2024大國(guó)工匠先進(jìn)感人事跡材料15篇_第1頁(yè)
2024大國(guó)工匠先進(jìn)感人事跡材料15篇_第2頁(yè)
2024大國(guó)工匠先進(jìn)感人事跡材料15篇_第3頁(yè)
2024大國(guó)工匠先進(jìn)感人事跡材料15篇_第4頁(yè)
2024大國(guó)工匠先進(jìn)感人事跡材料15篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大國(guó)工匠先進(jìn)感人事跡材料15篇大國(guó)工匠的事跡弘揚(yáng)是從制造業(yè)大國(guó)邁向制造業(yè)強(qiáng)國(guó)的時(shí)代需要,大國(guó)工匠事跡大家知道有哪些嗎?下面給大家共享一些關(guān)于2024大國(guó)工匠先進(jìn)感人事跡材料15篇,盼望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效關(guān)心。

大國(guó)工匠先進(jìn)感人事跡材料【篇1】

李世峰是中航西飛飛機(jī)鈑金工,2022年“大國(guó)工匠”獲得者。

他用手中的榔頭,鑄造出一架架捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)空的戰(zhàn)鷹。對(duì)他而言,哪怕萬(wàn)分之一的瑕疫也不容許存在,由于他知曉,手中的每一份作品,都將化作飛翔九天的猛禽,為祖國(guó)邊疆筑起結(jié)實(shí)的屏障。他將青春與熱血盡數(shù)傾注于喧囂的廠房,任憑噪音侵蝕雙耳,留下不行逆轉(zhuǎn)的印記,卻依舊無(wú)怨無(wú)悔。他用堅(jiān)韌與毅力向世人展現(xiàn)了軍工人的情懷與幻想,展現(xiàn)了大國(guó)工匠的榮光與傲慢。

大國(guó)工匠先進(jìn)感人事跡材料【篇2】

胡洋為中航西飛數(shù)字扮裝配操作工程師,2021年“大國(guó)工匠”。

他聳立在大國(guó)重器的鑄造臺(tái),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)用堅(jiān)毅和執(zhí)著鋪設(shè)了大飛機(jī)機(jī)身裝配通往數(shù)字化的道路,完成了從“90后”毛頭小伙到業(yè)內(nèi)專家的蛻變。他是飛翔在時(shí)代云端的“鯤鵬”,以精益求精演繹中國(guó)制造的非凡力氣,以突破創(chuàng)新助力國(guó)之重器傲視蒼穹。當(dāng)“運(yùn)-20”在藍(lán)天白云間飛翔,他的名字也隨之飛揚(yáng)。

大國(guó)工匠先進(jìn)感人事跡材料【篇3】

“曬大紙”,是毛成功牽頭攻克的難關(guān)。由于紙張尺寸限制,過(guò)去的巨幅書畫作品都是由幾張宣紙拼接而成,2022年,應(yīng)書畫家要求,中國(guó)宣紙股份有限公司打算攻關(guān)尺寸達(dá)11米×3.3米的三丈三超級(jí)宣紙。三丈三,史無(wú)前例,沒(méi)有古法可循,毛成功此前勝利曬制過(guò)兩丈宣紙,但在探究三丈三宣紙曬制時(shí),卻經(jīng)受了一次次失敗。

“那段時(shí)間,不斷嘗試,不斷琢磨,就住在廠里不回家。常規(guī)刷法不適合巨幅宣紙,頭刷要負(fù)責(zé)定位,不能有一點(diǎn)偏差。慢慢摸索出,每一刷力度都不一樣,上面要重,中間要輕,否則就會(huì)起褶子。當(dāng)我們最終做出了世界上最大尺寸的宣紙,心里感到特別驕傲?!泵晒貞浾f(shuō)。

“曬薄紙”,也是毛成功的得意之筆。上海博物館為了修復(fù)宋代古畫,需要一種古法制作的名為“奇繡”的極品宣紙,“薄如蟬翼潔如雪,抖似細(xì)綢不聽(tīng)見(jiàn)”,厚度只有一般紙的一半。這么輕薄,牽紙的時(shí)候不能用手搓,只能用手教導(dǎo)。就這個(gè)“點(diǎn)”的動(dòng)作,毛成功苦練一星期,手指頭都腫起來(lái)?!澳莻€(gè)紙?zhí)貏e特別薄,刷子從紙上面過(guò),就像拂過(guò)云彩。近千年前造紙工匠們的精湛技藝真是讓人叫絕,我也特殊驕傲,‘奇繡’這一宣紙極品如今在我們手中復(fù)活了!”毛成功說(shuō)。

