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第5課時(shí)練一練第二單元
6~10的認(rèn)識(shí)和加、減法6~9的認(rèn)識(shí)數(shù)量是6的事物用“6”表示,數(shù)量是7的事物用“7”表示,數(shù)量是8的事物用“8”表示,數(shù)量是9的事物用“9”表示。9以內(nèi)數(shù)的排列順序是:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。()()()()1.數(shù)一數(shù),填一填。68972456789356892.填一填。比大小、第幾利用數(shù)的順序比較大小的方法:后面的數(shù)比前面的數(shù)大。利用一一對(duì)應(yīng)的方法比較數(shù)的大小,對(duì)應(yīng)后有剩余的數(shù)大。“幾”表示事物的數(shù)量是多少,“第幾”表示事物所在的順序和位置。排在第()位排在第()位①②③④⑤⑥⑦⑧5⑨81.填一填:一共有____只雞。92.填一填。()個(gè)()個(gè)比多
,比少
,8686>22………………6~9的組成615624651642363716725734743752761817826835844871862853918927936945954963972981填一填。483929537854467819選自教材第42、43頁(yè)練一練1.按0~9的順序連線。個(gè)條2.接著畫(huà)一畫(huà),再數(shù)一數(shù)、寫(xiě)一寫(xiě)。8989<3.填一填,同桌之間互相提一個(gè)問(wèn)題并回答。13我在第1車廂(xiāng)。我在第幾車廂?24567894.哪兩張卡片上的數(shù)合起來(lái)是6?你還能提出什么問(wèn)題?2和4、1和5、3和3合起來(lái)是6。哪兩張卡片合起來(lái)是8?(所提問(wèn)題不唯一)6765.畫(huà)一畫(huà),比一比。6897896879>><<6178324194532619437254816.圈出能組成8的兩個(gè)數(shù)。圈出能組成9的兩個(gè)數(shù)。7.照樣子填一填。63658.填一填。387954625491.填一填。(1)一共有()只小動(dòng)物。(2)從右邊數(shù),排在第();從左邊數(shù),
排在第()。(3)把從右邊數(shù)第8只小動(dòng)物圈起來(lái)。9672.劃去一支鉛筆,使每條線上的鉛筆總數(shù)都是8。9支鉛筆找到總數(shù)不是8的那條線作答。每片扇葉上能填幾?根據(jù)已知數(shù)找規(guī)律,再按照規(guī)律填未知數(shù)。7241821953631521這節(jié)課
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