浙江杭州地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2025屆高考生物必刷試卷含解析

浙江杭州地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2025屆高考生物必刷試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．在光照恒定、溫度最適條件下，某研究小組用甲圖的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量1小時(shí)內(nèi)密閉容器中CO2的變化量，繪成曲線如乙圖所示。下列敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．a(chǎn)～b段，葉綠體中ADP從基質(zhì)向類囊體膜運(yùn)輸B．該綠色植物前30分鐘真正光合速率平均為50ppmCO2/minC．適當(dāng)提高溫度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，該植物光合作用的光飽和點(diǎn)將下降D．若第10min時(shí)突然黑暗，葉綠體基質(zhì)中三碳化合物的含量將增加2．下列有關(guān)免疫的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．吞噬細(xì)胞可參與非特異性免疫和特異性免疫B．B細(xì)胞受到抗原刺激后增殖分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞C．機(jī)體初次接受抗原刺激所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂稱為過敏反應(yīng)D．防衛(wèi)、監(jiān)控和清除是免疫系統(tǒng)的三大功能3．下列細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相關(guān)的敘述中，不正確的是A．含有磷脂、蛋白質(zhì)和核酸等物質(zhì)的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體B．葉綠體和液泡中的各種色素即可以吸收光能，又可以轉(zhuǎn)換光能C．不同細(xì)胞的細(xì)胞膜功能存在差異主要與膜蛋白的種類和數(shù)量有關(guān)D．核仁與核糖體的形成有關(guān)，但并非所有核糖體的形成都與核仁有關(guān)4．在進(jìn)行“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列相關(guān)敘述不正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)選擇有活性的且有大液泡的植物細(xì)胞B．在顯微鏡下看到正常細(xì)胞后再滴加高濃度蔗糖溶液C．只有具紫色液泡的洋蔥表皮細(xì)胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離D．本實(shí)驗(yàn)不能證實(shí)溶質(zhì)分子進(jìn)出細(xì)胞的方式5．如圖①②分別表示不同的細(xì)胞，A表示相應(yīng)物質(zhì)。不符合該模型的是A．①效應(yīng)T細(xì)胞②靶細(xì)胞，A抗體B．①傳出神經(jīng)元②肌肉細(xì)胞，A神經(jīng)遞質(zhì)C．①胰島B細(xì)胞②肝細(xì)胞，A胰島素D．①甲狀腺細(xì)胞②垂體細(xì)胞，A甲狀腺激素6．下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A．溶酶體內(nèi)水解酶的加工與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)B．細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的主要場(chǎng)所C．所有細(xì)胞都具有復(fù)雜的生物膜系統(tǒng)D．細(xì)胞膜的功能特性與膜蛋白有關(guān)而與磷脂分子無關(guān)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）某草原中有野生黃羊和草原鼠，也有它們的天敵草原狼。近年來，由于人類的獵殺，狼的數(shù)量銳減，野生黃羊的數(shù)量開始上升，但同時(shí)草原鼠泛濫成災(zāi)，草場(chǎng)極度退化，結(jié)果又使得野生黃羊數(shù)量驟降。請(qǐng)回答下列問題：（1）草原狼的存在，在客觀上對(duì)野生黃羊的進(jìn)化起促進(jìn)作用，理由是________________________。（2）草原鼠和野生黃羊的種間關(guān)系是_______________。草原狼的存在對(duì)該草原群落的穩(wěn)定起到了重要作用，原因是______________________________________________________。（3）草原狼一般不會(huì)將所有的野生黃羊和草原鼠吃掉，否則自己也無法生存，這就是“精明的捕食者”策略。該策略對(duì)人類利用野生生物資源的啟示是_____________________。8．（10分）某實(shí)驗(yàn)基地水庫(kù)中放養(yǎng)了一批羅非魚?之后有人在該水庫(kù)中放生了一種大型肉食性魚，一段時(shí)間后，羅非魚種群數(shù)量達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)?K0是沒釋放大型肉食性魚前的理想環(huán)境容納量?