大國(guó)工匠先進(jìn)感人事跡材料【篇4】

1986年,周東紅進(jìn)入涇縣宣紙廠做撈紙工。由于技術(shù)不嫻熟,他每天起早貪黑進(jìn)行練習(xí),虛心向撈紙廠的老師傅們學(xué)習(xí),慢慢把握了技術(shù)。他還給自己制定了比每天要求的工作量再多50%的目標(biāo),經(jīng)常凌晨1點(diǎn)起床,一天工作時(shí)間超過(guò)17個(gè)小時(shí),手也由于長(zhǎng)期浸泡在水中脫皮潰爛。他做這一切,只為精益求精,提高自己產(chǎn)出的品質(zhì)。

功夫不負(fù)有心人,周東紅的.技術(shù)不斷提升,能穩(wěn)定掌握不同品種紙張的重量,正品率達(dá)到99%,還被抽去撈制古藝宣、乾隆貢宣以及大國(guó)工匠等高檔宣紙。

在自我提升的同時(shí),周東紅也將宣紙傳統(tǒng)制作這一非遺技藝的傳承放在心上。他悉心培育徒弟,將閱歷傾囊相授,培育出一批優(yōu)秀的傳承人。

他還為撈紙技術(shù)的革新獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,在制作一種名為“扎花”的宣紙時(shí),他幾乎住在了廠里,沒(méi)日沒(méi)夜地進(jìn)行試驗(yàn),不僅夢(mèng)里都在撈紙,連生病打針時(shí)也不忘翻閱相關(guān)材料。在周東紅眼里,復(fù)原傳統(tǒng)宣紙制作手藝,守護(hù)中國(guó)宣紙文化是只能趕而不能等的大急事。

盡管被譽(yù)為“大國(guó)工匠”,周東紅卻說(shuō)自己對(duì)“工匠”一詞并不熟識(shí)。他笑稱:“我只知道始終如一的專注、一絲不茍和精益求精。每天勞碌的目的也很單純。只想讓這門已經(jīng)存在了千年的傳統(tǒng)工藝始終傳下去?!?/p>

大國(guó)工匠先進(jìn)感人事跡材料【篇5】

什么是“工匠精神”?大而概之就是愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)做事、精益求精、追求完善。勞模的本色凸現(xiàn)了“工匠精神”。

增城各級(jí)勞模源于廣闊勞動(dòng)大眾,在他們當(dāng)中,有艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、扭虧為盈的企業(yè)負(fù)責(zé)人及腳踏實(shí)地、勤奮勞動(dòng)的一線工人;有十年如一日、刻苦鉆研、不懈努力、攻克困難,獲多項(xiàng)科技成果的技術(shù)能手;有農(nóng)村帶頭人和專業(yè)戶,立志耕山,開(kāi)展種養(yǎng),努力進(jìn)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親走上共同致富的道路;有視培育新一代為已任、用愛(ài)和才智塑造健康向上心靈的優(yōu)秀老師;有兵不血刃、破案如神,嚴(yán)懲刑事犯罪分子、確保一方平安的忠誠(chéng)衛(wèi)士;有呵護(hù)患者、救死扶傷的醫(yī)務(wù)工;有依法行政、嘔心瀝血、當(dāng)好群眾貼心人的機(jī)關(guān)干部;有把青春獻(xiàn)給國(guó)防事業(yè)、榮立奇功的軍之英才;還有堪稱“城市美容師”的環(huán)衛(wèi)工……他們正是增城各行各業(yè)的“工匠”。

弘揚(yáng)勞模工匠精神須愛(ài)崗敬業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè)是一種美德,是對(duì)事業(yè)、職業(yè)應(yīng)有的態(tài)度。有一句公民道德格言叫“就業(yè)須敬業(yè)、敬業(yè)有事業(yè)”,意思是說(shuō)一個(gè)人無(wú)論從事哪種職業(yè),都必需敬業(yè);一個(gè)人只有始終敬業(yè),才可能成就一番事業(yè)。弘揚(yáng)勞模工匠精神,首先要愛(ài)崗敬業(yè),通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)、努力工作,不斷實(shí)踐,增加力量,從而塑造勞模形象。

弘揚(yáng)勞模工匠精神須嚴(yán)謹(jǐn)做事。古人云:“天下大事必做于細(xì)?!惫そ车某砷L(zhǎng)必需有一種狡猾的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),甘愿從基礎(chǔ)做起,從小事做起,樂(lè)于扮演拾遺補(bǔ)缺、跑龍?zhí)椎慕巧?,只有這樣才能不斷積累閱歷,逐步獲得社會(huì)承認(rèn),在平凡的崗位上獲得不平凡的成就。

