小學(xué)語文老師期末評(píng)語

小學(xué)語文老師期末評(píng)語

2.勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門；

勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪！希望你能牢

牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會(huì)

向你敞開。

3.你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往地堅(jiān)持著自己

刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來

了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定

的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

4.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，

流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的能力，常常

讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行

動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的去做事情的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)！

5.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自

己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。

你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不

要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失

敗奠定成功的基石，你能得到成功的喜悅！

6.誠(chéng)實(shí)，文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，運(yùn)動(dòng)

會(huì)上努力為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù)，曾經(jīng)因?yàn)闆]有取得好成績(jī)而落

淚，讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng)，老師知道你也

很努力，但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法，因此致使你的學(xué)習(xí)成

績(jī)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流，找

到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

7.外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個(gè)性。你的善良與

寬容大度交相輝映，贏得了同學(xué)的好評(píng)；你的平和與善解人

意，讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的

享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加

沉穩(wěn)與理性，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注，成績(jī)有一定的提升。

希望不僅要勤學(xué)，更要好問，掌握科學(xué)方法，提高課堂效率,

爭(zhēng)取高三更大的進(jìn)步。

8.你忠實(shí)厚道，樸直豁達(dá)，班中的臟活、累活總能看到

你的身影，誰有難處你都熱情相助，同學(xué)老師都愿意接近你。

當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)有所提

高。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁，你最需要

的是要自信而不自卑，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其

是上課要認(rèn)真聽講，課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一

個(gè)細(xì)節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生

目標(biāo)。

9.你隨和、幽默、會(huì)玩愛樂，所以朋友很多；你悟性很

強(qiáng)，思維敏捷，所以理科學(xué)習(xí)見成效；你做事從興趣出發(fā)，

定力不足，意志力不夠，所以成績(jī)不穩(wěn)定；你性格很好，含

而不露、與世無爭(zhēng)，但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多，也有許多

毛病，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前

提；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必須；養(yǎng)成好的習(xí)慣,

是終生受益的偉業(yè)?！澳袃翰徽癸L(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”，

趕快調(diào)整好自己的步伐，趕上去，你一定會(huì)展鴻鵠之志。

10.你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂觀，善于排解憂愁，

但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費(fèi)了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè)；你積極

參加班集體活動(dòng)，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑；你喜歡

的事能很認(rèn)真地完成，但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情，沒有興趣，

今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本，未來的社會(huì)是

充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢？開劈自己人生的道

路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的

路，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地，無怨無悔過好今天。

n.“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！薄扒诿恪?/p>

會(huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老

師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去

作一件事，那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己

所擁有的一切，并大膽地去開拓進(jìn)取，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該

如此陽(yáng)光燦爛！

12.你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級(jí)的集體

活動(dòng)都能參加，并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，但成績(jī)還不夠理想，

自制力相對(duì)弱，課外時(shí)間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪?/p>

自己”，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的

進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng)，要*自

己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!

13.你忠實(shí)憨厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，

你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責(zé)

任，缺少動(dòng)力，這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步，讓老師

欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒

在，你的明天一定會(huì)變得美好。

14.成績(jī)上不是很穩(wěn)定，老師覺得你還存在很大的潛力,

如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些，成績(jī)的進(jìn)步會(huì)令你滿意的。老師

希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步，而且能在一些細(xì)節(jié)方面

管好自己，把握好自己的今天和明天。

15.老師知道你一直很努力，但終因有的學(xué)科差距很大

而導(dǎo)致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只

是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，

永不言棄中等生評(píng)語：

1.一直以來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，盡

自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真，

因此成績(jī)也不錯(cuò)。但工作時(shí)要注意方法，并要持之以恒，有

始有終，以身作則，這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任你、支持你。

加油干吧，你一定會(huì)更加出色。

2.你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)

任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，

成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)

勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂

飛舞。

3.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積

極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，答問可能不夠完滿,

老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需

要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過，我對(duì)你有一份特別的

期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳,

報(bào)以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會(huì)使我失望的。

4.你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩，能嚴(yán)格遵

守學(xué)校紀(jì)律，自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研

精神，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但有時(shí)

候你沒能掌握好分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，沒能更好

地做到全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象?！扒Ю镏?，始于足下”，

只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果！

5.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩，能虛心接受老師的教育，你思

想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能嚴(yán)格要求自己，能熱愛集

體，但又常常給集體抹黑，希望學(xué)有所長(zhǎng)，但又缺乏刻苦踏

實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)平平，工作想做好，但又缺乏主動(dòng)

