(dǎo)愈傷組織的培養(yǎng)基→誘導(dǎo)生根的培養(yǎng)基→誘導(dǎo)生芽的培養(yǎng)基D.若探究生長素與細(xì)胞分裂素的使用比例對菊花組織培養(yǎng)的影響,需設(shè)置3組實(shí)驗(yàn)【答案】B【解析】【分析】植物組織培養(yǎng)技術(shù):1、過程:離體的植物組織,器官或細(xì)胞(外植體)→愈傷組織→胚狀體→植株(新植體)。2、原理:植物細(xì)胞的全能性。3、條件:①細(xì)胞離體和適宜的外界條件(如適宜溫度、適時(shí)的光照、pH和無菌環(huán)境等);②一定的營養(yǎng)(無機(jī)、有機(jī)成分)和植物激素(生長素和細(xì)胞分裂素)。4、植物組織培養(yǎng)中生長素和細(xì)胞分裂素使用比例對植物細(xì)胞發(fā)育的影響:生長素用量比細(xì)胞分裂素用量,比值高時(shí),有利于根的分化、抑制芽的形成;比值低時(shí),有利于芽的分化、抑制根的形成;比值適中時(shí),促進(jìn)愈傷組織的形成?!驹斀狻緼、植物組織培養(yǎng)獲得的植株莖尖切段需先用70%的酒精再用5%的次氯酸鈉進(jìn)行消毒處理,清洗時(shí)用無菌水,A錯(cuò)誤;B、取自菊花的幼莖、葉片等含葉綠體部位的培養(yǎng)物,經(jīng)誘導(dǎo)獲取的愈傷組織是失去其特有的結(jié)構(gòu)和功能的未分化的細(xì)胞,故經(jīng)誘導(dǎo)獲取的愈傷組織中無葉綠體存在,B正確;C、整個(gè)過程中更換培養(yǎng)基的順序?yàn)檎T導(dǎo)愈傷組織的培養(yǎng)基→誘導(dǎo)生芽的培養(yǎng)基→誘導(dǎo)生根的培養(yǎng)基,C錯(cuò)誤;D、若探究生長素與細(xì)胞分裂素的使用比例對菊花組織培養(yǎng)的影響,需設(shè)置4組實(shí)驗(yàn)(生長素/細(xì)胞分裂素大于1,生長素/細(xì)胞分裂素等于1,生長素/細(xì)胞分裂素小于1以及加入蒸餾水的對照組),D錯(cuò)誤。故選B。7.動物細(xì)胞培養(yǎng)是動物細(xì)胞工程基礎(chǔ),過程如圖所示。下列說法正確的是()A.培養(yǎng)動物細(xì)胞一般使用液體培養(yǎng)基,通常需要加入血清等天然成分B.可用機(jī)械的方法或用胰蛋白酶、胃蛋白酶等方法處理甲中的動物組織獲得細(xì)胞懸液C.乙到丙的培養(yǎng)過程屬于原代培養(yǎng),收集細(xì)胞時(shí)需先用胰蛋白酶處理,使之分散成單個(gè)細(xì)胞,然后再用離心法收集D.培養(yǎng)骨髓瘤細(xì)胞時(shí),為防止接觸抑制現(xiàn)象,需進(jìn)行由丙到丁的培養(yǎng)過程【答案】A【解析】【分析】動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程:取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個(gè)細(xì)胞,制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。【詳解】A、培養(yǎng)動物細(xì)胞一般使用液體培養(yǎng)基,通常需要加入血清等天然成分,A正確;B、不能用胃蛋白酶處理,B錯(cuò)誤;C、乙到丙的培養(yǎng)過程屬于原代培養(yǎng),用胰蛋白酶處理,使之分散成單個(gè)細(xì)胞后進(jìn)行培養(yǎng),C錯(cuò)誤;D、骨髓瘤細(xì)胞沒有接觸抑制現(xiàn)象,D錯(cuò)誤。故選A8.中國科學(xué)家在世界上首次利用體細(xì)胞核移植技術(shù)成功實(shí)現(xiàn)了對非人靈長類動物克隆,獲得兩只克隆猴——“中中”和“華華”,過程如圖所示。下列說法正確的是()A.克隆猴的原理是供體體細(xì)胞含有本物種的全部基因B.構(gòu)建融合細(xì)胞之前需將B猴MⅡ期卵母細(xì)胞去除細(xì)胞核C.圖中C猴應(yīng)使用一定的激素進(jìn)行同期發(fā)情處理D.“中中”和“華華”體細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)組成與C猴相同【答案】B【解析】【分析】克隆是用體細(xì)作為供體細(xì)胞進(jìn)行的細(xì)胞核移植,它利用了胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的傳統(tǒng)方式,沒有經(jīng)過雌雄交配,不需要精子和卵子的結(jié)合,只需要從動物身上提取一個(gè)細(xì)胞(供體細(xì)胞),從屠宰場的母畜的卵巢內(nèi)采集卵母細(xì)胞,培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂的中期,然后顯微操作去除卵母細(xì)胞的細(xì)胞核,將供體細(xì)胞核移入除去核的卵母細(xì)胞中,使其重組構(gòu)建一個(gè)重組細(xì)胞,并體外培養(yǎng)發(fā)育成一個(gè)新的胚胎,再將胚胎移植到雌性動物子宮內(nèi),就可以孕育出新的個(gè)體,"中中”和“華華”的獲得就是利用了克隆技術(shù)?!驹斀狻緼、克隆猴的原理是利用了動物細(xì)胞核的全能性,A錯(cuò)誤;B、構(gòu)建融合細(xì)胞之前需將B猴MⅡ期卵母細(xì)胞去除細(xì)胞核,以保證核移植的胚胎或動物的核遺傳物質(zhì)全部來自供體細(xì)胞,B正確;C、核移植后形成的胚胎,其核遺傳物質(zhì)來自體細(xì)胞,所以對C猴不需要進(jìn)行同期發(fā)情處理,C錯(cuò)誤;D、“中中”和“華華”體細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)組成與A猴大體相同,與C猴無關(guān),D錯(cuò)誤。故選B。9.子宮內(nèi)膜異位癥患者常伴有不孕癥狀,患者腹腔液中含有較高濃度的白細(xì)胞介素(IL)。為探明腹腔液中存在的IL對小鼠生殖活動的影響,科研人員利用三種重組人白細(xì)胞介素IL-Iβ、IL-5、IL-6配制培養(yǎng)液,將獲能處理后的精子與成熟的卵母細(xì)胞在培養(yǎng)液中混合培養(yǎng),一段時(shí)間后觀察受精情況,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是()A.