班長代表發(fā)言稿

班長代表發(fā)言稿【篇一：優(yōu)秀學(xué)生代表班長發(fā)言稿內(nèi)容】優(yōu)秀學(xué)生代表班長發(fā)言稿內(nèi)容：開頭語：感謝家長到來、感謝老師辛勤培育等。介紹班級基本情況（我們班共有51名同學(xué),其中男同學(xué)有19人,女同學(xué)有32人;住宿生一共25人,走讀生26人。）介紹作息時間表，向家長宣讀并要求他們記下。介紹班級取得進(jìn)步；幾次考試及獲得各種主要榮譽(yù)。介紹班級管理制度：什么制度？如何制定（同學(xué)集體制定）？落實(shí)情況如何？介紹信封袋的使用及里面的內(nèi)容：（兩次考試成績、假條、曠課遲到說明等）代表同學(xué)向全體家長表示決心：認(rèn)真學(xué)習(xí)、回報(bào)父母、老師等其它：結(jié)束語：家長會流程整個會議由班長主持一：班長致歡迎詞并發(fā)言二：家長代表發(fā)言班長介紹優(yōu)秀學(xué)生魏傳玲事跡并邀請家長代表魏傳玲家長（母親劉傳英）發(fā)言三：副班長發(fā)放信封袋并在班主任發(fā)言完畢之前收上來四：班主任總結(jié)本學(xué)期班上的表現(xiàn)五：班主任與家長交流，與家長共商教育孩子的方法副班長、團(tuán)支書工作布置：1、安排同學(xué)布置會場：教師內(nèi)外干凈整潔、黑板上用藝術(shù)字寫上歡迎辭。2、統(tǒng)計(jì)家長會志愿者名單：3、安排大門口接待同學(xué)（2-3人）（做個小牌子寫上高三、8班）負(fù)責(zé)引導(dǎo)家長到本班教室。4、安排同學(xué)準(zhǔn)備茶水。5、會議過程中向家長發(fā)放材料并且在會議結(jié)束前收齊保管好。6、會后打掃衛(wèi)生、關(guān)閉門窗。7、其它后勤保障工作。1【篇二：班長在同學(xué)聚會上的發(fā)言稿】班長在同學(xué)聚會上的發(fā)言稿敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：你們好！在闊別了三十多年之后的今天，我們xx屆高中和xx屆初中同學(xué)在這美麗的南湖之濱相聚了。借此機(jī)會我代表全體同學(xué)向百忙之中來到會場的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。向辛勤培育了我們的各位老師致以崇高的敬意。向本次聯(lián)誼會的倡議者、組織者、以及籌備委員會的同學(xué)們致以深深的謝意。向參與本次聯(lián)誼會的全體同學(xué)致以深切的問候。尤其要感謝那些遠(yuǎn)離故土，在外奔走拼搏的同學(xué)們，你們能放下手里的工作事業(yè)，不畏旅途勞頓、長途跋涉，提前和按時趕赴會場，這又是一份如何的深情厚誼在牽系著你們呀！最后，還要向因故未能到會的同學(xué)們道一聲保重、祝福，祝福他們在異地他鄉(xiāng)平安、健康、快樂！了我們的恩師，是老師們?yōu)槲覀冞@群昔日懵懂少年傳授人生，授予我們今日能取得成功的本領(lǐng)，看著恩師兩鬢白發(fā)，看著恩師那關(guān)心孩子般的眼神，我們想到了中學(xué)時代我們的頑皮，我們的好學(xué)，我們難忘的生活?！耙蝗諡閹熃K生為父”，恩師曾經(jīng)給予我們知識上的教育，品格上的栽培，今日我們依然希望擁有您的教誨與指導(dǎo)，千言萬語也表達(dá)不完對老師的感激之情，老師，謝謝你們了。三十多年的時光，足以讓我們在滾滾紅塵中體味人生百味。有的同學(xué)歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途，終于嶄露頭角，事業(yè)有成；有的同學(xué)淡薄名利，默默無聞，過著平平淡淡才是真的安靜生活；有的同學(xué)隨著社會改革的浪潮投身商海，靠自己的勤奮、智慧發(fā)家致富；有的同學(xué)也可能被社會形勢所迫，提前下崗?fù)诵?，賦閑在家，開始安度“晚年”；還有些同學(xué)終身留守在故鄉(xiāng)的這塊熱土上，把畢生的心血和經(jīng)歷都奉獻(xiàn)給了故鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展。無論各位同學(xué)所從事什么職業(yè)，其經(jīng)歷是坎坷或平淡，我們畢竟走過了三十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酷暑嚴(yán)寒，體味了生活所賦予的艱辛苦澀，幸福甘甜。無論人生沉浮與貧賤富貴如何變化，我們的同學(xué)情意，就像一杯渾厚的陳釀，越品越濃，越品越香，越品越醇。三十多年的分別，三十年的牽掛，給了我們足夠的相約相聚的理由。