精神，能力也不夠。愿你振作起來，“吃一塹，長(zhǎng)一智”，

做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生！

6.開朗外向的你不失溫柔細(xì)致，快人快語亦掩不住你善

良的品質(zhì)；班級(jí)的榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立

相助，老師的教誨，你虛心接納。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你

逃避過，你彷徨過，但終于坦然面對(duì)，奮起直追，成效顯著,

成為班級(jí)后來居上的典型。望高三堅(jiān)持不懈的努力，取得更

大的進(jìn)步。

7.難得的懂事明理，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎，你是個(gè)讓老師放

心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠(chéng)相待，身?yè)?dān)要

職，從不懈怠，絕不徇私，專注課堂，作業(yè)高質(zhì)，你的這些

表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢(shì)，理科學(xué)習(xí)，并不

注定是你的劣勢(shì)，要樹立自信，調(diào)整心態(tài)，優(yōu)化方法。為高

三的揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短蓄勢(shì)待發(fā)。

8.你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個(gè)思維敏捷的好

學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅(jiān)強(qiáng)；秀氣、文雅的你

有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進(jìn),

不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間，

不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長(zhǎng)放心，真的

難能可貴。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你

應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

9.你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、

認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。

你品行優(yōu)良，待人誠(chéng)懇，表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成

績(jī)良好，有自強(qiáng)不息，積極進(jìn)取的精神。我想，你有良好的

心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加

注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識(shí)的歸納和問題的反思，

你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。

10.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,

對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)、肯學(xué)、積極進(jìn)取，你為人

謹(jǐn)慎，待人誠(chéng)懇，辦事認(rèn)真，表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬

老師，關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng)，是你對(duì)美好未來的向

往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適

合自己的良好的學(xué)習(xí)方法，排除干擾，靜心學(xué)習(xí)，相信你的

成績(jī)會(huì)有很大突破的。

11.你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了，

可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jī)還有一定

距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一定知道怎么做了，對(duì)

吧！相信在不久的將來，你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。

12.你聽說過這樣一句名言嗎？不積度步，無以至千里;

不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)

地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這

句話來勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。

13.課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級(jí)里，

你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績(jī)總是保

持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲

更多的快樂。

14.聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情

大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工

作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各

個(gè)方面的能力，以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來的挑戰(zhàn)。

15.你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中，投入了班級(jí)的

各項(xiàng)活動(dòng)中，還有體育運(yùn)動(dòng)中在各個(gè)方面都能見你的才華。

大方的你，善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴。望以后能

堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自己，把握住自己的今天和明

天。

優(yōu)等生評(píng)語：

1.你是一個(gè)熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)

非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“小才女”。你

有著遠(yuǎn)大理想，老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)自

己美好的理想！積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì)更加完美！

2.如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是

其中耀眼的一顆?？粗銉叭灰晃恍±蠋煟瑹嵝牡貛椭恳?/p>

位需要幫助的同學(xué)；看著你成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀，仍孜孜不倦地努

力學(xué)習(xí)；看到你默默地為班級(jí)付出自己的愛老師真心為你驕

傲！不過老師希望你能做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就掉

“小金豆”。

3.你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽到你富有

“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。

熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書

籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面

發(fā)展的好學(xué)生。

4.有段時(shí)間，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急

在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你。因

為你一直都是一位很勤奮，很努力的好學(xué)生。不過，最近你

的成績(jī)又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。

5.你是個(gè)聰明、性格開朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近你,

與你在一起談笑風(fēng)生，你關(guān)心集體，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還寫得

一手工整漂亮的字，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠

更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細(xì)心答題、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的

話，那么，你一定會(huì)離“優(yōu)秀”更近一些。

6.你的可貴之處在于平和；平和令你寵辱不驚，平和使

你淡薄名利，平和讓你寬厚待人；絕不隨聲附和，決不人云

亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn)；高

品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強(qiáng)的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習(xí)輕

松而有效。謹(jǐn)記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上

云霄。

7.你是一個(gè)聰明，善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取

心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同

學(xué)，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)

成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)

優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的

聰明才智，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕

戒躁、積極進(jìn)取，力爭(zhēng)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

8.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你

的成績(jī)名列前茅；你為人和善，開口必笑但又堅(jiān)持原則，所

以得到大家的信賴；我觀察過很久，在全班男生中，你屬于

做事認(rèn)真、精益求精的那種；你很自信，這是一種很好的心

態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)

不放棄追求。

9.在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都

特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，

學(xué)習(xí)上反應(yīng)快，愛動(dòng)腦，肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生

不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì)，進(jìn)入高二以來，你學(xué)習(xí)特別主動(dòng)，成

績(jī)提高很快，已進(jìn)入了年級(jí)優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒

你要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，不要好高鷲遠(yuǎn)，踏踏實(shí)實(shí)做好

學(xué)習(xí)上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅(jiān)定、踏實(shí)，

提高效率，準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn)。

10.你是一個(gè)熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成

績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“奇才”。你

曾為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，你樹立起遠(yuǎn)大理想，立志考上

“劍橋”、“牛津”之類的大學(xué)，這是何等的令人欽佩！老

師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)美好的理想啊！然而,

看到你不能正確地接受老師的批評(píng)，與同學(xué)的關(guān)系日益疏

遠(yuǎn)，對(duì)值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦

急。我送你三句話：”三人行，必有我?guī)煛?、“失去朋友?/p>

人將孤獨(dú)無援”、“勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切”。相信知錯(cuò)就改的

人會(huì)更有發(fā)展。積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì)更加完美！

11.經(jīng)過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)

生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識(shí)

的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)科學(xué)的

彼岸。

12.你性情溫和，言語不多，但你待人誠(chéng)懇、禮貌，思

想上進(jìn)，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則,

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，

與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)