弘揚(yáng)勞模工匠精神須傳承傳統(tǒng)。中華民族具有五千多年的文明史,技藝超群的工匠層出不窮,豪杰輩出,英雄橫空,從魯班雕木成凰到庖丁解牛神技,從墨子探行求規(guī)到張衡觀天測(cè)地,古人靠著精湛的技藝為我們樹(shù)立了不垂的豐碑。弘揚(yáng)勞模工匠精神要立足于優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,吸取其思想精華和高深的才智。

弘揚(yáng)勞模工匠精神須不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新進(jìn)展是新時(shí)代的主旋律。勞模作為工人階級(jí)和廣闊勞動(dòng)群眾的杰出代表,決不能滿意于墨守成規(guī)。只有不斷創(chuàng)新,才能把握更多的核心技術(shù)技能,擁有“獨(dú)門絕活”,成為行家理手、時(shí)代先鋒。

“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,讓我們?cè)趨^(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍圍著建設(shè)現(xiàn)代化中等規(guī)模生態(tài)城市的目標(biāo),樂(lè)觀弘揚(yáng)勞模工匠精神,為增城經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展和文明進(jìn)步作出更多貢獻(xiàn)。

大國(guó)工匠先進(jìn)感人事跡材料【篇6】

張冬偉是個(gè)80后,但手里的活兒卻讓老師傅們豎起大拇指。他是滬東中華造船(集團(tuán))有限公司總裝二部圍護(hù)系統(tǒng)車間電焊二組班組長(zhǎng)、高級(jí)技師,主要從事LNG(液化自然?氣)船圍護(hù)系統(tǒng)的焊接工作。雖然年紀(jì)不大,卻已是個(gè)明星工人,所獲嘉獎(jiǎng)很多:20__年度中央企業(yè)職業(yè)技能大賽焊工競(jìng)賽銅獎(jiǎng)、20__年其次十屆中國(guó)焊接博覽會(huì)優(yōu)秀焊工表演賽一等獎(jiǎng),是當(dāng)今世界最先進(jìn)、建筑難度最大的45000噸集裝箱滾裝船的建筑骨干工人。

LNG船是國(guó)際上公認(rèn)的高技術(shù)、高難度、高附加值的“三高”船舶。作為L(zhǎng)NG船核心的圍護(hù)系統(tǒng),焊接是重中之重。圍護(hù)系統(tǒng)使用的.殷瓦大部分為0.7mm厚,殷瓦焊接如同在鋼板上“繡花”,對(duì)操作人員的技術(shù)、急躁和責(zé)任心要求特別高。面對(duì)肩上的重?fù)?dān),張冬偉不斷地磨練自己的心性,培育專注度,潛心討論焊接工藝。為了攻破技術(shù)難關(guān),他與技術(shù)人員放棄休息時(shí)間,日夜埋頭圖紙堆中,潛心鉆研技術(shù)突破。最終,他主持的試驗(yàn)取得勝利,得到專利方的認(rèn)可,并用于LNG船實(shí)船生產(chǎn),收到良好成效。

張冬偉特殊留意閱歷的積累總結(jié),國(guó)內(nèi)沒(méi)有現(xiàn)成的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),他就不斷摸索完善各類焊接工藝,先后參加編寫了多部作業(yè)指導(dǎo)書,為提高LNG船生產(chǎn)效率,保證產(chǎn)品質(zhì)量發(fā)揮了樂(lè)觀作用。

張冬偉,是中國(guó)廣闊“造船工匠”的杰出代表,他用自己火紅的青春譜寫了一曲執(zhí)著于國(guó)家海洋裝備建設(shè)的奉獻(xiàn)之歌。

大國(guó)工匠先進(jìn)感人事跡材料【篇7】

小潘,中鹽安徽紅四方股份有限公司維??偣倦姾腹じ呒?jí)技師。參與工作29年來(lái),他用一顆赤誠(chéng)的愛(ài)崗敬業(yè)之心為公司各種設(shè)備及壓力容器的日常修理、維護(hù)揮灑著辛勤的汗水,同時(shí)也練就了精湛的焊接技術(shù)本事。他多次代表公司參與省石化系統(tǒng)及合肥市舉辦的焊接技術(shù)大賽并取得驕人的成果,并先后榮獲“全國(guó)技術(shù)能手”、“安徽省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、“安徽省十大能工巧匠”、安徽省“江淮工匠?biāo)兵”、“安徽省職工技術(shù)狀元”、“合肥市職工技術(shù)能手”、合肥市“廬州工匠標(biāo)兵”等稱號(hào)。

