遼寧省盤(pán)錦市2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)八上期末預(yù)測(cè)試題【含解析】_第1頁(yè)
遼寧省盤(pán)錦市2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)八上期末預(yù)測(cè)試題【含解析】_第2頁(yè)
遼寧省盤(pán)錦市2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)八上期末預(yù)測(cè)試題【含解析】_第3頁(yè)
遼寧省盤(pán)錦市2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)八上期末預(yù)測(cè)試題【含解析】_第4頁(yè)
遼寧省盤(pán)錦市2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)八上期末預(yù)測(cè)試題【含解析】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

遼寧省盤(pán)錦市2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)八上期末預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.若關(guān)于的分式方程無(wú)解,則的值是()A.或 B. C. D.或2.下列各式中,能運(yùn)用“平方差公式”進(jìn)行因式分解的是()A. B. C. D.3.已知關(guān)于的分式方程無(wú)解,則的值為()A. B. C. D.4.某鞋廠為了了解初中生穿鞋的尺碼情況,對(duì)某中學(xué)八年級(jí)(2)班的20名男生進(jìn)行了調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:則這20個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別為()尺碼373839404142人數(shù)344711A.4和7 B.40和7 C.39和40 D.39.1和395.下列條件中,不能判斷一個(gè)三角形是直角三角形的是()A.三個(gè)角的比是2∶3∶5 B.三條邊滿足關(guān)系C.三條邊的比是2∶4∶5 D.三邊長(zhǎng)為1,2,6.如圖,已知點(diǎn)A、D、C、F在同一條直線上,AB=DE,∠A=∠EDF,再添加一個(gè)條件,可使△ABC≌△DEF,下列條件不符合的是A.∠B=∠E B.BC∥EF C.AD=CF D.AD=DC7.如圖1,甲、乙兩個(gè)容器內(nèi)都裝了一定數(shù)量的水,現(xiàn)將甲容器中的水勻速注入乙容器中.圖2中的線段AB,CD分別表示容器中的水的深度h(厘米)與注入時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)圖象.下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.注水前乙容器內(nèi)水的高度是5厘米B.甲容器內(nèi)的水4分鐘全部注入乙容器C.注水2分鐘時(shí),甲、乙兩個(gè)容器中的水的深度相等D.注水1分鐘時(shí),甲容器的水比乙容器的水深5厘米8.已知線段a=2cm,b=4cm,則下列長(zhǎng)度的線段中,能與a,b組成三角形的是()A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm9.下列幾個(gè)數(shù)中,屬于無(wú)理數(shù)的數(shù)是()A. B. C.0.101001 D.10.如圖,AB⊥CD,且AB=CD,E,F(xiàn)是AD上兩點(diǎn),CE⊥AD,BF⊥AD.若CE=4,BF=3,EF=2,則AD的長(zhǎng)為()A.3 B.5 C.6 D.711.下列等式成立的是()A. B. C. D.12.某同學(xué)不小心把一塊三角形的玻璃打碎成了3塊,現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃,那么最省事方法是帶③去,依據(jù)是()A.SSS B.SAS C.AAS D.ASA二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖是一副三角尺拼成圖案,則∠AEB=_____度.