給實(shí)驗(yàn)小鼠注射一定量的外源促性腺激素可使其超數(shù)排卵,獲得多枚成熟卵子B.精子觸及卵細(xì)胞膜的瞬間,卵細(xì)胞膜外的透明帶會迅速發(fā)生反應(yīng)防止多精入卵C.在0.05-30ng·mL-1范圍內(nèi),三種Ⅱ?qū)π∈笫芫淖饔镁憩F(xiàn)為抑制,且均表現(xiàn)為30ng·mL-1時(shí)抑制作用最強(qiáng)D.該研究過程中,至少需要進(jìn)行12組實(shí)驗(yàn)【答案】D【解析】【分析】題圖分析,實(shí)驗(yàn)組的處理方法是向每組HTF基礎(chǔ)培養(yǎng)液中按比例分別添加IL-1β、IL-5、IL-6中的一種,控制白細(xì)胞介素的濃度分別為0.05ng?mL-1、0.5ng?mL-1、5ng?mL-1、30ng?mL-1,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明白細(xì)胞介素(IL)的存在會影響受精率。獲能后的精子與卵子相遇時(shí),首先發(fā)生頂體反應(yīng),使頂體內(nèi)的酶釋放出來。在精子觸及卵細(xì)胞膜的瞬間,會產(chǎn)生阻止后來的精子進(jìn)入透明帶的生理反應(yīng),即透明帶反應(yīng),它是防止多精子入卵受精的第一道屏障。精子入卵后,卵細(xì)胞膜會立即發(fā)生一種生理反應(yīng),即卵細(xì)胞膜反應(yīng)。這是防止多精入卵受精的第二道屏障?!驹斀狻緼、在胚胎工程中,給實(shí)驗(yàn)小鼠注射一定量的促性腺激素可使其超數(shù)排卵,獲得多枚卵母細(xì)胞,A正確;B、獲能后的精子與卵子相遇時(shí),首先發(fā)生頂體反應(yīng),使頂體內(nèi)的酶釋放出來。在精子觸及卵細(xì)胞膜的瞬間,會產(chǎn)生阻止后來的精子進(jìn)入透明帶的生理反應(yīng),即透明帶反應(yīng),它是防止多精子入卵受精的第一道屏障,B正確;C、在0.05-30ng/mL范圍內(nèi)IL-1β處理,小鼠受精率一直低于對照組,故都是抑制作用,且均表現(xiàn)為30ng·mL-1時(shí)抑制作用最強(qiáng),C正確;D、該研究過程中,重組人白細(xì)胞介素三種,不同濃度4個(gè),該實(shí)驗(yàn)至少需要進(jìn)行13組實(shí)驗(yàn)(包括3×4=12組實(shí)驗(yàn)組和1組對照組),D錯(cuò)誤。故選D。10.科研人員用基因工程的方法從酵母菌細(xì)胞內(nèi)獲得了干擾素,臨床上被廣泛用于治療病毒感染性疾病。下圖為基因工程生產(chǎn)干擾素的部分操作,①②③④表示相關(guān)操作過程。下列說法錯(cuò)誤的是()A.①-④過程中需要用到限制酶的操作是①②,需要用到DNA連接酶的是②③B.②過程操作的原理是DNA雙鏈復(fù)制C.經(jīng)③操作后得到的質(zhì)粒中應(yīng)含有啟動子、終止子、干擾素基因、標(biāo)記基因等D.干擾素基因在酵母菌細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)錄時(shí)需要用到RNA聚合酶,但不需要解旋酶【答案】A【解析】【分析】如圖所示,過程①是從淋巴細(xì)胞中提取干擾素基因,過程②是擴(kuò)增干擾素基因,常用PCR,過程③將干擾素基因和細(xì)菌質(zhì)粒進(jìn)行重組成帶干擾素基因的質(zhì)粒,過程④是將重組質(zhì)粒導(dǎo)入酵母菌,最后酵母菌分泌干擾素?!驹斀狻緼、過程①是從淋巴細(xì)胞中提取干擾素基因,該過程需要用到限制酶,過程③是將干擾素基因和細(xì)菌質(zhì)粒進(jìn)行重組,該過程需要用到限制酶和DNA連接酶,故①-④過程中需要用到限制酶的操作是①③,需要用到DNA連接酶的是③,A錯(cuò)誤;B、過程②是擴(kuò)增干擾素基因,常用PCR,其原理是DNA雙鏈復(fù)制,B正確;C、過程③將干擾素基因和細(xì)菌質(zhì)粒進(jìn)行重組成帶干擾素基因的質(zhì)粒,即為基因表達(dá)載體的構(gòu)建,經(jīng)③操作后得到的質(zhì)粒中應(yīng)含有啟動子、終止子、干擾素基因(目的基因)、標(biāo)記基因等,C正確;D、DNA轉(zhuǎn)錄時(shí),需要RNA聚合酶催化,因此干擾素基因在酵母菌細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)錄時(shí)需要用到RNA聚合酶,但不需要解旋酶,D正確。故選A。11.下圖是將人生長激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制備“工程菌”的示意圖,已知細(xì)菌B細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A,也不含質(zhì)粒A上的基因。下列說法錯(cuò)誤的是()A.將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B時(shí)常用Ca2+進(jìn)行處理,使細(xì)菌處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)B.將完成導(dǎo)入過程后的細(xì)菌接種在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,能生長的是導(dǎo)入了質(zhì)粒A的細(xì)菌C.將完成導(dǎo)入過程后的細(xì)菌接種在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上,能生長的是導(dǎo)入了質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒的細(xì)菌·D.目的基因成功導(dǎo)入受體細(xì)胞的標(biāo)志是受體細(xì)胞能產(chǎn)生人的生長激素【答案】D【解析】【分析】分析題圖:圖示表示將人的生長激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制造“工程菌”的過程。質(zhì)粒A上含有四環(huán)素抗性基因和氨芐青霉素抗性基因,構(gòu)建基因表達(dá)載體后,破環(huán)了質(zhì)粒A的氨芐青霉素抗性基因,但四環(huán)素抗性基因正常,所以導(dǎo)入重組質(zhì)?;蚱胀ㄙ|(zhì)粒的細(xì)菌B都能抗四環(huán)素,但導(dǎo)入重組質(zhì)粒的細(xì)菌B不能抗氨芐青霉素。