新疆維吾爾自治區(qū)吐魯番市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語文試題_第1頁
新疆維吾爾自治區(qū)吐魯番市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語文試題_第2頁
新疆維吾爾自治區(qū)吐魯番市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語文試題_第3頁
新疆維吾爾自治區(qū)吐魯番市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語文試題_第4頁
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2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期中測試試卷七年級(jí)語文(滿分150分,考試時(shí)間120分鐘)親愛的同學(xué),走進(jìn)中學(xué)的大門已有兩個(gè)多月了,通過這段時(shí)間語文的學(xué)習(xí),你增長了智慧,提升了能力,豐富了感情,成熟了思想。今天,到了展示你學(xué)習(xí)成果的時(shí)候了!只要你心情愉悅地與命題人對(duì)話,與作家作品對(duì)話,你的個(gè)性和才華就會(huì)得到最好的展示。祝你取得好成績!考試須知:本試卷分為試題卷與答題卷兩部分,試題卷共8頁,答題卷共4頁,考生答案寫在答題卷規(guī)定區(qū)域。一、積累(共23分)1.舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去?!耙荒曛?jì)在于春”,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。請(qǐng)?jiān)谔镒指窭镉谜瑫鴮懢渥樱阂荒曛?jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。2.下列句子加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是()A.倜儻(tǎng)發(fā)髻(jì)醞釀(liàng)花團(tuán)錦簇(cù)B.收斂(liǎn)菜畦(w?。┵u弄(nòng)尊君在不(fǒu)C.菡萏(dàn)蟬蛻(tuì)搓捻(niǎn)人跡罕至(hǎn)D.霎時(shí)(shà)攲斜(jī)貯蓄(zhù)俄而雪驟(zhòu)3.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.沐浴疲倦不堪廢寢忘食呼朋引伴B.清冽水波粼粼美不甚收由然而生C.急躁煞有介事翻來復(fù)去各得其所D.訣別人聲頂沸混為一談不求甚解4.下列句中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.最美風(fēng)景往往出現(xiàn)在人跡罕至的地方。為了尋覓最美的風(fēng)景,人們堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中探索,在探索中實(shí)踐。B.她想讓我懂得“杯”是“杯”,“水”是“水”,而我卻把兩者混為一談。C.公園中亭臺(tái)樓閣設(shè)計(jì)得如此別致新穎,可謂獨(dú)具慧眼。D.劉芳是個(gè)渾身充滿陽光,抖擻精神的女孩,真是人見人愛。5.下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.《散步》描寫了一家三代人散步時(shí),出現(xiàn)矛盾,終歸于和諧的平常小事。這個(gè)故事,是對(duì)中華傳統(tǒng)美德中“孝敬”“慈愛”觀念的形象詮釋。B.《世說新語》是魏晉南北朝時(shí)期“筆記小說”的代表作,是我國最早的一部文言志人小說集,作者是劉義慶。C.《金色花》與《荷葉·母親》都是以表達(dá)對(duì)母親愛戀為主題的散文詩,前者借助金色花的形象來抒發(fā)母親和孩子之間真摯的愛;后者以花映人,抒發(fā)女兒對(duì)慈母的眷眷依戀之情。D.《秋天的懷念》是史鐵生懷念已故母親的一篇散文,啟發(fā)讀者要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。6.古詩文名句默寫(1)______________,山島竦峙。樹木叢生,____________。(曹操《觀滄?!罚?)子夏曰:“____________,_____________,仁在其中矣?!保ā?lt;論語>子張》)(3)《論語》中闡述了學(xué)與思辯證關(guān)系的句子是:______________________,______________________。