2025屆全國(guó)百?gòu)?qiáng)名校高考生物押題試卷含解析

2025屆全國(guó)百?gòu)?qiáng)名校高考生物押題試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．科學(xué)家從發(fā)綠色熒光的海蜇體內(nèi)獲得一段DNA片段，并將其導(dǎo)入到小鼠的受精卵中，培育出了發(fā)綠色熒光的小鼠。下列相關(guān)敘述正確的是A．受精卵開(kāi)始分裂與結(jié)束分裂時(shí)相比物質(zhì)運(yùn)輸效率更低B．該DNA片段復(fù)制時(shí)脫氧核苷酸是通過(guò)堿基配對(duì)連接的C．小鼠體內(nèi)的熒光蛋白與海蜇?zé)晒獾鞍椎陌被犴樞虿煌珼．該基因翻譯時(shí)，多個(gè)核糖體能提高每條膚鏈的合成速率2．某種蛾易被蝙蝠捕食，千百萬(wàn)年之后，一部分蛾感受到蝙蝠的超聲波時(shí)，便會(huì)運(yùn)用復(fù)雜的飛行模式，逃脫危險(xiǎn)，其身體也發(fā)生了一些改變。蛾的變化也影響蝙蝠回聲定位系統(tǒng)與捕食策略的改進(jìn)。當(dāng)變化后的蛾與祖先蛾人工交配后，產(chǎn)出的受精卵不具有生命力。下列相關(guān)敘述不正確的是（）A．變化后的蛾與祖先蛾存在生殖隔離B．蛾復(fù)雜飛行模式的形成是自然選擇的結(jié)果C．蛾與蝙蝠間發(fā)生了協(xié)同（共同）進(jìn)化D．祖先蛾種群的基因頻率未發(fā)生改變3．IL-6R基因編碼的IL-6R是細(xì)胞膜上的一種受體蛋白，研究發(fā)現(xiàn)，IL-6R基因的過(guò)度表達(dá)會(huì)激活胞內(nèi)信號(hào)分子STAT3蛋白，形成二聚體轉(zhuǎn)移到細(xì)胞核內(nèi)，誘導(dǎo)靶基因的異常表達(dá)，引發(fā)惡性腫瘤。下列敘述的錯(cuò)誤的是（）A．IL-6R的作用說(shuō)明細(xì)胞膜有進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流的功能B．IL-6R基因過(guò)度表達(dá)前后，細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)有明顯差別C．二聚體通過(guò)核孔轉(zhuǎn)移到核內(nèi)實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞質(zhì)向細(xì)胞核的信息傳遞D．二聚體誘導(dǎo)的靶基因?qū)儆谠┗?，該基因只在腫瘤細(xì)胞中表達(dá)4．植物激素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．植物激素的含量隨植物生長(zhǎng)發(fā)育而變化B．芽能合成生長(zhǎng)素，扦插時(shí)保留芽容易生根存活C．激素調(diào)節(jié)存在于植物的整個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中D．植物激素在植物體內(nèi)某些特定器官中合成，運(yùn)送到相關(guān)部位發(fā)揮作用5．下列關(guān)于人類(lèi)生命活動(dòng)表現(xiàn)與其對(duì)應(yīng)的調(diào)節(jié)機(jī)制，正確的是（）A．甲亢患者——甲狀腺分泌的甲狀腺激素增加B．馬拉松選手比賽——腎上腺分泌的腎上腺素減少以升高血糖C．正常人飲水不足——下丘腦合成的抗利尿激素分泌減少D．糖尿病患者——胰島B細(xì)胞在高爾基體中合成的胰島素減少6．下列各項(xiàng)中，不可能出現(xiàn)下圖結(jié)果的是A．正常情況下具有一對(duì)性狀的雜合子植物自交所產(chǎn)生后代的性狀分離比B．酵母菌消耗等摩爾的葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸與無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的C02的比值C．某動(dòng)物的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的極體與卵細(xì)胞的數(shù)目之比D．15N的DNA分子在含14N的培養(yǎng)液中復(fù)制三次后，含15N的DNA分子與含14N的DNA分子之比二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）甜菜堿存在于多種植物中，能減輕低溫對(duì)光合作用的抑制，從而提高植物對(duì)低溫環(huán)境的適應(yīng)性。回答下列問(wèn)題。（1）低溫會(huì)破壞葉綠體的類(lèi)囊體薄膜，導(dǎo)致光反應(yīng)合成的___________減少，直接影響暗反應(yīng)中___________的還原，從而對(duì)光合作用產(chǎn)生抑制作用。（2）研究發(fā)現(xiàn)野生型番茄不含甜菜堿，施加甜菜堿后，低溫對(duì)其光合作用仍具抑制作用，但抑制程度較輕。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證以上結(jié)論。要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果___________。8．（10分）甘露聚糖酶是分解纖維素的重要酶。該酶大量存在于土壤纖維素分解菌中?，F(xiàn)采用基因工程方法將甘露聚糖酶基因?qū)雱?dòng)物腸道酵母菌中，以幫助動(dòng)物消化纖維素。請(qǐng)回答：（1）從土壤纖維素分解菌中獲得甘露聚糖酶，通過(guò)分析該酶的__________序列，優(yōu)先選擇酵母菌偏愛(ài)的密碼子，找到相對(duì)應(yīng)的__________序列，通過(guò)__________（填方法名稱(chēng)）法合成甘露聚糖酶基因。（2）甘露聚糖酶基因與質(zhì)粒進(jìn)行連接構(gòu)建表達(dá)載體，表達(dá)載體中甘露聚糖酶基因應(yīng)位于_________之間才能表達(dá)，表達(dá)載體還需加入一些調(diào)控元件，將該工程的表達(dá)載體構(gòu)建為分泌型表達(dá)載體而非胞內(nèi)型表達(dá)載體，目的是__________。（3）通過(guò)電擊方法將表達(dá)載體轉(zhuǎn)化到處于_______的酵母細(xì)胞，經(jīng)檢測(cè)轉(zhuǎn)化成功的酵母細(xì)胞不存在環(huán)狀DNA，可初步推測(cè)導(dǎo)入的表達(dá)載體已整合到酵母細(xì)胞的__________上。（4）獲得的甘露聚糖酶需要與天然的甘露聚糖酶進(jìn)行__________比較。9．（10分）獨(dú)腳金內(nèi)酯是近年來(lái)新發(fā)現(xiàn)的一種植物激素，其具有抑制側(cè)枝生長(zhǎng)等作用。（1）獨(dú)腳金內(nèi)酯作為植物激素，是一類(lèi)具有_________作用的有機(jī)物。（2）細(xì)胞分裂素能促進(jìn)側(cè)枝生長(zhǎng)，在此功能上其與獨(dú)腳金內(nèi)酯是__的關(guān)系。