江西省永豐縣永豐中學(xué)2024-2025學(xué)年高一歷史上學(xué)期期中試題

PAGE6-江西省永豐縣永豐中學(xué)2024-2025學(xué)年高一歷史上學(xué)期期中試題時間：90分鐘總分：100分一、單選題：（每題2分，共60分）1.中國傳統(tǒng)家族有“長兄如父”“小兒不及長孫”的說法。這些說法體現(xiàn)的是()A．家族和諧 B．等級秩序C．貴族世襲 D．宗法觀念2.歷史學(xué)家錢穆形容分封制為：“魯、齊諸國皆伸展東移……周人(都城在鎬京)從東北、東南張其兩長臂，懷抱殷宋(宋國為殷族遺民之國)?！逼渲饕x是()A．鎬京與宋成為兩大政治中心B．西周重視對殷商遺民的防范C．西周疆域向南北方向擴(kuò)大D．突出魯、齊在諸侯國中的政治地位3.分封制從本質(zhì)上說，仍是社群自治的持續(xù)……同商朝相比，西周封國的中下層社會結(jié)構(gòu)并未發(fā)生變更，但是出現(xiàn)了上層的——獲得天子承認(rèn)的管理者。據(jù)此，西周的分封制度（）A.強(qiáng)化了周天子對地方的限制力 B.天子與諸侯形成官僚政治體制C.依據(jù)血緣來共享權(quán)力 D.中心對地方形成垂直管理形式4.下表是秦朝九卿的名稱和職能，據(jù)此可知秦朝名稱主要職能名稱主要職能郎中令宮中警衛(wèi)宗正皇室宗族衛(wèi)尉宮門警衛(wèi)廷尉司法和首都警衛(wèi)少府皇家財政及官府手工業(yè)典客少數(shù)民族事務(wù)太仆宮廷車馬治粟內(nèi)史國家財政和稅收奉常宗教、禮儀和教化A.建立了統(tǒng)一的多民族的封建國家 B.官僚政治逐步取代了貴族政治C.政治體制有明顯家國同構(gòu)色調(diào)D.確立了強(qiáng)干弱枝的中心集權(quán)制度5．有學(xué)者認(rèn)為，秦朝開創(chuàng)的中心集權(quán)制度，既是對前代政治制度的否定，又是對前代政治制度的繼承和發(fā)展。這里的“繼承和發(fā)展”主要體現(xiàn)在A．中心集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合 B．皇位繼承與家天下的政治原則C．郡縣制與封國制的有機(jī)統(tǒng)一 D．皇帝制度與公卿制度相互結(jié)合6．唐德剛在《晚清七十年》中提出“歷史三峽論”，將四千多年來中國政治形態(tài)變遷分為封建、帝制和民治三大階段。“從封建轉(zhuǎn)帝制，發(fā)生于商鞅與秦皇漢武之間，歷時約三百年”。以下各項(xiàng)不屬于這一轉(zhuǎn)型時期特征的是A．貴族政治向官僚政治轉(zhuǎn)變B．青銅文明向鐵器文明轉(zhuǎn)變C．神權(quán)政治向世俗政治轉(zhuǎn)變D．分裂割據(jù)向統(tǒng)一王朝轉(zhuǎn)變7．紫禁城坐落在北京城南北中軸線上，其中太和殿又是中軸線上最高大的建筑，皇帝即位、婚禮、生日、命將出征、接受文武百官朝賀等重大活動都在此實(shí)行。這樣的建筑理念體現(xiàn)的實(shí)質(zhì)問題是A．天人合一 B．建筑功能齊全C．皇權(quán)至上 D．國家大一統(tǒng)8.“秦兼天下,建皇帝之號,立百官之職,不師古,始罷侯置守。太尉主五兵,丞相總百官,又置御史大夫以貳于相。設(shè)郡守、郡尉、縣令等以統(tǒng)地方。”材料主要表明秦朝

A.創(chuàng)立官僚政治體制 B.監(jiān)察體制正式形成