【詳解】A、將目的基因?qū)爰?xì)菌時(shí),常用Ca2+處理細(xì)菌,使細(xì)菌處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài),從而能夠吸收重組質(zhì)粒,A正確;B、由于抗氨芐青霉素基因被破壞,所以在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上能生長的只是導(dǎo)入質(zhì)粒A的細(xì)菌,B正確;C、由于抗四環(huán)素基因未被破壞,所以由于抗四環(huán)素基因未被破壞,所以能在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長的是導(dǎo)入普通質(zhì)粒A的細(xì)菌或重組質(zhì)粒的細(xì)菌,C正確;D、目的基因成功表達(dá)的標(biāo)志是受體細(xì)胞能產(chǎn)生人的生長激素,目的基因成功導(dǎo)入的標(biāo)志是受體細(xì)胞能在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長,但不能在氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長,D錯(cuò)誤。故選D。12.關(guān)于“DNA的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)的說法,錯(cuò)誤的是()A.利用DNA溶于酒精,蛋白質(zhì)不溶于酒精的原理初步分離DNA與蛋白質(zhì)B.以菜花為實(shí)驗(yàn)材料時(shí),在研磨過程中可加入適量的纖維素酶來縮短研磨時(shí)間C.將析出的絲狀物或沉淀物溶于2mol/LNaCl溶液中時(shí),需不斷攪拌以增加DNA的溶解度D.若實(shí)驗(yàn)結(jié)果變色不明顯,可能是研磨不充分導(dǎo)致DNA不能從細(xì)胞核中充分釋放【答案】A【解析】【分析】DNA的粗提取與鑒定的實(shí)驗(yàn)原理是:①DNA的溶解性,DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度的氯化鈉溶液中的溶解度不同,利用這一特點(diǎn)可以選擇適當(dāng)濃度的鹽溶液可以將DNA溶解或析出,從而達(dá)到分離的目的;②DNA不溶于酒精溶液,細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)可以溶解于酒精,利用這一原理可以將蛋白質(zhì)和DNA進(jìn)一步分離;③DNA對于酶、高溫和洗滌劑的耐受性,蛋白酶能水解蛋白質(zhì),但是不能水解DNA,蛋白質(zhì)不能耐受較高溫度,DNA能耐受較高溫度洗滌劑能瓦解細(xì)胞膜,但是對DNA沒有影響。【詳解】A、利用DNA不溶于酒精,某些蛋白質(zhì)溶于酒精的原理初步分離DNA與蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤;B、菜花是植物細(xì)胞,植物細(xì)胞壁的成分是纖維素和果膠,所以在研磨過程中可加入適量的纖維素酶,可以加速細(xì)胞壁的分解,利于細(xì)胞內(nèi)容物的釋放,縮短了研磨時(shí)間,B正確;C、將析出的絲狀物或沉淀物溶于2mol/LNaCl溶液中時(shí),需不斷攪拌以加快DNA的溶解,增加DNA的溶解度,C正確;D、如果出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果變色不明顯,可能是研磨不充分導(dǎo)致DNA不能從細(xì)胞核中充分釋放,提取的DNA分子減少,D正確。故選A。13.人的T細(xì)胞可以產(chǎn)生某種具有臨床價(jià)值的蛋白質(zhì)(Y),該蛋白質(zhì)由一條多肽鏈組成。目前可以利用現(xiàn)代生物技術(shù)生產(chǎn)Y,天然的Y通常需要在低溫下保存,若將Y的第6位氨基酸甲改變?yōu)榘被嵋?,可提高其熱穩(wěn)定性。下列說法錯(cuò)誤的是()A.蛋白質(zhì)工程的目標(biāo)是根據(jù)人們對蛋白質(zhì)功能的特定需求,對蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)改造B.蛋白質(zhì)工程技術(shù)中的操作對象是蛋白質(zhì)或控制蛋白質(zhì)合成的基因C.若要獲得編碼Y的基因,可從人的T細(xì)胞中提取mRNA,逆轉(zhuǎn)錄合成DNAD.經(jīng)改造后的蛋白質(zhì)Y的熱穩(wěn)定性提高這一性狀可遺傳【答案】B【解析】【分析】蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及與其生理功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。【詳解】A、蛋白質(zhì)工程的目標(biāo)是根據(jù)人們對蛋白質(zhì)功能的特定需求,對蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)改造,以滿足人類生產(chǎn)和生活的需求,A正確;B、蛋白質(zhì)工程技術(shù)中的操作對象是基因,B錯(cuò)誤;C、由于人的T細(xì)胞可以合成Y蛋白,故可以從人的T細(xì)胞中提取mRNA,經(jīng)過逆轉(zhuǎn)錄合成cDNA,來獲取目的基因,C正確;D、經(jīng)改造后的蛋白質(zhì)Y的熱穩(wěn)定性提高這一性狀可遺傳,因?yàn)楸举|(zhì)上改造的是基因,D正確。故選B。14.生物反應(yīng)器是利用生物體所具有的生物功能,在體外或體內(nèi)通過生化反應(yīng)或生物自身的代謝獲得目標(biāo)產(chǎn)物的裝置系統(tǒng)、細(xì)胞、組織器官等等。由此發(fā)展了動物乳腺生物反應(yīng)器、動物膀胱生物反應(yīng)器等。下列說法錯(cuò)誤的是()A.膀胱生物反應(yīng)器優(yōu)于乳腺生物反應(yīng)器的方面包括不受性別、發(fā)育時(shí)期等的限制B.