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文檔簡介

2013年小學(xué)六年級數(shù)學(xué)畢業(yè)會考試卷2及答案

一、做計算,我能行.

(本部分考查學(xué)生的口算、解方程、簡便計算能力,會解答文字

題和求組合圖形陰影部分面積)

1.(8分)(2012&長泰縣)口算:

+=x=0.36+0.6=-=++=

3.5-3.05=+=0.25x12=7x(+)=3.27+1.83=

考點:分數(shù)的加法和減法;分數(shù)乘法;分數(shù)除法;小數(shù)的加法和

減法;小數(shù)乘法;小數(shù)除法.

分析:本題根據(jù)分數(shù)與小數(shù)的加法、減法、乘法、除法的運算法

則計算即可;

++可根據(jù)加法交換律計算;0.25x12可將12拆分為4x3計算;

7x(+)可根據(jù)法分配律計算.

解答:解:+=,x=,0.36+0.6=0.6,-=,++

=1,

3.5-3.05=0.45+=,0.25x12=3,7x(+)=33.27+1.8

3=5.1

點評:完成此類題目要根據(jù)運算法則認真分析式中數(shù)據(jù),然后快

速準確得出答案.

2.(6分)(2012&長泰縣)解方程.

?9.5X-3X=5.6+7.4②:=:X③1-60%X=x.

考點:方程的解和解方程;解比例.

分析:(1)先化簡方程,再依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時除

以6.5求解,

(2)先根據(jù)比例基本性質(zhì),兩內(nèi)項之積等于兩外項之積,化簡方

程,再依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時除以求解,

(3)先化簡方程,再依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時加60%x,

再同時減,最后同時除以60%求解.

解答:解:(1)9.5X-3X=5.6+7.4,(2):=:X,

6.5x=13,x=x,

6.5x+6.5=13+6.5,x=,

x=2;x=;

2

(3)1-60%X=s<1-60%x+60%x=+60%x,1-+60%

x-,

+60%=60%x+60%,x=.

點評:本題主要考查學(xué)生運用等式的性質(zhì),以及比例基本性質(zhì)解

方程的能力.

3.(10分)(2012&長泰縣)遞等式計算,能簡算的要簡算.

0254x99?13.6-(2.6+0.25-25%)③1200+(56x(-))

④(x1.7+x1.7)+⑤1375+450-15x25.

考點:整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)四則混合運算;整數(shù)的乘法及

應(yīng)用;運算定律與簡便運算.

分析:①運用乘法的分配律進行計算,使計算更簡便.

②先計算括號內(nèi)部的,把括號內(nèi)的百分數(shù)化成小數(shù),然后再計算

括號外面的.

③中括號里面的運用乘法的分配律進行計算,然后再計算括號外

面的.

④小括號里面的運用乘法的分配律進行計算,然后再計算括號外

面的.

3

⑤按照整數(shù)的四則混合運算的順序進行解答,先算乘除再算加減.

解答:解:①254x99,(2)13.6-(2.6+0.25+25%),(3)1200

+[56x(-)],

=254x(100-1),=13.6-(2.6+1),=1200^[56x-56x],

=25400-254,=13.6-3.6,=1200^-[24-21],

=25146,=10;=400

④(x1.7+x1.7)+,⑤1375+450+15x25,

=1,7x()+,=1375+30x25,

=1.7x1x,=1375+750,

==2=2125.

點評:考查了運算定律與簡便運算,四則混合運算.注意運算順

序和運算法則,靈活運用所學(xué)的運算律簡便計算.

4.(6分)(2012&長泰縣)列式計算.

①2個0.3的積去除6與的和,商是多少?②某數(shù)的一半比12.

5少6,求這個數(shù)?

考點:整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)四則混合運算.

4

分析:①本題注意除與除以的區(qū)別,本題的意思指6與4的和

除以2個0.3的積.這里要注意不是0.3x2,應(yīng)是0.3x03

②本題可以理解為12.5與6的差是一個數(shù)的,這樣理解就好解

答了.

解答:解:(1)(6+4)+(0.3x0.3)=4-=x=116,(2)

(12.5-6)0=6.5x2=13

點評:本組題要理解“除”與“除以”的區(qū)別,理解題意,理清關(guān)系,

弄清一個數(shù)量是哪些數(shù)量的兒分之幾再列式解答.

