內(nèi)蒙古包頭市包鋼第四中學(xué)2024-2025學(xué)年高二歷史4月月考試題含解析

PAGEPAGE13內(nèi)蒙古包頭市包鋼第四中學(xué)2024-2025學(xué)年高二歷史4月月考試題（含解析）一、選擇題1.雅典人四處找尋富于人情味的改革者，最終，他們找到了梭倫。他一面頒布解負(fù)令改善平民的經(jīng)濟(jì)狀況，組建四百人會議和陪審法庭提高平民政治地位；一面確立財產(chǎn)等級制度，確定程度上愛護(hù)貴族政治特權(quán)。由此可見梭倫改革的主要特點(diǎn)是A.提高平民地位B.調(diào)和社會沖突C.愛護(hù)貴族利益D.未改善奴隸的生存狀況【答案】B【解析】試題分析：本題考查梭倫改革的特點(diǎn)。本題主要考查學(xué)生解讀材料和運(yùn)用所學(xué)學(xué)問解決問題的實(shí)力。從其改革內(nèi)容一方面提高平民政治地位，一方面愛護(hù)貴族的政治特權(quán)，可知其改革的最大特點(diǎn)是中庸，以調(diào)整社會沖突為主。AC說法不全面；D與題干無關(guān)。故答案選B?？键c(diǎn)：歷史上重大改革?梭倫改革?特點(diǎn)【名師點(diǎn)睛】梭倫改革的特點(diǎn)：（1）改革理念：節(jié)制、中庸、公允、同等和諧（2）打擊對象：奴隸主貴族（3）改革獲益：平民（4）影響：奠定了雅典民主化政治的基礎(chǔ)（5）性質(zhì)：奴隸主性質(zhì)的改革2.梭倫改革前后，劃分雅典公民等級的標(biāo)準(zhǔn)變更是A.從地域部落到血緣關(guān)系 B.從血緣關(guān)系到地域部落C.從血緣關(guān)系到財產(chǎn)多少 D.從地域部落到財產(chǎn)多少【答案】C【解析】【詳解】梭倫改革以財產(chǎn)等級制取代出身等級的血緣關(guān)系，故選C；ABD均不符合梭倫改革的史實(shí)，解除。3.戰(zhàn)國時期的軍功爵制度、隋唐時期的科舉制度，兩者起到的共同作用是A.推動文化的普及B.提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力C.有利于社會階層的流淌D.促進(jìn)統(tǒng)一國家的出現(xiàn)【答案】C【解析】【詳解】推動文化的普及符合科舉制，但不符合軍功授爵制度，解除Ａ；提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力符合軍功授爵制度，但與科舉制無關(guān)，解除Ｂ；軍功授爵制度變更了世襲制，以嘉獎軍功為升官加爵的籌碼，大大提升了社會階層的流淌性；科舉制的實(shí)施，使廣闊庶族地主上升為社會統(tǒng)治階層，可見二者的共性在于利于社會階層的流淌，C項(xiàng)正確；促進(jìn)統(tǒng)一國家的出現(xiàn)與兩種制度均無干脆關(guān)系，解除Ｄ。4.秦國商鞅變法規(guī)定：“改帝王之治，除井田，民得買賣”。這實(shí)質(zhì)上A.從法律上確定土地私有制 B.禁止自由買賣土地C.承認(rèn)了井田制的合法性 D.違反歷史發(fā)展潮流【答案】A【解析】據(jù)材料“除井田，民得買賣”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，這反映了商鞅變法廢除井田制，確立土地私有制的史實(shí)，這實(shí)質(zhì)上從法律上確定土地私有制，故A選項(xiàng)正確土地私有制下，土地可以自由買賣，故B選項(xiàng)錯誤；材料反映了廢除井田制，故C選項(xiàng)錯誤；土地私有制的確立順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流，故D選項(xiàng)錯誤。