練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！

13.你樸實(shí)無華，思想健康，積極上進(jìn)，你身處逆境，

卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，我為

你感到無比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓、勇往

直前，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你！前進(jìn)的道路是坎坷的，愿

你做一個(gè)無畏的勇士，采擷最美麗的花朵！

14.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你

不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加

上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進(jìn)

步非常的快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就

更好了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的高中生！

15.學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績(jī)較穩(wěn)

定，保持前列。熱愛勞動(dòng)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境，受到老師

同學(xué)的好評(píng)。望今后能樂觀、開朗些，主動(dòng)參與些文體活動(dòng),

從各個(gè)方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。

鼓勵(lì)評(píng)語：

鼓勵(lì)學(xué)生上課大膽發(fā)言、主動(dòng)提問題的評(píng)語

1.老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要

求自己，不為班級(jí)抹黑；學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)，上課有

時(shí)能非常認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)到的見解，

真了不起！如果你能把“有時(shí)”變成“常?！鄙踔潦恰疤?/p>

天”的話，相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績(jī)的。老師真心

希望能常?？匆娔闩e起的手。

2.你進(jìn)步較大，聰明活潑，上進(jìn)心強(qiáng)，越來越關(guān)心集體,

在長(zhǎng)跑賽中有較為出色的表現(xiàn)，背書又快又流利，書寫和默

寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴，爭(zhēng)取積

極主動(dòng)地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提

高自己的思想認(rèn)識(shí)水平。老師對(duì)你充滿了信心！

3.你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格；你的字寫得也很棒，

贏得了許多贊揚(yáng)的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的

氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主

動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素

質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你自己的

才華！

4.你活潑好動(dòng)，十分熱愛集體，為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。

在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評(píng)，也讓老師對(duì)你有了

新的認(rèn)識(shí)。在生活上，你嚴(yán)于律己，樂于助人，完全可以成

為大家的楷模，在學(xué)習(xí)上，希望你聽講更專注，尤其要大膽

積極地發(fā)言。平時(shí)要泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用，期待你

能發(fā)揮潛力，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想！

5.你是一個(gè)熱情開朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉

快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到,

不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺鍛煉身體，有責(zé)任心，班

干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級(jí)，有上進(jìn)心，能虛心接

受他人的意見，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，能吃苦，成績(jī)優(yōu)良，老師希望

以后上課能積極舉手發(fā)言！

鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考、大膽創(chuàng)新的評(píng)語

1.在學(xué)習(xí)上，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)

在班上一直是名列前茅?？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解

或話語。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部

展現(xiàn)出來。

2.你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng)造

性思維的表現(xiàn)，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮

出來，相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績(jī)的。

3.在學(xué)習(xí)上愛動(dòng)腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇

心，這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用

于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明！

鼓勵(lì)學(xué)生自信的評(píng)語

1.中國(guó)有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老

師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，別人不報(bào)的

項(xiàng)目你報(bào)，即使跑得滿頭大汗，你仍是笑容滿面；課堂上，

你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖一次次被否定，你仍

是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你，你總是一笑，但老師知道

這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信，只要你不懈

地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切

障礙，成為真正的男子漢。

2.你是個(gè)聽話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神

壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會(huì)說自己

笨，學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石

并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是因?yàn)楣Ψ蛏?；成?jī)優(yōu)良不是天

資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是

你平時(shí)努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧？他小時(shí)被認(rèn)

為是個(gè)笨孩子，可他從不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，憑自己的努

力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，

一定會(huì)成功！

3.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自

己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。

你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不

要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失

敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！

4.在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相

信你自己，誰還會(huì)信任你呢？老師想把這句話送給你，希望

能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信

心，大膽展示自己，不斷地鍛煉己。

5.“胸中有丘壑。”你是個(gè)深藏不露的學(xué)生，從你不經(jīng)

意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然

你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。

雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但老師相信你一定還有更大的

潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細(xì)心些，找到適合自己的學(xué)

習(xí)方法，再加把勁，你會(huì)比現(xiàn)在更出色

小學(xué)語文老師期末評(píng)語[篇2]

1、你是一個(gè)頭腦機(jī)靈的小家伙，完成作業(yè)動(dòng)作迅速。

你也是一個(gè)熱心腸的好孩子，窗臺(tái)上的植物也因?yàn)楹攘四銤?/p>

的水而長(zhǎng)得格外有精神。老師有兩個(gè)小小的建議：如果你的

字能寫得工整一些，如果你寫完作業(yè)能抓緊時(shí)間多讀好書，

你的語文學(xué)習(xí)一定可以更優(yōu)異。

2、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上

有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不

過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄

話”、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色！繼續(xù)努力！

3、你是個(gè)文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

課堂上，你專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)

律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，只要你多想，多問，多練。你的

成績(jī)會(huì)更好的。

4、你是個(gè)懂事的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生，大家心

目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jī)，老師由衷的高興。

只是，小男子漢，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。

課堂上，再活躍些，你的思維將會(huì)變得更敏捷。

5、你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)

同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專心聽課，認(rèn)真完成作業(yè)。只要你堅(jiān)持多動(dòng)