14.計(jì)算:______;15.若關(guān)于x的不等式組有4個(gè)整數(shù)解,那么a的取值范圍是_____.16.等腰三角形一個(gè)底角為50°,則此等腰三角形頂角為_(kāi)_______________________.17.如圖,在中,,,,以點(diǎn)為圓心,長(zhǎng)為半徑作弧,交于點(diǎn),再分別以點(diǎn)和點(diǎn)為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn),作射線交于點(diǎn),則的長(zhǎng)為_(kāi)_____.18.如圖,已知點(diǎn)是直線外一點(diǎn),是直線上一點(diǎn),且,點(diǎn)是直線上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)是等腰三角形時(shí),它的頂角的度數(shù)為_(kāi)_______________.三、解答題(共78分)19.(8分)為營(yíng)造書(shū)香家庭,周末小亮和姐姐一起從家出發(fā)去圖書(shū)館借書(shū),走了6分鐘忘帶借書(shū)證,小亮立即騎路邊共享單車(chē)返回家中取借書(shū)證,姐姐以原來(lái)的速度繼續(xù)向前行走,小亮取到借書(shū)證后騎單車(chē)原路原速前往圖書(shū)館,小亮追上姐姐后用單車(chē)帶著姐姐一起前往圖書(shū)館.已知單車(chē)的速度是步行速度的3倍,如圖是小亮和姐姐距家的路程y(米)與出發(fā)的時(shí)間x(分鐘)的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題:⑴小亮在家停留了分鐘;⑵求小亮騎單車(chē)從家出發(fā)去圖書(shū)館時(shí)距家的路程y(米)與出發(fā)時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系式;⑶若小亮和姐姐到圖書(shū)館的實(shí)際時(shí)間為m分鐘,原計(jì)劃步行到達(dá)圖書(shū)館的時(shí)間為n分鐘,則n-m=分鐘.20.(8分)已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),作∠EAB=∠BAD,AE邊交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,延長(zhǎng)AD到點(diǎn)F,使AF=AE,連結(jié)CF.求證:BE=CF.21.(8分)22.(10分)已知:如圖,點(diǎn)B、D、C在一條直線上,AB=AD,BC=DE,AC=AE,(1)求證:∠EAC=∠BAD.(2)若∠BAD=42°,求∠EDC的度數(shù).23.(10分)計(jì)算(1)(2)(3)(4)24.(10分)如圖,三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是(1)請(qǐng)畫(huà)出關(guān)于軸對(duì)稱的;(2)直接寫(xiě)出的坐標(biāo);(3)求出的面積.25.(12分)根據(jù)以下10個(gè)乘積,回答問(wèn)題:11×29;12×28;13×27;14×26;15×25;16×24;17×23;18×22;19×21;1×1.(1)將以上各乘積分別寫(xiě)成“a2﹣b2”(兩數(shù)平方)的形式,將以上10個(gè)乘積按照從小到大的順序排列起來(lái);(2)用含有a,b的式子表示(1)中的一個(gè)一般性的結(jié)論(不要求證明);(3)根據(jù)(2)中的一般性的結(jié)論回答下面問(wèn)題:某種產(chǎn)品的原料提價(jià),因而廠家決定對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行提價(jià),現(xiàn)有兩種方案方案:第一次提價(jià)p%,第二次提價(jià)q%;方案2:第一、二次提價(jià)均為%,其中p≠q,比較哪種方案提價(jià)最多?26.在“母親節(jié)”前夕,某花店用16000元購(gòu)進(jìn)第一批禮盒鮮花,上市后很快預(yù)售一空.根據(jù)市場(chǎng)需求情況,該花店又用7500元購(gòu)進(jìn)第二批禮盒鮮花.已知第二批所購(gòu)鮮花的盒數(shù)是第一批所購(gòu)鮮花的,且每盒鮮花的進(jìn)價(jià)比第一批的進(jìn)價(jià)少10元.問(wèn)第二批鮮花每盒的進(jìn)價(jià)是多少元?

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,由分式方程無(wú)解,得到最簡(jiǎn)公分母為0,求出x的值,代入整式方程求出m的值即可.【詳解】解:方程去分母得:-(x+m)+x(x+1)=(x+1)(x-1),由分式方程無(wú)解,得到,解得:x=1或x=-1,

把x=1代入整式方程得:m=6;

把x=-1代入整式方程得:m=1.