制備動物乳腺生物反應(yīng)器時(shí),需將目標(biāo)產(chǎn)物的基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起C.為使目的基因能夠在膀胱上皮細(xì)胞中特異性表達(dá),在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)需選擇膀胱上皮細(xì)胞蛋白基因的啟動子D.將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞常用體細(xì)胞做受體細(xì)胞,采用顯微注射技術(shù)進(jìn)行操作【答案】D【解析】【分析】轉(zhuǎn)基因動物生產(chǎn)藥物:(1)基因來源:藥用蛋白基因+乳腺組織特異性表達(dá)的啟動子(原理:基因的選擇性表達(dá));(2)成果:乳腺生物反應(yīng)器;(3)過程:將藥物蛋白基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起,導(dǎo)入哺乳動物的受精卵中,最終培育的轉(zhuǎn)基因動物進(jìn)入泌乳期后,可以通過分泌的乳汁產(chǎn)生所需要的藥物;(4)只有在產(chǎn)下雌性動物個(gè)體中,轉(zhuǎn)入的基因才能表達(dá)?!驹斀狻緼、雌性動物發(fā)育到一定階段才能產(chǎn)生乳汁,乳腺生物反應(yīng)器往往受動物生長發(fā)育的階段和性別的限制,而膀胱生物反應(yīng)器不受性別和年齡的限制,A正確;B、構(gòu)建乳腺生物反應(yīng)器時(shí),需將藥用蛋白基因和乳腺蛋白基因的啟動子等重組在一起,以保證藥用蛋白基因能在乳腺中正常表達(dá),B正確;C、啟動子是RNA聚合酶識別、結(jié)合和開始轉(zhuǎn)錄的一段DNA序列,它含有RNA聚合酶特異性結(jié)合和轉(zhuǎn)錄起始所需的保守序列,重組表達(dá)載體中含有膀胱中特異表達(dá)基因的啟動子,以便于特異性表達(dá)基因的轉(zhuǎn)錄與翻譯,C正確;D、動物受精卵全能性最高,應(yīng)用顯微注射技術(shù)將表達(dá)載體導(dǎo)入受精卵來獲得轉(zhuǎn)基因動物,D錯(cuò)誤。故選D。15.有人認(rèn)為“轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品不安全,要嚴(yán)格控制”,以下各項(xiàng)中支持此觀點(diǎn)的是()A.通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)減少啤酒酵母雙乙酰的生成,可以改良啤酒的風(fēng)味和口感B.轉(zhuǎn)基因食品與非轉(zhuǎn)基因食品一樣,都是由脂肪、蛋白質(zhì)和碳水化合物等物質(zhì)組成的C.帝王蝶的幼蟲在吃了某種轉(zhuǎn)基因玉米的花粉沾染過的牛奶草葉子后,近一半的個(gè)體死亡,幸存的也不能正常發(fā)育D.對轉(zhuǎn)入了蘇云金桿菌基因的西紅柿進(jìn)行毒性分析表明,這種轉(zhuǎn)基因西紅柿對人體健康沒有影響【答案】C【解析】【分析】植物基因工程成果:抗蟲轉(zhuǎn)基因植物-減輕農(nóng)藥對環(huán)境的污染、抗病轉(zhuǎn)基因植物、抗逆轉(zhuǎn)基因植物、利用轉(zhuǎn)基因改良植物的品質(zhì);動物基因工程成果:提高動物生長速度、改善畜產(chǎn)品的品質(zhì)、用轉(zhuǎn)基因動物生產(chǎn)藥物、用轉(zhuǎn)基因動物作器官移植的供體、基因工程藥品的生產(chǎn)。【詳解】A、通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)減少啤酒酵母雙乙酰的生成,可以改良啤酒的風(fēng)味和口感,說明轉(zhuǎn)基因技術(shù)能提高食品安全性,A錯(cuò)誤;B、轉(zhuǎn)基因食品與非轉(zhuǎn)基因食品一樣,都是由脂肪、蛋白質(zhì)和碳水化合物等物質(zhì)組成的,一定程度上可說明轉(zhuǎn)基因食品是安全的,B錯(cuò)誤;C、帝王蝶的幼蟲在吃了某種轉(zhuǎn)基因玉米的花粉沾染過的牛奶草葉子后,近一半的個(gè)體死亡,幸存的也不能正常發(fā)育,說明了轉(zhuǎn)基因食品存在不安全因素,C正確;D、對轉(zhuǎn)入了蘇云金桿菌基因的西紅柿進(jìn)行毒性分析表明,這種轉(zhuǎn)基因西紅柿對人體健康沒有影響,說明轉(zhuǎn)基因食品安全,D錯(cuò)誤。故選C。二、選擇題:本題共5小題,每題3分,共15分。每小題有一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,全部選對得3分,選對但不全得1分,有選錯(cuò)的得0分。16.夾層培養(yǎng)法多用于營養(yǎng)缺陷型菌株的篩選,其具體操作(如圖所示):先在培養(yǎng)皿底部倒一薄層不含菌的基本培養(yǎng)基(僅能滿足野生型菌株生長需要);待冷凝后,添加一層含菌的基本培養(yǎng)基;冷凝后再加一薄層不含菌的基本培養(yǎng)基。經(jīng)培養(yǎng)后,對首次出現(xiàn)的菌落做好標(biāo)記:然后加一層完全培養(yǎng)基(可滿足一切菌株?duì)I養(yǎng)需要),經(jīng)培養(yǎng)后會長出形態(tài)較小的新菌落。下列說法錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)中用到的培養(yǎng)基一般采用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌B.在皿蓋上對首次出現(xiàn)的菌落相應(yīng)位置處做標(biāo)記C.最后培養(yǎng)基上形態(tài)較大的菌落可能是營養(yǎng)缺陷型菌株D.若第四層是以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基,培養(yǎng)基表面形成菌落的微生物均能合成脲酶【答案】BCD【解析】【分析】在微生物學(xué)中,將允許特定種類的微生物生長,同時(shí)抑制或阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基,稱為選擇培養(yǎng)基?!