班級(jí)好人好事事跡材料（8篇）

班級(jí)好人好事事跡材料（精選8篇）好人好事是先進(jìn)的人，所做先進(jìn)的事，對(duì)人類有重大貢獻(xiàn)。關(guān)心別人不求回報(bào)。先進(jìn)的人，所做先進(jìn)的事，對(duì)人類有重大貢獻(xiàn)。以下是我為大家收集的班級(jí)好人好事事跡材料，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

班級(jí)好人好事事跡材料篇1

在永樂中心學(xué)校六班級(jí)二班，有一個(gè)十二歲的小女孩，她雖然不很美麗，但卻有著一顆和善真誠的心靈，她個(gè)頭雖然不高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求，她雖然年紀(jì)不大，但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神，多年來在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面進(jìn)展，成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣（她從學(xué)校一班級(jí)開頭就擔(dān)當(dāng)所在班集體的學(xué)習(xí)委員，在老師的關(guān)愛下得到了熬煉和成長，精彩的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了老師的信任、同學(xué)們的信任、家長們的寵愛————她就是田倩倩同學(xué)。）

她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。從踏入學(xué)校校內(nèi)到現(xiàn)在始終被評(píng)為被評(píng)為三好同學(xué)，還幾次被評(píng)為優(yōu)秀同學(xué)干部。作為學(xué)習(xí)委員，因?qū)W習(xí)工作精彩，還獲得過一次縣級(jí)“新三好同學(xué)”。

在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出救濟(jì)的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是抓緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是準(zhǔn)時(shí)賜予力所能及的關(guān)心，從不計(jì)較個(gè)人的得失。她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股珍貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成果始終名列前茅。她追求全面進(jìn)展，她愛好廣泛，除仔細(xì)學(xué)習(xí)課本學(xué)問外，她還特殊喜愛看書、繪畫、體育和音樂。

她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。由于他家里學(xué)校最近，她管著教室的鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最終一個(gè)離開，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，從沒有失誤過一次。在各項(xiàng)活動(dòng)中她總是樂觀參加，充分發(fā)揮自己的特長，為班級(jí)贏得了許多的榮譽(yù)。由于她是班干部，什么事她總是搶著干，從不偷懶，也不會(huì)拿出學(xué)習(xí)委員的架子指揮別人干，下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，她會(huì)準(zhǔn)時(shí)給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了她會(huì)急躁輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找她問這問那。對(duì)于這些，她沒有半句怨言。

她愛學(xué)習(xí)、愛思索、勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課，并且樂觀參與形式多樣的課外活動(dòng)。她擅長觀看，勤學(xué)好問，依據(jù)自己的想象，常常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實(shí)踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。

班級(jí)好人好事事跡材料篇2

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲淘氣地鉆進(jìn)了我們的耳朵里，同學(xué)們都邁著輕快的步伐朝門外跑去。

“咣當(dāng)”只聽見一聲巨響，原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要查找“肇事者”明顯不太可能，于是同學(xué)們便把凳子擺放好，便想起身離開?？蛇@時(shí)，陳瀾同學(xué)的心情可和同學(xué)們不太一樣。她先是吸鼻子，似乎在制止哭泣，接著就是輕聲的抽泣，然后就是放聲大哭。同學(xué)們抓緊上去勸慰她：“陳瀾，別哭了?！薄瓣悶懩阍趺戳耍俊薄皩?duì)呀，你為什么哭呀？”“你倒是快說呀，這樣我們才能幫你呀！”……聽著同學(xué)們七嘴八舌的談?wù)摚悶懸矟u漸不哭了。她帶著哭腔說：“凳……凳子掉下來的時(shí)……時(shí)候砸到我的腳上了，還擦破了皮，好……好痛！”

只見這時(shí)，鐘佳樺同學(xué)大步流星地走過來，手上還拿著一個(gè)藥瓶，她卷起陳瀾的褲角，用棉簽沾了點(diǎn)藥，把藥勻稱地涂在陳瀾破皮的地方。之后，又當(dāng)心翼翼地扶著陳瀾，陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她，千萬不要再摔了。