故選A。5.據(jù)史料記載，春秋時期各諸侯國出現(xiàn)大量“弒君”、“出君”的事務(wù)，而到了戰(zhàn)國時期此現(xiàn)象己較為罕見。這一變更反映戰(zhàn)國時期A.郡縣制度的廣泛確立B.中心集權(quán)有了較大發(fā)展C.禮樂制度的重建D.社會沖突漸漸緩和【答案】B【解析】【詳解】郡縣制度的廣泛確立與出現(xiàn)大量“弒君”、“出君”事務(wù)無關(guān)，解除A；“弒君”“出君”現(xiàn)象的削減的趨勢，以下犯上的事務(wù)的削減，說明戰(zhàn)國時期中心集權(quán)的發(fā)展，故B正確；春秋戰(zhàn)國時期禮樂崩壞，禮樂制度的重建說法錯誤，解除C；春秋戰(zhàn)國時期社會沖突尖銳，故D錯誤。6.北魏均田制規(guī)定：凡男年滿十五以上授露田四十畝，女二十畝。牛一頭授田三十畝，以四牛為限。露田禁買賣，老死還政府。下列關(guān)于北魏均田制說法正確的是A.統(tǒng)一安排了全國的土地B.徹底解決了土地兼并C.有利于北方經(jīng)濟(jì)的復(fù)原D.變更了農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式【答案】C【解析】試題分析：本題考查學(xué)生調(diào)動和運(yùn)用所學(xué)學(xué)問的實(shí)力。A項(xiàng)應(yīng)當(dāng)是國家駕馭的土地安排給農(nóng)夫；B項(xiàng)只要存在封建土地私有制，就無法徹底解決了土地兼并問題；D項(xiàng)農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式仍是以小農(nóng)戶個體經(jīng)營為主。故選C項(xiàng)。考點(diǎn)：古代中國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)·古代中國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)·北魏均田制7.北魏孝文帝不僅娶漢族士族地主女兒為妻，還把自己的兩個女兒嫁給了漢族大地主范陽盧氏家族。他這樣做的基本動身點(diǎn)在于A.緩和民族沖突B.親密鮮卑貴族和漢族地主的聯(lián)系C.平靜階級沖突D.加快鮮卑等北方少數(shù)民族漢化步伐【答案】B【解析】孝文帝之所以這么做，是想通過這種政治聯(lián)姻的方式把兩族統(tǒng)治者的利益和命運(yùn)緊密連在一起，以鞏固統(tǒng)治，因而只有B符合題意；AC項(xiàng)包含在B項(xiàng)之中；D項(xiàng)錯誤，漢化政策加快鮮卑等北方少數(shù)民族漢化步伐，解除。8.錢穆認(rèn)為北魏均田制“用意并不在求田畝之確定均給，只求富者稍有一限度，貧者亦有一最低之水準(zhǔn)?！比绱嗽u價是因?yàn)樵撝贫華.起到過抑制土地兼并作用B.把部分地主的土地分給農(nóng)夫C.完全取消了土地買賣D.沒有詳細(xì)的授田規(guī)定【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知，錢穆之所以認(rèn)為北魏均田制“用意并不在求田畝之確定均給，只求富者稍有一限度，貧者亦有一最低之水準(zhǔn)”，是因?yàn)樵撝贫仍?jīng)起到過抑制土地兼并的作用，故A項(xiàng)正確；均田制是把政府手中的土地分給農(nóng)夫，故B項(xiàng)錯誤；均田制沒有完全取消土地買賣，故C項(xiàng)不符合史實(shí)；均田制是封建王朝將無主土地按人口數(shù)分給小農(nóng)耕作，土地為國有制，故D項(xiàng)不符合史實(shí)。9.