(4)王灣的《次北固山下》中蘊(yùn)含了時(shí)序變遷、新舊交替的自然規(guī)律,給人樂觀向上力量的句子是:_________________,_____________________。二、活動(dòng)(共19分)今年九月,高昌區(qū)第六中學(xué)七年級(jí)開展讀書活動(dòng):在課堂上或自由閱讀,或師生點(diǎn)評(píng),或讀后交流,閱讀是美妙的精神之旅?!净顒?dòng)一】“書”林漫步7.請(qǐng)為高昌區(qū)第六中學(xué)七年級(jí)開展讀書活動(dòng)設(shè)計(jì)一則宣傳標(biāo)語,至少運(yùn)用一種修辭手法。(不超過20字)8.綜合性學(xué)習(xí)材料一:北京師范大學(xué)心理系兒童研究專家舒華教授公布:很多孩子的學(xué)習(xí)問題是由閱讀問題引起的,很多智力正常的孩子存在不同程度的閱讀困難,嚴(yán)重的已經(jīng)發(fā)展成為閱讀障礙。閱讀困難不僅會(huì)使孩子的語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生困難,也會(huì)影響到其它學(xué)科的學(xué)習(xí)。材料二:隨著音響制品的迅速普及,“讀圖”已逐漸成為未成人獲取知識(shí)的重要形式。有關(guān)媒體調(diào)查表明,相當(dāng)一部分中學(xué)生用影視、漫畫來代替名著。不少孩子對(duì)圖像產(chǎn)生依賴心理,逐漸降低乃至失去了對(duì)文字閱讀的興趣,對(duì)圖像的過分?jǐn)z入,導(dǎo)致了語言表達(dá)能力的大幅下降,不少青少年反映說:“很多時(shí)候,心理明明知道怎么說,但就是說不出來?!保?)以上兩則材料反映了一個(gè)什么現(xiàn)象?_________________________________________________(2)簡要談?wù)勗斐蛇@一現(xiàn)象的原因,并提出合理的建議。_________________________________________________【活動(dòng)二】書海暢游:名著閱讀。9.名著閱讀。他們都等候著;太陽也升得更高了。我忽然似乎已經(jīng)很有把握,便即站了起來,拿書走進(jìn)父親的書房,一氣背將下去,夢似的就背完了?!安诲e(cuò)。去罷。”父親點(diǎn)著頭,說。大家同時(shí)活動(dòng)起來,臉上都露出笑容,向河埠走去。工人將我高高地抱起,仿佛在祝賀我的成功一般,快步走在最前頭。我卻并沒有他們那么高興。開船以后,水路中的風(fēng)景,盒子里的點(diǎn)心,對(duì)于我似乎都沒有什么大意思。直到現(xiàn)在,別的完全忘卻,不留一點(diǎn)痕跡了,只有背誦《鑒略》這一段,卻還分明如昨日事。我至今一想起,還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來背書。(1)這段文字節(jié)選自《》(填寫書名)中的《》(填寫篇目名)。(2)請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)到知識(shí)為這個(gè)語段做個(gè)批注。(溫馨提示:可以賞析語句,可以寫出自己的感想,可以提出自己的疑問,也可以總結(jié)語段內(nèi)容)10.下列關(guān)于《朝花夕拾》的說法,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《朝花夕拾》正文前的“小引”講的是《朝花夕拾》的編纂過程。B.魯迅首次知道“赫胥黎”,接觸“物競天擇”,了解“蘇格拉底”等人的思想是在礦路學(xué)堂,這段經(jīng)歷在《范愛農(nóng)》中提及。C.“他出來了,服飾比畫上還簡單,不拿鐵索,也不帶算盤,就是雪白的一條莽漢,粉而朱唇,眉黑如漆,蹙著,不知道是笑還是在哭……”這是《朝花夕拾》里描寫的“活無?!?。D.作者在《瑣記》中提到喜歡看的一本書是《天演論》,有“肚子疼”綽號(hào)的是沈四太太。三、閱讀(共48分)(一)古代詩歌閱讀(3分)11.聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。下列對(duì)這首詩的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.本詩基本按照“二二三”的節(jié)奏朗讀。B.詩題中提到的王昌齡是作者的友人,字少伯。C.詩中的“盡”字既點(diǎn)明是暮秋時(shí)節(jié),又含有飄零之感。D.“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”運(yùn)用了擬人的修辭手法。(二)文言文閱讀(18分)【甲】閱讀選文,完成下面小題。陳太丘與友期行陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。12.下列句中畫線詞的意義不相同的一組是()A太丘舍去