29年來(lái),靠著對(duì)焊接技術(shù)的喜愛(ài)和高度敬業(yè)精神,小潘不畏寒暑、潛心鉆研,從一名一般的學(xué)徒工逐步成長(zhǎng)為一名技術(shù)過(guò)硬的焊工、高級(jí)技師,匠心分散。他專心解決實(shí)際工作中的技術(shù)難題,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)對(duì)公司關(guān)鍵設(shè)備壓力容器、管道等進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)返修、焊補(bǔ),讓這些價(jià)值不菲的.設(shè)備發(fā)揮最大的作用,累計(jì)修理設(shè)備近億元,節(jié)省費(fèi)用達(dá)千萬(wàn)元。

他精湛的技術(shù)和務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)的精神得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鄙視,被譽(yù)為設(shè)備“守護(hù)神”。20__年,在公司工會(huì)的支持下,他領(lǐng)頭成立了“小潘勞模創(chuàng)新工作室”。在立足傳統(tǒng)優(yōu)良技術(shù)手段傳承的同時(shí),他不斷討論新材料新技術(shù)和產(chǎn)品創(chuàng)新創(chuàng)造,讓焊接修理工作更平安更高效更環(huán)保。這一年,他先后攻克了鎳材、鈦材等特種材料的焊接難題,并與工作室的同事們一起參加了一種新型量子泵的制作、安裝,完成了一種戶外鈦板焊接氬氣愛(ài)護(hù)罩的制作,且勝利申請(qǐng)了專利?!靶∨藙谀?chuàng)新工作室”在公司打造三個(gè)高地(人才高地、創(chuàng)新高地、創(chuàng)效高地)戰(zhàn)略目標(biāo)的引領(lǐng)下,樂(lè)觀探究,帶人育人,制造新的操作技術(shù)方法,培育出了一支技術(shù)過(guò)硬的團(tuán)隊(duì)。

多年來(lái),小潘及小潘勞模工作室開(kāi)展技師培訓(xùn)、案例講座、現(xiàn)場(chǎng)帶教等超600人次,培育出技師8名,高級(jí)工15人,多功能工人100多名。在20__年合肥市職業(yè)技能大賽焊工競(jìng)賽中,他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)取得優(yōu)異成果,多人取得技師職業(yè)資格和技術(shù)能手稱號(hào)。20__年,“小潘勞模創(chuàng)新工作室”連續(xù)砥礪前行,開(kāi)展了《降低逆變直流焊機(jī)的損壞率》QC課題,通過(guò)長(zhǎng)達(dá)半年的努力,最終將公司逆變直流焊機(jī)從季度最高損壞率41.2%降到了11.8%,不僅提高了工作效率,更是大幅度地降低了維保費(fèi)用。20__年,小潘帶領(lǐng)工作室成員潛心討論,1月至6月就已提交三項(xiàng)有用新型專利——《臥式換熱器管束安裝方法》、《臥式U型管換熱器管束拆除方法》、《鋼管水壓試驗(yàn)器》,目前取得了申請(qǐng)受理函,估計(jì)在年末三項(xiàng)專利都可取得有用新型專利證書。

小潘以開(kāi)拓進(jìn)取、精益求精的創(chuàng)新精神深深扎根在工作一線,為企業(yè)的進(jìn)展奉獻(xiàn)青春與汗水,用實(shí)際行動(dòng)踐行了新時(shí)代的中國(guó)工匠精神。

大國(guó)工匠先進(jìn)感人事跡材料【篇8】

張冬偉是個(gè)80后,但手里的活兒卻讓老師傅們豎起大拇指。他是滬東中華造船(集團(tuán))有限公司總裝二部圍護(hù)系統(tǒng)車間電焊二組班組長(zhǎng)、高級(jí)技師,主要從事LNG(液化自然?氣)船圍護(hù)系統(tǒng)的焊接工作。雖然年紀(jì)不大,卻已是個(gè)明星工人,所獲嘉獎(jiǎng)很多:2022年度中央企業(yè)職業(yè)技能大賽焊工競(jìng)賽銅獎(jiǎng)、2022年其次十屆中國(guó)焊接博覽會(huì)優(yōu)秀焊工表演賽一等獎(jiǎng),是當(dāng)今世界最先進(jìn)、建筑難度最大的45000噸集裝箱滾裝船的建筑骨干工人。

LNG船是國(guó)際上公認(rèn)的高技術(shù)、高難度、高附加值的“三高”船舶。作為L(zhǎng)NG船核心的圍護(hù)系統(tǒng),焊接是重中之重。圍護(hù)系統(tǒng)使用的殷瓦大部分為0.7mm厚,殷瓦焊接如同在鋼板上“繡花”,對(duì)操作人員的技術(shù)、急躁和責(zé)任心要求特別高。面對(duì)肩上的重?fù)?dān),張冬偉不斷地磨練自己的心性,培育專注度,潛心討論焊接工藝。為了攻破技術(shù)難關(guān),他與技術(shù)人員放棄休息時(shí)間,日夜埋頭圖紙堆中,潛心鉆研技術(shù)突破。最終,他主持的試驗(yàn)取得勝利,得到專利方的認(rèn)可,并用于LNG船實(shí)船生產(chǎn),收到良好成效。