我覺得，我們都應(yīng)當(dāng)向這位鐘佳樺同學(xué)學(xué)習(xí)，要助人為樂。當(dāng)別人有困難的時(shí)候，要準(zhǔn)時(shí)伸出自己的救濟(jì)之手。關(guān)心別人共度難關(guān)！

班級(jí)好人好事事跡報(bào)告

班里放灑掃工具的柜子又壞了。已經(jīng)不記得上次修好是在什么時(shí)候了，同學(xué)、班委、班主任一次又一次向?qū)W校反映，但學(xué)校始終沒有付諸行動(dòng)。上個(gè)星期，班主任看到暴露在外面的掃把，就在班級(jí)發(fā)出號(hào)召，盼望家里有工具和螺絲釘?shù)耐瑢W(xué)可以自己動(dòng)起手來。當(dāng)時(shí)，田宇航同學(xué)把手舉得高高的，老師特殊興奮。

其次天，當(dāng)班主任走進(jìn)教室的時(shí)候，發(fā)覺柜子上的門修好了，特殊感動(dòng)，問是不是田宇航修好的。田宇航低著頭不好意思。同學(xué)們都搶著對(duì)老師說：“是孔超和張志成同學(xué)把它弄好了。”原來田宇航同學(xué)行動(dòng)稍慢點(diǎn)，就被其他同學(xué)搶先干了。

孔超、張志成同學(xué)用行動(dòng)告知我們雷鋒沒有遠(yuǎn)離我們。只見張志成將門固定好，脫落下已經(jīng)污穢不堪的螺絲帽?？壮眉埥聿亮瞬粒贸銎鹱影褖牡穆萁z釘拔了出來。然后，孔超當(dāng)心翼翼的把新螺絲釘擰上，生怕一不當(dāng)心壓到張志成的手心。隨著起子的四處翻轉(zhuǎn)，在兩人的齊心協(xié)作下，孔超把螺絲全擰好了，張志成還修好了門把手。雜亂無章的衛(wèi)生角最終整齊了。

之后求知組的同學(xué)還在門上，柜子的邊緣貼上美麗的圖畫，注上“請順手關(guān)門”的字樣。整個(gè)衛(wèi)生角煥然一新，大家的心情也非常欣喜。

班級(jí)無小事，事事靠大家。班上每一個(gè)同學(xué)做好事總是被大家悄悄的記在心里，并且班級(jí)也要對(duì)他們的事跡進(jìn)行報(bào)告，盼望更多的同學(xué)能伸出雙手，關(guān)心他人，暖和自己。

班級(jí)好人好事事跡材料篇3

馬慧，一個(gè)真誠，、陽光、進(jìn)取的女孩，她是博湖縣第四學(xué)校六班級(jí)(2)班的同學(xué)，個(gè)子不高，胖乎乎的，說話先笑，長得俊秀，她品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面進(jìn)展、出類拔萃的優(yōu)秀同學(xué)。

在學(xué)習(xí)上，馬慧同學(xué)目的明確，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮努力，刻苦鉆研，樂于助人，仔細(xì)學(xué)習(xí)各科學(xué)問，本著“不讀死書，敏捷學(xué)習(xí)”的原則，合理支配學(xué)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成果始終名列前茅，多次被評(píng)為塔河縣先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀同學(xué)干部、文明同學(xué)。在注意提高自身各學(xué)科成果的同時(shí)，她還注意塑造自身的競爭優(yōu)勢，樂觀參與各類文體活動(dòng)，并取得肯定成果，先后獲得州小廣播員第一名、校征文競賽一等獎(jiǎng)、演講競賽一等獎(jiǎng)等。

她在班里是一個(gè)很不“顯閃露水”的小女孩，可是她為班級(jí)和自己爭得了許多榮譽(yù)，做事悄悄無聞。在要求自己進(jìn)步的同時(shí)，還帶領(lǐng)班干部做好班級(jí)管理工作，分工明確，各盡其職，使大家同心合力，增加班集體的分散力。在學(xué)習(xí)上遇到問題時(shí)常常和同學(xué)爭論，向老師請教，以求大家共同進(jìn)步。樂于向后進(jìn)同學(xué)供應(yīng)關(guān)心，當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，熱忱地幫他們答疑解惑，掃清障礙，關(guān)心他們重新建立起學(xué)習(xí)的信念。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上顯得吃力，她得知狀況后，每天利用課外活動(dòng)輔導(dǎo)，關(guān)心同學(xué)解決在學(xué)習(xí)上的困難，上學(xué)期期末考試中，馬慧考試常常取的好成果。