故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查分式方程的增根,增根問(wèn)題可按如下步驟進(jìn)行:①讓最簡(jiǎn)公分母為0確定增根;②化分式方程為整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.2、B【分析】根據(jù)平方差公式的特點(diǎn):①兩項(xiàng)式;②兩個(gè)數(shù)的平方差,對(duì)每個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【詳解】A.,提公因式進(jìn)行因式分解,故A選項(xiàng)不符合題意B.,利用平方差公式進(jìn)行因式分解,故B選項(xiàng)符合題意C.=(x-2),運(yùn)用完全平方公式進(jìn)行因式分解,故C選項(xiàng)不符合題意D.,不能因式分解,故D選項(xiàng)不符合題意故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了用平方差公式進(jìn)行因式分解的知識(shí),解題的關(guān)鍵是掌握平方差公式特點(diǎn).3、A【分析】去分母,把分式方程化為整式方程,把增根代入整式方程可得答案.【詳解】解:,方程的增根是把代入得:故選A.【點(diǎn)睛】本題考查分式方程的增根問(wèn)題,掌握把分式方程的增根代入去分母后的整式方程求未知系數(shù)的值是解題的關(guān)鍵.4、C【分析】根據(jù)眾數(shù)與中位數(shù)的定義求解分析.40出現(xiàn)的次數(shù)最多為眾數(shù),第10、11個(gè)數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù).【詳解】解:觀察圖表可知:有7人的鞋號(hào)為40,人數(shù)最多,即眾數(shù)是40;中位數(shù)是第10、11人的平均數(shù),即39;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查眾數(shù)與中位數(shù)的意義.中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個(gè)數(shù)(最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù));眾數(shù)是數(shù)據(jù)中出現(xiàn)最多的一個(gè)數(shù).5、C【分析】根據(jù)直角三角形的判定方法,對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行一一分析,排除錯(cuò)誤答案.【詳解】A、三個(gè)角的比為2:3:5,設(shè)最小的角為2x,則2x+3x+5x=180°,x=18°,5x=90°,能組成直角三角形,故不符合題意;B、三條邊滿足關(guān)系a2=c2-b2,能組成直角三角形,故不符合題意;C、三條邊的比為2:4:5,22+42≠52,不能組成直角三角形,故正確;D、12+()2=22,能組成直角三角形,故此選項(xiàng)不符合題意;故選C.【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理的逆定理的應(yīng)用.判斷三角形是否為直角三角形,已知三角形三邊的長(zhǎng),只要利用勾股定理的逆定理加以判斷即可;若已知角,只要求得一個(gè)角為90°即可.6、D【分析】根據(jù)各個(gè)選項(xiàng)中的條件和全等三角形的判定可以解答本題.【詳解】解:A.添加的一個(gè)條件是∠B=∠E,可以根據(jù)ASA可以證明△ABC≌△DEF,故不符合題意;B.添加的一個(gè)條件是BC∥EF,可以得到∠F=∠BCA根據(jù)AAS可以證明△ABC≌△DEF,故不符合題意;C.添加的一個(gè)條件是AD=CF,可以得到AC=DF根據(jù)SAS可以證明△ABC≌△DEF,故不符合題意;D.添加的一個(gè)條件是AD=DC,不可以證明△ABC≌△DEF,故符合題意.故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了全等三角形的判定,選用哪一種方法,取決于題目中的已知條件,若已知兩邊對(duì)應(yīng)相等,則找它們的夾角或第三邊;若已知兩角對(duì)應(yīng)相等,則必須再找一組對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等,且要是兩角的夾邊,若已知一邊一角,則找另一組角,或找這個(gè)角的另一組對(duì)應(yīng)鄰邊.7、D【解析】根據(jù)題意和函數(shù)圖象,可以判斷各個(gè)選項(xiàng)中的說(shuō)法是否正確,從而可以解答本題.【詳解】解:由圖可得,注水前乙容器內(nèi)水的高度是5厘米,故選項(xiàng)A正確,甲容器內(nèi)的水4分鐘全部注入乙容器,故選項(xiàng)B正確,注水2分鐘時(shí),甲容器內(nèi)水的深度是20×24=10厘米,乙容器內(nèi)水的深度是:5+(15﹣5)×24=10厘米,故此時(shí)甲、乙兩個(gè)容器中的水的深度相等,故選項(xiàng)注水1分鐘時(shí),甲容器內(nèi)水的深度是20﹣20×14=15厘米,乙容器內(nèi)水的深度是:5+(15﹣5)×14=7.5厘米,此時(shí)甲容器的水比乙容器的水深15﹣7.5=7.5厘米,故選項(xiàng)故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.8、B【分析】利用三角形三邊關(guān)系判斷即可,兩邊之和第三邊兩邊之差.【詳解】解:,,第三邊能與,能組成三角形的是,故選.【點(diǎn)睛】考查了三角形三邊關(guān)系,利用三邊關(guān)系判斷時(shí),常用兩個(gè)較小邊的和與較大的邊比較大?。畠蓚€(gè)較小邊的和較大的邊,則能組成三角形,否則,不可以.9、D【解析】根據(jù)無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù),或者開(kāi)不盡方的數(shù),逐一進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A.=2是有理數(shù),不合題意;

B.=-2是有理數(shù),不合題意;

C.0.101001是有理數(shù),不合題意;

D.是無(wú)理數(shù),符合題意.

