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文檔簡介
那曲市2023-2024學年八年級數(shù)學第一學期期末統(tǒng)考試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列交通標志中,是軸對稱圖形的是()A. B.C. D.2.用圖象法解某二元一次方程組時,在同一直角坐標系中作出相應的兩個一次函數(shù)的圖象(如圖所示),則所解的二元一次方程組是()A. B.C. D.3.下列計算中,正確的是()A.x3?x2=x4 B.x(x-2)=-2x+x2C.(x+y)(x-y)=x2+y2 D.3x3y2÷xy2=3x44.如圖,已知S△ABC=12,AD平分∠BAC,且AD⊥BD于點D,則S△ADC的值是()A.10 B.8 C.6 D.45.已知直線y=mx-4經(jīng)過P(-2,-8),則m的值為()A.1 B.-1 C.-2 D.26.在、中,已知AB=DE,BC=EF,那么添加下列條件后,仍然無法判定≌的是()A.AC=DF B.∠B=∠EC.∠C=∠F D.∠A=∠D=90o7.等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為,則這個等腰三角形的頂角度數(shù)為()A. B. C. D.或8.元旦期間,某水果店第一天用320元錢購進蘋果銷售,第二天又用800元錢購進這種蘋果,所購數(shù)量是第一天購進數(shù)量的2倍,但每千克蘋果的價格比第一天購進價多1元,若設水果店第一天購進水果千克蘋果,則可列方程為().A. B. C. D.9.已知關于x的方程=3的解是正數(shù),那么m的取值范圍為()A.m>-6且m≠-2 B.m<6 C.m>-6且m≠-4 D.m<6且m≠-210.以下問題,不適合用普查的是()A.旅客上飛機前的安檢 B.為保證“神州9號”的成功發(fā)射,對其零部件進行檢查C.了解某班級學生的課外讀書時間 D.了解一批燈泡的使用壽命11.如圖所示,在矩形ABCD中,垂直于對角線BD的直線,從點B開始沿著線段BD勻速平移到D.設直線被矩形所截線段EF的長度為y,運動時間為t,則y關于t的函數(shù)的大致圖象是()A. B. C. D.12.下列約分正確的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,BC=1,點D是邊BC上一動點,以AD為邊作等邊△ADE,使點E在∠C的內部,連接BE.下列結論:①AC=1;②EB=ED;③當AD平分∠BAC時,△BDE是等邊三角形;④動點D從點C運動到點B的過程中,點E的運動路徑長為1.其中正確的是__________.(把你認為正確結論的序號都填上)14.已知與成正比例,且時,則當時,的值為______.15.如圖,在中,,點在邊上,且則__________.16.分解因式6xy2-9x2y-y3=_____________.17.在一個不透明的盒子中裝有n個球,它們除了顏色之外其它都沒有區(qū)別,其中含有3個紅球,每次摸球前,將盒中所有的球搖勻,然后隨機摸出一個球,記下顏色后再放回盒中.通過大量重復試驗,發(fā)現(xiàn)摸到紅球的頻率穩(wěn)定在0.03,那么可以推算出n的值大約是_____.18.如圖,直線,直線分別與,相交于點、,小宇同學利用尺規(guī)按以下步驟作圖:①以點為圓心,以任意長為半徑作弧交于點,交于點②分別以,為圓心,以大于,長為半徑作弧,兩弧在內交于點;③作射線交于點,若,則____________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖所示,點O是等邊三角形ABC內一點,∠AOB=110°,∠BOC=α,以OC為邊作等邊三角形OCD,連接AD.(1)當α=150°時,試判斷△AOD的形狀,并說明理由;(2)探究:當a為多少度時,△AOD是等腰三角形?20.(8分)某次歌唱比賽,三名選手的成績如下:測試項目測試成績甲乙丙創(chuàng)新728567唱功627776綜合知識884567(1)若按三項的平均值取第一名,誰是第一名;(2)若三項測試得分按3:6:1的比例確定個人的測試成績,誰是第一名?21.(8分)已知x=2+1,求22.(10分)如圖,(1)寫出頂點C的坐標;(2)作關于y軸對稱的;(3)若點與點A關于x軸對稱,求a-b的值23.(10分)如圖,已知△ABC中,∠C=90°,∠B=15°,AC=2cm,分別以A、B兩點為圓心,大于AB的長為半徑畫弧,兩弧分別相交于E、F兩點,直線EF交BC于點D,求BD的長.24.(10分)把下列各式分解因式:(1)(2)25.(12分)先化簡,再求值:[(2ab-1)2+(6ab-3)]÷(-4ab),其中a=3,b=-26.列方程解應用題:第19屆亞洲運動會將于2022年9月10日至25日在杭州舉行,杭州奧體博覽城將成為杭州2022年亞運會的主場館,某工廠承包了主場館建設中某一零件的生產任務,需要在規(guī)定時間內生產24000個零件,若每天比原計劃多生產30個零件,則在規(guī)定時間內可以多生產300個零件.(1)求原計劃每天生產的零件個數(shù)和規(guī)定的天數(shù).(2)為了提前完成生產任務,工廠在安排原有工人按原計劃正常生產的同時,引進5組機器人生產流水線共同參與零件生產,已知每組機器人生產流水線每天生產零件的個數(shù)比20個工人原計劃每天生產的零件總數(shù)還多,按此測算,恰好提前兩天完成24000個零件的生產任務,求原計劃安排的工人人數(shù).