驹斀狻緼、實(shí)驗(yàn)中用到的培養(yǎng)基一般采用高壓蒸汽滅菌法(濕熱滅菌)進(jìn)行滅菌,A正確;B、對首次出現(xiàn)的菌落做標(biāo)記時(shí)需要標(biāo)記在培養(yǎng)皿底上,這樣如果蓋子蓋錯(cuò)也沒事,B錯(cuò)誤;C、由于代謝缺陷型菌株不能在基本培養(yǎng)基上生長,所以形態(tài)較小的新菌落可能是代謝缺陷型菌株,培養(yǎng)基上形態(tài)較大的菌落可能是野生型菌株,C錯(cuò)誤;D、若第四層是以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基,培養(yǎng)基表面形成菌落的微生物不一定均能合成脲酶,培養(yǎng)基表面可以接觸空氣,空氣中含有無機(jī)氮,有些固氮微生物生存下來,D錯(cuò)誤。故選BCD。17.細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)是植物細(xì)胞工程的重要應(yīng)用之一,這些細(xì)胞產(chǎn)物主要是植物通過代謝產(chǎn)生的次生代謝物。下列說法錯(cuò)誤的是()A.次生代謝物不是植物生命活動所必需的,一般在特定的組織或器官中才會生成B.生產(chǎn)中常采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得植物的次生代謝產(chǎn)物C.細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)主要是利用促進(jìn)細(xì)胞生長的培養(yǎng)條件,提高單個(gè)細(xì)胞中次生代謝物的含量D.獲取次生代謝產(chǎn)物的過程中可使用液體培養(yǎng)基【答案】BC【解析】【分析】植物組織培養(yǎng)技術(shù)是指將離體的植物器官、組織或細(xì)胞等,在人工配制的培養(yǎng)基上,給予適宜的培養(yǎng)條件,誘導(dǎo)其形成完整植株的技術(shù)。其具體流程為:接種外植體→誘導(dǎo)愈傷組織→誘導(dǎo)生芽→誘導(dǎo)生根→移栽成活。植物細(xì)胞培養(yǎng)即在離體條件下對單個(gè)植物細(xì)胞或細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行培養(yǎng)使其增殖的技術(shù)。利用植物細(xì)胞培養(yǎng)來獲得目標(biāo)產(chǎn)物(次生代謝產(chǎn)物),這個(gè)過程就是細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。【詳解】A、次生代謝物不是植物生長所必需的,一般在特定的組織或器官中,并在一定的環(huán)境和時(shí)間條件下,才能進(jìn)行,A正確;B、生產(chǎn)中是在植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)中脫分化的基礎(chǔ)上進(jìn)行懸浮培養(yǎng)獲得植物的次生代謝產(chǎn)物,如果經(jīng)過完整的植物組織培養(yǎng)過程,獲得的是完整的植物體,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)主要是利用植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),通過促進(jìn)細(xì)胞增殖,以從細(xì)胞群中獲得次生代謝物,單個(gè)細(xì)胞中次生代謝產(chǎn)物的含量并沒有提高,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)是從人工培養(yǎng)的愈傷組織細(xì)胞中提取某種成分,該過程使用的是液體培養(yǎng)基,D正確。故選BC。18.科學(xué)家通過體外誘導(dǎo)小鼠成纖維細(xì)胞形成iPS細(xì)胞,iPS細(xì)胞可進(jìn)一步分化為神經(jīng)元細(xì)胞、胰島細(xì)胞、肝細(xì)胞等組織細(xì)胞。下圖為該實(shí)驗(yàn)示意圖,相關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.iPS細(xì)胞與ES細(xì)胞一樣具有細(xì)胞周期和組織特異性B.誘導(dǎo)iPS細(xì)胞的過程細(xì)胞發(fā)生形態(tài)、結(jié)構(gòu)的改變C.誘導(dǎo)iPS細(xì)胞分化的過程與基因及細(xì)胞直接生活的微環(huán)境有關(guān)D.圖示過程體現(xiàn)了iPS細(xì)胞的全能性【答案】A【解析】【分析】科學(xué)家通過體外誘導(dǎo)小鼠成纖維細(xì)胞,獲得了類似胚胎干細(xì)胞的一種細(xì)胞,將它稱為誘導(dǎo)多能干細(xì)胞(簡稱iPS細(xì)胞),并用iPS細(xì)胞治療了小鼠的鐮狀細(xì)胞貧血現(xiàn)在,用iPS細(xì)胞治療阿爾茨海默病、心血管疾病等領(lǐng)域的研究也取得了新進(jìn)展。因?yàn)檎T導(dǎo)過程無需破壞胚胎,而且iPS細(xì)胞可以來源于病人自身的體細(xì)胞,將它移植回病人體內(nèi)后,理論上可以避免免疫排斥反應(yīng),所以科學(xué)家普遍認(rèn)為iPS細(xì)胞的應(yīng)用前景優(yōu)于胚胎干細(xì)胞?!驹斀狻緼、胚胎干細(xì)胞(簡稱ES細(xì)胞)存在于早期胚胎中,具有分化為成年動物體內(nèi)的任何一種類型的細(xì)胞,并進(jìn)一步形成機(jī)體的所有組織和器官甚至個(gè)體的潛能,ES細(xì)胞沒有組織特異性,A錯(cuò)誤;B、通過體外誘導(dǎo)小鼠成纖維細(xì)胞形成iPS細(xì)胞,iPS細(xì)胞可進(jìn)一步分化為神經(jīng)元細(xì)胞、胰島細(xì)胞、肝細(xì)胞等組織細(xì)胞,細(xì)胞分化過程中,細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異,B正確;C、iPS細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,細(xì)胞直接生活的微環(huán)境會影響基因表達(dá),因此,誘導(dǎo)iPS細(xì)胞分化的過程與基因及細(xì)胞直接生活的微環(huán)境有關(guān),C正確;D、細(xì)胞的全能性是指細(xì)胞經(jīng)分裂和分化后,仍具有產(chǎn)生完整有機(jī)體或分化成其他各種細(xì)胞的潛能和特性。