5.(2分)(2012&長泰縣)求陰影部分的面積.(單位:厘米)

考點:組合圖形的面積.

分析:由圖可知,陰影部分的面積=梯形的面積-半圓的面積.梯

形的面積=(a+b)h,半圓的面積=nr2,將數(shù)值代入從而求得

陰影部分的面積.

解答:解:x(6+8)x(6+2)-x3.14x(6+2)2=x14x3-

x3.14x9,=21-14.13,=6.87cm2;

答:陰影部分的面積為6.87平方厘米.

點評:考查了組合圖形的面積,解題關(guān)鍵是看懂圖示,把圖示分

解成梯形,半圓和陰影部分,再分別求出梯形和半圓的面積.

5

、做填空,不疏漏.

6.(3分)(2012&長泰縣)一個數(shù)九位數(shù),最高位上是7,千萬

位上是6,十萬位利萬位上都是5,百位上是3,其余各位都是0,

這個數(shù)寫作760550300,用“萬”作單位記作76055.03萬,省

略“億”后面的尾數(shù)約是8億.

考點:整數(shù)的讀法和寫法;整數(shù)的改寫和近似數(shù).

分析:(1)九位數(shù)就是最高位是億位,最高位上是7即億位上

是7,千萬位上是6,十萬位和萬位上都是5,百位上是3,其余

各位都是0,在其余數(shù)位上補足0即可;

(2)改成用萬作單位的數(shù),就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點,

然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫上“萬”字,據(jù)此改寫;

(3)省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,就是看億位后的

千萬位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字,據(jù)此寫出.

解答:解:(1)這個數(shù)寫作:760550300;(2)760550300=7

6055.03萬;(3)760550388億;

故答案為:760550300,76055.03萬,8億.

點評:本題主要考查整數(shù)的寫法、改寫和求近似數(shù),注意改寫和

求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位.

6

7.(5分)在橫線里填上合適的數(shù).

3.2時=3時12分3千克50克=3050克1.2米=12分米

=120厘米.

考點:時、分、秒及其關(guān)系、單位換算與計算;質(zhì)量的單位換算;

長度的單位換算.

專題:長度、面積、體積單位;質(zhì)量、時間、人民幣單位.

分析:把3.2時換算為復(fù)名數(shù),整數(shù)部分是3時,把0.2時換算

為分鐘,用0.2乘進率60;

把3千克50克換算為千克,先把3千克換算為克,用3乘進率1

000,然后加上50;

把1.2米換算為分米,用1.2乘進率10;把1.2米換算為厘米,

用1.2乘進率100;據(jù)此解答.

解答:解:3.2時=3時12分,3千克50克=3050克,1.2米=1

2分米=120厘米;

故答案為:3,12,3050,12,120.

點評:解決本題關(guān)鍵是要熟記單位間的進率,知道如果是高級單

位的名數(shù)轉(zhuǎn)化成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進率;反之,就

除以進率來解決.

7

8.(5分)3:4=12+16=0.75=75%=七五折(折數(shù))

考點:比與分數(shù)、除法的關(guān)系;小數(shù)、分數(shù)和百分數(shù)之間的關(guān)系

及其轉(zhuǎn)化.

專題:綜合填空題.

分析:解答此題的關(guān)鍵是0.75,把小數(shù)點向右移動兩位,寫成百

分數(shù)是75%;寫成折數(shù)是七五折;寫成分數(shù)是:==;寫成比

是:3:4;寫成除法算式是3+4=12+16,據(jù)此即可填空

解答:解:根據(jù)題干分析可得:3:4=12-16=0.75==75%=七五

折.

故答案為:4;16;9;75;七五折.

點評:此題考查小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)、折數(shù)之間的轉(zhuǎn)化,根據(jù)它

們之間的關(guān)系和性質(zhì)進行轉(zhuǎn)化即可.

9.(3分)(2012&長泰縣)一天中,時針繞鐘面_2圈,分針繞

鐘面24圈,秒繞鐘面1440圈.

考點:時、分、秒及其關(guān)系、單位換算與計算.

