植物生長素課件-2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期生物人教版（2019）選擇性必修1

第五章第一節(jié)植物生長素（第1課時(shí)）

一、教學(xué)目標(biāo)：1.生命觀念：概述植物生長素的發(fā)現(xiàn)過程。2.科學(xué)思維，科學(xué)探究：分析實(shí)驗(yàn)，嘗試解釋植物向光性的原因。3.社會責(zé)任：將生長素知識應(yīng)用于生活中的花草養(yǎng)殖。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：生長素的發(fā)現(xiàn)過程。2.教學(xué)難點(diǎn)：植物向光性的原因。

彎向光源生長。圖中植物的生長方向有什么特點(diǎn)？

2.可能是哪種環(huán)境因素刺激引發(fā)了植物的形態(tài)改變，植株對這種刺激的反應(yīng)有什么意義？

Heretoaddyourtext,mainlytoavoidlargesectionsoftext.Heretoaddyourtext.Heretoaddyourtext,mainlytoavoidlargesectionsoftext.Heretoaddyourtext.Heretoaddyourtext,植物向光性在單側(cè)光的照射下，植物朝向光源生長的現(xiàn)象。達(dá)爾文植物具有向光性的原因是什么？

（一）19世紀(jì)末-達(dá)爾文(C.R.Darwin)實(shí)驗(yàn)一、生長素的發(fā)現(xiàn)過程1）發(fā)現(xiàn)并提出問題植物具有向光性的原因是什么？2）實(shí)驗(yàn)探究1.實(shí)驗(yàn)材料金絲雀虉草的胚芽鞘胚芽鞘

尖端

尖端以下部分

2.實(shí)驗(yàn)過程

實(shí)驗(yàn)①

實(shí)驗(yàn)②

實(shí)驗(yàn)③

實(shí)驗(yàn)④

工具欄：

3.結(jié)果單側(cè)光去除尖端上部下部

實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3實(shí)驗(yàn)44.結(jié)論實(shí)驗(yàn)1與實(shí)驗(yàn)2對照實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)3、實(shí)驗(yàn)4對照胚芽鞘向光彎曲生長與尖端有關(guān)胚芽鞘向光彎曲生長與尖端感光有關(guān)另一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象胚芽鞘彎曲部位在尖端下端

推論？

Heretoaddyourtext,mainlytoavoidlargesectionsoftext.Heretoaddyourtext.Heretoaddyourtext,mainlytoavoidlargesectionsoftext.Heretoaddyourtext.Heretoaddyourtext,單側(cè)光刺激胚芽鞘尖端產(chǎn)生了某種“影響”

向下部伸長區(qū)傳遞某種“影響”

伸長區(qū)背光面比向光面生長快

向光彎曲生長

5.達(dá)爾文推測：

19世紀(jì)末達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)鮑森·詹森胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“影響”，可以向下傳遞嗎？

材料用具：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“影響”可以透過瓊脂片傳遞給下部。

思考：如果把該實(shí)驗(yàn)的瓊脂片換成不能透過物質(zhì)的云母片，其他條件不變，實(shí)驗(yàn)結(jié)果會是怎樣的？

19世紀(jì)末1913年達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)鮑森·詹森1918年拜爾為什么會彎曲生長？

在黑暗條件下進(jìn)行思考2.拜爾為什么要選擇黑暗的環(huán)境？結(jié)論：

?胚芽鞘的彎曲生長，是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的“影響”在其下部分分布不均勻造成的。

達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)鮑森·詹森拜爾溫特

實(shí)驗(yàn)組對照組①提出問題：胚芽鞘產(chǎn)生化學(xué)物質(zhì)是什么物質(zhì)？②實(shí)驗(yàn)探究(如圖)：溫特

實(shí)驗(yàn)組對照組實(shí)驗(yàn)結(jié)論：胚芽鞘彎曲生長確實(shí)由一種化學(xué)物質(zhì)引起的。溫特認(rèn)為這可能是一種和動(dòng)物激素類似的物質(zhì)，并把這種物質(zhì)命名為生長素。

11934年，科學(xué)家首先從人尿中分離出與生長素作用相同的化學(xué)物質(zhì)——吲哚乙酸（IAA）

23進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，植物體內(nèi)具有與IAA相同效應(yīng)的物質(zhì)還有苯乙酸(PAA)、吲哚丁酸(IBA)等，它們都屬于生長素。1946年，科學(xué)家們從高等植物中分離出IAA。吲哚乙酸

02作用植物激素作為信息分子，幾乎參與調(diào)節(jié)植物生長、發(fā)育過程中的所有生命活動(dòng)。既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也不參與細(xì)胞代謝，也不起催化作用。01概念由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物，叫作植物激素。二、植物激素

0102030405

生長素赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸乙烯等03種類

思考?討論1.植物激素與動(dòng)物激素都稱作激素，二者有哪些相似之處？（1）調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的化學(xué)物質(zhì)；（2）都能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课话l(fā)揮作用；（3）都具有微量、高效的特點(diǎn)。

思考?討論2.植物激素與動(dòng)物激素有哪些明顯的區(qū)別？類別分泌器官化學(xué)本質(zhì)作用部位運(yùn)輸方式植物激素?zé)o特定分泌器官一般是小分子物質(zhì)無明顯的靶器官多樣、復(fù)雜動(dòng)物激素有特定內(nèi)分泌腺蛋白質(zhì)、固醇等靶器官、靶細(xì)胞隨著體液運(yùn)輸

三、植物向光性的原因

植物的向光性是由生長素分布不均勻造成的

資料分析20世紀(jì)20年代，W.Briggs等人通過實(shí)驗(yàn)方法測得玉米胚芽鞘生長素的分布情況如圖所示。分析：材料說明，生長素受到單側(cè)光照射后將由

側(cè)向

側(cè)轉(zhuǎn)移，造成胚芽鞘背光一側(cè)的生長素含量多于向光一側(cè)，因而引起兩側(cè)的生長不均勻，從而造成向光彎曲。瓊脂塊云母片將胚芽鞘完全分開云母片將胚芽鞘部分分開向光背光

總結(jié)：生長素的發(fā)現(xiàn)過程

在居室