C.等級制度日趨固化 D.郡國并行體制終結(jié)9.1975年，在湖北省云夢縣睡虎地秦幕中出土的大量秦簡，其中包含《置吏制律》三條，規(guī)定縣、都官、十二郡官吏、屬官的考核、升黜工作從每年的十二月起先，到次年三月必需截止。這一規(guī)定A.可以用來佐證秦朝厲行法治B.說明郡縣官員必需由中心任命C.有利于國家政務(wù)的有序推行D.突出強(qiáng)化基層官員的責(zé)隨意識10.歷代封建王朝為了加強(qiáng)君主專制統(tǒng)治，會依據(jù)須要對中心決策和行政體系進(jìn)行調(diào)整。以下關(guān)于唐代及之前中心決策和行政體系發(fā)展依次排列正確的是（）A.三公九卿-中朝-三省六部B.三省六部-中朝-三公九卿C.中朝-三公九卿-三省六部D.三公九卿-三省六部-中朝11.詩人白居易不到而立之年就一舉登第,他驕傲地寫道:“慈恩塔下題名處,十七人中最少年?！贝俪蛇@種現(xiàn)象的制度因素是()A.三公九卿制 B.察舉制 C.九品中正制 D.科舉制12.三省六部制經(jīng)驗(yàn)了漫長的發(fā)展歷程,從魏晉南北朝以尚書省為宰相機(jī)構(gòu),到隋唐之際三省共同構(gòu)成宰相權(quán)力系統(tǒng),再到北宋時期以中書門下為宰相機(jī)構(gòu)。這一演化反映了()A.相權(quán)集團(tuán)漸漸從內(nèi)朝走向外朝 B.分割相權(quán),加強(qiáng)皇權(quán)成為發(fā)展趨勢C.通過調(diào)整相權(quán)結(jié)構(gòu)以對抗皇權(quán) D.帝相共享決策權(quán)的機(jī)制漸漸完善13.公元1598年，知縣樊玉衡上疏攻擊萬歷皇帝的政策，因言辭激烈惹怒萬歷皇帝，眼看大禍臨頭，但內(nèi)閣首輔趙志皋動用了封駁之權(quán)，迫使懲罰的旨意“一日三四擬”，樊玉衡得以全身而退。此事說明明朝()A．內(nèi)閣政治地位提高B．內(nèi)閣對皇權(quán)有肯定制約C．內(nèi)閣的職權(quán)在擴(kuò)大D．閣臣干政導(dǎo)致皇權(quán)衰落14.《清史稿》記載：“(軍機(jī)處)初祗秉廟謨商戎略而已，厥后軍國大計，罔不總攬。自雍、乾后百八十年，威命所寄，不于內(nèi)閣而于軍機(jī)處，蓋隱然執(zhí)政之府矣?！睋?jù)此，對軍機(jī)處理解不正確的是()A．最初因處理軍務(wù)而設(shè)立B．漸漸成為最重要的中樞機(jī)構(gòu)C．協(xié)助皇帝處理軍國大事D．軍機(jī)處取得管轄六部的權(quán)力15.下表是明朝出身于兩類家庭的進(jìn)士在進(jìn)士總數(shù)中的比例，據(jù)此可以推知明朝()明初明末出身于“上三代無任實(shí)職官”家庭72．3260.73%%出身于“上三代無任從五品以上官”家庭92．13%83.71%A．社會階層的流淌性較強(qiáng)B．官宦子弟的科舉優(yōu)勢丟失C．科舉制度日益走向僵化D．家庭對政治的影響力降低16．普魯塔克在《希臘羅馬名人傳》中記載：雅典政治家阿里斯提德(因自制力強(qiáng)而獲得“公正者”稱號)曾在一個陶片放逐投票時，有一個不相識字的公民走到他面前，要求他在陶片上寫下“阿里斯提德”名字，他照辦了，然后他問那個公民為什么要放逐這個人，他有什么做錯的地方，那個公民回答：“他沒有做錯什么，我也不相識他，不過我厭煩到處聽到人們贊揚(yáng)他‘正義’，我實(shí)在是聽煩了。”那一年,阿里斯提德被雅典驅(qū)除出境。材料最能說明陶片放逐法()A．體現(xiàn)了公民人人同等的理念B．淪為雅典政客打擊政敵的工具C．簡潔導(dǎo)致權(quán)力的濫用和誤用D．成為平民反對貴族統(tǒng)治的武器17．顧準(zhǔn)在《希臘城邦制度》一書中描述：“公元前594年，他被選為首席執(zhí)政官，就任以后第一件重大的改革就是拔除在債務(wù)人份地上的記債碑，作為債務(wù)抵押品的土地?zé)o償歸還原主，保障小塊農(nóng)地的水源；禁止人身奴役和買賣奴隸。