腦筋思考，你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快的！

6、你是個(gè)懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同

學(xué)。課堂上，你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守

紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

7、你熱愛勞動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)。

希望你在學(xué)習(xí)上，多動(dòng)腦思考，自覺學(xué)習(xí)。這樣你會(huì)進(jìn)步更

快的。

8、你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校，這很好。在學(xué)校里，你也

能團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律?？蓪W(xué)習(xí)是自己的事情，得靠自己的

努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會(huì)有收獲。

加油啊，把學(xué)習(xí)趕上去。

9、課堂上，你認(rèn)真聽課，積極思考，積極舉手發(fā)言，

自覺遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有

以前那么工整了，什么原因啊，可不要驕傲啊。

10、看到課堂上，你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，

老師深深地感到欣慰?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到

你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，老師很喜歡你，你的勤

奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧！你的明天會(huì)更

美好！

11、聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰

穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取，有恒心、有耐心，自覺學(xué)習(xí)。小姑

娘，加油吧，愿你的明天更加美麗！

小學(xué)語文老師期末評(píng)語[篇3]

1.看到你，總感覺你像個(gè)小哈利波特，聰明懂事，惹

人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼，做事也

積極主動(dòng)，喜歡幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。學(xué)習(xí)上非常用心，是

個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美

麗的圖畫時(shí)，總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力

吧！相信你會(huì)更加優(yōu)秀！

2.你是個(gè)聰明又頑皮的孩子。你很愛動(dòng)腦筋，上課搶

著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言，因?yàn)?/p>

你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時(shí)熱愛勞動(dòng)，總是搶著拖

地。但是做事有時(shí)不認(rèn)真。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米郑瑓s不愿

認(rèn)真地書寫。希望今后與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友，學(xué)習(xí)踏

實(shí)，不做小動(dòng)作，相信你一定會(huì)更加出色。

3.你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子，識(shí)字能力較強(qiáng)。一學(xué)期

以來，你的進(jìn)步相當(dāng)大。學(xué)習(xí)上很是用心，獨(dú)立能力強(qiáng)，思

維開闊，語言表達(dá)能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音

響亮清脆，字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)

候，能夠不驕不躁，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

4.你性情溫和，言語不多，但你待人誠(chéng)懇、禮貌，思

想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。

你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮。你

已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令

人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是

一個(gè)聰明的學(xué)生！

5.你性情溫和，言語不多，但老師看得出你從不服輸,

不斷要求進(jìn)步。你待人誠(chéng)懇、禮貌，熱愛班級(jí)。課堂

上，敢于舉手發(fā)言，默寫經(jīng)常100分，取得了較大的進(jìn)步。

繼續(xù)保持，老師相信你會(huì)是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。

6.你是個(gè)純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招

呼。課上能積極舉手回答問題，課間與同學(xué)友好相處。想得

到老師更多的表?yè)P(yáng)嗎？那就要認(rèn)真練字，少做小動(dòng)作，好

嗎？

7.你是一個(gè)有禮貌，細(xì)心責(zé)任心強(qiáng)的男孩。你尊敬老

師，每一次見到老師你總會(huì)送上一句真誠(chéng)的問候：“老師

好。"你熱愛勞動(dòng)，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干，不愧是勞動(dòng)

委員，給同學(xué)們樹立了榜樣。學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí)，老

師非常喜歡你這樣的學(xué)生。切不可驕傲，希望你朝更高

的目標(biāo)邁進(jìn)。

8.你是個(gè)聰明的孩子。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，

思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子，課上總

是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點(diǎn)，可是，如果只貪玩

不學(xué)習(xí)，是不會(huì)獲得知識(shí)的。老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)

踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。切記：要學(xué)會(huì)管住自己。

9.你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料，

令人擔(dān)心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐

在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時(shí)地完成，有時(shí)還愿意幫

老師做事情，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)

秀的成績(jī)，更讓老師開心。希望你能越來越懂事，不要讓家

長(zhǎng)和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎？只要你愿

意，你肯定會(huì)做到，期待你更大的進(jìn)步！

10.你那雙充滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個(gè)聰

明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言，因?yàn)槟悴坏曇羟宕囗懥粒?/p>

思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè)、因?yàn)槟愕淖舟E總是

那么工整。在校你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，的確是

一名優(yōu)秀的學(xué)生。可是中午經(jīng)?？床坏侥愕娜擞埃憧隙ㄓ?/p>

跑到樓下玩耍去了，希望今后不要到處亂跑，讓家長(zhǎng)和老師

擔(dān)心，好嗎？

11.你是一個(gè)天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)

心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)

相處和睦，懂得謙讓，愛勞動(dòng)。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細(xì)心

些，和“小馬虎”絕交，讓自己的成績(jī)?cè)偕弦粚訕牵悄阋?/p>

定會(huì)更出色。

12.你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的男孩。課堂上積極發(fā)言，聲

音響亮，作業(yè)工整。學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。這學(xué)期你進(jìn)步很大，老