iPS細(xì)胞可進(jìn)一步分化為神經(jīng)元細(xì)胞、胰島細(xì)胞、肝細(xì)胞等各種組織細(xì)胞,體現(xiàn)了iPS細(xì)胞的全能性,D正確。故選A。19.研究表明,幾乎所有已研究的物種的成熟卵母細(xì)胞均處于轉(zhuǎn)錄沉默狀態(tài)。受精后,合子基因組會在一段時(shí)間內(nèi)保持沉默,在受精卵分裂到一定時(shí)期后,基因組才迅速激活并進(jìn)行轉(zhuǎn)錄。已知RNA聚合酶Ⅱ(PolII)是轉(zhuǎn)錄活動的關(guān)鍵元件,去除母源DNA甲基化能夠?qū)е赂嗟腜olⅡ結(jié)合。下列說法正確的是()A.合子基因組保持沉默可能因?yàn)镻olⅡ無法與相應(yīng)基因的啟動子正常結(jié)合B.PolⅡ結(jié)合可能與DNA的甲基化呈現(xiàn)負(fù)相關(guān)性C.可推測核移植得到的重組胚胎中不存在上述基因組沉默的現(xiàn)象D.該研究可為進(jìn)一步探究哺乳動物合子基因組激活和早期胚胎發(fā)育機(jī)理提供支持依據(jù)【答案】ABD【解析】【分析】基因的堿基序列沒有變化,但部分堿基發(fā)生了甲基化修飾,抑制了基因的表達(dá),進(jìn)而對表型產(chǎn)生影響。這種DNA甲基化修飾可以遺傳給后代,使后代出現(xiàn)同樣的表型。像這樣,生物體基因的堿基序列保持不變,但基因表達(dá)和表型發(fā)生可遺傳變化的現(xiàn)象,叫作表觀遺傳。【詳解】A、已知RNA聚合酶Ⅱ(PolII)是轉(zhuǎn)錄活動的關(guān)鍵元件,而轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶結(jié)合啟動子才能進(jìn)行,故合子基因組保持沉默可能因?yàn)镻olⅡ無法與相應(yīng)基因的啟動子正常結(jié)合,無法啟動轉(zhuǎn)錄,A正確;B、結(jié)合題意,去除母源DNA甲基化能夠?qū)е赂嗟腜olⅡ結(jié)合,意味著DNA甲基化程度越高,更少的PolⅡ結(jié)合,即PolⅡ結(jié)合可能與DNA的甲基化呈現(xiàn)負(fù)相關(guān)性,B正確;C、研究表明,幾乎所有已研究的物種的成熟卵母細(xì)胞均處于轉(zhuǎn)錄沉默狀態(tài),核移植是將細(xì)胞核移入去核的卵母細(xì)胞中,故可推測核移植得到的重組胚胎中也存在上述基因組沉默的現(xiàn)象,C錯(cuò)誤;D、結(jié)合題意,該研究可為進(jìn)一步探究哺乳動物合子基因組激活和早期胚胎發(fā)育機(jī)理提供支持依據(jù),D正確。故選ABD。20.圖甲、乙中標(biāo)注了相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)。下列培育轉(zhuǎn)基因大腸桿菌的說法,錯(cuò)誤的是()限制酶BclIBamHIHindⅢSau3AI識別序列及切割位點(diǎn)-T↓GATCA--G↓GATCC--A↓AGCTT--↓GATC-A.用限制酶BclI、BamHI、Sau3AI切割目的基因獲得的黏性末端相同B.構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)可用BclI和HindⅢ雙酶切,也可用Sau3AI單酶切C.若通過PCR技術(shù)提取該目的基因,應(yīng)該選用引物甲和引物丙D.在受體細(xì)胞中,氨芐青霉素抗性基因和目的基因無法同時(shí)表達(dá)【答案】B【解析】【分析】基因工程技術(shù)的基本步驟:1、目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。4、目的基因的檢測與鑒定:(1)分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。(2)個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻緼、用限制酶BclI、BamHI、Sau3AI切割目的基因獲得的黏性末端相同,都是-GATC-,A正確;B、BamHⅠ會破壞四環(huán)素抗性基因,故應(yīng)用BclI和HindⅢ兩種限制酶切割,若用Sau3AI單酶切,可能會導(dǎo)致目基因或質(zhì)粒自我連接或反向連接,因此不能用Sau3AI單酶切,B錯(cuò)誤;C、PCR技術(shù)要求兩種引物分別和目的基因的兩條單鏈結(jié)合,沿相反的方向合成子鏈,故所用的引物組成為圖中引物甲和引物丙,C正確;D、在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),使用BclI和HindⅢ兩種限制酶切割質(zhì)粒,氨芐青霉素抗性基因被破壞,因此在受體細(xì)胞中,氨芐青霉素抗性基因和目的基因無法同時(shí)表達(dá),D正確。故選B。三、非選擇題:本題共5小題,共55分。21.為篩選對抗生素有抗性、能高效降解淀粉的微生物,提高生化處理效率,研究人員將餐余垃圾機(jī)械化處理后加入裝有無菌水的錐形瓶中制備餐余垃圾浸出液,然后進(jìn)行如圖所示的操作。(1)與X培養(yǎng)基在化學(xué)成分方面相比,Y培養(yǎng)基_______________,在該培養(yǎng)基中微生物增殖速度更快,原因是__________________。(2)X、Y培養(yǎng)基從功能上來看均屬于選擇培養(yǎng)基,其中發(fā)揮此功能的成分是_________。(3)X培養(yǎng)基上接種微生物的方法是__________,該方法還可用于細(xì)菌計(jì)數(shù),原理是_______________。在實(shí)驗(yàn)中每隔一定時(shí)間統(tǒng)計(jì)一次菌落數(shù)目,以___________作為統(tǒng)計(jì)結(jié)果。(4)培養(yǎng)一段時(shí)間后滴加碘液,有的菌落周圍出現(xiàn)透明圈的原因是____________。圖中降解淀粉最高效的微生物是__________,選擇依據(jù)是______________?!敬鸢浮浚?)①.含有瓊脂②.微生物在液體培養(yǎng)基中與營養(yǎng)物質(zhì)接觸更充分,物質(zhì)交換效率高(2)抗生素和淀粉(3)①.稀釋涂布平板法②.