（3）為了探究這兩種激素在調(diào)節(jié)側(cè)枝生長(zhǎng)上的相互作用機(jī)制，研究者用細(xì)胞分裂素類(lèi)似物BA和獨(dú)腳金內(nèi)酯類(lèi)似物GR24等試劑，以及獨(dú)腳金內(nèi)酯合成突變體和受體突變體豌豆為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了研究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。整個(gè)實(shí)驗(yàn)在光照和溫度可控的溫室中進(jìn)行。①實(shí)驗(yàn)處理和測(cè)量的材料都是豌豆原本不發(fā)育的第三側(cè)芽，選擇此側(cè)芽的目的是_______________。②由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，BA促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)的效果在______中比野生型更明顯。③依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷___________（填“突變體1”或“突變體2”）是獨(dú)腳金內(nèi)酯合成突變體，做出此判斷的依據(jù)是______________。（4）研究人員推測(cè)獨(dú)角金內(nèi)酯能促進(jìn)細(xì)胞分裂素降解而抑制側(cè)枝生長(zhǎng)，驗(yàn)證此推測(cè)還需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)組處理__________。a．野生型豌豆b．豌豆突變體1c．豌豆突變體2d．細(xì)胞分裂素合成缺陷型豌豆e．用適量BA處理f．用適量GR24處理g．用適量BA和GR24處理h．檢測(cè)細(xì)胞分裂素含量i．檢測(cè)側(cè)枝長(zhǎng)度10．（10分）人和哺乳動(dòng)物體內(nèi)的脂肪組織可分為白色脂肪組織（WAT）和褐色脂肪組織（BAT），二者可以相互轉(zhuǎn)化。WAT的主要功能是將多余的糖等能源物質(zhì)以甘油三酯的形式儲(chǔ)存起來(lái)。BAT則專(zhuān)門(mén)用于分解脂質(zhì)等以滿(mǎn)足額外的熱量需求。研究人員對(duì)小鼠BAT代謝進(jìn)行了相關(guān)研究。（1）圖1是小鼠WAT和BAT細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。從結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的角度分析，WAT轉(zhuǎn)化為BAT之后產(chǎn)熱效率提高的原因：_________，體積變小，相對(duì)面積增大，易于分解產(chǎn)熱；________（細(xì)胞器）增多，產(chǎn)熱增加。（2）雌激素相關(guān)受體γ（ERRγ）與BAT代謝密切相關(guān)?？蒲腥藛T利用無(wú)活性DNA片段構(gòu)建重組DNA，導(dǎo)入野生型小鼠（WT）_________細(xì)胞，使其插入ERRγ基因內(nèi)部，導(dǎo)致ERRγ基因發(fā)生__________，獲得ERRγ基因缺陷小鼠（KO）。將兩種小鼠同時(shí)暴露在4℃冷環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖2。在第6小時(shí)_________小鼠全部死亡。結(jié)果說(shuō)明蛋白質(zhì)___________________與抵抗寒冷關(guān)系密切。（3）檢測(cè)兩種小鼠在4℃冷環(huán)境中體內(nèi)BAT和WAT的數(shù)量，計(jì)算其比值（BAT/WAT），結(jié)果如圖3，由此可推測(cè)___________________。（4）進(jìn)一步測(cè)定兩組小鼠BAT細(xì)胞代謝水平，結(jié)果如圖4。據(jù)圖可知，KO小鼠和WT小鼠的BAT細(xì)胞氧化分解等量能源物質(zhì)所產(chǎn)生ATP比值為_(kāi)____________。同時(shí)利用分子生物學(xué)技術(shù)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，KO小鼠的UCP-1基因表達(dá)量顯著低于WT小鼠，科學(xué)家最終將UCP-1蛋白定位在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上。結(jié)合圖4結(jié)果推測(cè)，UCP-1蛋白的作用是___________________________________。（5）綜上研究可知，ERRγ，在相關(guān)激素的調(diào)節(jié)下，通過(guò)促進(jìn)__________________；促進(jìn)____________的表達(dá)使產(chǎn)熱增加，這樣的調(diào)節(jié)過(guò)程使小鼠適應(yīng)寒冷環(huán)境。11．（15分）2019年11月18日上午，中國(guó)誕生了第一塊“人造肉”，即“細(xì)胞培養(yǎng)肉”。下圖是“細(xì)胞培養(yǎng)肉”生物制造流程圖，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（l）生物制造“細(xì)胞培養(yǎng)肉”的第一步，就是要獲取肌肉干細(xì)胞，所謂的“干細(xì)胞”，是指動(dòng)物和人體內(nèi)仍保留著少數(shù)具有____能力的細(xì)胞。（2）“細(xì)胞培養(yǎng)肉”生物制造的關(guān)鍵技術(shù)是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)。①進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，需要用____酶將從動(dòng)物體內(nèi)取出的組織塊分散成單個(gè)細(xì)胞。在適宜環(huán)境中培養(yǎng)，細(xì)胞懸液中的細(xì)胞很快貼附在瓶壁上，稱(chēng)為_(kāi)_____________。②在適宜條件下，培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，數(shù)量不斷增多，當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到表面相互接觸時(shí)，細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱(chēng)為細(xì)胞的____。（3）一般的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要向培養(yǎng)基中添加一定量的血清，以保證____；還需要添加一定量的抗生素，以防____。但從食品安全的角度考慮，在生物制造“細(xì)胞培養(yǎng)肉”時(shí)，這兩種成分均不能添加。（4）“細(xì)胞培養(yǎng)肉”生物制造過(guò)程中，肌肉細(xì)胞培養(yǎng)需要利用合適的支架體系，請(qǐng)推測(cè)其原因：____。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、A【解析】