張冬偉特殊留意閱歷的積累總結(jié),國(guó)內(nèi)沒(méi)有現(xiàn)成的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),他就不斷摸索完善各類焊接工藝,先后參加編寫了多部作業(yè)指導(dǎo)書,為提高LNG船生產(chǎn)效率,保證產(chǎn)品質(zhì)量發(fā)揮了樂(lè)觀作用。

張冬偉,是中國(guó)廣闊“造船工匠”的杰出代表,他用自己火紅的青春譜寫了一曲執(zhí)著于國(guó)家海洋裝備建設(shè)的奉獻(xiàn)之歌。

大國(guó)工匠先進(jìn)感人事跡材料【篇9】

帶著青春的無(wú)限激情,滿懷對(duì)教育事業(yè)的真誠(chéng),我踏入了教育工作這片熱土,成為一名光榮的人民老師。時(shí)間匆忙消逝,轉(zhuǎn)瞬間,我的教書生涯將近二十年,在教育工作中,我始終喜愛(ài)黨的教育事業(yè),為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。有人說(shuō):“老師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最神圣、最宏大的職業(yè)?!笔前?,喜愛(ài)自己的本職工作,從自己喜愛(ài)的工作中感受歡樂(lè),共享勝利是我在平凡崗位上超越自我,走向勝利的動(dòng)力。在工作中,我仔細(xì)貫徹黨的教育方針,切實(shí)履行教書育人的職責(zé),嚴(yán)格聽(tīng)從學(xué)校的工作支配,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)懷同學(xué),工作勤奮,樂(lè)于奮獻(xiàn),嚴(yán)于律己,受到了同學(xué)的寵愛(ài),家長(zhǎng)的敬重;得到了同事的贊許,領(lǐng)導(dǎo)的信任。

一、投身教學(xué)改革,勇于探究實(shí)踐

我能夠堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬學(xué)問(wèn)視野,更新學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探究創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。工作之余始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),樂(lè)觀參與學(xué)校組織的校本培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,擅長(zhǎng)積累閱歷,不斷摸索探討,總結(jié)教學(xué)方法。大膽嘗試創(chuàng)新,教學(xué)中以同學(xué)為主體,構(gòu)建自學(xué)、自思、自練、合作溝通的最佳課堂教學(xué),教給同學(xué)獨(dú)立學(xué)習(xí)的一條途徑。在課堂中作為同學(xué)學(xué)習(xí)的伙伴引導(dǎo)同學(xué)運(yùn)用已獲得的規(guī)律性學(xué)問(wèn),通過(guò)人人動(dòng)腦、人人動(dòng)手、人人動(dòng)口、邊學(xué)邊思的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)受學(xué)問(wèn)形成過(guò)程總結(jié)規(guī)律,使同學(xué)在精神上獲得勝利感的喜悅。這樣,不僅使同學(xué)學(xué)有所得,還激發(fā)同學(xué)自主學(xué)習(xí)的愛(ài)好,這樣的教學(xué)形式取得了良好的效果,同學(xué)的學(xué)習(xí)力量逐步提高。我總是用生動(dòng)的語(yǔ)言和鮮活的事例啟發(fā)引導(dǎo)同學(xué),使同學(xué)在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中感受到學(xué)習(xí)對(duì)于智力開(kāi)發(fā)、熬煉意志品質(zhì)和培育嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)所產(chǎn)生的重要影響。我還注意課堂教學(xué)的德育滲透,結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),要求同學(xué)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn),長(zhǎng)大后為家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)做貢獻(xiàn),激發(fā)了同學(xué)喜愛(ài)家鄉(xiāng)的美妙情操。