請(qǐng)回答下列問題：（1）水庫(kù)中的所有羅非魚形成一個(gè)_____________，其特征包括數(shù)量特征?____________等，調(diào)查羅非魚的數(shù)量可以采用___________________?（2）據(jù)圖判斷，羅非魚在a~c段大致呈___________型增長(zhǎng)，大型肉食性魚最可能是_____________時(shí)間點(diǎn)放入水庫(kù)的，判斷依據(jù)是______________________________。（3）在捕食等壓力下，羅非魚種群的環(huán)境容納量更接近____________________________。9．（10分）核基因P53是細(xì)胞的“基因組衛(wèi)士”。當(dāng)人體細(xì)胞DNA受損時(shí)，P53基因被激活，通過圖示相關(guān)途徑最終修復(fù)或清除受損DNA，從而保持細(xì)胞基因組的完整性。請(qǐng)回答下列問題：（1）人體細(xì)胞中P53基因的存在對(duì)生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性具有重要意義，從進(jìn)化的角度來說這是________的結(jié)果。（2）圖中①是____________過程，該過程控制合成的P53蛋白通過調(diào)控某DNA片段合成lncRNA，進(jìn)而影響過程①，該調(diào)節(jié)機(jī)制屬于________調(diào)節(jié)。（3）細(xì)胞中l(wèi)ncRNA是________酶催化的產(chǎn)物，合成lncRNA需要的原材料是_______________，lncRNA之所以被稱為非編碼長(zhǎng)鏈，是因?yàn)樗荒苡糜赺_______過程，但其在細(xì)胞中有重要的調(diào)控作用。（4）圖中P53蛋白可啟動(dòng)修復(fù)酶系統(tǒng)，在修復(fù)斷裂的DNA分子時(shí)常用的酶是_______________。據(jù)圖分析，P53蛋白還具有_________________________________功能。（5）某DNA分子在修復(fù)后，經(jīng)測(cè)定發(fā)現(xiàn)某基因的第1201位堿基由G變成了T，從而導(dǎo)致其控制合成的蛋白質(zhì)比原蛋白質(zhì)少了許多氨基酸，原因是原基因轉(zhuǎn)錄形成的相應(yīng)密碼子發(fā)生了轉(zhuǎn)變，可能的變化情況是________(用序號(hào)和箭頭表示)。①AGU(絲氨酸)②CGU(精氨酸)③GAG(谷氨酸)④GUG(纈氨酸)⑤UAA(終止密碼)⑥UAG(終止密碼)10．（10分）為提高糧食產(chǎn)量，科研工作者以作物甲為材料，探索采用生物工程技術(shù)提高光合作用效率的途徑。（1）圖1是葉肉細(xì)胞中部分碳代謝過程的模式圖。其中環(huán)形代謝途徑表示的是光合作用中的________反應(yīng)。（2）如圖1所示，在光合作用中R酶催化C5與CO2形成2分子3-磷酸甘油酸。在某些條件下，R酶還可以催化C5和O2反應(yīng)生成1分子C3和1分子2-磷酸乙醇酸，后者在酶的催化作用下轉(zhuǎn)換為___________后通過膜上的載體（T）離開葉綠體。再經(jīng)過代謝途徑Ⅰ最終將2分子乙醇酸轉(zhuǎn)換為1分子甘油酸，并釋放1分子CO2。（3）為了減少葉綠體內(nèi)碳的丟失，研究人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將編碼某種藻類C酶（乙醇酸脫氫酶）的基因和某種植物的M酶（蘋果酸合成酶）基因轉(zhuǎn)入作物甲，與原有的代謝途徑Ⅲ相連，人為地在葉綠體中建立一個(gè)新的乙醇酸代謝途徑（圖2中的途徑Ⅱ）。①將C酶和M酶的編碼基因轉(zhuǎn)入作物甲，能夠?qū)崿F(xiàn)的目的是：利用途徑Ⅱ，通過__________，降低葉綠體基質(zhì)中該物質(zhì)的含量，減少其對(duì)葉綠體的毒害作用。②轉(zhuǎn)基因操作后，途徑Ⅲ能夠提高光合作用效率的原因是______________。（4）在圖2所述研究成果的基礎(chǔ)上，有人提出“通過敲除T蛋白基因來進(jìn)一步提高光合作用效率”的設(shè)想。你認(rèn)為該設(shè)想是否可行并闡述理由。_____________11．（15分）土壤缺水明顯抑制植物生長(zhǎng)的現(xiàn)象稱為干旱脅迫。某研究小組研究了小麥在干旱脅迫下對(duì)凈光合速率的影響，結(jié)果如圖，請(qǐng)分析作答：（1）處理1．5小時(shí)后，小麥凈光合速率逐漸降低，可能的原因是由于水分虧缺，一方面導(dǎo)致葉片_____關(guān)閉，__________吸收減少；另一方面是葉綠素含量降低，導(dǎo)致用于暗反應(yīng)的__________減少。（2）處理2．75小時(shí)后，實(shí)驗(yàn)組出現(xiàn)凈光合速率上升的原因可能是__________。（3）為探究干旱對(duì)小麥、玉米葉片光合作用的影響程度哪種更大，研究小組設(shè)計(jì)了下表所示的實(shí)驗(yàn)方案。組別材料實(shí)驗(yàn)條件CO2吸收量（mg/100cm2小時(shí)）1小麥葉片相同程度的干旱條件其余條件相同且適宜M2玉米葉片N比較M、N的大小即可。請(qǐng)分析該方案是否可行_____________（填“可行”或“不可行”），并簡(jiǎn)述理由____________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、B【解析】