故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了無(wú)理數(shù)的定義,注意帶根號(hào)的要開(kāi)不盡方才是無(wú)理數(shù),或者無(wú)限不循環(huán)小數(shù)為無(wú)理數(shù).10、B【解析】只要證明△ABF≌△CDE,可得AF=CE=4,BF=DE=3,推出AD=AF+DF=4+(3-2)=5.【詳解】解:∵AB⊥CD,CE⊥AD,BF⊥AD,∴∠AFB=∠CED=90°,∠A+∠D=90°,∠C+∠D=90°,∴∠A=∠C,∵AB=CD,∴△ABF≌△CDE(AAS),∴AF=CE=4,BF=DE=3,∵EF=2,∴AD=AF+DF=4+(3﹣2)=5,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.11、B【解析】A.≠,故A不成立;B.=,故B成立;C.不能約分,故C錯(cuò)誤;D.,故D不成立.故選B.12、D【分析】根據(jù)全等三角形的判定方法即可進(jìn)行判斷.【詳解】解:③保留了原三角形的兩角和它們的夾邊,根據(jù)三角形全等的判定方法ASA可配一塊完全一樣的玻璃,而①僅保留了一個(gè)角和部分邊,②僅保留了部分邊,均不能配一塊與原來(lái)完全一樣的玻璃.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查的是全等三角形的判定,難度不大,掌握三角形全等的判定方法是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、75o【分析】根據(jù)三角板的特殊角和三角形的內(nèi)角和是180度求解即可.

【詳解】由圖知,∠A=60°,∠ABE=∠ABC-∠DBC=90°-45°=45°,∴∠AEB=180°-(∠A+∠ABE)=180°-(60°+45°)=75°.故答案為:7514、-4【分析】先把拆解成,再進(jìn)行同指數(shù)冪運(yùn)算即可.【詳解】原式=故填:-4.【點(diǎn)睛】本題考查冪的運(yùn)算:當(dāng)指數(shù)相同的數(shù)相乘,指數(shù)不變數(shù)字相乘.采用簡(jiǎn)便方法計(jì)算是快速計(jì)算的關(guān)鍵.15、【分析】不等式組整理后,根據(jù)4個(gè)整數(shù)解確定出a的范圍即可.【詳解】解:不等式組整理得:,