師知道你想成為班干部，那就需要嚴(yán)格要求自己，處處以身

作則，期待你的表現(xiàn)，加油吧！希望課上少做小動(dòng)作，多用

點(diǎn)心，你才會(huì)理想成真。

13.你是個(gè)有強(qiáng)烈上進(jìn)心、害羞的男孩。早讀時(shí)，你總

是第一個(gè)自覺地拿起書本，從不需要老師的提醒。當(dāng)老師表

揚(yáng)你時(shí)，你會(huì)抿起嘴巴偷偷地笑，卻從不驕傲；當(dāng)老師批評(píng)

你時(shí)，你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你，要對(duì)自

己充滿自信，勇敢些，男孩。希望學(xué)習(xí)上比別人多花些工夫,

加強(qiáng)練字，相信自己，你能行！

14.在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手；在學(xué)習(xí)生活中,

你是同學(xué)們

的好榜樣。關(guān)心班級(jí)，樂于助人，成績(jī)優(yōu)秀，這是你身

上的閃光點(diǎn)。作為班長(zhǎng)，這些都是你的可貴之處。但正因?yàn)?/p>

是班長(zhǎng)，你會(huì)比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多

的努力。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧!

15.你性情敦厚，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱

愛勞動(dòng)。上課能夠認(rèn)真聽講，積極回答問題。做事比剛開學(xué)

時(shí)踏實(shí)了許多，老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)

點(diǎn)，不可驕傲，相信你會(huì)越來越出色。

16.尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動(dòng)，做事認(rèn)真，是你留

給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你能專心聽課，作業(yè)按時(shí)完成。

但卻不敢大膽舉手發(fā)言，有時(shí)作業(yè)書寫不夠端正。希望今后

做事大膽些，努力把字寫端正，好嗎？

17.你是個(gè)活潑、聰明的小男孩。你學(xué)習(xí)自覺、遵守紀(jì)

律，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課積極舉手發(fā)言，熱愛勞動(dòng)，

本學(xué)期取得了較大的進(jìn)步。老師希望你能再接再厲，在工作

上大膽一些，成為一名優(yōu)秀的班干部，小老師的小助手！

18.你是個(gè)可愛的小男孩。你那雙珍珠的大眼睛里，盛

滿熱情、聰慧上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見

解常給老師一個(gè)意外的驚喜。看到你寫的字和你設(shè)計(jì)的時(shí)鐘

在班級(jí)網(wǎng)頁(yè)上展示，老師真為你感到驕傲。希望在學(xué)習(xí)上與

“拖拉”“粗心”告別，與“認(rèn)真、細(xì)心”交上朋友，老師

相信你的成績(jī)一定會(huì)更棒的！加油噢！

19.你是個(gè)乖巧、聰明、有禮貌的男孩。在學(xué)校，你學(xué)

習(xí)積極，尊敬老師，友愛同學(xué)，字跡工整漂亮。在數(shù)學(xué)思維

競(jìng)賽中，你獲得了120滿分的好成績(jī)，不愧是數(shù)學(xué)課代表，

是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。老師為你感到自豪。老師希望你不但

成績(jī)好，平時(shí)還要大膽一些，積極鍛煉你的組織能力，幫助

其他同學(xué)共同進(jìn)步。老師期待你能成為一名優(yōu)秀的班干，成

為老師的好幫手！

20.你是一個(gè)聰明、能干的孩子。當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，你

的成績(jī)將會(huì)名列前茅，但當(dāng)你放松的話，成績(jī)就會(huì)明顯下降。

你有時(shí)的發(fā)言很精彩，同學(xué)、老師聽了很滿意。尤其看到你

在長(zhǎng)跑比賽中的那股沖勁，老師真為你叫好。希望你在學(xué)習(xí)

上能夠不驕不躁，像跑步一樣勇往直前。期待你更加優(yōu)異的

表現(xiàn)。

小學(xué)語文老師期末評(píng)語[篇4]

1、你刻苦好學(xué)，勤奮踏實(shí)。上課時(shí)，你思維活躍，積

極舉手回答問題。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)上能刻苦

鉆研，成績(jī)優(yōu)秀。你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事。忘不

了你在體育競(jìng)賽中大顯身手的情景。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精

神，保持優(yōu)秀成績(jī)。

2、你是個(gè)講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。你尊

師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事，積極為班級(jí)做好事。老師最

喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真

完成。通過一學(xué)期的努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步，這是值

得高興的事。希望能加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

3、剛開學(xué)，你就摘走了算術(shù)大王的桂冠，讓全班小朋

友刮目相看。你的朗讀能力也很好，這次口語還得了滿分呢!