馬慧同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅，在文體活動(dòng)中更力爭上游。仔細(xì)上好體育課，課余時(shí)間常活躍于運(yùn)動(dòng)場上。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，更是與班里的同學(xué)樂觀協(xié)作，取得了較好的成果。馬慧同學(xué)在生活上節(jié)儉樸實(shí)，熱忱助人，敬重師長，喜愛集體，關(guān)懷同學(xué)。在汶川地震時(shí)，學(xué)校進(jìn)行捐款活動(dòng)中，她樂觀組織，捐出了自己的零花錢100多元。在各種榮譽(yù)面前，仍舊能夠保持糊涂的頭腦，保持虛心謹(jǐn)慎，實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng)，以一顆平常心對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。

馬慧同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代中同學(xué)的基本素養(yǎng)。在同學(xué)心目中，她無疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，她是一名當(dāng)之無愧的少先隊(duì)員。然而，渴求上進(jìn)的她在成果和榮譽(yù)面前沒有沾沾自喜，而是時(shí)刻提示自己要不斷的充實(shí)自己，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。她知道，只有踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，才能取得更好的成果，今后肯定要連續(xù)努力，永不懈怠，為實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)拼搏究竟!

班級(jí)好人好事事跡材料篇4

他是一個(gè)活潑可愛的小男孩，在他小小的身體里隱藏著巨大的士氣和力氣，對(duì)事仔細(xì)對(duì)人真誠的他很受大家的寵愛他是巨龍學(xué)校四班級(jí)二班的張華浚業(yè)同學(xué)。

他品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。多次被評(píng)為巨龍學(xué)校的杰出小龍人、五星美德少年，他還多次在繪畫活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?；蛟S這些都還不是他的亮點(diǎn)，他最閃光的地方就是那顆金子般閃亮的愛心。

在學(xué)校，他總是助人為樂，他每學(xué)期都堅(jiān)持關(guān)心班里一名成果相對(duì)薄弱的同學(xué)，同學(xué)們有困難，他會(huì)第一時(shí)間站出來幫忙，那次馮浩博同學(xué)身體不適吐了一地，他看到后，立刻拿上拖把把地上拖得干潔凈凈，雖然他的個(gè)子不高，但是每次大掃除時(shí)他都主動(dòng)擔(dān)當(dāng)擦電棒、擦玻璃等難完成的任務(wù)。他是大家眼里的好同學(xué)。對(duì)于他來說，這些都是應(yīng)當(dāng)做的事情，可是同學(xué)們都記在心上。在家里，他常常關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，洗菜洗碗、洗衣服。他是爸媽眼里的好孩子。

最近大家都在爭論老人摔倒了該不該扶起來的話題，他就遇見了這樣的事，他是這樣敘述的：那是星期五的晚上，我吃過晚飯，和媽媽一起騎自行車在樓下熬煉，當(dāng)我騎得正興奮的時(shí)候，一位走不穩(wěn)的老奶奶消失在眼前，當(dāng)我騎到她身邊的時(shí)候，奶奶突然倒了，快速扔下車子，以迅雷不及掩耳之勢的速度，幾乎是滑到老奶奶身下的，當(dāng)時(shí)我腦子里什么都沒有想，還好，我做到了，老奶奶沒有受傷，重重地壓在了我的身上，好半天我都喘不過氣來。我把老奶奶扶了起來，奶奶笑著說了聲：“感謝你好孩子?！边€給了我一塊糖。接過糖我快樂的走到媽媽身邊。沒想到媽媽拿出手機(jī)給我看，原來媽媽照了照片，我對(duì)媽媽說：“你是可怕?”媽媽笑了，我自信地告知媽媽：“媽媽，你看，老奶奶多好，她沒有像你們想的那樣，幸好我扶她了，把照片刪了吧!”此時(shí)，雖然身上隱隱的很痛，但我的心里美美的，就像吃了奶奶的糖一樣，甜甜的!我要告知大家，以后遇到這樣的狀況，我們肯定要毫不遲疑的上前……