待君久不至,已去B.下車引之

左將軍王凝之妻也C.日中不至,則是無信

對(duì)子罵父,則是無禮D.君與家君期日中

與兒女講論文義13.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。②日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮。14.結(jié)合全文,元方義正詞嚴(yán)地指出了父親地朋友哪兩點(diǎn)錯(cuò)誤?【乙】《論語》十二章子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!?5.用“/”為乙文中畫橫線句子標(biāo)出一處停頓,下面句子停頓準(zhǔn)確的是()A.吾十/有五而志于學(xué) B.吾十有五而/志于學(xué)C.吾十有五/而志于學(xué) D.吾十有/五而志于學(xué)16.選文讀了這一章內(nèi)容,你受到什么啟發(fā)?(三)現(xiàn)代文閱讀(27分)閱讀下文,完成下面小題。材料一:我國古代用農(nóng)歷計(jì)時(shí),用陽歷劃分春夏秋冬二十四節(jié)氣,把五天叫一候,3候?yàn)橐粴?,稱節(jié)氣,全年分為72候24節(jié)氣。24節(jié)氣有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。材料二:厲害了!中國“二十四節(jié)氣”申遺成功。聯(lián)合國教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第十一屆常會(huì)于2016年11月30日下午將中國申報(bào)的“二十四節(jié)氣”——中國人通過觀察太陽周年運(yùn)動(dòng)而形成的時(shí)間知識(shí)體系及其相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,“二十四節(jié)氣”是中國傳統(tǒng)歷法體系及其相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分,二十四節(jié)氣也是大自然的語言,它指導(dǎo)著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活,如“春分有雨家家忙,先種瓜豆后插秧”,再如民間有“霜降吃柿子防感冒”的諺語,日久天長,這些經(jīng)驗(yàn)被沉淀、總結(jié)下來后,就形成了紛繁多樣的月令、農(nóng)諺、民俗、民諺,世代相傳,規(guī)范、指導(dǎo)著中國人的生活。材料三:二十四節(jié)氣起源于黃河流域,也反映了典型北方氣候特點(diǎn)。遠(yuǎn)在春秋時(shí)期,中國就已經(jīng)能用土圭(在平面上豎一根桿子)來測量正午太陽影子的長短,以確定冬至、夏至、春分、秋分四個(gè)節(jié)氣。一年中,土圭在正午時(shí)分影子最短的一天為夏至,最長的一天為冬至,影子長度適中的為春分或秋分。春秋時(shí)期的著作《尚書》中就已經(jīng)對(duì)節(jié)氣有所記述,西漢劉安著的《淮南子》一書里就有完整的二十四節(jié)氣記載了。材料四:由于我國地域廣闊,二十四節(jié)氣還帶有明顯的區(qū)域性色彩。如“霜降”一般在陽歷10月23日左右,意指這一節(jié)氣的來臨,大地將產(chǎn)生初次結(jié)霜的現(xiàn)象。但在我國南方的福建省南部、海南省等地區(qū),全年無霜。而在東北的黑龍江省和內(nèi)蒙古自治區(qū)等北方地區(qū)的初霜,則常早于這個(gè)時(shí)間?!昂丁笔乔锛镜牡谖鍌€(gè)節(jié)氣。氣溫逐漸降低,露水開始結(jié)成冰。人們開始增添衣物,做好防寒準(zhǔn)備。此時(shí),農(nóng)民們也繼續(xù)收割莊稼,準(zhǔn)備庫存過冬所需的糧食。“小雪”是冬季的第二個(gè)節(jié)氣。此時(shí),氣溫進(jìn)一步下降,天氣漸漸寒冷。小雪時(shí)節(jié),雪花開始飄落,大地逐漸被銀裝覆蓋。人們要注意保暖,防止感冒。“大寒”是冬季的最后一個(gè)節(jié)氣。此時(shí),嚴(yán)寒的天氣達(dá)到最高峰。人們要注意保暖防寒,同時(shí)農(nóng)民們也要進(jìn)行保護(hù)冬季作物的工作,準(zhǔn)備迎接即將到來的春天?!傲⒋骸笔谴禾斓牡谝粋€(gè)節(jié)氣,代表著冬天的結(jié)束和新的開始。農(nóng)歷正月初一,陽光開始變得溫暖,大地重新蘇醒。此時(shí),萬物開始發(fā)芽,人們也開始播種。17.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容,不正確的一項(xiàng)是()A.“二十四節(jié)氣”是中國傳統(tǒng)歷法體系及其相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分。B.二十四節(jié)氣起源于黃河流域,也反映了典型北方氣候特點(diǎn)。C.遠(yuǎn)在春秋時(shí)期,中國就已經(jīng)能用土圭(在平面上豎一根桿子)來測量正午太陽影子的長短,一年中,土圭在正午時(shí)分影子最長的一天為夏至,最短的一天為冬至,D.由于我國地域廣闊,二十四節(jié)氣還帶有明顯的區(qū)域性色彩。我國南方的部分地區(qū),全年無霜。18.下列對(duì)“二十四節(jié)氣”的闡述,不正確的一項(xiàng)是()A.春秋時(shí)期人們已經(jīng)能用土圭來測量正午太陽影子的長短,并確定了冬至、夏至、春分、秋分四個(gè)節(jié)氣。B.從二十四節(jié)氣的命名可知,節(jié)氣的劃分充分考慮了季節(jié)、氣候、物候等自然現(xiàn)象的變化C.二十四節(jié)氣由我國勞動(dòng)人民獨(dú)創(chuàng),不僅反映了季節(jié)的變化,還具有指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng)的功能,對(duì)人民生活有廣泛的影響,是重要的文化遺產(chǎn)。D.我國古代把5天叫一候,3候?yàn)橐粴猓Q節(jié)氣,全年分72候24節(jié)氣,這種用農(nóng)歷劃分的二十四節(jié)氣,早在《淮南子》中就有完整記載。19.請(qǐng)結(jié)合材料和生活實(shí)際,任選其中一種節(jié)氣,從節(jié)氣的特點(diǎn)、風(fēng)俗或者相關(guān)的故事、詩詞等方面,簡要談?wù)勀銓?duì)二十四節(jié)氣的認(rèn)識(shí)。閱讀下文,完成下面小題。秋天的懷念史鐵生①雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常。望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽著收音機(jī)里甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。這時(shí),母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地注意著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來,眼圈紅紅地看著我?!奥犝f北海的花兒都開了,我推著你去走走?!彼偸沁@么說。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍養(yǎng)的那些花都死了?!安唬也蝗?!我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我活著有什么勁!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”②我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我,她的肝常常疼得她整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。③那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹葉“刷刷拉拉”地飄落。母親進(jìn)來了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧?!彼俱驳哪槵F(xiàn)出央求般的神色?!笆裁磿r(shí)候?”“你要是愿意,就明天?!彼f。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。“好吧,就明天。”我說。她高興得一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起:“那就趕緊準(zhǔn)備?!薄鞍ρ剑瑹┎粺??幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時(shí)候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙??你偏說那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了,就再也沒回來。⑤鄰居們

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