二、以身作則,培育同學(xué)健全人格

我除負(fù)責(zé)教學(xué)工作外,還擔(dān)當(dāng)班主任工作。班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),要求同學(xué)做到的,自己身先士卒,二十年如一日。在教育同學(xué)時(shí),我始終把關(guān)懷、愛(ài)惜同學(xué)作為自己行為的最高準(zhǔn)則。對(duì)同學(xué)嚴(yán)慈相濟(jì),做同學(xué)的良師益友,關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué),敬重同學(xué)人格,公平公正的對(duì)待每位同學(xué),維護(hù)同學(xué)權(quán)益。對(duì)于后進(jìn)生,熱心對(duì)待這些同學(xué),本著從不放棄,也絕不能放棄一個(gè)的原則,急躁勸說(shuō),從不訓(xùn)斥,堅(jiān)持循循誘導(dǎo),再加上勤于輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí),把后進(jìn)生原先落下的學(xué)問(wèn)補(bǔ)回來(lái),關(guān)心同學(xué)克服困難,減除心理障礙,讓他們能夠輕松學(xué)習(xí),樂(lè)于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成果自然就提高。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)信念不足,學(xué)習(xí)中遇到的困難也不敢問(wèn)。樂(lè)觀找每個(gè)同學(xué)談心,關(guān)心他們解決困難,消退障礙。讓他們無(wú)后顧之憂,把精力全都用到學(xué)習(xí)上,并和他們建立深厚的師生友情。

為了對(duì)留守同學(xué)的狀況更加了解,常常和他們的家長(zhǎng)電話溝通,和同學(xué)的祖父母、外祖父母?jìng)儨贤ā⒄勑?,讓身在千里之外的家長(zhǎng)們對(duì)自己的孩子放心,讓他們時(shí)刻了解自己孩子在學(xué)校的動(dòng)向。對(duì)留守同學(xué)時(shí)常進(jìn)行心理輔導(dǎo),解除同學(xué)的一些心理困惑,切實(shí)關(guān)心同學(xué)及他們的家庭解決困難。在班主任工作中,我樂(lè)觀探究班級(jí)管理和同學(xué)自我教育的有效方式,制定了嚴(yán)格的班級(jí)管理制度。依據(jù)同學(xué)特點(diǎn)組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的主題教育活動(dòng),做到了寓教于樂(lè),注意啟發(fā)同學(xué)的主動(dòng)性、制造性,培育同學(xué)的自我管理力量。

幾年來(lái),我努力探究新時(shí)期的德育工作,我始終認(rèn)為:“德育是智育的基礎(chǔ)和歸宿?!蔽易钕矏?ài)一句話:“一個(gè)人來(lái)到世界上是為了使別人生活得更美妙。”我要讓德育教育滲透同學(xué)的心田,讓他們擁有健康體格的同時(shí),擁有健全的人格。針對(duì)獨(dú)生子女缺乏責(zé)任感和愛(ài)心兩大弱點(diǎn),我樂(lè)觀在同學(xué)中開(kāi)展以“不給別人添麻煩”為主題的系列教育活動(dòng),對(duì)同學(xué)進(jìn)行文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和責(zé)任心的培育。進(jìn)而引導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展“多給別人留便利”的系列教育活動(dòng),教育同學(xué)從只會(huì)關(guān)懷自己的圈子里跳出來(lái),學(xué)會(huì)關(guān)懷和愛(ài)惜他人。在長(zhǎng)久的、有意識(shí)的引導(dǎo)下,“不給別人添麻煩”和“多給人留便利”成了班上同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng),班級(jí)集體素養(yǎng)有了很大的提高。

三、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

老師是人類靈魂的工程師,不僅要教書,更重要的是育人,育人者必先行為師范,為人師表,老師的言行對(duì)同學(xué)的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,老師的一言一行對(duì)同學(xué)具有示范性。因此,古今中外的教育家都特別重視和強(qiáng)調(diào)老師為人師表。在教育的歷史進(jìn)展中,為人師表已成為對(duì)老師最起碼的道德要求,從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),從言行到舉止,從心靈到外表,都作凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率?!懊钪荒苤笓]人,榜樣卻能吸引人?!崩蠋煴旧砭褪且粔K豐富的教育資源,所以,老師應(yīng)模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以良好的師德贏得同學(xué)的敬重和信任,以自己高深的人格和品德去教育、影響同學(xué)。

我是一名一般而平凡的老師,我只是做了一些我該做的工作。但我認(rèn)為我的人生是有價(jià)值的,由于我用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述;我的生命是有意義的,由于我踐行了“學(xué)高為師,德高為范”這一諾言。愛(ài)無(wú)價(jià),情永恒,為了教育的最高境界,為了同學(xué)的進(jìn)展、為了老師的進(jìn)展、為了學(xué)校的進(jìn)展,始終用自己的愛(ài)、自己的情,永久在教育路上跋涉著、耕耘著、探究著、追求著……

大國(guó)工匠先進(jìn)感人事跡材料【篇10】

如今的劉湘賓是所在單位的數(shù)控組長(zhǎng),主要擔(dān)當(dāng)國(guó)家防務(wù)裝備慣性導(dǎo)航系統(tǒng)關(guān)鍵件的精密、超精密車銑加工任務(wù)。在中華人民共和國(guó)成立70周年大會(huì)閱兵式上,當(dāng)裝備方隊(duì)從天安門城樓前緩緩?fù)ㄟ^(guò)時(shí),劉湘賓油然而生出一股驕傲感。