乙圖表示在光照恒定、溫度最適條件下，利用甲圖的實(shí)驗(yàn)裝置所測(cè)量的1小時(shí)內(nèi)密閉容器中CO2的變化量。a～b段有光照，所對(duì)應(yīng)的密閉容器中CO2的變化量反映的是光合作用固定的CO2量與呼吸作用產(chǎn)生的CO2量的差值，表示凈光合速率。b～c段無光照，所對(duì)應(yīng)的密閉容器中CO2的變化量反映的呼吸速率。【詳解】A、a～b段有光照，綠色植物能進(jìn)行光合作用，在類囊體膜上進(jìn)行的光反應(yīng)消耗ADP產(chǎn)生ATP，在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行的暗反應(yīng)消耗ATP產(chǎn)生ADP，因此葉綠體中ADP從基質(zhì)向類囊體膜運(yùn)輸，A正確；B、分析乙圖可知：前30分鐘平均凈光合速率是（1680－180）÷30＝50ppmCO2/min，呼吸速率是（600－180）÷30＝14ppmCO2/min，因此，該綠色植物前30分鐘真正光合速率平均為50＋14＝64ppmCO2/min，B錯(cuò)誤；C、該實(shí)驗(yàn)是在最適溫度條件下進(jìn)行的，適當(dāng)提高溫度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，該植物的光合速率將下降，該植物光合作用的光飽和點(diǎn)也將下降，C正確；D.若第10min時(shí)突然黑暗，則光反應(yīng)立即停止，不再有ATP和[H]的生成，導(dǎo)致暗反應(yīng)中C3的還原受阻，而短時(shí)間內(nèi)CO2和五碳化合物結(jié)合的CO2固定過程仍在進(jìn)行，所以葉綠體基質(zhì)中C3（三碳化合物）的含量將增加，D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】本題以圖文結(jié)合的形式，綜合考查學(xué)生對(duì)光合作用的過程及其影響的環(huán)境因素等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力以及獲取信息、分析問題的能力。解答此題需從圖示中提取信息，分析乙圖所示曲線的變化趨勢(shì)，準(zhǔn)確把握導(dǎo)致曲線各段變化的原因。在此基礎(chǔ)上結(jié)合題意并圍繞光合作用等相關(guān)知識(shí)對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。2、C【解析】

體液免疫過程為：（1）除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。細(xì)胞免疫過程為：（1）吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；（2）T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能。（3）效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)?！驹斀狻緼、吞噬細(xì)胞既參與非特異性免疫也參與特異性免疫，A正確；B、體液免疫中，人體B細(xì)胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，可增殖分化成漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞，B正確；C、過敏反應(yīng)是再次接受相同抗原時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂，C錯(cuò)誤；D、免疫系統(tǒng)的三大功能是防衛(wèi)、監(jiān)控和清除，D正確。故選C。3、B【解析】

A、含有磷脂、蛋白質(zhì)和核酸等物質(zhì)的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體，A正確；