分析:一天24小時,鐘面一周有12個大格,一個大格有5個小

格,一個大格是1小時,時針1小時走一個大格,分針一分鐘走1

小格,1小時走1周,秒針1分針走1周,1小時走60周;即可

得解.

8

解答:解:時針在一天走:24+12=2(周),分針在一天走:24

x1=24(周),

秒針在一天走:24x60=1440(周);故答案為:2,24,1440.

點評:此題考查了鐘面的認識和時分秒的換算.

10.(1分)今年第一季度有91天.

考點:平年、閏年的判斷方法;年、月、日及其關(guān)系、單位換算

與計算.

分析:今年是2012年,先判斷出今年是閏年還是平年,平年二

月有28天,閏年二月有29天,然后把1-3月份的天數(shù)加在一起

即可.

解答:解:今年是2012年;2012+4=503;2012年是閏年,二

月份有29天,一月和三月都有31天,所以第一季度共有:31+2

9+31=91(天);

故答案為:91.

點評:本題關(guān)鍵是判斷今年是閏年還是平年,還要把各個月的天

數(shù)記牢.

11.(2分)(2012&長泰縣)在500克的水中放入50克的鹽,

鹽和鹽水的比是1:11,水利鹽水的比值是.

9

考點:比的意義;求比值和化簡比.

分析:在500克的水中放入50克的鹽,就形成了(500+50)克

的鹽水,要求鹽和鹽水的比,也就是求50和550的比,寫出比再

把比的前后項同除以50即可化成最簡比;

要求水和鹽水的比,也就是求500和550的比,寫出比再用比的

前項除以后項即得比值.

解答:解:(1)鹽水:500+50=550(克),

鹽和鹽水的比:50:550=(50+50):(550+50)=1:11;

(2)水和鹽水的比值:500:550=500-550=;

故答案為:1:11,.

點評:此題考查比的意義,解決此題關(guān)鍵是先求出鹽水的質(zhì)量,

進而看準要求的是哪兩個量的比,進而寫比并化簡比或求比值.

12.(2分)(2012&長泰縣)54噸比45噸多20%,50減

去它的20%是40.

考點:百分數(shù)的實際應(yīng)用.

分析:(1)把45噸看成單位T',要求的數(shù)是45噸的(1+20%),

由此用乘法求出要求的數(shù)量;

10

(2)把要求的數(shù)看成單位“1”,它的(1-20%)對應(yīng)數(shù)量是40,

由此用除法求出要求的數(shù).

解答:解:(1)45x(1+20%)=45x120%=54(噸),(2)4

0-(1-20%)=40+80%=50

故答案為:54噸,50.

點評:解答此題的關(guān)鍵是分清兩個單位“1”的區(qū)別,求單位“1”的

百分之幾用乘法;已知單位“1”的百分之幾是多少,求單位“1”用除

法.

13.(2分)把3米長的鋼筋平均分成7段,每段長米,每段是

全長的.

考點:分數(shù)的意義、讀寫及分類;分數(shù)除法.

分析:把3米長的鋼筋平均分成7段,根據(jù)分數(shù)的意義可知,即

將這根3米長的鋼筋將做單位“1”平均分成7份,則其中的一段占

全為長的:1+7=;每段的長為3x=米.

解答:解:每段是全長的:1+7=;

每段的長為:3x=(米);

答:每段長米,每段是全長的.

H

故答案為:

點評:本題考查了學(xué)生根據(jù)分數(shù)的意義解決實際問題的能力,要

注意這兩個空的意義區(qū)別.

14.(1分)(2012&長泰縣)把一個長1.2米,寬0.6米,高4

分米的長方體魚缸放在廳堂里,這個魚缸的占地面積是0.72平方

米.

考點:長方形、正方形的面積;長方體利正方體的表面積.

分析:已知長方體魚缸的長是1.2米,寬是0.6米,求這個魚缸

的占地面積計算求長方體的底面積,根據(jù)長方形的面積公式s=ab,

列式解答即可.

解答:解:1.2x0.6=0.72(平方米);答:這個魚缸的占地面積

是0.72平方米.

故答案為:0.72平方米.

