陜西省西安市第八十三中等2022-2023學(xué)年七下期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試題(解析版)_第1頁(yè)
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七年級(jí)期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)一、選擇題(共8小題,每小題3分,計(jì)24分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的)1.在圓的周長(zhǎng)公式中,常量是()A.C, B.C,r C.,r D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)變量、常量的意義進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:在圓的周長(zhǎng)公式中,周長(zhǎng)C隨著半徑r的變化而變化,因此周長(zhǎng)C,半徑r是變量,而是不變的量,是常量,故D正確.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查變量和常量,在某一變化過(guò)程中,變化的量是變量,保持不變的量為常量.2.某種花的花粉顆粒的直徑大約為米.將用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為,其中,為整數(shù),確定的值時(shí),要看把原數(shù)變成時(shí)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)幾位,的絕對(duì)值就是幾,當(dāng)原數(shù)時(shí),是正數(shù),當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值時(shí),為負(fù)數(shù).【詳解】解:,故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法表示絕對(duì)值小于1的數(shù),確定和的值是解答本題的關(guān)鍵.3.如圖,直線a,b被直線c所截,則與是()A.對(duì)頂角 B.同位角 C.內(nèi)錯(cuò)角 D.同旁內(nèi)角【答案】B【解析】【分析】?jī)蓷l直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個(gè)角都在兩直線的同一方,并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對(duì)角叫做同位角;兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個(gè)角都在兩直線之間,并且在第三條直線(截線)的兩側(cè),則這樣一對(duì)角叫做同旁內(nèi)角;兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個(gè)角都在兩直線之間,并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對(duì)角叫做同旁內(nèi)角,由此即可判斷.【詳解】解:直線a,b被直線c所截,∠1與∠2是同位角.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角,熟記定義是解題關(guān)鍵.4.下列運(yùn)算中,正確的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用同底數(shù)冪乘除法、積的乘方與冪的乘方的知識(shí)逐項(xiàng)進(jìn)行計(jì)算即可得到正確的結(jié)論.【詳解】解:、,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;、,故本選項(xiàng)正確;、,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;、,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘除法、積的乘方與冪的乘方的知識(shí),熟練掌握其運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.5.如圖,點(diǎn)到的距離是()A.線段的長(zhǎng)度 B.線段的長(zhǎng)度 C.線段的長(zhǎng)度 D.線段的長(zhǎng)度【答案】C【解析】【分析】根據(jù)點(diǎn)到直線的距離的概念判斷即可.【詳解】解:由圖可知,點(diǎn)到的距離是線段的長(zhǎng)度,故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)到直線的距離,仔細(xì)觀察圖,熟悉點(diǎn)到直線的距離的概念是解答本題的關(guān)鍵.6.如圖,下列四個(gè)選項(xiàng)中,不能判斷的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】直接利用平行線的判定定理分析得出答案.【詳解】解:A.∵,∴(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行),故此選項(xiàng)不符合題意;B.∵,∴(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行),故此選項(xiàng)不符合題意;C.∵,∴(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行),故此選項(xiàng)符合題意;D.