這就是他，個(gè)子不高，但精神不矮，他是巨龍學(xué)校的張華浚業(yè)。

班級(jí)好人好事事跡材料篇5

李一航，邱縣第三中學(xué)初一2022班同學(xué)。他是一個(gè)活潑開朗又自律守紀(jì)的陽光男孩。他富有制造性思維，對(duì)班級(jí)和學(xué)校工作有著極高的熱忱和劇烈的責(zé)任心。他的愛好愛好也很廣泛，如：看書、畫畫、聽音樂。他學(xué)習(xí)樂觀主動(dòng)、刻苦鉆研；在學(xué)校，他還是老師的小助手，悄悄無聞地幫助班主任做好班級(jí)的管理工作；在社會(huì)，他是個(gè)好少年，尊老愛幼、關(guān)心他人是他的一貫品德。

班主任惠姣姣老師常常教育同學(xué)說：現(xiàn)代的中同學(xué)不僅要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，更要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。老師的諄諄教導(dǎo)春風(fēng)化雨般印在了李一航同學(xué)的心里，為他的行為供應(yīng)了指引和方向。生活中，他不斷探究如何樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。通過共享一件小事，同學(xué)或許可以明白他的探究過程。

11月9號(hào)下午下課后，他和同學(xué)去食堂吃飯。剛進(jìn)食堂大門，突然發(fā)覺地上有一團(tuán)綠色的紙，撿起來一看，原來是五十元錢！一瞬間好幾個(gè)念頭同時(shí)劃過他的腦海：首先，可以拿著這個(gè)錢去外面吃一頓好吃的；但是他轉(zhuǎn)念一想，這是哪位同學(xué)丟的錢呀？肯定特殊焦急，這可是我們同學(xué)在學(xué)校一周的生活費(fèi)呀！這周可怎么過呀？

毫不遲疑的，他做出一個(gè)打算，要把錢還給丟錢的同學(xué)，于是站在原地等人來找?？墒堑攘撕镁?，眼看著就要上課了，還是沒等到，便和同學(xué)一起把錢交給了班主任老師。老師很欣慰，夸贊李同學(xué)拾金不昧。他聽了老師夸贊，心里也美滋滋的，雖然錯(cuò)過了一頓好飯，但是沒有做違反道德的事情，心里既輕松又快樂。

李一航同學(xué)的這件小事，同時(shí)也得到了同學(xué)們的夸贊，大家表示，要弘揚(yáng)文明美德，養(yǎng)成良好品質(zhì)，把文明美德和良好品質(zhì)深深植根在心里，落實(shí)到行動(dòng)中。

班級(jí)好人好事事跡材料篇6

王佳琪，一個(gè)真誠、陽光、進(jìn)取的.女孩，就讀于邱縣第三中學(xué)初二1901班。她品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面進(jìn)展、出類拔萃的優(yōu)秀中同學(xué)。

在學(xué)校，她用真誠的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，總是樂于伸出救濟(jì)的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本，她知道后邀請同學(xué)和她一塊看或者抓緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是準(zhǔn)時(shí)賜予力所能及的關(guān)心，從不計(jì)較個(gè)人的得失。課間休息時(shí)，她忙著收發(fā)作業(yè)本；有同學(xué)不守紀(jì)律了，她會(huì)準(zhǔn)時(shí)給同學(xué)們指出來；有同學(xué)遇到不懂的問題了她會(huì)急躁輔導(dǎo)，沒有半句怨言。校內(nèi)里提倡節(jié)省用電，中午她會(huì)主動(dòng)把燈和多媒體關(guān)住，放學(xué)后不忘提示值日生把門窗關(guān)好?！百?zèng)人玫瑰，手有余香”每當(dāng)為班級(jí)做貢獻(xiàn)時(shí)，她心里都會(huì)很快樂。

在生活中，她待人有禮，為人正直，敬重師長，喜愛自然。并始終保持著樂觀樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時(shí)，她能熱忱地伸出救濟(jì)之手，樂于參與各項(xiàng)有益的活動(dòng)。