解得:1<x<-a-2,

由不等式組有4個(gè)整數(shù)解,得到整數(shù)解為2,3,4,5,

∴5<-a-2≤6,

解得:-8≤a<-7,

故答案為:-8≤a<-7【點(diǎn)睛】此題考查了一元一次不等式組的整數(shù)解,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.16、80°【解析】根據(jù)等腰三角形的兩底角相等,可知兩底角分別為50°、50°,然后根據(jù)三角形的內(nèi)角和可求得等腰三角形的頂角為80°.故答案為80°.17、4.1【分析】根據(jù)勾股定理計(jì)算出AB的長(zhǎng),再由作圖可知CE垂直平分BD,然后利用等面積法計(jì)算CF即可.【詳解】連接CD、DE、BE,由題可知,BC=DC,DE=BE,∴CE垂直平分BD,∵在Rt△ABC中,AC=1,BC=6,∴AB=,∵S△ABC=AC?BC=AB?CF,∴×1×6=×10?CF,∴CF=4.1.故答案為:4.1.【點(diǎn)睛】本題考查垂直平分線的判定,勾股定理,明確垂直平分線判定定理及勾股定理,掌握等面積法是解題關(guān)鍵.18、或或【分析】分AB邊為腰或底畫(huà)出圖形求解即可.【詳解】①當(dāng)AB為腰時(shí),如圖,在△ABP1中,AB=AP1,此時(shí)頂角∠BAP1的度數(shù)為:20°;在△ABP2中,AB=BP2,此時(shí)頂角∠ABP2的度數(shù)為:180°-20°×2=140°;在△ABP3中,AB=BP3,此時(shí)頂角∠BAP3的度數(shù)為:180°-20°=160°;②當(dāng)AB為底時(shí),如圖,在△ABP4中,AP4=BP4,此時(shí)頂角∠BAP4的度數(shù)為:180°-20°×2=140°.故答案為:或或.【點(diǎn)睛】此題主要考查了等腰三角形的判定以及三角形內(nèi)角和定理,熟練掌握等腰三角形的判定是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)2;(2)y=150x﹣1500(10≤x≤1);(3)1分鐘.【分析】(1)根據(jù)路程與速度、時(shí)間的關(guān)系,首先求出C、B兩點(diǎn)的坐標(biāo),即可解決問(wèn)題;(2)根據(jù)C、D兩點(diǎn)坐標(biāo),利用待定系數(shù)法即可解決問(wèn)題;(3)求出原計(jì)劃步行到達(dá)圖書(shū)館的時(shí)間為n,即可解決問(wèn)題.【詳解】解:(1)步行速度:10÷6=50m/min,單車(chē)速度:3×50=150m/min,單車(chē)時(shí)間:100÷150=20min,1﹣20=10,∴C(10,0),∴A到B是時(shí)間==2min,∴B(8,0),∴BC=2,∴小亮在家停留了2分鐘.故答案為:2;(2)設(shè)y=kx+b,過(guò)C、D(1,100),∴,解得,∴y=150x﹣1500(10≤x≤1)(3)原計(jì)劃步行到達(dá)圖書(shū)館的時(shí)間為n分鐘,n==60n﹣m=60﹣1=1分鐘,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,利用數(shù)形結(jié)合思想解題是關(guān)鍵.20、證明見(jiàn)解析.【解析】試題分析:根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得∠CAD=∠BAD,由等量關(guān)系可得∠CAD=∠EAB,有SAS可證△ACF≌△ABE,再根據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等即可得證.試題解析:證明:∵AB=AC,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),∴∠CAD=∠BAD.又∵∠EAB=∠BAD,∴∠CAD=∠EAB.在△ACF和△ABE中,∵AC=AB,∠CAF=∠BAE,AF=AE,∴△ACF≌△ABE(SAS),∴BE=CF.點(diǎn)睛:此題考查了等腰三角形的性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì).此題難度中等,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.21、1【分析】先將化成最簡(jiǎn)二次根式,再計(jì)算二次根式的加法、除法,最后計(jì)算有理數(shù)的減法即可.【詳解】.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的化簡(jiǎn)、二次根式的加法、除法等知識(shí)點(diǎn),熟記運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.22、(1)見(jiàn)解析(2)42°.【解析】試題分析:(1)利用“邊邊邊”證明△ABC和△ADE全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等可得∠BAC=∠DAE,然后都減去∠CAD即可得證;(2)根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等可得∠B=∠ADE,再根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和列式求出∠EDC=∠BAD,從而得解.試題解析:(1)證明:在△ABC和△ADE中,,∴△ABC≌△ADE(SSS),∴∠BAC=∠DAE,∴∠DAE﹣∠CAD=∠BAC﹣∠CAD,即:∠EAC=∠BAD;(2)∵△ABC≌△ADE,∴∠B=∠ADE,由三角形的外角性質(zhì)得,∠ADE+∠EDC=∠BAD+∠B,∴∠EDC=∠BAD,∴∠BAD=42°,∴∠EDC=42°.23、(1);(2);(3);(4)【分析】(1)先化簡(jiǎn)二次根式,然后合并同類項(xiàng),即可得到答案.(2)利用完全平方公式和平方差公式進(jìn)行計(jì)算,然后合并同類項(xiàng)即可;(3)先去括號(hào),然后移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1,即可得到答案;(4)先去分母,去括號(hào),然后移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1,即可得到答案;【詳解】解:(1)==;(2)==;(3),∴,∴,∴;(4),∴,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算,二次根式的混合運(yùn)算,以及解一元一次不等式,解題的關(guān)鍵是熟練掌握運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算.24、(1)見(jiàn)解析;(2);(3)【分析】(1)分別作出A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1,B1,C1,依次連接即可.

(2)根據(jù)點(diǎn)的位置寫(xiě)出坐標(biāo)即可.

(3)利用分割法求三角形的面積即可.【詳解】(1)如圖,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論