因債務(wù)流落異邦的人，也都回來了。”材料中的“他”對雅典民主政治的貢獻(xiàn)是()A．雅典民主政治確立B．為雅典民主政治奠定基礎(chǔ)C．使雅典民主政治達(dá)到頂峰D．首創(chuàng)了陶片放逐法18．古羅馬《民法大全》規(guī)定：“不得基于懷疑而懲處任何人”；“與其判處無罪之人，不如容許罪犯逃脫懲處。”這主要反映了古羅馬民法()A．證據(jù)第一B．量刑較輕C．因人設(shè)法D．維護(hù)權(quán)貴19．羅馬法體系最終形成的標(biāo)記是()A．習(xí)慣法的形成B．《十二銅表法》的制定C．公民法的形成D．《查士丁尼民法大全》的頒布20．2024年6月英國全民公投脫離歐盟，英國高等法院后裁定，英國政府在正式啟動“脫歐”程序前需經(jīng)議會批準(zhǔn)，英國政府發(fā)表聲明稱，對此裁決“感到悲觀”，并宣布將向英國最高法院上訴。2024年1月，英國最高法院就“脫歐”問題做出終審裁決，強(qiáng)調(diào)政府啟動“脫歐”程序必需經(jīng)議會投票批準(zhǔn)。據(jù)此可知英國（）A．責(zé)任內(nèi)閣制起先形成 B．政府權(quán)力受議會制約C．國家元首“統(tǒng)而不治” D．首相由議會選舉產(chǎn)生21．在理論上，今日英國國王是國家“一切權(quán)力的源泉”，英國政府被稱為“英王陛下政府”，英國的武裝部隊是“皇家部隊”，甚至議會中的反對黨也稱為“英王陛下忠誠的反對黨”。結(jié)合所學(xué)學(xué)問推斷以下表述最合理的一項(xiàng)是（）A．英王權(quán)力是象征性、禮儀性的B．英王是事實(shí)上的國家權(quán)力中心C．英王有權(quán)組織政府、領(lǐng)導(dǎo)軍隊D．英王成為議會中反對黨的領(lǐng)袖22.“要想當(dāng)議員，就得有30美元。這么說吧，我有一頭驢，它值30美元，那我就可以被選為議員了，一年后，我的驢死了，我這個議員就不能接著當(dāng)下去了。請問，原委誰是議員呢？——是我，還是驢？”富蘭克林這番話，說明他認(rèn)為美國獨(dú)立后忽視了（）A．白人的利益B．黑人的利益C．議員的利益D．窮人的利益23．下表內(nèi)容依據(jù)美國憲法部分條文整理。該表體現(xiàn)了美國實(shí)行（）授予聯(lián)邦的權(quán)力禁止聯(lián)邦行使的權(quán)力保留給州的權(quán)力1.征稅權(quán)2.辦理外交和締結(jié)條約3.建立陸軍、海軍1.不得對從任何州輸出的商品征稅2.未得到州的同意，不得變更州疆界3.在商業(yè)上，不得賜予任何一州實(shí)惠于他州的待遇1.管理州內(nèi)工商業(yè)2.制定和變更州法律3.愛護(hù)健康和平安A．總統(tǒng)制B．內(nèi)閣制C．共和制D．聯(lián)邦制24．某憲法賜予總統(tǒng)有較長任期，并擁有任命文武官員、締結(jié)條約、實(shí)行大赦等極大行政權(quán)，但總統(tǒng)提出的法案都必需經(jīng)過政府部門部長的簽字，而部長則對立法機(jī)構(gòu)（參議院）負(fù)責(zé)。據(jù)此推斷，該憲法是（）A.1689年英國《權(quán)利法案》 B.美國1787年憲法C.1871年德意志帝國憲法 D.法國1875年憲法25、19世紀(jì)，工業(yè)革命推動了歐美資產(chǎn)階級代議制的進(jìn)一步發(fā)展。下列各項(xiàng)中，體現(xiàn)了這一進(jìn)步趨勢的是A.英國責(zé)任內(nèi)閣制的形成B.1832年英國議會改革C.