B、只有葉綠體中的色素可以吸收光能，又可以轉(zhuǎn)換光能，液泡中的色素不能，B錯(cuò)誤；

C、不同細(xì)胞的細(xì)胞膜功能存在差異主要與膜蛋白的種類和數(shù)量有關(guān)，C正確；

D、核仁與核糖體的形成有關(guān)，但并非所有核糖體的形成都與核仁有關(guān)，因?yàn)樵松镆灿泻颂求w，但是原核生物沒有核仁，D正確。

故選B

4、C【解析】

成熟的植物細(xì)胞構(gòu)成滲透系統(tǒng)，可發(fā)生滲透作用。質(zhì)壁分離的原因：外因：外界溶液濃度＞細(xì)胞液濃度；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)?！驹斀狻緼、大液泡中含有大量的水，當(dāng)外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度時(shí)，大量水外流，可出現(xiàn)明顯的質(zhì)壁分離現(xiàn)象；只有活細(xì)胞的原生質(zhì)層才具有選擇透過性，才能出現(xiàn)質(zhì)壁分離，所以實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)選擇有活性的且有大液泡的植物細(xì)胞，A正確；B、該實(shí)驗(yàn)的第一次顯微觀察是裝片制作完成后，觀察活細(xì)胞的正常形態(tài)，目的是與滴加蔗糖溶液后發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞形態(tài)進(jìn)行對(duì)照，所以應(yīng)在顯微鏡下看到正常細(xì)胞后再滴加高濃度蔗糖溶液，B正確；C、理論上具有大液泡的成熟植物活細(xì)胞在一定濃度的蔗糖溶液中都可以發(fā)生質(zhì)壁分離，具紫色液泡的洋蔥表皮細(xì)胞因液泡為紫色，在實(shí)驗(yàn)過程中更容易觀察到液泡體積的變化。并非只有液泡有顏色的植物細(xì)胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離，C錯(cuò)誤；D、溶質(zhì)分子進(jìn)出細(xì)胞的方式有自由擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸?shù)龋荒芡ㄟ^植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)來證實(shí)，D正確。故選C。5、A【解析】抗體不是由效應(yīng)T細(xì)胞分泌的，且效應(yīng)T細(xì)胞直接與靶細(xì)胞結(jié)合，A錯(cuò)誤；在反射弧中，傳出神經(jīng)元分泌神經(jīng)遞質(zhì)，作用于效應(yīng)器（肌細(xì)胞），B正確；胰島B細(xì)胞分泌的胰島素可以作用于肝細(xì)胞，促進(jìn)肝細(xì)胞中物質(zhì)的氧化分解和肝糖原的形成，C正確；甲狀腺細(xì)胞分泌的甲狀腺激素過多時(shí)，可以作用于垂體細(xì)胞，抑制其分泌活動(dòng)，D正確。6、A【解析】