“北宋加強(qiáng)中心集權(quán)的措施，漸漸導(dǎo)致官僚機(jī)構(gòu)膨脹和軍隊(duì)不斷擴(kuò)充。官僚相互推卸責(zé)任，大多不干實(shí)事，行政效率低下。軍隊(duì)數(shù)量一百多萬，僅禁軍就比宋初增加三倍多。官僚和軍費(fèi)開支浩大，政府財政入不敷出……為北宋埋下了積貧積弱的禍根?！币韵聦Σ牧现髦急硎鲎罹_的一項(xiàng)是A.北宋實(shí)行措施加強(qiáng)了中心集權(quán)B.北宋冗官、冗兵、冗費(fèi)形成的緣由C.北宋軍隊(duì)數(shù)量浩大，戰(zhàn)斗力強(qiáng)D.北宋官僚機(jī)構(gòu)膨脹，行政效率低下【答案】B【解析】材料強(qiáng)調(diào)北宋加強(qiáng)中心集權(quán)的消極影響，不是強(qiáng)調(diào)措施，故A項(xiàng)錯誤；由材料“官僚相互推卸責(zé)任，大多不干實(shí)事，行政效率低下。軍隊(duì)數(shù)量一百多萬，僅禁軍就比宋初增加三倍多。官僚和軍費(fèi)開支浩大，政府財政入不敷出……”得出北宋冗官、冗兵、冗費(fèi)形成的緣由，故B項(xiàng)正確；北宋軍隊(duì)數(shù)量浩大，戰(zhàn)斗力強(qiáng)，與材料“軍隊(duì)數(shù)量一百多萬，僅禁軍就比宋初增加三倍多。官僚和軍費(fèi)開支浩大，政府財政入不敷出……為北宋埋下了積貧積弱的禍根”不符，故C項(xiàng)錯誤；材料體現(xiàn)官僚機(jī)構(gòu)膨脹、軍隊(duì)不斷擴(kuò)充、政府財政入不敷出三個方面，故D項(xiàng)錯誤。點(diǎn)睛：這是一道典型材料式選擇題，抓住材料中心，解除錯誤選項(xiàng)即可。選項(xiàng)A不符合材料主旨，選項(xiàng)C出現(xiàn)史實(shí)錯誤，選項(xiàng)D對材料概括不全面。10.梁啟超認(rèn)為王安石變法“取堯舜以來之弊政而一掃之。實(shí)國史上、世界史上最出名譽(yù)之社會革命也”。這一看法A.客觀中肯，切中時弊B.背離事實(shí)，無端歪曲C.過于拔高，服務(wù)現(xiàn)實(shí)D.獨(dú)樹一幟，創(chuàng)新史觀【答案】C【解析】梁啟超認(rèn)為王安石變法“取堯舜以來之弊政而一掃之”，沒有相識到其局限性，故不是客觀中肯，故A錯誤；這一看法并未完全背離事實(shí)，故B錯誤；梁啟超這一看法過于拔高，是服務(wù)于維新變法的現(xiàn)實(shí)，故C正確；梁啟超這一看法并非創(chuàng)新史觀，故D錯誤。故選C。11.王安石認(rèn)為國家積貧積弱的根本在于生產(chǎn)少，生產(chǎn)少而民不富，民不富則國不強(qiáng)。為根本上解決問題他頒行了A.募役法和保甲法 B.青苗法和農(nóng)田水利法C.將兵法和均輸法 D.方田均稅法和科舉新法【答案】B【解析】試題分析：與生產(chǎn)有關(guān)的是青苗法和農(nóng)田水利法，青苗法使農(nóng)夫的種子有保障，農(nóng)田水利法使土地面積擴(kuò)大，可澆灌的水源增加，有利于農(nóng)業(yè)增產(chǎn)，選B；其他各項(xiàng)都有變更北宋積貧積弱的作用，但與生產(chǎn)無關(guān)，故解除?？键c(diǎn)：兩宋的旺盛與元的統(tǒng)一·北宋中期的改革·王安石變法。12.《宋史·范仲淹傳》載：“仲淹以天下為己任，裁削幸濫，考覆官吏，日夜謀慮興致太平……論者以為不行行?！庇缮鲜霾牧峡芍瑧c歷新政失敗的主要緣由是A.改革中用人不當(dāng) B.改革措施觸犯了大官僚大地主利益C.改革涉及面太廣 D.