實(shí)際上,劉湘賓數(shù)控團(tuán)隊(duì)加工的慣性導(dǎo)航產(chǎn)品參與了40余次國(guó)家防務(wù)裝備、重點(diǎn)工程、載人航天、探月工程等大型飛行試驗(yàn)任務(wù)。這其中還包括一些長(zhǎng)征系列火箭導(dǎo)航產(chǎn)品關(guān)鍵零件、衛(wèi)星中的重要部件。

因重量輕、節(jié)省材料、結(jié)構(gòu)緊湊等特點(diǎn),薄壁環(huán)狀零件被廣泛應(yīng)用在各大工業(yè)領(lǐng)域。但薄壁環(huán)狀零件在加工過(guò)程中常常遇到裝卡易變形、裝卡狀態(tài)下的零件形位精度與釋放后的狀態(tài)不全都、難以精確?????測(cè)量薄壁件的尺寸等問(wèn)題。

2022年,劉湘賓就通過(guò)自制測(cè)量表架、選擇高精度的精鏜頭等方式,對(duì)零件結(jié)構(gòu)、裝卡、測(cè)量、刀具選擇以及加工誤差、加工參數(shù)進(jìn)行分析改進(jìn),讓被加工零件尺寸和位置精度均達(dá)到圖紙要求,勝利討論出了一套薄壁環(huán)狀零件側(cè)面鏜孔的方法。

劉湘賓告知記者,2022年,某型號(hào)特急項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)進(jìn)入數(shù)控組,時(shí)間緊任務(wù)重,一點(diǎn)點(diǎn)失誤都會(huì)導(dǎo)致后續(xù)放射的失敗?!拔覀兘拥饺蝿?wù)后,打破常規(guī)生產(chǎn)模式,工藝、技術(shù)人員提前‘鋪路’,生產(chǎn)人員一人多機(jī)三班倒,檢驗(yàn)保障人員統(tǒng)籌支配、全力協(xié)作,兩個(gè)月的任務(wù)竟然只用22天就優(yōu)質(zhì)完成,為隨后的裝配調(diào)試爭(zhēng)取了更多的珍貴時(shí)間?!?/p>

讓他印象深刻的是,他曾經(jīng)和多家研發(fā)單位組織74次試驗(yàn),自創(chuàng)了一套高精度機(jī)床加工刀具,完全替代了進(jìn)口產(chǎn)品,并取得了創(chuàng)造專利,每年可為公司生產(chǎn)節(jié)省成本80余萬(wàn)元。

大國(guó)工匠先進(jìn)感人事跡材料【篇11】

師傅帶徒弟,是從事技術(shù)工種長(zhǎng)期以來(lái)的慣有模式。劉湘賓告知記者,回顧自己近40年的奮斗歷程,他首先要感謝的是自己的師傅。

20世紀(jì)50年月,當(dāng)時(shí)的國(guó)家勞動(dòng)部提出了學(xué)習(xí)蘇聯(lián)勞動(dòng)后備制度,并設(shè)置技工學(xué)校要貫徹教學(xué)為主的原則,培育既有文化技術(shù)理論,又有操作技能的工人。據(jù)劉湘賓介紹,他的師傅是我國(guó)第一屆技校生,曾遠(yuǎn)赴蘇聯(lián)學(xué)習(xí)技術(shù)。

拜師入門少不了考核?!耙?jiàn)的第一面,師傅就問(wèn)我,你這當(dāng)兵的回來(lái)會(huì)干啥?我說(shuō)我啥也不會(huì),接著他就給我出了幾道題,讓我解?!眲⑾尜e回憶,師傅出的是三角函數(shù)的六個(gè)公式,要用勾股定理來(lái)解題。

“我高中雖然沒(méi)上完,但這些東西,對(duì)我來(lái)講還是挺簡(jiǎn)潔,在部隊(duì)待的三年,我也沒(méi)放棄文化課的學(xué)習(xí),解個(gè)方程,再反推出來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證,結(jié)果數(shù)字都合適,我心里就感覺(jué)特殊感動(dòng)?!睅煾狄豢?,題解得不錯(cuò),就讓劉湘賓跟著他學(xué)。

銑工是機(jī)械加工里最難的工種之一,它要求對(duì)數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科學(xué)問(wèn)有很好的把握。由于以前沒(méi)有數(shù)控機(jī)床,都是手動(dòng)機(jī)床,所以對(duì)手工計(jì)算要求極高,空間尺寸的測(cè)量也要精確到分。