點評:此題屬于長方體表面積的實際應(yīng)用,解答時首先弄清魚缸

放在廳堂的占地面積就是求這個長方體的底面積,然后根據(jù)長方

形的面積公式解答.

15.(3分)(2012&長泰縣)一個圓柱的底面半徑是5厘米,側(cè)

面展開正好是一個正方形,圓柱的高是31.4厘米,這個圓柱所

占空間位置的大小是2464.9立方厘米,與它等底等高的圓錐的

體積是821.6立方厘米.

12

考點:圓柱的展開圖;圓柱的側(cè)面積、表面積和體積;圓錐的體

積.

分析:由圓柱的側(cè)面展開圖的特點可知:圓柱的側(cè)面展開后是一

個長方形,長方形的長等于圓柱的底面周長,寬就等于圓柱的高,

若展開后是一個正方形,則圓柱的底面周長和高相等;再據(jù)圓柱

的體積=底面積X高,即可求出這個圓柱的體積;由圓柱和圓錐的

體積計算公式可知:圓錐的體積是與其等底等高的圓柱體的體積

的,于是可以求出圓錐的體積.

解答:解:(1)圓柱的高=圓柱的底面周長:2x3.14x5=6.28x5

=31.4(厘米);

(2)圓柱的體積:3.14x52x31.4=3.14x25x31.4=78.5x31.4=246

4.9(立方厘米);

(3)2464.9^821.6(立方厘米);

故答案為:31.4厘米、2464.9立方厘米、821.6立方厘米.

點評:此題主要考查圓柱的體積的計算方法以及圓柱和與其等底

等高的圓錐的體積的關(guān)系,關(guān)鍵是明白:圓柱的底面周長和高相

等.

16.(1分)(2012&長泰縣)已知被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)的和

是1600,除數(shù)是30,余數(shù)是10,商是50.

13

考點:有余數(shù)的除法.

分析?:根據(jù)被除數(shù)=商X除數(shù)+余數(shù),可用1600減去除數(shù)再減去

余數(shù)得到被除數(shù)與商的和,然后再把被除數(shù)用(商x除數(shù)+余數(shù))

代替,最后可計算出商是多少,列式解答即可.

解答:解:因為被除數(shù)+除數(shù)+商+余數(shù)=1600,

被除數(shù)+商=1600-30-10=1560,

又因為:被除數(shù)=商x除數(shù)+余數(shù),

所以被除數(shù)+商=(商x除數(shù)+余數(shù))+商,

設(shè)商為X,由上面關(guān)系得:

30x+10+x=1560,31x=1560~10,31x=1550,x=50;

答:商是50.

故答案為:50.

點評:此題主要考查的是公式被除數(shù)=商*除數(shù)+余數(shù)的靈活應(yīng)用.

17.(1分)(2012&長泰縣)規(guī)定01派門=301-2門,已知*※(8

派4)=40,那么X=24.

考點:定義新運算.

14

分析:根據(jù)定義的新的運算知道m(xù)Xn等于m的3倍減去n的2

倍,由此用此方法計算8X4的值,進而把XX(8X4)=40寫成

方程的形式,解方程即可求出x的值.

解答:解:8X4=3x8-2x4=24-8=16,

xX(8X4)=40,xX16=40,

3x-2x16=40>3x-32=40,3x=40+32,3x=72,x=24,

故答案為:24.

點評:解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)給出的新運算,將要求的含有未知

數(shù)的式子寫成方程的形式,解方程即可.

II□□□□□□7□□口

三、細分析,作判斷.(對的在橫線里打叼”,錯的打“X”)

18.(1分)(2012&長泰縣)圓的半徑與它的周長和面積都成正

比例錯誤.

考點:辨識成正比例的量與成反比例的量.

分析:判斷圓的半徑與它的周長和面積是否成正比例,就看這兩

種量是否是對應(yīng)的比值一定,如果是比值一定,就成正比例,如

果不是比值一定或比值不一定,就不成正比例.

15

解答:解:(1)根據(jù)題意及圓的周長公式知道,C-r='&(一定),

所以,圓的半徑與它的周長成正比例,

(2)根據(jù)題意及圓的面積公式知道,S+r2開,

所以圓的半徑的平方與它的面積成正比例,

但圓的半徑與它的面積不成比例;

故答案為:錯誤.