同學(xué)會雖然不能改變你我的命運(yùn)，但可以讓我們感受友情的溫馨；些人和我關(guān)系很好，平時有大掃除的什么之類的事，會有人讓我別安排他做，但是我都會拒絕他的這種要求，即使是再好的同學(xué)也不行。第三，我們要不怕困難，在每個班級里都會有一些不聽話的同學(xué)，喜歡擺譜的那種，但是，那有什么的，我們不怕他,對于他們，知難而進(jìn)才是一個班長應(yīng)該有的作風(fēng)。我們班的ⅹⅹ同學(xué)，他十分皮，對老師的態(tài)度還不好。老師那是氣在臉上，急在心里?？伤褪沁@脾氣，死不改，我也是氣的要命，可我就是不信，我解決不了他，我發(fā)揚(yáng)我氣而不惱的精神，我對他十分留心，監(jiān)督他做好每件事。第四，一個班長最起碼要起帶頭作用，自己都不正，你有什么資本來要求別人呢。第五，你是一個班長，這句話要隨時放在心里，但是也不要隨時放在嘴上，做個班長要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，時刻以班級的榮譽(yù)為主。什么事都沖在最前頭。我還有一下做好班長的小秘訣：一方面你在他們面前要有威信，另一方面你要多做點(diǎn)事。一定要以朋友的身份與他們交心，平等公開地對待他們，最重要的是要經(jīng)常鼓勵他們，當(dāng)好一個班長不是一件容易的事情，一個班長要在同學(xué)面前做出榜樣還要有威望值，這樣大家才會聽你的指揮。上自習(xí)課時大家在說話你大聲地喊一句“安靜”，組織活動是你的一句“跟我走”大家會跟你走。跟同學(xué)搞好關(guān)系非常重要，如果大家不服你，根本不可能管理好班級紀(jì)律的。以上是我做班長的一些經(jīng)驗(yàn)，希望我的這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒偷侥銈儯屇銈儗Π嚅L這個位置有更深的體會，謝謝！篇三：班長就職演講稿班長就職演講稿10主播陳榮班委是一個服務(wù)團(tuán)隊(duì)，因此，需要團(tuán)結(jié)。那么我會努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。我會在老師與同學(xué)之間架一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。當(dāng)然一個好的班集體，還離不開每一個同學(xué)的意見，我是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個班長“無功就是過”。在這里我想說一下我的治班綱領(lǐng)：全心全意為班級服務(wù)！我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：1借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度，提高效率；2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；3，建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊篇四：班長發(fā)言稿尊敬的各位老師，同學(xué)們：大家晚上好，我叫張星，是11級地理一班的班長，今天很榮幸能作為班長代表站在這里發(fā)言。我覺得作為一班之長，我們首先要以德服人。這點(diǎn)是最重要的。第二，我們要一視同仁，因?yàn)槟嵌际悄愕耐瑢W(xué)，你不能因?yàn)橐患褐蕉鴮δ承┤擞兴姡坏谌?，我們要不怕困難，在每個班級里都會有一些不聽話的同學(xué)，就是喜歡擺譜的那種，但是，那有什么，我們不怕他，對于他們，知難而進(jìn)才是一個班長應(yīng)有的作風(fēng)，問心無愧是我們最好的追求；第四、一個班長最起碼要起到模范帶頭作用，自己都不正，你有什么來要求別人呢？你是一個班長，這句話要隨時放在心里，但是也不要隨時掛在嘴上，做個班長要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，時刻以班級的榮譽(yù)為主。什么事都沖在最前頭。時光輪回，萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學(xué)年已然過去，經(jīng)過一個暑假的休養(yǎng)，我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚(yáng)？我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。一，事實(shí)突破了他的想象空間，他的夢想開始遠(yuǎn)大。