美國聯(lián)邦共和體制的建立D.法德兩國君主立憲政體的確立26.英國女王伊麗莎白二世曾對英國人民說：“我無法領(lǐng)導(dǎo)你們作戰(zhàn)，我不能賜予你們法律或司法，但我可以做其他一些事情?！彼茏龅氖虑橛孝俅韲页鲈L他國 ②任命議會中的多數(shù)黨領(lǐng)袖組閣③確定英國的重大政策 ④任免內(nèi)閣大臣和高級文官A.①②B.②④C.②③④D.①②③④27．2024年12月2日，英國反對黨工黨稱，假如議會在12月11日推翻了首相特雷莎?梅的“脫歐”協(xié)議，則工黨將呼吁對特雷莎?梅政府進(jìn)行不信任投票。這充分體現(xiàn)了英國政體的什么特點(diǎn)？（）A．國王“統(tǒng)而不治”B．首相駕馭立法權(quán)C．內(nèi)閣對議會負(fù)責(zé)D．三權(quán)分立的結(jié)構(gòu)28．某學(xué)生的論文把英國“光榮革命”、美國1787年憲法、法國1875年“一票共和”、設(shè)計德國政治管理模式的俾斯麥等作為重要證據(jù)。該論文的主題最有可能是（）A．歐美資產(chǎn)階級代議制的確立和發(fā)展B．西方政黨政治的發(fā)展演化C．走向世界的英國政治發(fā)展模式D．資產(chǎn)階級革命在歐美的擴(kuò)展29．中國近代史上兩次鴉片斗爭本質(zhì)上的相像之處是()A．勒索賠款B．干脆威逼到清朝統(tǒng)治中心地區(qū)C．為了爭奪中國的商品市場和原料市場D．英國在海上擁有肯定優(yōu)勢30．世界各國走向現(xiàn)代化的道路各不相同，陳旭麓先生說西歐是走出中世紀(jì)，而“中國是被轟出中世紀(jì)的”。把中國“轟”出中世紀(jì)的是()A．洋務(wù)運(yùn)動B．鴉片斗爭C．啟蒙思想D．工業(yè)革命二、客觀題（40分）31．閱讀下列材料，回答問題。（14分）材料一公元前五六世紀(jì)，雅典的主要政治制度是公民大會，這個公民大會通常由5000到6000成員組成，全部成年男性公民都可以參與(婦女、奴隸和外邦人除外)。公民大會只要得到簡潔的多數(shù)票，就幾乎可以不受任何法律限制，確定任何內(nèi)部問題。至于審判方面，則由一個……市民組成的陪審團(tuán)主持，罪名成立與否，由陪審團(tuán)以多數(shù)票確定。——《什么是民主》材料二第3表債權(quán)人可將無力償還的債務(wù)人，交付法庭判決，直到將其戴上足枷、手銬，甚至殺死或賣之為奴。第5表死者的財產(chǎn)需按其遺囑進(jìn)行處理。第8表凡有意傷人肢體而又未能取得調(diào)解時，則傷人者也需受同樣的損害。不過，如有人打斷自由人的骨頭，他須償還300阿司罰金；如被打折骨頭的是奴隸，罰金可以減半。第11表禁止貴族與平民通婚。材料三羅馬曾三次折服世界，第一次是以武力，其次次是以宗教，第三次則以法律。武力因羅馬帝國滅亡而消逝，宗教隨著人民思想覺悟的提高，科學(xué)的發(fā)展而縮小了影響，唯有法律折服是其中最為平和、最為長久的折服。——(德)耶林(1)材料一說明雅典的民主制度有什么特點(diǎn)？依據(jù)材料一指出對參與公民大會者有何限制？這種限制說明白什么？(6分)(2)材料二引自古代羅馬的哪一部法律？你如何看待材料二中的法律規(guī)定？(4分)(3)依據(jù)材料三及所學(xué)學(xué)問，談?wù)勀闶侨绾卫斫饬_馬法對后世的影響的。(4分)32．（12分）古代中國相權(quán)的更迭，基本上經(jīng)驗(yàn)了從“獨(dú)相”到“群相”再到“兼相”的過程。