改革者優(yōu)柔寡斷【答案】B【解析】【詳解】材料中“論者”認(rèn)為范仲淹針對當(dāng)時的冗官現(xiàn)象進(jìn)行改革，觸犯了他們的利益，是變法失敗的緣由，故本題選B；改革中用人不當(dāng)和改革涉及面太廣在材料中沒有體現(xiàn)，解除AC；范仲淹并非優(yōu)柔寡斷之人，解除D。13.《北宋前期兵員增長示意圖》，該示意圖中反映的現(xiàn)象說A.方將領(lǐng)擅自擴(kuò)充兵員，擁兵自重以抗中心B.減弱地方軍事力氣的國策發(fā)生了變更C.北宋政府為抵擋邊患和穩(wěn)定內(nèi)政而擴(kuò)充軍隊(duì)D.太祖以后，統(tǒng)兵將領(lǐng)的地位漸漸提高【答案】C【解析】【分析】略【詳解】結(jié)合北宋時期的政治形勢可知，邊疆少數(shù)民族政權(quán)的侵?jǐn)_是北宋不斷增兵的重要緣由，故C項(xiàng)正確。14.馬丁·路德說，“應(yīng)當(dāng)規(guī)定，凡屬世俗的事都不應(yīng)當(dāng)送到羅馬判決，只應(yīng)當(dāng)由世俗當(dāng)局處理?！逼渲饕康脑谟冢ǎ〢.主見司法實(shí)行政教分別B.主見建立民族教會C.主見廢除宗教信仰D.主見實(shí)行民主政治【答案】A【解析】【分析】【詳解】“羅馬判決”指的是教會判決，“世俗當(dāng)局處理”指的是政府處理，所以“凡屬世俗的事都不應(yīng)當(dāng)送到羅馬判決，只應(yīng)當(dāng)由世俗當(dāng)局處理”的主要目的就是在于教會和政府應(yīng)當(dāng)分別即實(shí)行“政教分別”。故選A。15.在英王亨利八世統(tǒng)治時期，英國與羅馬教皇決裂，建立附屬于王權(quán)和政府的民族教會。上述舉動的實(shí)質(zhì)是()A.英國的宗教信仰與天主教會主見的沖突B.形成中的民族國家與外國干涉、掠奪的斗爭C.英王與羅馬教皇的斗爭D.王權(quán)與教權(quán)的斗爭【答案】B【解析】【詳解】英國的國教改革表面上看來是英王與羅馬教皇的斗爭，是王權(quán)與教權(quán)的斗爭，是英國的宗教信仰與天主教會主見的沖突，不符合“實(shí)質(zhì)”的限定，故解除ACD。從英國的國教改革的背景看，英國已形成統(tǒng)一的民族國家；從其內(nèi)容來看，英國國教與原來區(qū)分僅僅是變換了宗教首腦，基本教義和儀式都沒有大的變更，其實(shí)質(zhì)是建立起附屬于王權(quán)和政府的本民族教會，故選B。16.英國天主教神甫威廉·廷得爾因希望英國教徒可以自由閱讀《圣經(jīng)》而將其翻譯成英文，結(jié)果于1524年被控有異端嫌疑，被迫流亡。由此可知，他A.維護(hù)教皇權(quán)威 B.主見圣像崇拜C.提倡信仰自由 D.支持宗教改革【答案】D【解析】試題分析：威廉·廷得爾希望英國教徒可以自由閱讀《圣經(jīng)》，這說明他主見宗教改革，所以本題答案為D項(xiàng)；A項(xiàng)和B項(xiàng)不符合材料信息，故解除；材料體現(xiàn)不出“信仰自由”，故C項(xiàng)錯誤。考點(diǎn)：西方人文精神的起源和發(fā)展?宗教改革?英國宗教改革17.恩格斯在19世紀(jì)中期論述一場斗爭的影響時說：“現(xiàn)在沙皇政府遭到了慘敗……沙皇政府在全世界面前給俄國人丟了丑，同時也在俄國面前給自己丟了丑，前所未有的覺醒時期起先了?！边@一“覺醒”指的是A.起先相識到封建農(nóng)奴制度的落后B.起先相識到沙皇專制政體的腐敗落后C.起先相識到資本主義制度的弊端D.起先相識到軍事制度建設(shè)的遲滯落后【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知，1853年，克里米亞斗爭爆發(fā)，俄國遭到慘敗，使俄國的國際地位下降，也充分暴露了俄國封建農(nóng)奴制度的落后，于是俄國進(jìn)行了1861年改革，故A正確；俄國1861年改革后，仍舊實(shí)行沙皇專制政體，解除B；俄國1861年改革使俄國起先走上資本主義道路，C錯誤；克里米亞斗爭的失敗，不僅僅反映了俄國軍事制度的落后，更主要反映的是農(nóng)奴制的落后，解除D。