可是，上課時(shí)有時(shí)分散精神，開小差。做作業(yè)特別馬虎，總

愛丟三落四，所以平時(shí)考試很少拿滿分。希望以后能專心聽

講，積極積極回答問題。改掉你的壞習(xí)慣，老師喜歡你！

4、你生性乖巧、懂事、善解人意。你尊師愛師，平時(shí)

樂意為老師辦事。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認(rèn)

真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)良好，但不夠撥尖，望你

繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

5、你生性乖巧、懂事、善解人意，懂得尊敬老師、友

愛同學(xué)。通過一學(xué)期的努力，你在各方面都有了很大的進(jìn)步。

作業(yè)能夠及時(shí)的完成，計(jì)算速度加快，上課積極動(dòng)腦，在學(xué)

習(xí)上碰到不懂的問題也敢問老師。老師為你的進(jìn)步感到高

興，希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

6、你生性好動(dòng)，聰明活潑。你尊師愛師，平時(shí)樂意為

老師辦事，勞動(dòng)課表現(xiàn)得很積極。多么希望你在遵守紀(jì)律方

面也有出色的表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)方面自覺性不強(qiáng)，成績(jī)不夠穩(wěn)定。

老師覺得你很聰明，一定能夠?qū)W好，學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多

開動(dòng)腦筋?，F(xiàn)在努力還來得及，你一定可以成為最棒的。加

油吧！

7、你是個(gè)講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。熱心

班集體工作協(xié)助老師完成班務(wù)工作。上課時(shí)，你思維活躍，

積極舉手回答問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)

習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。因?yàn)槟阌幸粋€(gè)馬虎、粗

心的小毛病。望你繼續(xù)努力，克服缺點(diǎn)，老師關(guān)注著你的進(jìn)

步。

8、聰明好學(xué)，頑皮可愛，貪玩是你的缺點(diǎn)。老師最喜

歡聽到你響亮而又有感情的回答。你尊師愛師，平時(shí)樂意為

老師辦事。這一學(xué)期老師覺得你沒有表現(xiàn)的最好。上課愛做

小動(dòng)作，做作業(yè)不夠?qū)Ｐ模倫蹃G三落四。有時(shí)貪玩，還忘

記了做作業(yè)呢！下學(xué)期一定要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。

9、你生性乖巧、懂事、善解人意。上課時(shí)，你思維活

躍，積極舉手回答問題。你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事。

你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。你有很多很多的優(yōu)點(diǎn),

不過有一個(gè)方面，老師覺得你可以做的更好，那就是寫字。

你的字體太潦草，能否下決心改正。一定能的對(duì)嗎？繼續(xù)努

力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

10、你是一位樂于助人，關(guān)心集體的好孩子。上懂得尊

敬老師、友愛同學(xué)。課時(shí)你常常能回答出別人難以回答的問

題。作業(yè)一次比一次整潔，成績(jī)總是保持優(yōu)良。作業(yè)每次都

能按時(shí)完成，但作業(yè)還不能保證較大的準(zhǔn)確度，失誤較多。

希望更嚴(yán)格要求自己，在各方面打個(gè)漂亮仗。

11、你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。雖然你是我們班年齡

最小的，但你的表現(xiàn)告訴了大家：你是一個(gè)真正的男子漢。

上課時(shí)，你思維活躍，積極舉手回答問題。作業(yè)認(rèn)真完成，

書寫端正。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。老師還記

得我們第一次見面是你給我的害羞的微笑，老師更不會(huì)忘

記，每天早上你響亮的問候。你的每一點(diǎn)滴進(jìn)步，都讓老師

高興不已。當(dāng)

然，你也有讓老師失望的時(shí)候，那就是上課常愛跟同桌

說悄悄話，以后不會(huì)了，對(duì)嗎？

12、一直以來，你都尊敬師長(zhǎng)，熱愛勞動(dòng)。在上進(jìn)心的

驅(qū)使下，你終于能懸崖勒馬，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)有了進(jìn)步。如

果你能認(rèn)真書寫，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣，做個(gè)誠(chéng)

實(shí)的孩子，那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你

的更好的表現(xiàn)，努力吧！

13、一個(gè)人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確

的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如

既往地主動(dòng)學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成績(jī)會(huì)更好。

希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，做

一個(gè)名符其實(shí)的三好學(xué)生.

14、忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)

度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成

績(jī)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作，改正粗心的毛病，

做老師的得力助手。

15、你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的

字跡使人過目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎(jiǎng)。你尊

師守紀(jì)，熱心助人，小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng)，成

績(jī)優(yōu)良。如果你上課開動(dòng)腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個(gè)

出色的小干部。

16、活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心，你愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí)，

為加入少先隊(duì)而努力過。可是不夠自覺，貪玩，不愛動(dòng)腦筋,

所以成績(jī)進(jìn)步不大。如果你上課專心聽講，認(rèn)真寫作業(yè)，你

一定能取得很好的成績(jī)。

17、你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處，是一

位樂于助人，關(guān)心集體的好孩子?；旧夏馨磿r(shí)做好老師布

置的作業(yè)，老師不會(huì)忘記你讀出了生字時(shí)高興的樣子，更不

會(huì)忘記你認(rèn)真幫助小朋友讀生字時(shí)的神情，可惜你有時(shí)很粗

心，簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò)。要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。

記得寒假常讀讀學(xué)過的生字哦，這樣下個(gè)學(xué)期你就會(huì)更能干

的！老師以后還請(qǐng)你當(dāng)小老師，好嗎？

18、你是一位文靜、可愛的孩子。每次的作業(yè)都能欣賞

到你那清秀的字體。但你性格內(nèi)向，不愛敞開心扉與同學(xué)交

朋友。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？即使在學(xué)

習(xí)上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問，老師多么希望你能來問一

些問題，哪怕只是主動(dòng)和老師說句話也好，下學(xué)期一定能做

到的，對(duì)嗎?