1、分裂間期開(kāi)始時(shí)，細(xì)胞體積略微增大，進(jìn)行DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。2、該DNA片段復(fù)制時(shí)子鏈上的脫氧核苷酸是通過(guò)磷酸二酯鍵連接的。3、不同的生物共用一套遺傳密碼，故同一個(gè)基因，在不同生物體內(nèi)表達(dá)的蛋白質(zhì)的氨基酸序列相同。4、在蛋白質(zhì)合成過(guò)程中，同一條mRNA分子能夠同多個(gè)核糖體結(jié)合，同時(shí)合成若干條蛋白質(zhì)多肽鏈，結(jié)合在同一條mRNA上的核糖體就稱(chēng)為多聚核糖體，這樣一個(gè)基因在短時(shí)間內(nèi)可表達(dá)出多條肽鏈。【詳解】A、在細(xì)胞分裂間期時(shí)細(xì)胞體積增大，分裂結(jié)束后子細(xì)胞體積變小，相對(duì)表面積增大，細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸效率增加，A正確；B、DNA片段復(fù)制時(shí)脫氧核苷酸單鏈通過(guò)磷酸二酯鍵聯(lián)接，兩條鏈之間是通過(guò)堿基配對(duì)連接的，B錯(cuò)誤；C、小鼠體內(nèi)的熒光蛋白與海蜇?zé)晒獾鞍资怯赏粋€(gè)基因控制形成的，氨基酸序列相同，C錯(cuò)誤；D、一個(gè)核糖體只能形成一條肽鏈，故多個(gè)核糖體不能提高每條膚鏈的合成速率，D錯(cuò)誤。故選A。2、D【解析】