18.列寧說：“1861年2月19日，是俄國從農(nóng)奴時代中成長起來的新的資產(chǎn)階級的開端?！边@句話確定了沙皇A.徹底廢除了俄國農(nóng)奴制B.推動俄國資本主義發(fā)展C.鞏固俄國沙皇專制制度D.提升俄國人民生活質(zhì)量【答案】B【解析】【詳解】”1861年2月19日,是俄國從農(nóng)奴時代中成長起來的新的資產(chǎn)階級的開端“表明這句話確定了沙皇推動俄國資本主義發(fā)展,所以B選項(xiàng)是正確的19.某論文將“俄國在克里米亞斗爭中失敗，起先農(nóng)奴制改革”“日本遭遇黑船來航的沖擊，繼而明治維新”“中國遭遇列強(qiáng)的侵略，開展戊戌變法”作為重要論據(jù)。論文主題可能是A.西方殖民侵略與世界市場的形成B.工業(yè)文明沖擊下的近代化改革C.工業(yè)革命在亞洲的擴(kuò)散D.資產(chǎn)階級民主制度在亞洲的確立【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知，俄國因克里木斗爭慘敗起先農(nóng)奴制改革，日本因黑船事務(wù)起先明治維新，中國因受侵略起先戊戌變法，這三國都是遭遇近代資本主義強(qiáng)國沖擊后才起先在國內(nèi)進(jìn)行改革的，故論文的主題應(yīng)當(dāng)涉及工業(yè)文明的沖擊和國內(nèi)的變革，故B項(xiàng)正確。A項(xiàng)，資本主義的擴(kuò)張及兩次工業(yè)革命推動了殖民侵略和世界市場的形成，與題干無干脆聯(lián)系，解除。C項(xiàng)，三國的改革都涉及到了政治體制，而工業(yè)革命主要是指經(jīng)濟(jì)上的近代化，解除。D項(xiàng)，俄國政治上不屬于亞洲國家，且戊戌維新后中國并沒有確立起資產(chǎn)階級民主制度,解除。20.為紀(jì)念俄羅斯農(nóng)奴制改革157周年，2018年2月1日，俄羅斯中心銀行發(fā)行了一枚精制金幣。金幣的下方圖案除了“1861”字樣外，還有一條斷裂的鎖鏈。“斷裂的鎖鏈”象征著A.俄國社會性質(zhì)發(fā)生變更B.1861年改革并不完備C.農(nóng)夫?qū)Ω母锊⒉粷M足D.廣闊農(nóng)奴從今獲得解放【答案】D【解析】農(nóng)奴制是套在農(nóng)奴身上的“鎖鏈”，也是束縛俄國進(jìn)一步發(fā)展的鎖鏈，“斷裂的鎖鏈”象征著廣闊農(nóng)奴從今獲得解放，故D正確；1861年改革使俄國走上資本主義道路，社會性質(zhì)發(fā)生變更，但與“斷裂的鎖鏈”無關(guān)，解除A；BC項(xiàng)無法體現(xiàn)“斷裂的鎖鏈”，解除。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵信息是“金幣的下方圖案除了‘1861’字樣外，還有一條斷裂的鎖鏈”，聯(lián)系所學(xué)俄國農(nóng)奴制改革的意義分析解答。二、材料題21.中華文明多元并存，各族文化相互交融.閱讀下列材料，回答問題：材料北魏孝文帝改革，總結(jié)和確定了以前民族融合的成果，又促進(jìn)了這一融合進(jìn)程的快速發(fā)展.這一時期的民族融合，從方式上看，既有各族人民在友好交往中的相互影響，又有統(tǒng)治者的主動政策，還有在血與火的民族斗爭中的附帶同化.在內(nèi)容上，漢族影響少數(shù)民族是主流，但少數(shù)民族在與漢族融合的同時，也帶來了他們的優(yōu)秀思想文化，如胡樂、胡舞、胡餅、敬重婦女的意識、胡漢之別觀念的淡化等，給漢族文化輸入了簇新血液.