∵,∴(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行),故此選項(xiàng)不符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的判定,正確掌握平行線的判定方法是解題關(guān)鍵.7.若的運(yùn)算結(jié)果中不含項(xiàng),則的值為()A.4 B.0 C. D.2【答案】A【解析】【分析】先根據(jù)多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的運(yùn)算法則展開(kāi),再合并同類(lèi)項(xiàng),根據(jù)已知得出一元一次方程,求出方程的解即可.【詳解】解:,的運(yùn)算結(jié)果中不含項(xiàng),,解得:,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式和解一元一次方程,熟練掌握多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.8.某周六下午,趙老師從家騎自行車(chē)去“新華書(shū)店”,途中他去“大唐芙蓉園”玩了一段時(shí)間.在整個(gè)過(guò)程中趙老師離“新華書(shū)店”的距離(米)與他所用的時(shí)間(分鐘)之間的關(guān)系如圖所示,則下列結(jié)論正確的是()A.趙老師家距離“新華書(shū)店”1600米B.趙老師在“大唐芙蓉園”玩了10分鐘C.趙老師從家到“大唐芙蓉園”的速度高于從“大唐芙蓉園”到“新華書(shū)店”的速度D.趙老師離開(kāi)“大唐芙蓉園”后的速度為320米/分鐘【答案】D【解析】【分析】根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)的實(shí)際意義判斷各項(xiàng)即可.【詳解】解:當(dāng)時(shí),,趙老師家距離“新華書(shū)店”2400米,故A選項(xiàng)不符合題意;趙老師在“大唐芙蓉園”玩了分鐘,故B選項(xiàng)不符合題意;趙老師從家到“大唐芙蓉園”的速度為米/分鐘,從“大唐芙蓉園”到“新華書(shū)店”的速度為米/分鐘,,故C選項(xiàng)不符合題意;趙老師離開(kāi)“大唐芙蓉園”后的速度為320米/分鐘,故D選項(xiàng)符合題意;【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)圖象,解題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.二、填空題(共5小題,每小題3分,計(jì)15分)9.計(jì)算:______.【答案】【解析】【分析】先計(jì)算系數(shù),字母部分根據(jù)同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變指數(shù)相加計(jì)算即可.【詳解】解:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的乘法運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.10.如圖,若,,則直線,的位置關(guān)系是______.【答案】【解析】【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)和垂直的定義即可得出結(jié)論.【詳解】解:如圖,,,,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì),垂直的定義,熟練掌握知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.11.某汽車(chē)生產(chǎn)廠對(duì)其生產(chǎn)的型汽車(chē)進(jìn)行油耗試驗(yàn),試驗(yàn)中汽車(chē)為勻速行駛,在行駛過(guò)程中,油箱的剩余油量與行駛時(shí)間之間的關(guān)系如下表:……由表格中與的關(guān)系可知,當(dāng)汽車(chē)行駛后,油箱的剩余油量為_(kāi)_____L.【答案】【解析】【分析】由表可知,開(kāi)始油箱里的油為,每行駛一小時(shí),油量減少,據(jù)此可得與的關(guān)系式,再計(jì)算后的油量即可.【詳解】解:由題意可得:,當(dāng)時(shí),,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)關(guān)系式,能夠正確通過(guò)表格獲取信息是解答本題的關(guān)鍵.12.有三個(gè)連續(xù)的正整數(shù),n,,以n為邊長(zhǎng)作正方形,記其面積為;以,為長(zhǎng)和寬作長(zhǎng)方形,記其面積為,則______.【答案】1【解析】【分析】根據(jù)題意表示正方形和長(zhǎng)方形的面積,然后根據(jù)整式的混合運(yùn)算求解即可.【詳解】解:根據(jù)題意,得.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的混合運(yùn)算,解決本題的關(guān)鍵是掌握整式的混合運(yùn)算法則.13.如圖1所示的是一個(gè)由齒輪、軸承、托架等元件構(gòu)成的手動(dòng)變速箱托架,其主要作用是動(dòng)力傳輸.如圖2所示的是手動(dòng)變速箱托架工作時(shí)某一時(shí)刻的示意圖,已知,,,,則的度數(shù)是______.【答案】##80度【解析】【分析】過(guò)點(diǎn)F作,因?yàn)?,所以,再根?jù)平行線的性質(zhì)可以求出,,進(jìn)而可求出,再根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求得.