當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí),培養(yǎng)基表面生長的一個(gè)單菌落,來源于樣品稀釋液中的一個(gè)活菌③.菌落數(shù)目穩(wěn)定時(shí)的記錄(4)①.能分解淀粉的細(xì)菌將菌落周圍的淀粉分解,加入碘液后不再顯示藍(lán)色②.E③.菌落E的周圍的透明圈直徑與菌落直徑比值最大【解析】【分析】微生物常見的接種的方法:①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落?!拘?詳解】Y培養(yǎng)基是液體培養(yǎng)基,而X培養(yǎng)基是固體培養(yǎng)基,故與X培養(yǎng)基在化學(xué)成分方面相比,Y培養(yǎng)基不含有瓊脂,在該培養(yǎng)基中微生物增殖速度更快,原因是在液體培養(yǎng)基中細(xì)菌與營養(yǎng)物質(zhì)接觸更充分,細(xì)菌與環(huán)境的物質(zhì)交換效率較高。【小問2詳解】為篩選對抗生素有抗性、能高效降解淀粉的微生物,故X、Y培養(yǎng)基從功能上來看均屬于選擇培養(yǎng)基,X和Y含抗生素且以淀粉為唯一的碳源,因此其中發(fā)揮此功能的成分是抗生素和淀粉。【小問3詳解】從X培養(yǎng)基中形成的菌落分布可以看出,向X培養(yǎng)基中接種細(xì)菌的方法是稀釋涂布平板法,該方法可以用于對細(xì)菌進(jìn)行計(jì)數(shù),原理是當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí),培養(yǎng)基表面生長的一個(gè)單菌落,來源于樣品稀釋液中的一個(gè)活菌。在實(shí)驗(yàn)中每隔一定時(shí)間統(tǒng)計(jì)一次菌落數(shù)目,以菌落數(shù)目穩(wěn)定時(shí)的記錄作為統(tǒng)計(jì)結(jié)果。【小問4詳解】由于能分解淀粉的菌落周圍的淀粉被水解,所以加入碘液后菌落周圍不再顯示藍(lán)色,于是形成透明圈,從圖中的平板中可以看出,菌落E的周圍的透明圈直徑與菌落直徑比值最大,所以該菌落分解淀粉的能力最強(qiáng)。22.“不對稱體細(xì)胞雜交”可將一個(gè)親本的部分染色體或染色體上某些片段轉(zhuǎn)移到另一個(gè)親本體細(xì)胞內(nèi),獲得不對稱雜種植株。疣粒野生稻(2n=24)對白葉枯病有較高抗性,由于不同類型間的有性雜交后代高度不育,限制了該野生稻的有利基因向栽培稻(2n=24)的轉(zhuǎn)移,為此研究人員利用“不對稱體細(xì)胞雜交”技術(shù),將疣粒野生稻的抗白葉枯病特性轉(zhuǎn)移到栽培稻中(注:大劑量的X射線能隨機(jī)破壞染色體結(jié)構(gòu),使其發(fā)生斷裂、易位、染色體消除等,使細(xì)胞不再持續(xù)分裂;碘乙酰胺使細(xì)胞質(zhì)中的某些酶失活,抑制細(xì)胞分裂),過程如圖所示。(1)疣粒野生稻和栽培稻的雜交后代高度不育的原因是___________。(2)為了達(dá)到轉(zhuǎn)移抗白葉枯病特性的目的,融合前疣粒野生稻的原生質(zhì)體和栽培稻的原生質(zhì)體的處理分別是____________。與過程①相比,過程③需在______________條件下進(jìn)行。(3)用致病性強(qiáng)的兩種水稻白葉枯病菌株接種,檢測72株雜種植株的抗性。結(jié)果發(fā)現(xiàn)共有40株表現(xiàn)抗性,其中17株對兩個(gè)菌株都表現(xiàn)抗病性。綜合染色體數(shù)目及抗性檢測,應(yīng)優(yōu)先選擇___________的雜種植株進(jìn)行繁育。(4)除上述方法外,還可用何種生物技術(shù)手段獲得抗白葉枯病的栽培稻?請簡述思路:___________?!敬鸢浮浚?)疣粒野生稻為2n=24,栽培稻為2n=24,二者雜交后會得到異源二倍體,在減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生染色體的聯(lián)會紊亂,不能產(chǎn)生正常的配子(2)①.X射線照射、碘乙酰胺處理②.光照(3)染色體數(shù)目和栽培稻相同且對兩種菌株均表現(xiàn)出抗性(4)技術(shù):基因工程實(shí)驗(yàn)思路為:將疣粒野生稻細(xì)胞內(nèi)與抗白葉枯病相關(guān)基因與載體結(jié)合,構(gòu)建基因表達(dá)載體,將其利用花粉管通道發(fā)法導(dǎo)入栽培稻的細(xì)胞內(nèi),再進(jìn)行目的基因的檢測與鑒定,獲得的能抗白葉枯病的栽培稻為目的植株【解析】【分析】植物體細(xì)胞雜交是指將不同來源的植物體細(xì)胞,在一定條件下融合成雜種細(xì)胞,并把雜種細(xì)胞培育成新植株的技術(shù)。植物體細(xì)胞雜交技術(shù)在打破生殖隔離,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)緣雜交育種,培育植物新品種等方面展現(xiàn)出獨(dú)特的優(yōu)勢。原理:細(xì)胞膜的流動性和植物細(xì)胞的全能性。【小問1詳解】疣粒野生稻為2n=24,栽培稻為2n=24,二者雜交后會得到異源二倍體,在減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生染色體的聯(lián)會紊亂,不能產(chǎn)生正常的配子,常表現(xiàn)為高度不育?!拘?詳解】結(jié)合題干可知,為了達(dá)到轉(zhuǎn)移抗白葉枯病特性的目的,融合前疣粒野生稻的原生質(zhì)體和栽培稻的原生質(zhì)體的處理分別是X射線照射、碘乙酰胺處理。過程①為脫分化,與過程①相比,過程③(再分化)需在光照條件下進(jìn)行,有利于葉綠素的合成,利于植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物?!拘?詳解】根據(jù)題干信息:用致病性強(qiáng)的兩種水稻白葉枯病菌株對72株再生雜種植株進(jìn)行試驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)共有40株表現(xiàn)出抗性,其中17株對兩種菌株均具抗性,故應(yīng)優(yōu)先選擇染色體數(shù)目和栽培稻相同且對兩種菌株均表現(xiàn)出抗性的雜種植株進(jìn)行繁育。