1、溶酶體水解酶是蛋白質(zhì)是由粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)核糖體合成的。溶酶體水解酶是消化酶應(yīng)該算是消化類蛋白質(zhì)需要經(jīng)過高爾基在加工，溶酶體內(nèi)的酶為蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是由核糖體合成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工高爾基體再加工和修飾，最終由高爾基體以出芽方式形成囊泡，即為溶酶體。2、在真核細(xì)胞中，細(xì)胞膜、核膜以及細(xì)胞器膜，在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體，它們形成的結(jié)構(gòu)體系，稱為生物膜系統(tǒng)。3、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性是具有一定的流動(dòng)性，功能特性是具有選擇透過性?！驹斀狻緼、溶酶體內(nèi)的酶為蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是由核糖體合成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工高爾基體再加工和修飾，最終由高爾基體以出芽方式形成囊泡，即為溶酶體，A正確；B、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心，而細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，B錯(cuò)誤；C、原核細(xì)胞只有細(xì)胞膜，不具有復(fù)雜的生物膜系統(tǒng)，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞膜的功能特性是具有選擇透過性，細(xì)胞膜的功能特性與膜蛋白有和磷脂分子均有關(guān)，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的知識(shí)，考生識(shí)記細(xì)胞各結(jié)構(gòu)和功能，明確分泌蛋白的合成和分泌過程是解題的關(guān)鍵。二、綜合題：本大題共4小題7、草原狼吃掉的大多是野生黃羊群中年老、病弱或年幼的個(gè)體，有利于野生黃羊群的發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)草原狼的存在制約并穩(wěn)定了野生黃羊和草原鼠的數(shù)量，同時(shí)可以讓植物資源也比較穩(wěn)定，進(jìn)而使得另一些以植物為生的動(dòng)物的數(shù)量及其食物鏈保持相對(duì)穩(wěn)定要合理地開發(fā)利用野生生物資源，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的成分包含生物成分（生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者）和非生物成分（氣候、能源、無機(jī)物、有機(jī)物）。生態(tài)系統(tǒng)各生物之間通過一系列的取食與被取食關(guān)系，不斷傳遞著生產(chǎn)者所固定的能量，這種單方向的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系，叫做食物鏈。在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，許多食物鏈彼此相互交錯(cuò)，連接的復(fù)雜營(yíng)養(yǎng)關(guān)系叫做食物網(wǎng)，食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力就越強(qiáng)。【詳解】（1）據(jù)分析可知，捕食者所吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱和年幼的個(gè)體，因此，草原狼的存在在客觀上對(duì)野生黃羊的進(jìn)化起促進(jìn)作用。（2）草原鼠和野生黃羊都以植物為食物，二者是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持相對(duì)穩(wěn)定的，草原狼的存在制約并穩(wěn)定了野生黃羊和草原鼠的數(shù)量，同時(shí)可以讓植物資源也比較穩(wěn)定，進(jìn)而使得另一些以植物為生的動(dòng)物的數(shù)量及其食物鏈保持相對(duì)穩(wěn)定。（3）捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量多的物種，這樣會(huì)避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的局面，為其他物種的生存騰出空間。草原狼一般不會(huì)將所有的野生黃羊和草原鼠吃掉，否則自己也無法生存，這就是“精明的捕食者”策略。該策略對(duì)人類利用野生生物資源的啟示是要合理地開發(fā)利用野生生物資源，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?！军c(diǎn)睛】本題通過考查種間關(guān)系間接考查生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，要理解不同物種的存在對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的意義，從而更好地指導(dǎo)生產(chǎn)生活。8、種群空間特征標(biāo)志重捕法“J”cc時(shí)間點(diǎn)之后羅非魚種群的環(huán)境阻力增大，增長(zhǎng)速率變慢使種群數(shù)量的最高點(diǎn)沒有達(dá)到K0K2【解析】

據(jù)圖分析，a~b種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)：此時(shí)食物、空間充足，無天敵，生物無限增長(zhǎng)；c-d種群數(shù)量增加緩慢；e以后種群數(shù)量處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。【詳解】（1）所有羅非魚形成一個(gè)種群；種群的特征包括數(shù)量特征和空間特征；魚類活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍廣，所以采用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度。（2）羅非魚在a~c段大致呈“J”型增長(zhǎng)，c時(shí)間點(diǎn)之后羅非魚種群的環(huán)境阻力增大，增長(zhǎng)速率變慢，使種群數(shù)量的最高點(diǎn)沒有達(dá)到K0，所以推測(cè)在c點(diǎn)放入了大型肉食性魚。（3）羅非魚種群數(shù)量在K2附近波動(dòng)，所以推測(cè)羅非魚種群的環(huán)境容納量更接近K2?！军c(diǎn)睛】本題考查種群數(shù)量的數(shù)量變化的相關(guān)知識(shí)，難點(diǎn)是（2）題需要考生分析曲線的斜率，從而得出增長(zhǎng)速率降低的結(jié)論。9、自然選擇基因的表達(dá)(轉(zhuǎn)錄、翻譯)(正)反饋RNA聚合4種游離的核糖核苷酸翻譯DNA連接酶啟動(dòng)P21基因、結(jié)合DNA片段③→⑥【解析】