點評:此題屬于根據(jù)正、反比例的意義,辨識兩種相關(guān)聯(lián)的量是

否成正比例,就看這兩種量是否是對應(yīng)的比值一定,再做出判斷.

19.(1分)(2012&氏泰縣)把線段比例尺改寫成數(shù)字比例尺

是4.

考點:比例尺.

分析:由線段比例尺可知圖上1厘米表示實際距離40千米,根

據(jù)比例尺=圖上距離:實際距離可改寫為數(shù)字比例尺.

解答:解:由線段比例尺可知圖上1厘米表示實際距離40千米,

40千米=4000000厘米,

16

1厘米:4000000厘米=1:4000000,

即數(shù)字比例尺為.

故答案為:4.

點評:本題考查了比例尺的意義,注意單位要統(tǒng)一,關(guān)鍵是讀懂

線段比例尺.

20.(1分)(2012&長泰縣)把0.7050小數(shù)點后面的0去掉,

大小不變.錯誤.

考點:小數(shù)的性質(zhì)及改寫.

分析:根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大

小不變.如果把0.7050小數(shù)點后面的0去掉變成0.75,此小數(shù)就

變大了;由此解答.

解答:解:如果把0.7050小數(shù)點后面的0去掉變成0.75,此小

數(shù)就變大了;

因此,把0.7050小數(shù)點后面的0去掉,大小不變.這種說法是錯

誤的.

故答案為:錯誤.

點評:此題主要考查小數(shù)的性質(zhì),小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”

小數(shù)的大小不變.

17

21.(1分)(2012&長泰縣)等底等高的圓柱體積是圓錐體積的

3倍,把圓錐的底面半徑擴大3倍,它們的體積就相等了.錯誤

考點:圓柱的側(cè)面積、表面積和體積;圓錐的體積.

分析:根據(jù)圓錐的體積公式知道V=sh=TTr2h,把圓錐的底面

半徑擴大3倍,那么圓錐的體積就擴大9倍,而等底等高的圓柱

體積是圓錐體積的3倍,所以此時的圓錐是圓柱的3倍,由此即

可得出答案.

解答:解:因為圓錐的體積是:V=sh=Trr2h,把圓錐的底面半

徑擴大3倍,那么圓錐的體積就擴大9倍,

而等底等高的圓柱體積是圓錐體積的3倍,

所以此時的圓錐是圓柱的3倍,

所以它們的體積是不相等的,

故答案為:錯誤.

點評:此題主要考查了圓錐的體積公式V=sh=TTr2h的實際應(yīng)

用.

22.(1分)大于90度的角叫做鈍角.錯誤.

18

考點:角的概念及其分類.

分析:根據(jù)鈍角的含義:大于90度小于180度的角叫做鈍角;

由此判斷即可.

解答:解:根據(jù)鈍角的含義可知:大于90度的角叫做鈍角,說

法錯誤.

故答案為:錯誤.

點評:此題考查了鈍角的含義,應(yīng)明確鈍角的取值范圍.

II□□□□□□EH□□||

、先比較,再選擇.(把正確答案的序號填在括號里)

23.(1分)(2012&長泰縣)甲數(shù)的與乙數(shù)的相等(甲數(shù)、乙

數(shù)均大于0),那么()

A.甲數(shù)大B.乙數(shù)大C.一樣大D.無法比較

考點:分數(shù)大小的比較.

分析:甲數(shù)的與乙數(shù)的相等,可用賦值法,假設(shè)它們的結(jié)果為

1,分別求出甲數(shù)和乙數(shù)的值,再進行比較大小,據(jù)此解答.

解答:解:假設(shè)它們的結(jié)果為1,

19

甲數(shù)X=1,甲數(shù)=,乙數(shù)x=1,乙數(shù)=

甲數(shù)=,因,所以甲數(shù)〉乙數(shù).

故選:A.

點評:本題關(guān)鍵是用賦值法,假設(shè)它們的結(jié)果為1,分別求出甲

乙兩數(shù)的值再進行比較.

24.(1分)(2012&長泰縣)在直線、射線、線段中,最長的是

(),最短的是()

A.直線B.射線C.線段D.無法確定

考點:直線、線段和射線的認識.