【小問4詳解】除上述方法外,還可用基因工程獲得抗白葉枯病的栽培稻,實(shí)驗(yàn)思路為:將疣粒野生稻細(xì)胞內(nèi)與抗白葉枯病相關(guān)基因與載體結(jié)合,構(gòu)建基因表達(dá)載體,將其利用花粉管通道發(fā)法導(dǎo)入栽培稻的細(xì)胞內(nèi),再進(jìn)行目的基因的檢測與鑒定,獲得的能抗白葉枯病的栽培稻為目的植株。23.CD47是一種跨膜糖蛋白,它可與巨噬細(xì)胞表面的信號調(diào)節(jié)蛋白結(jié)合,從而抑制巨噬細(xì)胞的吞噬作用。肺癌、結(jié)腸癌等多種腫瘤細(xì)胞表面的CD47含量比正常細(xì)胞高1.6-5倍,導(dǎo)致吞噬細(xì)胞對腫瘤細(xì)胞的清除效果減弱??茖W(xué)家推測,抗CD47的單克隆抗體可以解除CD47對巨噬細(xì)胞的抑制作用,為此他們按照如下流程進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。(1)多次進(jìn)行步驟①的處理目的是____________。(2)圖中②、③使用的篩選方法分別是__________,得到的雜交瘤細(xì)胞具有________特點(diǎn)。(3)實(shí)驗(yàn)組中巨噬細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞的共培養(yǎng)體系需置于含有__________混合氣體的CO2培養(yǎng)箱中,另外培養(yǎng)液需定期更換,原因是_____________。(4)對照組應(yīng)設(shè)置為____________,實(shí)驗(yàn)結(jié)果為____________可驗(yàn)證上述推測?!敬鸢浮浚?)為了獲得更多分泌抗CD47抗體的B淋巴細(xì)胞(2)①.選擇性培養(yǎng)基、專一抗體檢測②.既能迅速大量增殖,又能產(chǎn)生抗體(3)①.95%空氣加5%CO2②.為防止細(xì)胞代謝物積累對細(xì)胞自身造成傷害(4)①.不加單克隆抗體的巨噬細(xì)胞+腫瘤細(xì)胞共培養(yǎng)體系②.實(shí)驗(yàn)組中吞噬細(xì)胞的吞噬指數(shù)顯著高于對照組【解析】【分析】單克隆抗體的制備的流程:(1)制備產(chǎn)生特異性抗體的B淋巴細(xì)胞:向免疫小鼠體內(nèi)注射特定的抗原,然后從小鼠脾內(nèi)獲得相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞。(2)獲得雜交瘤細(xì)胞:①將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與脾細(xì)胞中形成的B淋巴細(xì)胞融合;②用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,該雜種細(xì)胞既能夠增殖又能產(chǎn)生抗體。(3)克隆化培養(yǎng)和抗體檢測。(4)將雜交瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖。(5)提取單克隆抗體:從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠的腹水中提取?!拘?詳解】步驟①是向小鼠體內(nèi)注射特定的抗原,多次向免疫動物注射抗原CD47的目的是為了獲得更多分泌抗CD47抗體的B淋巴細(xì)胞?!拘?詳解】題圖中②使用選擇培養(yǎng)基篩選融合的雜交瘤細(xì)胞,未融合的和融合了同種核的細(xì)胞死亡,③用專一抗體檢測(抗原—抗體雜交)的方法篩選出能產(chǎn)生抗CD47抗體的雜交瘤細(xì)胞。雜交瘤細(xì)胞具有既能迅速大量增殖,又能產(chǎn)生抗體的特點(diǎn)?!拘?詳解】動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程中,要保證被培養(yǎng)的細(xì)胞處于無菌、無毒的環(huán)境中,為防止細(xì)胞代謝物積累對細(xì)胞自身造成傷害,培養(yǎng)液需定期更換。培養(yǎng)時(shí)通常采用培養(yǎng)皿或松蓋培養(yǎng)瓶,將其置于含有95%空氣加5%CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)?!拘?詳解】該實(shí)驗(yàn)的自變量為是否含有單克隆抗體,故實(shí)驗(yàn)組為巨噬細(xì)胞+腫瘤細(xì)胞共培養(yǎng)體系,對照組應(yīng)設(shè)置為不加單克隆抗體的巨噬細(xì)胞+腫瘤細(xì)胞共培養(yǎng)體系,由于實(shí)驗(yàn)組中加入了單克隆抗體,抗體與腫瘤細(xì)胞表面的CD47發(fā)生特異性結(jié)合,從而解除CD47對巨噬細(xì)胞的抑制作用,而對照組中沒有加入單克隆抗體,不能與腫瘤細(xì)胞表面的CD47結(jié)合,因而無法解除CD47對巨噬細(xì)胞的抑制作用,因此,若實(shí)驗(yàn)組中吞噬細(xì)胞的吞噬指數(shù)顯著高于對照組可驗(yàn)證上述推測。24.供體細(xì)胞的分化狀態(tài)和表觀遺傳修飾模式是影響體細(xì)胞核移植胚胎發(fā)育的重要因素。為研究供體細(xì)胞RNAm6A修飾(即RNA某位點(diǎn)的甲基化)水平對豬核移植胚胎發(fā)育的影響,研究者進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)?;卮鹣铝袉栴}:(1)核移植的受體是去核的卵母細(xì)胞,卵母細(xì)胞中的核是指___________,選用去核卵母細(xì)胞做受體不僅因?yàn)槠潴w積大易操作,還因?yàn)開_________。(2)核移植后的重構(gòu)胚發(fā)育至一定階段可進(jìn)行胚胎移植,胚胎移植的實(shí)質(zhì)是__________。(3)RNAm6A修飾可通過提高mRNA結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性來影響早期胚胎發(fā)育。豬骨髓間充質(zhì)干細(xì)胞(甲組)屬于多能干細(xì)胞,豬胎兒成纖維細(xì)胞(乙組)則是處于分化終端的體細(xì)胞

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