劉湘賓說(shuō),最早那一批技工,思想還有點(diǎn)保守,尤其是在傳授“絕活兒”的時(shí)候,信不過(guò)的人是不會(huì)傳的。做航天產(chǎn)品的一些關(guān)鍵件,一般白天不干,都是晚上鎖著門做?;顑鹤龊煤?,到其次每天亮,師傅又會(huì)讓他把工裝夾具都拆了。

“現(xiàn)在可不一樣了,我當(dāng)師傅,帶了三十多個(gè)徒弟,恨不得把本領(lǐng)都教給他們?!眲⑾尜e告知新京報(bào)記者,你所做的每個(gè)零件都是要上天的,所以任何一步都要做好,沒(méi)有99.9%的產(chǎn)品,全部產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)必需是100%的。這也是師傅給他的教導(dǎo)。

大國(guó)工匠先進(jìn)感人事跡材料【篇12】

劉__參與工作40多年,在精密加工事業(yè)部數(shù)控組當(dāng)了22年的組長(zhǎng),他所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)主要擔(dān)當(dāng)著國(guó)家防務(wù)裝備慣導(dǎo)系統(tǒng)關(guān)鍵件、重要件的精密超精密車銑加工任務(wù),加工的慣性導(dǎo)航產(chǎn)品參與了40余次國(guó)家防務(wù)裝備、重點(diǎn)工程、載人航天、探月工程等大型飛行試驗(yàn)任務(wù),圓滿完成長(zhǎng)征系列火箭導(dǎo)航產(chǎn)品關(guān)鍵零件、衛(wèi)星、神舟十二號(hào)載人飛船重要部件生產(chǎn)任務(wù)。

他率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在行業(yè)內(nèi)首次實(shí)現(xiàn)了球型薄壁石英玻璃的加工需求,打通該型號(hào)研制的.關(guān)鍵瓶頸。討論成果可推廣應(yīng)用于航空、船舶等重要部件的硬脆材料精密加工,為我國(guó)新型防務(wù)裝備、衛(wèi)星研制生產(chǎn)供應(yīng)技術(shù)支撐和保障,經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益顯著。他還通過(guò)持續(xù)創(chuàng)新改進(jìn)工藝方法,開(kāi)展了大量試驗(yàn),勝利將陶瓷類產(chǎn)品的加工合格率提高到以上,加工效率提升3倍以上。

劉__職工(勞模)創(chuàng)新工作室成立以來(lái),先后完成“半球動(dòng)壓馬達(dá)柔性制造系統(tǒng)改造”等管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新18項(xiàng);累計(jì)提出合理化建議100余條,涉及生產(chǎn)管理、工藝技術(shù)、減本降耗、平安生產(chǎn)等多方面內(nèi)容,并依據(jù)此合理化建議優(yōu)化工藝50余項(xiàng);22項(xiàng)攻關(guān)成果和討論課題解決了公司最關(guān)鍵最迫切的技能難題,制造直接經(jīng)濟(jì)效益百余萬(wàn)元。

大國(guó)工匠先進(jìn)感人事跡材料【篇13】

港珠澳大橋是粵港澳首次合作共建的超大型跨海交通工程,其中島隧工程是大橋的掌握性工程,也是目前世界上在建的最長(zhǎng)大路沉管隧道。工程采納世界最高標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)、施工難度和挑戰(zhàn)均為世界之最,被譽(yù)為“超級(jí)工程”。

在這個(gè)超級(jí)工程中,有位一般的鉗工大顯身手,成為明星工人。他就是管延安,中交港珠澳大橋島隧工程Ⅴ工區(qū)航修隊(duì)首席鉗工。經(jīng)他安裝的沉管設(shè)備,已勝利完成18次海底隧道對(duì)接任務(wù),無(wú)一次消失問(wèn)題。接縫處間隙誤差做到了“零誤差”標(biāo)準(zhǔn)。由于操作技藝精湛,管延安被譽(yù)為中國(guó)“深海鉗工”第一人。

零誤差來(lái)自近乎苛刻的仔細(xì)。管延安有兩個(gè)多年養(yǎng)成的習(xí)慣,一是給每臺(tái)修過(guò)的機(jī)器、每個(gè)修過(guò)的零件做筆記,將每個(gè)細(xì)節(jié)具體記錄在個(gè)人的“修理日志”上,遇到什么狀況、怎么樣處理都“記錄在案”。從入行到現(xiàn)在,他已記了厚厚四大本,閑暇時(shí)他都會(huì)拿出來(lái)溫故知新。二是修理后的機(jī)器在送走前,他都會(huì)檢查至少三遍。正是這種追求極致的態(tài)度,不厭其煩地重復(fù)檢查、練習(xí),練就了管

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論