閱讀材料，回答問題材料一從獨(dú)相到群相再到兼相，相權(quán)在歷代皇權(quán)主持下的改革和裁抑過程中逐步萎縮，最終從體制上被廢除，僅在形式上以內(nèi)閣制和軍機(jī)處的形式保留部分權(quán)力，而皇權(quán)也在逐步集權(quán)的過程中達(dá)到登峰造極的境地?！匀螒褔摹顿Y政通鑒——中國歷代政治制度得失》材料二無論是明代的內(nèi)閣，還是清代的軍機(jī)處，都不是事實(shí)上的宰相府。自明太祖廢除丞相后，無論是內(nèi)閣制中的首輔，還是軍機(jī)處的軍機(jī)大臣，都僅是輔佐皇帝處理政務(wù)的秘書班子的首領(lǐng)，他們僅有參議政事的權(quán)力，并無相應(yīng)的決策權(quán)。但在詳細(xì)的施政過程中，閣臣和軍機(jī)大臣還是具有相權(quán)的一些特征。他們兼有相權(quán)之職，但無相權(quán)之實(shí)。——摘自任懷國著的《資政通鑒——中國歷代政治制度得失》（1）依據(jù)材料一，分別以秦、唐、明為例，寫出與“獨(dú)相”、“群相”、“兼相”對應(yīng)的制度名稱。結(jié)合所學(xué)，簡析“在歷代皇權(quán)主持下”“改革和裁抑”相權(quán)的目的。（6分）（2）細(xì)致閱讀材料二，概括明代內(nèi)閣首輔與清朝軍機(jī)大臣的共同特點(diǎn)。依據(jù)材料一、二，指出相權(quán)“從獨(dú)相到群相再到兼相”更迭所呈現(xiàn)的變更趨勢。（6分）33.(14分)閱讀材料，完成下列要求。材料一1640年資產(chǎn)階級革命爆發(fā)后，資產(chǎn)階級通過內(nèi)戰(zhàn)推翻了封建的君主制，英國的君主自此失去了它的專制色調(diào)……然而英國統(tǒng)治階級須要君主制和王室，關(guān)鍵在于如何將其變成能夠體現(xiàn)資產(chǎn)階級意志的國家工具，1688年的光榮革命實(shí)現(xiàn)了這種設(shè)想?！宰h會為核心的君主立憲制便逐步形成。英國資產(chǎn)階級創(chuàng)建了一種既符合國情又好用有效的統(tǒng)治形式，并始終持續(xù)至今?！幾詣⒔堋墩撚鴳椪Ｊ降氖澜缬绊憽凡牧隙绹_國者們設(shè)計的這樣一種精致的制度支配，將政府內(nèi)部的行為時時處于相互制約的狀態(tài)之中，從而確保了國家的穩(wěn)定；同時，政府時時處于人民的監(jiān)督之下，從而也確保了人民的權(quán)利。人民享有充分的自由，有了表達(dá)自己意愿的渠道。而在政府中，立法權(quán)、司法權(quán)、行政權(quán)三權(quán)又相互分立，彼此制約，約束政府的行為。這樣，政府就不行以輕易的干涉甚至剝奪人民的權(quán)利，愛護(hù)了人民的自由不受侵?jǐn)_，最大限度的達(dá)到《獨(dú)立宣言》中所提倡的“同等、自由和追求華蜜的權(quán)利”。這種權(quán)力制衡機(jī)制不僅為美國政府的良好運(yùn)轉(zhuǎn)供應(yīng)了制度上的支持，也維護(hù)了美國開國之父們的同等、自由、民主、追求華蜜的宗旨，保證了人民的天賦權(quán)利。(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，指出英國君主權(quán)力發(fā)生的變更及其緣由。(4分）(2)材料二中“精致的制度支配”指的是什么?這種"支配"有何意義。(6分)(3)依據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，以英美兩國為例，說明資產(chǎn)階級代議制民主有哪些基本特征？（4分）永豐中學(xué)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高一歷史參考答案1-5DBACB6-10C