2.2.4 練一練-一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件

第9課時(shí)練一練第二單元6～10的認(rèn)識(shí)和加、減法6和7的加、減法。741＋6＝7－6＝3＋1＝6－4＝7－7＝3＋2＝6－5＝7－0＝5－3＝3＋4＝7－2＝2＋5＝1201572577說(shuō)一說(shuō)圖的意思再計(jì)算。＋＝小豬有5個(gè)氣球，小老鼠有2個(gè)氣球，一共有幾個(gè)氣球？527＋＝257－＝一共有7個(gè)氣球，小豬有5個(gè)氣球，小老鼠有幾個(gè)氣球？752說(shuō)一說(shuō)圖的意思再計(jì)算。－＝一共有7個(gè)氣球，小老鼠有2個(gè)氣球，小豬有幾個(gè)氣球？725說(shuō)一說(shuō)圖的意思再計(jì)算。？個(gè)大括號(hào)表示求一共有多少個(gè)圓？認(rèn)識(shí)大括號(hào)。用加法解決問(wèn)題。一共有幾個(gè)撥浪鼓？左邊有個(gè)撥浪鼓，右邊有個(gè)撥浪鼓。33？個(gè)＝（個(gè)）33＋6用減法解決問(wèn)題。一共有7塊糖果，盒子外面有塊糖果，27個(gè)？個(gè)盒子里面有幾塊糖果？＝（塊）27－51選自教材第47～49頁(yè)練一練

＋

＝61＝＝5＋024＋＝＝＝3213＋＝＝＝＝4321757765765464205310753164223拿出兩張數(shù)字卡片，用大的數(shù)減去小的數(shù)。7－0＝77－1＝67－3＝47－2＝47－4＝37－5＝27－6＝16－0＝66－1＝66－3＝36－2＝46－4＝26－5＝15－0＝55－1＝45－3＝25－2＝35－4＝14－0＝44－1＝34－3＝14－2＝23－0＝33－1＝23－2＝12－0＝22－1＝11－0＝14說(shuō)一說(shuō)圖的意思，再計(jì)算。5＋

＝16原來(lái)有5個(gè)盒子，小熊又搬來(lái)了1個(gè)盒子，現(xiàn)在有幾個(gè)盒子?6－

＝24原來(lái)有6個(gè)盒子，小熊搬走了2個(gè)盒子，現(xiàn)在有幾個(gè)盒子？5？條一共有幾條魚？左邊有條魚，右邊有條魚。＝（條）3333＋6一共有個(gè)，摘了

個(gè)。還剩幾個(gè)？＝（個(gè)）7337－47個(gè)？個(gè)6說(shuō)一說(shuō)圖里有什么，要解決什么問(wèn)題，再解答。＝（個(gè)）46－2＝（朵）52＋76個(gè)?朵76－52＋45－37－701267－67－14＋36－427168說(shuō)出要解決的問(wèn)題，再解答。7朵？朵一共有7朵向日葵，已經(jīng)摘了4朵，還剩幾朵？＝（朵）47－3＝（個(gè)）36－3兩個(gè)小朋友一共摘了6個(gè)玉米，小女孩拿3個(gè)，小男孩拿幾個(gè)？6個(gè)？個(gè)？朵大門的兩邊種植了一些花，左邊有2朵，右邊有5朵，一共有幾朵？＝（朵）52＋7？個(gè)左邊茄子秧上結(jié)了3個(gè)茄子，右邊茄子秧上結(jié)了2個(gè)茄子，一共結(jié)了幾個(gè)茄子？＝（個(gè)）23＋53+4=+2=（）7-=6-2=（）9下面的水果表示幾？（1）（2）75432求左邊有多少個(gè)玉米？用總共的個(gè)數(shù)減掉右邊的個(gè)數(shù)。1.＝（個(gè)）27－52.看圖說(shuō)意義并列式計(jì)算。一共有7個(gè)蘋果，箱子外面有3個(gè)，箱子里面有幾個(gè)？7個(gè)？個(gè)＝（個(gè)）37－4求一共有多少個(gè)氣球？就是把左邊的4個(gè)和右邊的3個(gè)合起來(lái)。＝

（個(gè)）34＋73.3籃子里還剩下幾個(gè)蘋果？6個(gè)＝（個(gè)）26－44.小朋友仔細(xì)觀察這幅圖，你能想到哪些問(wèn)題？

用算式表達(dá)出來(lái)。＝＝42＋6＝43＋727－5這節(jié)課有什么收獲呢？1.6和7的加、減法的計(jì)算方法。2.求總數(shù)用加法解決問(wèn)題。3.求部分用減法解決問(wèn)題。1.從教材