她將雷鋒精神牢記于心、將愛視為一種責(zé)任，將做好事當(dāng)成一種習(xí)慣，她說:“為班級(jí)做貢獻(xiàn)是我應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)?！彼龍?jiān)信:細(xì)節(jié)打算成敗，點(diǎn)滴鑄造輝煌！

班級(jí)好人好事事跡材料篇7

王瑞佳，一個(gè)樂觀、開朗、進(jìn)取的女孩，就讀于邱縣第三中學(xué)初三1806班。她虛心好學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體，樂于助人，是一名全面進(jìn)展、出類拔萃的優(yōu)秀中同學(xué)。

一、拾金不昧，是同學(xué)的好榜樣

拾金不昧是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，王瑞佳用自己的實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)了這一優(yōu)良傳統(tǒng)。有一次她在學(xué)校里撿到了150元錢，在沒有找到失主的狀況下，毫不遲疑地主動(dòng)把撿來的150元錢如數(shù)上交到教育處，并說明撿錢的經(jīng)過，教育處通校內(nèi)廣播找到了是丟失錢財(cái)?shù)耐瑢W(xué)。她的這種行為為全校師生做出了榜樣。

二、樂于助人，是同學(xué)的好幫手

她不僅學(xué)習(xí)刻苦，還樂觀關(guān)心其他同學(xué)。每當(dāng)看到生活上遇到什么困難時(shí)，她都熱忱伸出救濟(jì)之手。她作為走讀生，還常常關(guān)心住宿的同學(xué)捎帶學(xué)習(xí)用品、生活用品。她活潑開朗的性格和樂于助人的表現(xiàn)深得同學(xué)們的寵愛，也得到了老師、家長的好評(píng)。

三、勤奮好學(xué)，是同學(xué)的好榜樣

在學(xué)習(xí)上，她始終以勤奮刻苦、虛心好學(xué)的態(tài)度來對(duì)待。她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法，堅(jiān)持課前仔細(xì)預(yù)習(xí)，課中用心聽講、做好筆記，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)，遇到不懂的問題就虛心向老師、同學(xué)請教。她辛勤的付出得到了回報(bào)，每次考試都名列前茅，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

四、乖巧懂事，是父母心中的好孩子

在學(xué)校里，她是同學(xué)們的好榜樣，回到家，她更是一名乖巧懂事的好孩子。放學(xué)回家，她仔細(xì)、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，還主動(dòng)關(guān)心父母干家務(wù)，堅(jiān)持自己的事情自己做，并堅(jiān)持做好。同時(shí)，她還與四周鄰居和諧相處，敬重老人，常常幫身邊老人干些力所能及的事，與人為善，深得鄰里寵愛。

王瑞佳同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種身體力行的學(xué)習(xí)作風(fēng)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代中同學(xué)的基本素養(yǎng)。在同學(xué)心目中，她無疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣。

班級(jí)好人好事事跡材料篇8

是公司總校第八學(xué)校四班級(jí)三班的一名同學(xué)，他性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學(xué)們的好伴侶，他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、善動(dòng)腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。

樂觀動(dòng)腦、大膽發(fā)言是上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課老師所說的“上課缺了，課堂氣氛上不來!”他遇事好問個(gè)為什么，喜愛和老師、同學(xué)爭論問題，擅長表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師、同學(xué)綻開辯論，老師看在眼里，喜在心里，有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。有一次上《水的浮力》一課，老師讓同學(xué)說一些有關(guān)的實(shí)例或現(xiàn)象，他說：“老師，死海正是由于浮力大，所以人在水中不會(huì)下沉，淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私猓瑹o言應(yīng)對(duì)。有一次數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)，為證明自己試卷中一個(gè)題做得正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。

看書、聽故事是愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，他都喜愛聽，每天晚上睡覺之前，聽故事幾乎成了他必備的夜餐，同時(shí)他也酷愛看書，只要有時(shí)間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計(jì)算，主要有《我們愛科學(xué)》、《學(xué)校生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《學(xué)校生分類作文大觀》、《十萬個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間，看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書入了迷，每天向同學(xué)借來看，一中午看一本，周六