【詳解】解:如圖,過(guò)點(diǎn)F作,∵,∴,∴,,∵,,∴,,∴,∵,∴.故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查平行線的性質(zhì),解題關(guān)鍵是結(jié)合圖形利用平行線的性質(zhì)進(jìn)行角的轉(zhuǎn)化和計(jì)算.三、解答題(共13小題,計(jì)81分.解答應(yīng)寫(xiě)出過(guò)程)14.計(jì)算:.【答案】【解析】【分析】先根據(jù)絕對(duì)值的計(jì)算,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪和零指數(shù)冪的運(yùn)算法則計(jì)算化簡(jiǎn),然后再進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:,,,.【點(diǎn)睛】本題考查的是有理數(shù)的運(yùn)算,絕對(duì)值的計(jì)算,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪和零指數(shù)冪的運(yùn)算法則,正確掌握運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.15.計(jì)算:.【答案】【解析】【分析】利用多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則計(jì)算即可.【詳解】解:原式.【點(diǎn)睛】本題考查了多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則:多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式,先把這個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)除以這個(gè)單項(xiàng)式,再把所得的商相加.掌握法則,正確計(jì)算是解題的關(guān)鍵.16.如圖,直線,,相交于點(diǎn)O.(1)請(qǐng)找出圖中的補(bǔ)角.(2)若,求和的度數(shù).【答案】(1),(2),【解析】【分析】(1)根據(jù)補(bǔ)角的定義求解即可;(2)根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義和對(duì)頂角的性質(zhì)求解即可.【小問(wèn)1詳解】解:由題意,知,,∴的補(bǔ)角是,;【小問(wèn)2詳解】解:∵,,∴,.【點(diǎn)睛】本題考查了對(duì)頂角的性質(zhì),鄰補(bǔ)角的定義以及補(bǔ)角的定義等知識(shí),掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.17.如圖,在三角形中,請(qǐng)用尺規(guī)作圖法,在的上方求作射線,使.(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法)【答案】見(jiàn)解析【解析】分析】根據(jù)兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等,作即可.【詳解】解:如圖,即為所求作,【點(diǎn)睛】本題考查了尺規(guī)作圖—作一個(gè)角等于已知角,平行線的判定和性質(zhì),射線的定義,熟練掌握知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.18.某周五李老師從學(xué)校出發(fā)騎單車(chē)去文化體育局送一份資料,當(dāng)他騎了一段路時(shí),想起要買(mǎi)一支碳素筆,于是又折回到剛經(jīng)過(guò)的某超市,買(mǎi)到碳素筆后沿原路繼續(xù)前往文化體育局.如圖所示的是李老師去文化體育局所用的時(shí)間(分鐘)和離校距離(米)的關(guān)系示意圖.根據(jù)圖中提供的信息回答下列問(wèn)題:(1)學(xué)校到文化體育局的路程是______米.(2)在整個(gè)的行程中,李老師騎車(chē)速度最快是多少米/分鐘?【答案】(1)(2)米/分鐘【解析】【分析】(1)直接觀察圖像,即可求解;(2)從圖中,分別找出分鐘,分鐘,分鐘的路程和時(shí)間,即可求出速度,進(jìn)行比較,得出最后結(jié)果.【小問(wèn)1詳解】解:觀察圖像可知:學(xué)校到文化體育局的路程是米,故答案為:;【小問(wèn)2詳解】在分鐘,李老師的騎車(chē)速度為:(米/分鐘);在分鐘,李老師的騎車(chē)速度為:(米/分鐘);在分鐘,李老師的騎車(chē)速度為:(米/分鐘);,在分鐘,李老師的騎車(chē)速度最快,最快的速度為米/分鐘.【點(diǎn)睛】本題考查了利用函數(shù)圖像解決實(shí)際問(wèn)題,正確理解函數(shù)橫縱坐標(biāo)表示的意義,理解問(wèn)題的過(guò)程,是解答本題的關(guān)鍵.19.先化簡(jiǎn),再求值:,其中,.【答案】,【解析】【分析】先算整式除法,同底數(shù)冪相除底數(shù)不變,指數(shù)相減,減號(hào)后邊利用平方差公式化簡(jiǎn),合并同類(lèi)項(xiàng),再代入數(shù)值即可.【詳解】,,,,,,原式.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的混合運(yùn)算——化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.20.