本題考查的是與進(jìn)化有關(guān)的知識(shí)，現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為：種群是進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的定向改變，突變和基因重組是生物進(jìn)化的原材料，自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，隔離是物種形成的必要條件，共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性的形成?！驹斀狻可掣綦x指的是種群間的個(gè)體不能自由交配，或者交配后不能產(chǎn)生出可育后代，由題干信息可知變化后的蛾與祖先蛾人工交配后，產(chǎn)出的受精卵不具有生命力，說(shuō)明變化后的蛾與祖先蛾存在生殖隔離，A正確；由于某種蛾易被蝙蝠捕食，只有感受到蝙蝠的超聲波時(shí)，會(huì)運(yùn)用復(fù)雜的飛行模式的蛾才有可能逃脫危險(xiǎn)，被保留下來(lái)，不具有這種能力的蛾就被蝙蝠吃掉而淘汰了，因此蛾復(fù)雜飛行模式的形成是自然選擇的結(jié)果，B正確；共同進(jìn)化是指不同物種之間，生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展的過(guò)程，在蛾與蝙蝠的生存斗爭(zhēng)中，這兩個(gè)物種相互選擇，實(shí)現(xiàn)了共同進(jìn)化，C正確；祖先蛾種群在進(jìn)化過(guò)程中保留了一部分適應(yīng)能力強(qiáng)的個(gè)體，淘汰了適應(yīng)能力弱的個(gè)體，因此其種群的基因頻率發(fā)生發(fā)改變，D錯(cuò)誤；因此選D?！军c(diǎn)睛】熟悉現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本內(nèi)容，并能從題干中獲取有效信息，是解題的關(guān)鍵。3、D【解析】

