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第9課時(shí)練一練第二單元6~10的認(rèn)識(shí)和加、減法6和7的加、減法。741+6=7-6=3+1=6-4=7-7=3+2=6-5=7-0=5-3=3+4=7-2=2+5=1201572577說(shuō)一說(shuō)圖的意思再計(jì)算。+=小豬有5個(gè)氣球,小老鼠有2個(gè)氣球,一共有幾個(gè)氣球?527+=257-=一共有7個(gè)氣球,小豬有5個(gè)氣球,小老鼠有幾個(gè)氣球?752說(shuō)一說(shuō)圖的意思再計(jì)算。-=一共有7個(gè)氣球,小老鼠有2個(gè)氣球,小豬有幾個(gè)氣球?725說(shuō)一說(shuō)圖的意思再計(jì)算。?個(gè)大括號(hào)表示求一共有多少個(gè)圓?認(rèn)識(shí)大括號(hào)。用加法解決問(wèn)題。一共有幾個(gè)撥浪鼓?左邊有個(gè)撥浪鼓,右邊有個(gè)撥浪鼓。33?個(gè)=(個(gè))33+6用減法解決問(wèn)題。一共有7塊糖果,盒子外面有塊糖果,27個(gè)?個(gè)盒子里面有幾塊糖果?=(塊)27-51選自教材第47~49頁(yè)練一練
+
=61==5+024+===3213+====4321757765765464205310753164223拿出兩張數(shù)字卡片,用大的數(shù)減去小的數(shù)。7-0=77-1=67-3=47-2=47-4=37-5=27-6=16-0=66-1=66-3=36-2=46-4=26-5=15-0=55-1=45-3=25-2=35-4=14-0=44-1=34-3=14-2=23-0=33-1=23-2=12-0=22-1=11-0=14說(shuō)一說(shuō)圖的意思,再計(jì)算。5+
=16原來(lái)有5個(gè)盒子,小熊又搬來(lái)了1個(gè)盒子,現(xiàn)在有幾個(gè)盒子?6-
=24原來(lái)有6個(gè)盒子,小熊搬走了2個(gè)盒子,現(xiàn)在有幾個(gè)盒子?5?條一共有幾條魚(yú)?左邊有條魚(yú),右邊有條魚(yú)。=(條)3333+6一共有個(gè),摘了
個(gè)。還剩幾個(gè)?=(個(gè))7337-47個(gè)?個(gè)6說(shuō)一說(shuō)圖里有什么,要解決什么問(wèn)題,再解答。=(個(gè))46-2=(朵)52+76個(gè)?朵76-52+45-37-701267-67-14+36-427168說(shuō)出要解決的問(wèn)題,再解答。7朵?朵一共有7朵向日葵,已經(jīng)摘了4朵,還剩幾朵?=(朵)47-3=(個(gè))36-3兩個(gè)小朋友一共摘了6個(gè)玉米,小女孩拿3個(gè),小男孩拿幾個(gè)?6個(gè)?個(gè)?朵大門(mén)的兩邊種植了一些花,左邊有2朵,右邊有5朵,一共有幾朵?=(朵)52+7?個(gè)左邊茄子秧上結(jié)了3個(gè)茄子,右邊茄子秧上結(jié)了2個(gè)茄子,一共結(jié)了幾個(gè)茄子?=(個(gè))23+53+4=+2=()7-=6-2=()9下面的水果表示幾?(1)(2)75432求左邊有多少個(gè)玉米?用總共的個(gè)數(shù)減掉右邊的個(gè)數(shù)。1.=(個(gè))27-52.看圖說(shuō)意義并列式計(jì)算。一共有7個(gè)蘋(píng)果,箱子外面有3個(gè),箱子里面有幾個(gè)?7個(gè)?個(gè)=(個(gè))37-4求一共有多少個(gè)氣球?就是把左邊的4個(gè)和右邊的3個(gè)合起來(lái)。=
(個(gè))34+73.3籃子里還剩下幾個(gè)蘋(píng)果?6個(gè)=(個(gè))26-44.小朋友仔細(xì)觀察這幅圖,你能想到哪些問(wèn)題?
用算式表達(dá)出來(lái)。==42+6=43+727-5這節(jié)課有什么收獲呢?1.6和7的加、減法的計(jì)算方法。2.求總數(shù)用加法解決問(wèn)題。3.求部分用減法解決問(wèn)題。1.從教材
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