19、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時(shí)，你思維活躍,

積極舉手回答問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享

受。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)秀。能出色完成老師布置的

各項(xiàng)任務(wù)，哪位同學(xué)向你請(qǐng)教，總是耐心講解。你還是我們

班的小畫家?？傊闶抢蠋熜哪恐械恼嬲凶訚h！不過，可

不能驕傲哦，繼續(xù)努力，你會(huì)是最棒的！

20、你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課時(shí)，你思維活躍，積

極舉手回答問題。你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事。你還

是一位體育健將，忘不了你在體育競(jìng)賽中大顯身手的情景。

可惜你有時(shí)很粗心，簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò)。老師相信你一定能克

服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的習(xí)慣。改掉你的壞習(xí)慣，老師喜歡

你！

21、懂得尊敬老師，和小朋友友好相處。但老師發(fā)現(xiàn)你

上課時(shí)有時(shí)分散精神，開小差。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開動(dòng)

腦筋。老師知道，還有很多教過生字你不認(rèn)識(shí)，不要泄氣，

平時(shí)多讀，讀問，讀看，利用寒假把還沒學(xué)會(huì)的補(bǔ)上，老師

相信你一定能行的。加油?。±蠋熤?，還有很多已經(jīng)教過

的生字你不認(rèn)識(shí)，寒假期間好好補(bǔ)補(bǔ)，一定要學(xué)會(huì)，這樣下

學(xué)期你才能跟上大家。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

22、你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。每次的值日工作都能

出色完成。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，

可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很

欣慰，如果發(fā)言的次數(shù)再多點(diǎn)，聲再大點(diǎn)，老師會(huì)更喜歡的。

相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

23、你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真精神是全班同學(xué)的榜樣。老師最

喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。每次作業(yè)完成得很好，

令老師感到非常滿意。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。

能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。哪位同學(xué)向你請(qǐng)教，總是

耐心講解。繪畫是你的特長(zhǎng)，常在

墻報(bào)上看到你的作品。你還是我們班的故事大王呢，記

得在寒假中多看點(diǎn)課外書，有好多小朋友準(zhǔn)備在下學(xué)期向你

挑戰(zhàn)呢！老師心目中的男子漢，繼續(xù)努力吧！

1、你活潑、好動(dòng)，樂于接受老師交給的任務(wù)。懂得尊

敬老師、友愛同學(xué)。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作。你

的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真，有時(shí)卻寫得很馬虎，甚至不能即使完成。

老師覺得，這一學(xué)期你開始學(xué)著認(rèn)真聽講了，也開始愛學(xué)習(xí)

了。不過老師也發(fā)現(xiàn)，你依賴性太強(qiáng)。慢慢的學(xué)著自己看書,

一個(gè)人做作業(yè)，做完了認(rèn)真檢查，好嗎？

2、你有較強(qiáng)的工作能力，是一位出色的小干部。課堂

上能聽到你響亮清脆的發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。運(yùn)

動(dòng)會(huì)上你的表現(xiàn)也不錯(cuò)。不管干什么，你總是很積極，而且

速度很快，做作業(yè)也是如此。老師希望你在認(rèn)真的基礎(chǔ)上再

加快速度，好嗎？這樣，你一定可以成為最棒的！

3、你是一位文靜孩子。每次的值日工作都能出色完成。

課堂上專心聽講，愛動(dòng)腦筋，老師還希望經(jīng)?？吹侥愀吲e的

小手。字比以前漂亮得多了，不過老師覺得還可以再漂亮些,

一定能行的，對(duì)嗎？在老師眼里，你那么懂事，那么善解人

意，總是一副病怏怏的樣子，讓人頓生憐愛，不過，男子漢

不該是病怏怏的對(duì)嗎？下學(xué)期，咱們一起鍛煉，讓我們都強(qiáng)

壯起來，好嗎？

4、你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處。體態(tài)

嬌小的你，是那么活潑可愛。忘不了你在體育競(jìng)賽中大顯身

手的情景。上課時(shí)，你思維活躍，積極舉手回答問題。作業(yè)