——摘編自朱紹侯《中國古代史》（1）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，歸納北魏孝文帝漢化改革的主要內(nèi)容，概括指出“胡樂、胡舞”等所反映的現(xiàn)象.（2）據(jù)材料概括這一時期民族融合的特點(diǎn).（3）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，簡析北魏孝文帝改革對社會發(fā)展的主動作用.【答案】（1）內(nèi)容：遷都洛陽；變制度（改官制）；說漢話（改漢姓；穿漢服；通婚姻；改籍貫）.現(xiàn)象：漢族向少數(shù)民族學(xué)習(xí).（2）特點(diǎn)：漢化為主；相互學(xué)習(xí)；方式多樣.（3）作用：促進(jìn)民族融合；有利于北方經(jīng)濟(jì)復(fù)原與發(fā)展；為隋唐時期重新統(tǒng)一奠定基礎(chǔ).【解析】（1）第一小問，結(jié)合所學(xué)孝文帝改革的內(nèi)容回答即可；其次小問，依據(jù)材料中“給漢族文化輸入了簇新血液”可知是漢族向少數(shù)民族學(xué)習(xí)。（2）依據(jù)材料中“既有各族人民在友好交往中的相互影響，又有統(tǒng)治者的主動政策，還有在血與火的民族斗爭中的附帶同化”“胡樂、胡舞、胡餅、敬重婦女的意識、胡漢之別觀念的淡化”等信息，從方式、內(nèi)容等角度歸納回答。（3）依據(jù)材料中“少數(shù)民族在與漢族融合的同時，也帶來了他們的優(yōu)秀思想文化”“給漢族文化輸入了簇新血液”等信息并結(jié)合所學(xué)孝文帝改革的作用，從民族融合、經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及漢族政治統(tǒng)治加強(qiáng)等角度分析回答?！究键c(diǎn)定位】歷史上重大改革回眸·北魏孝文帝改革點(diǎn)睛：意義作用型非選擇題解題技巧：這類試題常以“經(jīng)濟(jì)意義、政治意義、文化意義”“重要性”“作用”“主動影響”或“用…說明…意義”等形式設(shè)問，考查學(xué)生學(xué)問整合的實(shí)力及答題技巧。詳細(xì)解題步驟是：1．要留意題目的設(shè)問要求，進(jìn)行學(xué)問定位，明確此題考查的學(xué)問范圍。2．要緊緊結(jié)合所學(xué)學(xué)問點(diǎn)和題目所供應(yīng)的材料信息進(jìn)行分析，把握好意義、內(nèi)容的層次和角度（影響型設(shè)問要分主動影響和消極影響兩個層次）。3．確定答題關(guān)鍵詞，回答意義類試題要圍繞關(guān)鍵詞進(jìn)行說明。關(guān)鍵詞的選取主要依據(jù)教材語言。22.材料隋以前，地方官制重疊，濫立名目……形成了“或地?zé)o百里，數(shù)縣并置；或戶不滿千，二郡分領(lǐng)”“民少官多，十羊九牧”的狀況，出現(xiàn)了“資費(fèi)日多”“租調(diào)歲減”的局面。583年，隋文帝廢除郡級；改為州縣兩級制，并且合并一些州縣，裁汰一些冗官。漢、魏時，州、縣兩級長官權(quán)力很大，可以自行選擇僚佐……隋朝確立制度，全國各地的“大小之官，悉由吏部”任命，而且縣佐須用別郡人，還規(guī)定地方長官及其重要屬僚每年年終到中心“上考課”（報告工作），中心還經(jīng)常派使臣出巡各地，考察州縣官員政績好壞。——朱紹侯主編《中國古代史》（1）依據(jù)材料，指出隋朝地方官制改革的背景和主要措施。（2）簡要分析隋朝地方官制改革的歷史作用?！敬鸢浮浚?）