癌細(xì)胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，其特征為：能無(wú)限增殖；癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；癌細(xì)胞表面發(fā)生變化，細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，使細(xì)胞間黏著性降低，易于在體內(nèi)擴(kuò)散轉(zhuǎn)移。【詳解】A、IL-6R是細(xì)胞膜上的一種受體蛋白，細(xì)胞膜實(shí)現(xiàn)信息交流功能多數(shù)是通過(guò)受體與信號(hào)分子結(jié)合來(lái)實(shí)現(xiàn)，A正確；B、IL-6R基因過(guò)度表達(dá)從而引發(fā)惡性腫瘤，使得細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)有明顯變化，B正確；C、二聚體的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞質(zhì)向細(xì)胞核的信息傳遞，C正確；D、由題意“形成的二聚體轉(zhuǎn)移到細(xì)胞核內(nèi)，誘導(dǎo)靶基因的異常表達(dá)，引發(fā)惡性腫瘤”，可知復(fù)合物誘導(dǎo)的靶基因?qū)儆谝职┗?，D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是癌細(xì)胞的特征，細(xì)胞癌變的機(jī)理和誘發(fā)因素，對(duì)癌細(xì)胞的特征的記憶及對(duì)細(xì)胞癌變機(jī)理的理解是解題的關(guān)鍵。4、D【解析】

1、生長(zhǎng)素類(lèi)具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：（1）促進(jìn)扦插的枝條生根；（2）促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；（3）防止落花落果。2、植物激素的概念：由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，?duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。3、各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)?！驹斀狻緼、激素的含量是隨著不同的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期而不斷變化的，A正確；B、幼嫩的芽能合成生長(zhǎng)素，扦插時(shí)保留芽容易生根存活，B正確；C、激素調(diào)節(jié)存在于植物的整個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，C正確；D、植物激素并不是由特定的器官合成，植物激素是指植物體內(nèi)產(chǎn)生的，從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，繼而發(fā)揮作用，D錯(cuò)誤。故選D。5、A【解析】

甲亢是甲狀腺激素分泌過(guò)多。腎上腺分泌的腎上腺素和胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素均能促進(jìn)血糖升高?？估蚣に乜纱龠M(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收，減少尿量。胰島素為分泌蛋白，在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成，由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工和運(yùn)輸，并由細(xì)胞膜參與分泌。【詳解】甲亢患者是由于甲狀腺分泌的甲狀腺激素偏高，A正確；馬拉松選手比賽時(shí)，隨著血糖的消耗，血糖濃度降低，此時(shí)腎上腺分泌的腎上腺素增加，促進(jìn)肝糖原轉(zhuǎn)化，使血糖升高，B錯(cuò)誤；正常人飲水不足會(huì)引起細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦合成并由垂體釋放的抗利尿激素增加，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收，C錯(cuò)誤；胰島素為分泌蛋白，在胰島B細(xì)胞的核糖體上合成，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查不同激素的功能和激素失調(diào)癥，意在考查考生對(duì)激素功能的識(shí)記能力。6、D【解析】