書寫整潔，成績(jī)良好。但生字的鞏固率不高，現(xiàn)在好有好多

教過的生字不認(rèn)識(shí)吧，可要利用寒假的時(shí)間，好好補(bǔ)一補(bǔ)，

爭(zhēng)取在下學(xué)期中有更好的表現(xiàn)。記?。焊鼑?yán)格要求自己，

把不懂的問題及時(shí)解決。

5、你是一位聰明、機(jī)靈的孩子。你跑步的速度是那樣

的驚人。總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處。每次的

值日工作都能出色完成。上課時(shí)能積極思考老師提出的問

題。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)成績(jī)良好，但不夠撥尖,

要繼續(xù)努力。個(gè)人衛(wèi)生方面還不太注意。老師希望你能成為

一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

6、你生性乖巧、懂事、善解人意。尊敬老師，彬彬有

禮。每次剛吃過中飯，就能聽到你響亮的問好聲。你愛說，

愛笑，能和小朋友友好相處。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不

夠穩(wěn)定。上課時(shí)能積極思考老師提出的問題。老師希望你以

后在做作業(yè)時(shí)，能積極動(dòng)腦，獨(dú)立完成，通過自己的辛勤勞

動(dòng)取得的成績(jī)，才是老師和爸爸、媽媽在乎的！

6、體態(tài)嬌小的你，是那么活潑可愛。你的眼睛寫滿樂

乖巧和懂事。你還是一位運(yùn)動(dòng)健將呢！課堂上專心聽講，積

極舉手發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。能

出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。在尊師愛友方面你做得非常

出色。你樣樣都行，同學(xué)們都十分佩服你。在老師心目中你

是那樣的優(yōu)秀。說句悄悄話吧：生活中遇到一些困難和失敗

是很正常的，一定要勇敢的面對(duì)，可別再哭鼻子了哦！

7、你是一位健康、可愛的孩子。忘不了你在體育競(jìng)賽

中大顯身手的情景。課堂上專心聽講，積極舉手發(fā)言。你的

作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真，有時(shí)卻寫得很馬虎。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可

惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師

希望你能培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。

8、你是一位文靜、可愛的女孩子。老師最喜歡聽到你

響亮而又有感情的回答。以后舉手的次數(shù)再多些好嗎？你的

作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真，有時(shí)卻寫得很馬虎。有時(shí)候字跡很潦草，

學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開動(dòng)腦筋。記得天天復(fù)習(xí)，及時(shí)把不

懂的問題及時(shí)解決。相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

9、你是一位樂于助人，關(guān)心集體的好孩子。文靜、懂

事又能干。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)都

完成得很出色。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績(jī)名列班級(jí)前茅。

勞

動(dòng)時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。在尊師愛友方面

你做得非常出色。總之，在老師心目中你非常棒。寒假時(shí)多

看點(diǎn)課外書，廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。

10、你是一位文靜、懂事、能干的孩子。上課時(shí)，你思

維活躍，積極舉手回答問題。作業(yè)書寫整潔，成績(jī)良好。你

的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。認(rèn)真做好值日工作，勞

動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事。老師希望

你能更嚴(yán)格要求自己，相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

11、你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課時(shí)，你思維活躍，積

極舉手回答問題。作業(yè)每次都完成得很好。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、

可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。在

尊師愛友方面你做得非常出色。你還是我們班的體育健將

呢！相信你一定能夠成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

12、你是一位文靜、懂事、能干的孩子。懂得尊敬老師、

友愛同學(xué)。上課能專心聽講，注意力集中，但回答問題不夠

積極，老師好希望能經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手。作業(yè)每次都能

按時(shí)認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望

你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。

13、你是個(gè)講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。課堂

上能積極思考老師提出的問題。自覺性不強(qiáng)，成績(jī)不夠穩(wěn)定。

作業(yè)能及時(shí)的完成，但做作業(yè)時(shí)只求速度，作業(yè)本字跡潦草,

太馬虎了。老師覺得，只要你認(rèn)真寫你就一定能寫出漂亮的

字。

14、懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。你是一位文靜女孩子。

課堂上專心聽講，積極思維?？珊苌倥e手，老師真的很希望

看到你高舉的小手。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。計(jì)算速度

還要加快，利用寒假好好練練，好嗎？相信你一定會(huì)取得更

大的進(jìn)步。

15、你聰明伶俐，心靈手巧。上課時(shí)你每次都正確地回

答了老師的提問。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享

受。學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任

務(wù)。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務(wù)工作。哪位同學(xué)向你

請(qǐng)教，總是耐心講解。還記得嗎？有一節(jié)課，老師教大家說

祝福語，我們班好多小朋友都來祝福你，多幸福啊！那是因

為小朋友們喜歡你，信任你，繼續(xù)努力，你一定能成為最優(yōu)

秀的班長(zhǎng)！廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩，

記得寒假多看書哦！

16、你個(gè)性沉穩(wěn)，辦事認(rèn)真。課堂上能積極思考老師提

出的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)

異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。

哪位同學(xué)向你請(qǐng)教，總是耐心講解。廣泛閱讀課外書籍，必

將為你的人生增添光彩，記得寒假多看書哦！

17、你是一位聰明、懂事的孩子。課堂上能積極思考老

師提出的問題。作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)一百分特別顯眼。學(xué)習(xí)上

能刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)秀。樂于接受老師交給的任務(wù)。哪位同

學(xué)向你請(qǐng)教，總是耐心講解。做作業(yè)再細(xì)心些，你一定會(huì)更

棒！

18、你是一位文靜、懂事、能干的孩子。老師最喜歡聽

到你響亮而又有感情的回答。每次打開你的作業(yè)本就有一種

美麗的享受。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。能

出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。哪位同學(xué)向你請(qǐng)教,總是耐

心講解。相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

19、你是一位樂于助人、熱情善良的好孩子。課堂上能

積極思考老師提出的問題。作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正。你的

學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。工作積極，樂意為老師當(dāng)

小助手。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩，記

得寒假多看書哦！

20、你生性乖巧、懂事、善解人意。上課時(shí)能積極思考

老師提出的問題。但舉手還不夠積極，發(fā)言還可以再響亮些。

作