他說，心理學(xué)上有一個名詞，叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行；如果懷疑自己不行，你就會退步。還要說一個問題，就是特色班的評選。我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠，所以一直沒有申報(bào)?；顫娢覀兪亲龅搅耍坪踹€過分了些，但自律呢？紀(jì)律一直是我們的老問題，總是死灰復(fù)燃。其實(shí)，我也不想再次提起，因?yàn)槲抑?，大家已?jīng)聽煩了，聽膩了，并且都知道應(yīng)該怎么做，但就是做不到。同學(xué)們有沒有想過，課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話，自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學(xué)。如果因?yàn)槟阋粋€人的過錯而波及到了全班，你不覺得內(nèi)疚嗎？大道理我不多說，大家心里都明白應(yīng)該怎么做，但為什么做不到呢，只因?yàn)橐粫r的貪玩、一時的失控嗎？我希望，這個學(xué)期，我們可以申報(bào)特色班。有這么一個寓言：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，當(dāng)太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時，一只獅子在深思：明天，當(dāng)太陽升起的時候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。人生能有幾回搏？既然選擇了求學(xué)這條路，就應(yīng)百折不撓、堅(jiān)定不移的走下去，就得不辜負(fù)父母老師的沉甸甸的希望，就得對得起自己的錚錚鐵骨，去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想，我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)一個人如果不逼自己，永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀篇五：班長交流發(fā)言稿與優(yōu)秀班集體交流班會班長交流發(fā)言稿——七年級5班班長：宋婷婷尊敬的鄭老師、9班的學(xué)友們：你們好！我是5班的班長宋婷婷，今天我很高興能和大家一起分享我的管理方法。在小學(xué)當(dāng)了六年英語課代表的我從來沒有想過自已在初中能夠擔(dān)任一班之長，有的人認(rèn)為班長是一個勞累、辛苦的差事，有的人認(rèn)為當(dāng)班長很威風(fēng)，權(quán)力很大，我認(rèn)為班長這職務(wù)可以鍛煉自己的各種能力，如：管理能力、學(xué)習(xí)能力、計(jì)劃和組織工作的能力等等。在當(dāng)今社會需要的是有能力的人，有學(xué)識的人。5班是讓每位任課老師聽了就頭疼的班級，有的老師甚至不想進(jìn)入我們班上課，那是以前的5班。我現(xiàn)在想說，5班其實(shí)沒有你們想象中的那么差，5班的學(xué)生是非常有潛力的，只是還沒有被發(fā)掘。在這次月份“拯救地球珍惜生命”手抄報(bào)的評比中獲得了第三名，這些成績的取得已經(jīng)證明了5班在成長、在進(jìn)步、在努力的拼搏。當(dāng)然，雖然向好的方面轉(zhuǎn)變是需要時間的，但只要我們努力做到優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)時，你們就會看到一個新的優(yōu)秀班集體。在雷老師的指導(dǎo)下，我學(xué)到了一些班級的管理方法，具體如下：1、每天督促檢查班里的情況，如發(fā)現(xiàn)問題時，找相關(guān)負(fù)責(zé)人說明出現(xiàn)和存在問題的原因，督促其當(dāng)時解決，不要拖遢和養(yǎng)成遺留問題的習(xí)慣。處理問題時做到公正、公平、公開。3、在管理具體事項(xiàng)時，做到賞罰分明。4、督促班級具體事務(wù)負(fù)責(zé)人及時督促大家完成好自己應(yīng)該承擔(dān)的班級管理規(guī)定的任務(wù)事項(xiàng)。這學(xué)期，應(yīng)該說5班的變化真的很大，夸張一點(diǎn)兒說可以用翻天覆地來形容：我們的教室布置煥然一新，還照了“全家福”，養(yǎng)了觀賞金魚，同學(xué)們都很喜歡，有了衛(wèi)生員、修理小組??現(xiàn)在班風(fēng)正了，學(xué)風(fēng)濃了，精神