背景：地方機(jī)構(gòu)混亂、官制重疊、官員人浮于事（民少官多），導(dǎo)致財政困難；地方長官權(quán)力很大，不利于中心集權(quán)。措施：撤并地方機(jī)構(gòu)，裁汰冗官；將地方屬官的任命權(quán)收歸中心；規(guī)定官員異地任職；要求地方長官定期到中心報告工作；加強(qiáng)對地方官員的考察。（2）使地方機(jī)構(gòu)得以精簡，工作效能得到提高；限制了地方官員的權(quán)力，有效抑制了官場的腐敗，加強(qiáng)了中心集權(quán)?！窘馕觥勘绢}考查隋朝地方官制改革。這場改革的背景可以依據(jù)對材料的分析歸納得出，改革的歷史作用除了依據(jù)所實(shí)行措施進(jìn)行分析以外，還要聯(lián)系所學(xué)，從我國古代針對地方實(shí)行的措施大多帶有加強(qiáng)中心集權(quán)的目的來分析說明。本題主要考查學(xué)生對材料的分析歸納實(shí)力以及聯(lián)系所學(xué)解決問題的實(shí)力。（1）隋朝地方官制改革的背景，可以依據(jù)材料中的“地方官制重疊，濫立名目”“出現(xiàn)了‘資費(fèi)日多’‘租調(diào)歲減’的局面”“漢、魏時，州、縣兩級長官權(quán)力很大，可以自行選擇僚佐”等信息概括歸納得出。主要措施可以依據(jù)材料中的“583年，隋文帝廢除郡級；改為州縣兩級制，并且合并一些州縣，裁汰一些冗官”“隋朝確立制度，全國各地的‘大小之官，悉由吏部’任命，……還規(guī)定地方長官及其重要屬僚每年年終到中心‘上考課’（報告工作），中心還經(jīng)常派使臣出巡各地，考察州縣官員政績好壞”等信息概括歸納得出。（2）隋朝地方官制改革的歷史作用，應(yīng)當(dāng)依據(jù)上述歸納的改革措施，以及聯(lián)系教材所學(xué)，從加強(qiáng)中心集權(quán)等方面來分析說明。23.閱讀材料，完成以下問題。材料：明朝是中國封建社會重要的轉(zhuǎn)型時期，以白銀貨幣化為核心的貨幣制度的變遷是這一時期結(jié)構(gòu)變更的重要反映。明代中期，大明寶鈔因嚴(yán)峻貶值退出流通領(lǐng)域，白銀以體積小、價值高、易于分割熔鑄、便于攜帶等自然屬性，于天順以后漸漸成為流通中的主要貨幣。隆慶元年，明穆宗頒布詔令：“凡買賣貨物，值銀一錢者，銀錢兼使；一錢一下止許用錢?！斑@以法律形式確定其貨幣地位，白銀貨幣化基本完成。萬歷年間，張居正在全國推行“一條鞭法”，標(biāo)記著白銀貨幣化的最終完成。當(dāng)白銀努力沖破政府禁令的同時，世界經(jīng)濟(jì)也發(fā)生了重要變更——世界市場起先出現(xiàn)。世界貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)起先建立，白銀成為世界貨幣。以白銀為標(biāo)記，明代中國與兩個重要?dú)v史轉(zhuǎn)折開端聯(lián)系在一起。一是中國古代社會向近代社會轉(zhuǎn)型的開端，二是經(jīng)濟(jì)全球化的開端。因此，白銀貨幣化除了推動中國傳統(tǒng)社會商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促進(jìn)國家財政制度和社會結(jié)構(gòu)變遷之外，還促進(jìn)了中國的對外貿(mào)易和溝通。總之，白銀貨幣化是中國歷史上不行忽視的重要史實(shí)，因而對白銀貨幣化的探討具有深刻意義?！幾砸烈痢稖\論明代白銀貨幣化》（1）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分析明朝實(shí)行白銀貨幣化的緣由。（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，說明明朝實(shí)行白銀貨幣化的影響。