據(jù)圖可知，柱形圖中，左邊與右邊柱子的比值是3：1?！驹斀狻緼、正常情況下具有一對(duì)相對(duì)性狀的雜合子植物自交所產(chǎn)生后代的性狀分離比為3:1，與題圖相符，A正確；B、酵母菌有氧呼吸時(shí)，每消耗1摩爾葡萄糖能產(chǎn)生6摩爾的二氧化碳，而進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)，每消耗1摩爾葡萄糖能產(chǎn)生2摩爾二氧化碳，因此酵母菌消耗等摩爾的葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸與無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳的比值是3:1，與題圖相符，B正確；C、某動(dòng)物的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成3個(gè)極體與1個(gè)卵細(xì)胞，數(shù)目之比是3:1，與題圖相符，C正確；D、識(shí)圖轉(zhuǎn)換比例為3∶1，而D選項(xiàng)中子代中所有DNA都含14N所以含15N的DNA分子與含14N的DNA分子之比為1:4，D錯(cuò)誤。故選D。考點(diǎn)：本題考查3：1的數(shù)量關(guān)系，意在考查學(xué)生能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。二、綜合題：本大題共4小題7、[H]和ATPC3實(shí)驗(yàn)思路：將野生型番茄分為甲、乙兩組，甲組先后在常溫和低溫條件下測(cè)定光合速率，分別記錄為v1、v2，乙組施加甜菜堿后在低溫條件下測(cè)定光合速率，記錄為V3預(yù)期結(jié)果：v1>V3>V2【解析】

1.光合作用的具體的過(guò)程：

①光反應(yīng)階段：場(chǎng)所是類(lèi)囊體薄膜

a．水的光解：2H2O4[H]+O2b．ATP的生成：ADP+PiATP

②暗反應(yīng)階段：場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)

a．CO2的固定：CO2+C52C3b．三碳化合物的還原：2C3（CH2O）+C5+H2O【詳解】（1）葉綠體的類(lèi)囊體薄膜是光合作用光反應(yīng)的場(chǎng)所，光合作用的色素就分布其上，低溫會(huì)破壞葉綠體的類(lèi)囊體薄膜，導(dǎo)致光反應(yīng)合成的[H]和ATP減少，進(jìn)而直接影響暗反應(yīng)中C3的還原，從而對(duì)光合作用產(chǎn)生抑制作用。（2）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循單一變量和對(duì)照原則，實(shí)驗(yàn)的目的是為了驗(yàn)證甜菜堿能緩解低溫對(duì)光合作用的抑制作用，因此單一的變量就是是否使用甜菜堿與溫度的高低。故主要的實(shí)驗(yàn)思路如下：將長(zhǎng)勢(shì)相同的野生型番茄隨機(jī)均分為甲、乙兩組，甲組先后在常溫和低溫條件下測(cè)定光合速率，分別記錄為v1、v2。乙組施加甜菜堿后在低溫條件下測(cè)定光合速率。記錄為V3，預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果為v1>V3>V2。【點(diǎn)睛】熟知光合作用的過(guò)程是解答本題的關(guān)鍵，光合作用影響因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)也是本題的考查重點(diǎn)。關(guān)注實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則是解答本題的另一關(guān)鍵！8、氨基酸脫氧核苷酸人工化學(xué)合成法啟動(dòng)子和終止子使轉(zhuǎn)基因的酵母細(xì)胞合成的甘露聚糖酶能夠分泌到動(dòng)物腸道中感受態(tài)染色體功能活性【解析】

基因工程的基本操作程序：1、目的基因的獲取方法：①?gòu)幕蛭膸?kù)中獲?。虎谌斯ず铣桑ǚ崔D(zhuǎn)錄法和化學(xué)合成法）；③PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因。2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建：3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞常用的轉(zhuǎn)化方法：常用方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、顯微注射技術(shù)、Ca2+處理法。4、目的基因的檢測(cè)和表達(dá)：【詳解】（1）甘露聚糖酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，所以需要分析酶的氨基酸序列，找到可相應(yīng)的脫氧核苷酸序列，通過(guò)人工化學(xué)合成法合成目基因。（2）目的基因應(yīng)位于啟動(dòng)子和終止子之間才能表達(dá)；該基因工程改造的是動(dòng)物腸道的酵母菌，讓轉(zhuǎn)基因的酵母菌能夠分泌甘露聚糖酶幫助動(dòng)物消化纖維素，所以為了使轉(zhuǎn)基因的酵母細(xì)胞合成的甘露聚糖酶能夠分泌到動(dòng)物腸道，必須構(gòu)建為分泌型表達(dá)載體。（3）將目的基因?qū)胛⑸?，微生物必須處于易于接受周?chē)鶧NA的狀態(tài)（感受態(tài)），如果化成功的酵母細(xì)胞不存在環(huán)狀DNA，可初步推測(cè)導(dǎo)入的表達(dá)載體已整合到酵母細(xì)胞的染色體上。（4）有的基因工程產(chǎn)品需要與天然產(chǎn)品的功能進(jìn)行活性比較，以確定轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的功能活性是否與天然產(chǎn)品相同?！军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的原理及技術(shù)，本題的（2）需要結(jié)合蛋白質(zhì)發(fā)揮作用的場(chǎng)所進(jìn)行推斷。9、調(diào)節(jié)（植物生命活動(dòng)）拮抗使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，更易觀察突變體1和突變體2突變體1加入BA和GR24的組比單獨(dú)加BA側(cè)枝長(zhǎng)度短得比突變體2更明顯afh（i）或bfh（i）【解析】