分析:根據(jù)直線、線段和射線的含義:線段:有兩個端點、它的

長度是有限的;直線:沒有端點、它是無限長的;射線:有一個

端點,它的長度是無限的;進行選擇即可.

解答:解:在直線、射線、線段中,因為射線和直線都無限長,

最長的無法確定,最短的是線段;

故選:D、C.

點評:此題考查了直線、射線和線段的含義.

20

25.(1分)(2012&長泰縣)描述病人體溫情況,應(yīng)繪制()

最為合適,反映果園各種果樹種植面積占有情況應(yīng)繪制()最為

合適.

A,條形統(tǒng)計圖B.折線統(tǒng)計圖C.扇形統(tǒng)計圖

考點:統(tǒng)計圖的選擇.

分析:(1)條形統(tǒng)計圖的特點:能清楚的表示出數(shù)量的多少;

(2)折線統(tǒng)計圖的特點:不但可以表示出數(shù)量的多少,還能看出

各種數(shù)量的增減變化情況;

(3)扇形統(tǒng)計圖的特點:比較清楚地反映出部分與部分、部分與

整體之間的數(shù)量關(guān)系;據(jù)此進行解答即可.

解答:解:折線統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的特點可知:

描述病人體溫情況,應(yīng)繪制折線統(tǒng)計圖最為合適,反映果園各種

果樹種植面積占有情況應(yīng)繪制扇形統(tǒng)計圖最為合適;

故選:B、C.

點評:解答此題應(yīng)根據(jù)條形、折線和扇形統(tǒng)計圖的特點進行解答.

26.(1分)(2012&長泰縣)()一定可以成為互質(zhì)的兩個數(shù).

A.兩個奇數(shù)B.兩個偶數(shù)C.兩個質(zhì)數(shù)D.兩個合數(shù)

2I

考點:合數(shù)與質(zhì)數(shù);奇數(shù)與偶數(shù)的初步認識.

分析:自然數(shù)中,除了1和它本身外沒有別的因數(shù)的數(shù)為質(zhì)數(shù);

只有公因數(shù)1的兩個數(shù)為互質(zhì)數(shù).由于質(zhì)數(shù)除了1和它本身外沒

有別的因數(shù),所以兩個質(zhì)數(shù)只有公因數(shù)1,即兩個質(zhì)數(shù)一定為互質(zhì)

數(shù).

解答:解:根據(jù)質(zhì)數(shù)與互質(zhì)數(shù)的意義可知,

兩個質(zhì)數(shù)一定為互質(zhì)數(shù).

故選:C.

點評:質(zhì)數(shù)是指一個自然數(shù)的個體,互質(zhì)數(shù)是指只有公因數(shù)1的

兩個自然數(shù).

27.(1分)(2012&長泰縣)把長方形按2:1放大,放大后的

面積與原來的面積比是()

A.2:1B.1:2C.4:1D.1:4

考點:比的意義;圖形的放大與縮小.

分析:把長方形按2:1放大,也就是把長方形的長和寬都放大

到原來的2倍,由于長和寬都放大到原來的2倍,所以放大后的

面積就是原來面積的4倍,也可舉例進行驗證.

22

解答:解:例如:原來的長方形的長是3厘米,寬是2厘米,面

積是:3x2=6(平方厘米),

按2:1放大后的長方形的長是6厘米,寬是4厘米,面積是:6

x4=24(平方厘米),

放大后的面積與原來的面積比是:24:6=4:1,

進一步證明了:把長方形按2:1放大,放大后的面積與原來的面

積比是4:1;

故選:C.

點評:此題考查比的意義和圖形的放大與縮小,要注意:圖形的

放大與縮小是所有的邊都放大與縮小,不是局部的放大與縮小,

由于長方形的長和寬都放大到原來的2倍,所以面積就擴大到原

來的4倍,也可采用舉例子進行驗證.