【答案】（1）緣由：社會經(jīng)濟(jì)特殊是商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；原有貨幣制度的缺陷；白銀作為貨幣本身的優(yōu)勢；白銀供應(yīng)來源增加；張居正的改革促進(jìn)作用；對外貿(mào)易及經(jīng)濟(jì)全球化的興起，使得白銀功能和流通范圍擴(kuò)大，社會對白銀的需求量也日益增加。（2）影響：白銀貨幣化，使得明朝的商業(yè)資本趨于活躍，刺激了商品經(jīng)濟(jì)的旺盛；白銀貨幣化也促進(jìn)了賦稅制度的改革，使之從實(shí)物和力役向貨幣稅的轉(zhuǎn)變；變更了人們的價值觀念，促進(jìn)中國的社會轉(zhuǎn)型；金錢關(guān)系日益沖擊著封建宗法關(guān)系；促進(jìn)了中國對外貿(mào)易和溝通有利于經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展。【解析】【詳解】（1）緣由：依據(jù)材料“大明寶鈔因嚴(yán)峻貶值退出流通領(lǐng)域”可知原有貨幣制度的缺陷；依據(jù)材料“白銀以體積小、價值高、易于分割熔鑄、便于攜帶等自然屬性”可知白銀作為貨幣本身的優(yōu)勢；依據(jù)材料“張居正在全國推行“一條鞭法””可知張居正的改革促進(jìn)作用；結(jié)合所學(xué)可知商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、對外貿(mào)易及經(jīng)濟(jì)全球化的興起以及社會對白銀的需求量也日益增加等回答。（2）影響：依據(jù)材料“白銀貨幣化除了推動中國傳統(tǒng)社會商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”可知白銀貨幣化，使得明朝的商業(yè)資本趨于活躍，刺激了商品經(jīng)濟(jì)的旺盛；依據(jù)材料“促進(jìn)國家財政制度和社會結(jié)構(gòu)變遷之外”可知白銀貨幣化也促進(jìn)了賦稅制度的改革，使之從實(shí)物和力役向貨幣稅的轉(zhuǎn)變；依據(jù)材料“中國古代社會向近代社會轉(zhuǎn)型的開端”可知變更了人們的價值觀念，促進(jìn)中國的社會轉(zhuǎn)型；依據(jù)材料“還促進(jìn)了中國的對外貿(mào)易和溝通”“經(jīng)濟(jì)全球化的開端”可知促進(jìn)了中國對外貿(mào)易和溝通有利于經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展。結(jié)合所學(xué)可知金錢關(guān)系日益沖擊著封建宗法關(guān)系等。24.【歷史——選修1：歷史上重大改革回眸】材料新中國工資制度自1956年改革以后，在近30年中基本沒有大的變動。1978年9月，中共中心發(fā)出通知，要求各地區(qū)、各部門組織力氣調(diào)查探討，提出工資改革看法。1982年，中共十二大再次提出要改革工資制度。中共十二屆三中全會通過有關(guān)確定，其中提出尤其要變更腦力勞動者酬勞偏低的狀況。隨后，中心確定于1985年進(jìn)行工資改革，其原則：企業(yè)職工的工資和獎金要同企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益凹凸、個人貢獻(xiàn)大小掛鉤，職工工資總額同企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益按比例浮動；要逐步適當(dāng)拉開職工收入的檔次，變更平均主義狀況；今后中心只管省、自治區(qū)、直轄市和中心兩級機(jī)關(guān)，以及