1、植物激素是植物細(xì)胞產(chǎn)生的、能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课弧?duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物。2、由柱形圖可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同激素的處理、植物種類(lèi)，因變量是側(cè)枝的長(zhǎng)度，其他屬于無(wú)關(guān)變量，無(wú)關(guān)變量應(yīng)該保持一致且適宜；用BA處理后，與野生型相比，突變體1和突變體2側(cè)枝生長(zhǎng)更顯著；與單獨(dú)用BA處理相比，BA+GR24處理后，突變體1和突變體2側(cè)芽長(zhǎng)度都縮短，與突變體2相比，突變體1縮短的效果更明顯，因此可能是突變體1自身合成部分GR?！驹斀狻浚?）獨(dú)腳金內(nèi)酯作為植物激素，具備植物激素的特點(diǎn)，具有調(diào)節(jié)作用，且具有微量高效的特點(diǎn)。（2）細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂，進(jìn)而促進(jìn)側(cè)枝生長(zhǎng)，獨(dú)腳金內(nèi)酯具有抑制側(cè)枝生長(zhǎng)的作用，所以在促進(jìn)側(cè)枝生長(zhǎng)方面細(xì)胞分裂素與獨(dú)腳金內(nèi)酯是拮抗關(guān)系。（3）①實(shí)驗(yàn)處理和測(cè)量的材料都是豌豆原本不發(fā)育的第三側(cè)芽，選擇此側(cè)芽的目的是使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，更易觀察。②由柱形圖高度可知，與野生型相比，BA促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)的效果在突變體1和突變體2中更明顯。③獨(dú)腳金內(nèi)酯抑制側(cè)枝伸長(zhǎng)，細(xì)胞分裂素促進(jìn)側(cè)枝伸長(zhǎng)。根據(jù)上述分析可知，與突變體2相比，突變體1加入BA和GR24的組比單獨(dú)加BA組的側(cè)枝長(zhǎng)度短得比突變體2更明顯，說(shuō)明突變體1獨(dú)腳金內(nèi)酯含量少，若是獨(dú)腳金內(nèi)酯受體突變體，則添加獨(dú)腳金內(nèi)酯后效果不明顯，因此可判斷突變體1