據(jù)圖分析，圖中①表示基因的表達(dá)（轉(zhuǎn)錄和翻譯），②表示轉(zhuǎn)錄；當(dāng)某些因素導(dǎo)致DNA受損傷時(shí)，會(huì)激活P53基因表達(dá)出P53蛋白，P53蛋白有三個(gè)作用：可以結(jié)合在DNA片段上，轉(zhuǎn)錄出lncRNA，進(jìn)而促進(jìn)P53基因的表達(dá)；還可以啟動(dòng)P21基因的表達(dá)，阻止DNA的修復(fù)；還可以啟動(dòng)修復(fù)酶基因的表達(dá)，產(chǎn)生修復(fù)酶系統(tǒng)去修復(fù)損傷的DNA?！驹斀狻浚?）人體細(xì)胞中P53基因的存在對(duì)生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性具有重要意義，這是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果。（2）根據(jù)以上分析已知，圖中①表示P53基因的表達(dá)過程，其控制合成的P53蛋白通過一系列過程會(huì)反過來促進(jìn)該基因的表達(dá)過程，為正反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。（3）lncRNA是DNA轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物，需要RNA聚合酶的催化；lncRNA是一種RNA，其基本單位是核糖核苷酸，即合成lncRNA需要的原材料是4種游離的核糖核苷酸；lncRNA是非編碼RNA，說明其不能用于翻譯過程。（4）修復(fù)斷裂的DNA分子時(shí)，需要用DNA連接酶連接相鄰的脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵；由圖可知，P53蛋白可啟動(dòng)修復(fù)酶系統(tǒng)，還可以結(jié)合DNA、啟動(dòng)P21基因的表達(dá)等。（5）根據(jù)題意分析，某DNA分子修復(fù)后的第1201位堿基由G變成了T，從而導(dǎo)致其控制合成的蛋白質(zhì)比原蛋白質(zhì)少了許多氨基酸，說明基因突變后導(dǎo)致決定氨基酸的密碼子變成了終止密碼子，即401位密碼子的1號(hào)堿基發(fā)生了改變后變成了終止密碼子，結(jié)合密碼子表可知，應(yīng)該是③GAG（谷氨酸）→⑥UAG（終止密碼）。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，能夠根據(jù)圖示物質(zhì)變化判斷各個(gè)數(shù)字代表的過程的名稱，并能夠分析圖中P53基因表達(dá)后發(fā)生的三個(gè)過程的機(jī)理，進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。10、碳（暗）乙醇酸將乙醇酸轉(zhuǎn)換為蘋果酸由于途徑Ⅱ提高了蘋果酸的含量，使葉綠體基質(zhì)內(nèi)CO2的濃度增加，直接增加了碳（暗）反應(yīng)的反應(yīng)（底）物該設(shè)想可行。理由是：葉綠體膜上的載體T仍有可能輸出部分乙醇酸，造成葉綠體中碳的丟失。找到并敲除載體T的基因，即可減少這一部分碳的丟失，進(jìn)一步提高光合作用效率?！窘馕觥?/p>

分析圖1可知：葉綠體中所示的環(huán)形反應(yīng)的生理過程為卡爾文循環(huán)，該循環(huán)過程中發(fā)生的反應(yīng)為：在光合作用中R酶催化C5與CO2形成2分子3-磷酸甘油酸，3-磷酸甘油酸轉(zhuǎn)化成C3，然后C3在來自光反應(yīng)的ATP和還原劑NADPH以及酶的催化作用下形成有機(jī)物和C5。R酶還可以催化C5和O2反應(yīng)生成1分子C3和1分子2-磷酸乙醇酸，后者在酶的催化作用下轉(zhuǎn)換為乙醇酸后通過膜上的載體（T）離開葉綠體。再經(jīng)過代謝途徑最終將2分子乙醇酸轉(zhuǎn)換為1分子甘油酸，并釋放1分子CO2。分析圖2可知：通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)人為地在葉綠體中建立一個(gè)新的乙醇酸代謝途徑Ⅱ，即將乙醇酸通過C酶和M酶的催化作用轉(zhuǎn)化為蘋果酸，由于途徑Ⅱ提高了蘋果酸的含量，蘋果酸通過代謝途徑Ⅲ，使葉綠體基質(zhì)內(nèi)CO2的濃度增加，有利于提高光合速率?！驹斀狻浚?）分析圖1可知，圖1是葉肉細(xì)胞中部分碳代謝過程，表示碳（暗）反應(yīng)的過程圖。（2）分析圖1可知，在某些條件下，R酶還可以催化C5和O2反應(yīng)生成1分子C3和1分子2-磷酸乙醇酸，后者在酶的催化作用下轉(zhuǎn)換為乙醇酸后通過膜上的載體（T）離開葉綠體。（3）①分析圖2可知，通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)將C酶和M酶編碼基因轉(zhuǎn)入作物甲，增加了途徑Ⅱ，通過該途徑將乙醇酸轉(zhuǎn)為蘋果酸，降低葉綠體基質(zhì)中乙醇酸的含量，減少其對(duì)葉綠體的毒害作用。②轉(zhuǎn)基因操作后，通過途徑Ⅱ提高了葉綠體中蘋果酸的含量，然后蘋果酸經(jīng)過