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六年級試卷:2013年小學(xué)六年級數(shù)學(xué)畢業(yè)會考試卷及

答案

所屬欄目:六年級試卷

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關(guān)鍵詞:2013年小學(xué)六年級數(shù)學(xué)畢業(yè)會考試卷及答案,小學(xué),六年級下,數(shù)學(xué),畢業(yè),會考試卷,答案,2013年試

24

摘要:?、做計算,我能行.(本部分考查學(xué)生的口算、解方程、簡便計算能力,會解答文字題和求組

合圖形陰影部分面積)1.(8分(2012&長泰縣)口算:+=×=0.36÷0.6=-=++=3.5-3.05=……

五、按要求,把圖畫.

28.(2分)(2012&長泰縣)畫一個半徑為1厘米的圓.

考點:l@J圓.

分析:畫一條長1厘米的線段,以這條線段的一個端點為圓心,

以圓規(guī)的另一個角到線段另一個端點的長為半徑畫圓即可.

解答:解:根據(jù)分析畫圖如下:

點評:本題考查了學(xué)生畫圓的作圖能力.

29.(5分)(2012&長泰縣)按要求操作、填寫、作圖.

①量出這張試卷長36厘米,寬26厘米(保留整厘米)

②算一算這張試卷的周長是多少厘米.

③用1:10的比例尺,把這張試卷的平面圖畫出來.

考點:長度的測量方法;畫指定長、寬(邊長)的長方形、正方

形;長方形的周長;圖上距離與實際距離的換算(比例尺的應(yīng)用).

25

分析:用尺子量出長度,再根據(jù)長方形的周長公式算出試卷的周

長,根據(jù)比例尺求出圖上長方形的長和寬,畫出即可.據(jù)此解答.

解答:解:(1)通過測量,試卷的長是36厘米,寬是26厘米.

(2)試卷的周長是:(36+26)x2=62x2=124(平方厘米).

答:這張試卷的周長是124厘米.

(3)圖上長方形的長:36x=3.6(cm),圖上長方形的寬:26x

=2.6(cm).如下圖:

故答案為:36,26.

點評:本題綜合考查了學(xué)生測量長度、根據(jù)測量的長度運用長方

形的周長公式計算周長,以及根據(jù)比例尺算出圖上距離,畫平面

圖的能力.

六、用數(shù)學(xué),解問題.(本部分考查應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題

的能力)

30.(4分)(2012&長泰縣)只列式不計算:

①張阿姨2007年買的3000元國家建設(shè)債券到今年5月15日到

期,年利率是2.88%.張阿姨準備到期后將它全部領(lǐng)回捐給殘障

兒童康復(fù)工程,張阿姨捐了多少錢?

26

②一批貨物160噸,第一次運走,第二次又運走剩下的,第二

次運走了多少噸?

考點:存款利息與納稅相關(guān)問題;分數(shù)四則復(fù)合應(yīng)用題.

分析:①利息=本金x年利率X時間,由此代入求出利息、;最后拿

到的錢=利息+本金,由此列出式;

②先把原來貨物的重量看成單位“1”,第一次運走了,就還剩下原

來重量的(1-),由此求出剩下的重量;再把第一次運走后剩

下的重量看成單位“1”,第二次運走的重量是剩下的,由此用乘法

求出第二次運走的重量.

解答:解:①今年是2012年,從2007年到2012年是5年;3

000+3000x2.88%x5;

(2)160x(1-)x.

點評:問題一屬于利息問題,根據(jù)計算公式代入直接求解;

問題二關(guān)鍵是要找出不同的單位“1”,已知單位“1”的量,求它的幾

分之幾是多少用乘法.

31.(3分)(2012&長泰縣)六(1)班早上點名時有46人在教

室里,2人是勸導(dǎo)隊員,正參加值日活動,只有2個同學(xué)因發(fā)燒在

醫(yī)院住院治療,不能到校上課,求六(1)班上午的出勤率.

考點:百分率應(yīng)用題.

27

分析:出勤率=出勤人數(shù)+總?cè)藬?shù)X100%,出勤人數(shù)是(46+2)人,

總?cè)藬?shù)是(46+2+2)人,據(jù)此列式解答.

解答:解:(46+2)+(46+2+2)x100%=48-50x100%=96%.

答:六(1)班上午的出勤率是96%.

點評:本題的關(guān)鍵是不要弄錯2個勸導(dǎo)隊員是出勤的人數(shù).求百

分率要乘上100%.

32.(3分)(2012&長泰縣)

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