是獨(dú)腳金內(nèi)酯合成突變體。（4）驗(yàn)證獨(dú)角金內(nèi)酯能通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分裂素的降解而抑制側(cè)枝生長(zhǎng)這一機(jī)理，實(shí)驗(yàn)的因變量應(yīng)該是細(xì)胞分裂素的含量或側(cè)枝的長(zhǎng)度，觀察指標(biāo)是用GR24處理后細(xì)胞分裂素含量變化，因此需要野生型豌豆，用GR24處理，并測(cè)定細(xì)胞分裂素的含量或檢測(cè)側(cè)枝的長(zhǎng)度或者是選擇突變體1，用GR24處理，測(cè)定細(xì)胞分裂素的含量或檢測(cè)側(cè)枝的長(zhǎng)度。即還需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)組處理為afh（i）或bfh（i）。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生理解植物激素的概念，植物激素的作用，學(xué)會(huì)分析實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、因變量、自變量、無(wú)關(guān)變量，學(xué)會(huì)控制無(wú)關(guān)變量，并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果、獲取結(jié)論，完善實(shí)驗(yàn)步驟。10、脂肪滴變多線(xiàn)粒體受精卵基因突變KOERRγ（或雌激素相關(guān)受體γ）雌激素通過(guò)ERRγ蛋白（通過(guò)一系列信號(hào)傳導(dǎo)通路）促進(jìn)TWAT轉(zhuǎn)化為BAT1．4（2．5÷3．5）減少ATP合成，促進(jìn)能源物質(zhì)中的化學(xué)能更大比例的轉(zhuǎn)化為熱能WAT轉(zhuǎn)化為BATUCP-1基因【解析】

根據(jù)題意可知，白色脂肪組織（WAT）和褐色脂肪組織（BAT），二者可以相互轉(zhuǎn)化。WAT的主要功能是將多余的糖等能源物質(zhì)以甘油三酯的形式儲(chǔ)存起來(lái)。BAT則專(zhuān)門(mén)用于分解脂質(zhì)等以滿(mǎn)足額外的熱量需求。通過(guò)題干及四個(gè)圖示可知ERRγ在相關(guān)激素的調(diào)節(jié)下，通過(guò)促進(jìn)WAT轉(zhuǎn)化為BAT；促進(jìn)UCP-1基因的表達(dá)，使產(chǎn)熱增加過(guò)程使小鼠適應(yīng)寒冷環(huán)境?！驹斀狻浚?）根據(jù)題干信息可知：WAT的主要功能是將多余的糖等能源物質(zhì)以甘油三酯的形式儲(chǔ)存起來(lái)，BAT則專(zhuān)門(mén)用于分解脂質(zhì)等以滿(mǎn)足額外的熱量需求；圖中BAT內(nèi)含有許多小的脂肪滴和線(xiàn)粒體，所以從結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的角度分析，WAT轉(zhuǎn)化為BAT之后產(chǎn)熱效率提高的原因脂肪滴變多，體積變小，相對(duì)面積增大，易于分解產(chǎn)熱；線(xiàn)粒體增多，產(chǎn)熱增加。（2）已知雌激素相關(guān)受體γ（ERRγ）與BAT代謝密切相關(guān)，利用基因工程獲得ERRγ基因缺陷小鼠（KO），即利用無(wú)活性DNA片段構(gòu)建重組DNA，導(dǎo)入野生型小鼠（WT）受精卵細(xì)胞，使其插入ERRγ基因內(nèi)部，導(dǎo)致ERRγ基因發(fā)生基因突變，獲得ERRγ基因缺陷小鼠（KO）。將兩種小鼠同時(shí)暴露在4℃冷環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖2。在第6小時(shí)ERRγ基因缺陷的KO小鼠全部死亡，結(jié)果說(shuō)明ERRγ受體蛋白與抵抗寒冷關(guān)系密切。（3）根據(jù)第（2）問(wèn)的分析結(jié)合圖3可知，雌激素通過(guò)ERRγ蛋白（通過(guò)一系列信號(hào)傳導(dǎo)通路）促進(jìn)WAT轉(zhuǎn)化為BAT。（4）進(jìn)一步測(cè)定兩組小鼠BAT細(xì)胞代謝水平，結(jié)果如圖4。據(jù)圖可知圖中所示的是釋放的熱量占釋放總能量比例，分別為KO組為82.5%，WT組為87.5%，所以KO小鼠和WT小鼠的BAT細(xì)胞氧化分解等量能源物質(zhì)所產(chǎn)生ATP分別比例為2.5%、3.5%，二者的比值為1.4。已知KO小鼠的UCP-1基因表達(dá)量顯著低于WT小鼠，科學(xué)家最終將UCP-1蛋白定位在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上，結(jié)合圖4結(jié)果