如圖1所示的是一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,長(zhǎng)為20米,寬為x米,為進(jìn)一步美化環(huán)境,園林工人準(zhǔn)備將這個(gè)長(zhǎng)方形花壇的寬進(jìn)行加長(zhǎng),如圖2,當(dāng)長(zhǎng)方形花壇的寬在變化時(shí),長(zhǎng)方形花壇的面積也隨之發(fā)生變化.(1)求長(zhǎng)方形花壇的面積y(平方米)與x(米)的關(guān)系式.(2)當(dāng)長(zhǎng)方形花壇的寬由1米變化到1.5米時(shí),長(zhǎng)方形花壇的面積增加了多少平方米?【答案】(1)(2)10平方米【解析】【分析】(1)利用長(zhǎng)方形的面積公式求解即可;(2)分別把和代入(1)中所求關(guān)系式,然后求出它們的差即可.【小問(wèn)1詳解】解:根據(jù)題意,得;【小問(wèn)2詳解】解:當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,∴長(zhǎng)方形花壇的面積增加了平方米.【點(diǎn)睛】本題考查了列函數(shù)關(guān)系式,求函數(shù)的值,讀懂題意,找出所求問(wèn)題需要的條件是解題的關(guān)鍵.21.如圖,直線與相交于點(diǎn)O,,平分.(1)的余角是______.(2)若,求的度數(shù).【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)利用垂直的定義可得,利用對(duì)頂角的性質(zhì)可得,即可得出,利用余角的定義即可求解;(2)先求出的度數(shù),然后利用角平分線的定義可求的度數(shù),從而可求出的度數(shù),最后利用對(duì)頂角的性質(zhì)求解即可.【小問(wèn)1詳解】解:∵,∴,∴,又,∴,∴的余角是;【小問(wèn)2詳解】解:∵,,∴,∵平分,∴,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了垂直的定義,余角的定義,角平分線的定義等知識(shí),掌握相關(guān)定義是解題的關(guān)鍵.22.規(guī)定.(1)求.(2)若,求的值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)題意把寫(xiě)成的形式,算出最后結(jié)果即可;(2)根據(jù)給出的式子,表示出,而,根據(jù)等式算出最后結(jié)果即可.【小問(wèn)1詳解】解:,;【小問(wèn)2詳解】,,,解得:.【點(diǎn)睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法,準(zhǔn)確理解題目中給出的式子,正確計(jì)算是解答本題的關(guān)鍵.23.在草莓銷(xiāo)售季節(jié),某種植基地開(kāi)發(fā)了草莓采摘無(wú)人銷(xiāo)售方式,為方便小朋友體驗(yàn),銷(xiāo)售人員把采摘的草莓?dāng)?shù)量(kg)與付款總價(jià)(元)之間的關(guān)系寫(xiě)在了下列表格中.采摘數(shù)量1234…付款總價(jià)/元…(1)請(qǐng)你寫(xiě)出草莓的采摘數(shù)量(kg)與付款總價(jià)(元)之間的關(guān)系式.(2)龍龍一家共摘了草莓,應(yīng)付款多少元?【答案】(1)(2)元【解析】分析】(1)利用待定系數(shù)法求解即可.(2)把代入(1)中所求得的關(guān)系式中求出即可.【小問(wèn)1詳解】解:設(shè)草莓的采摘數(shù)量()與付款總價(jià)(元)滿足,將表格代入得:,解得:,草莓的采摘數(shù)量()與付款總價(jià)(元)之間的關(guān)系式為;【小問(wèn)2詳解】解:把代入,得:(元),答:龍龍一家共摘了草莓,應(yīng)付款元.【點(diǎn)睛】本題考查了求一次函數(shù)解析式,根據(jù)解析式求解函數(shù)值,熟練掌握利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式是解題的關(guān)鍵.24.如圖,直線,交于點(diǎn),,分別平分和,且.(1)試說(shuō)明.(2)已知,求的度數(shù).【答案】(1)見(jiàn)解析(2)【解析】【分析】(1)由角平分線的定義可得,,則可求得,從而求得,即可得出結(jié)論;(2)由(1)可知,根據(jù)對(duì)頂角相等可得,再根據(jù)求得,再根據(jù)平行線的性質(zhì)求解即可.【小問(wèn)1詳解】證明:,分別平分和,,,,,,,;【小問(wèn)2詳解】解:由(1)可知,,,,,,解得:,,.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定和性質(zhì),角平分線的定義,對(duì)頂角的性質(zhì),熟練掌握知識(shí)點(diǎn)并靈活運(yùn)用是解題的關(guān)鍵.25.完全平方公式:經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)淖冃?,可以解決很多數(shù)學(xué)問(wèn)題.例如:若,,求的值.解:因?yàn)?,,所以,,所以,所以.根?jù)上面的解題思路與方法,解決下列問(wèn)題:(1)若,,求xy.(2)如圖,C是線段上的一點(diǎn),以,為邊向兩邊作正方形,設(shè),兩正方形的面積之和,求三角形的面積.【答案】(1)12(2)3【解析】【分析】(1)根據(jù)完全平方公式變形即可求解;(2)設(shè),,可得,,求出即可.【小問(wèn)1詳解】解:∵,∴,∵,∴,∴;【小問(wèn)2詳解】解:設(shè),,∵,∴,∴又,

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