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸,分析即可.【詳解】解:A、不是軸對稱圖形,故選項A不正確;B、不是軸對稱圖形,故選項B不正確;C、是軸對稱圖形,故選項C正確;D、不是軸對稱圖形,故選項D不正確;故選:C.【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形,軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩側折疊后能夠重疊.2、D【解析】解:根據(jù)給出的圖象上的點的坐標,(0,-1)、(1,1)、(0,2);分別求出圖中兩條直線的解析式為y=2x-1,y=-x+2,因此所解的二元一次方程組是故選D.3、B【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法、整式的乘法和除法計算即可.【詳解】解:A、x3?x2=x5,錯誤;B、x(x-2)=-2x+x2,正確;C、(x+y)(x-y)=x2-y2,錯誤;D、3x3y2÷xy2=3x2,錯誤;故選:B.【點睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法、單項式乘多項式、平方差公式和單項式的除法運算,熟練掌握運算法則是解答本題的關鍵.4、C【解析】延長BD交AC于點E,則可知△ABE為等腰三角形,則S△ABD=S△ADE,S△BDC=S△CDE,可得出S△ADC=S△ABC.【詳解】解:如圖,延長BD交AC于點E,∵AD平分∠BAE,AD⊥BD,∴∠BAD=∠EAD,∠ADB=∠ADE,在△ABD和△AED中,,∴△ABD≌△AED(ASA),∴BD=DE,∴S△ABD=S△ADE,S△BDC=S△CDE,∴S△ABD+S△BDC=S△ADE+S△CDE=S△ADC,∴S△ADC=S△ABC=×12=6(m2),故答案選C.【點睛】本題主要考查等腰三角形的判定和性質,由BD=DE得到S△ABD=S△ADE,S△BDC=S△CDE是解題的關鍵.5、D【分析】將點P代入直線y=mx-4中建立一個關于m的方程,解方程即可.【詳解】∵直線y=mx-4經(jīng)過P(-2,-8)∴解得故選:D.【點睛】本題主要考查待定系數(shù)法,掌握待定系數(shù)法是解題的關鍵.6、C【解析】試題解析:添加,可以依據(jù)判定≌.添加,可以依據(jù)判定≌.C.添加,不能判定≌.D.添加,可以依據(jù)判定≌.故選C.7、D【分析】首先想到等腰三角形分為銳角、直角、鈍角等腰三角形,當為等腰直角三角形時不可能出現(xiàn)題中所說情況所以舍去不計,我們可以通過畫圖來討論剩余兩種情況.【詳解】解:①當為銳角三角形時可以畫圖,高與另一邊腰成40°夾角,由三角形內角和為180°可得,三角形頂角為50°②當為鈍角三角形時可以畫圖,此時垂足落到三角形外面,因為三角形內角和為180°,由圖可以看出等腰三角形的頂角的補角為50°,則三角形的頂角為130°.綜上,等腰三角形頂角度數(shù)為或故選:D.【點睛】本題主要考查了等腰三角形的性質及三角形內角和定理,做題時,考慮問題要全面,必要的時候可以做出模型幫助解答,進行分類討論是正確解答本題的關鍵,難度適中.8、D【分析】設該店第一次購進水果千克,則第二次購進水果千克,然后根據(jù)每千克水果的價格比第一次購進的貴了1元,列出方程求解即可.【詳解】設該商店第一次購進水果x千克,根據(jù)題意得:,故選:D.【點睛】本題考查了分式方程的應用,分析題意,找到合適的等量關系是解決問題的關鍵.9、C【分析】先求得分式方程的解(含m的式子),然后根據(jù)解是正數(shù)可知m+2>0,從而可求得m>-2,然后根據(jù)分式的分母不為0,可知x≠1,即m+2≠1.【詳解】將分式方程轉化為整式方程得:1x+m=3x-2解得:x=m+2.∵方程得解為正數(shù),所以m+2>0,解得:m>-2.∵分式的分母不能為0,∴x-1≠0,∴x≠1,即m+2≠1.∴m≠-3.故m>-2且m≠-3.故選C.【點睛】本題主要考查的是解分式方程和一元一次不等式的應用,求得方程的解,從而得到關于m的不等式是解題的關鍵.10、D【分析】根據(jù)普查得到的調查結果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調查得到的調查結果比較近似解答.【詳解】解:旅客上飛機前的安檢適合用普查;為保證“神州9號”的成功發(fā)射,對其零部件進行檢查適合用普查;了解某班級學生的課外讀書時間適合用普查;了解一批燈泡的使用壽命不適合用普查.故選D.【點睛】本題考查的是抽樣調查和全面調查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應選擇抽樣調查,對于精確度要求高的調查,事關重大的調查往往選用普查.11、A【解析】∵直線l從點B開始沿著線段BD勻速平移到D,∴在B點時,EF的長為0,在A點長度最大,到D點長為0,∴圖象A符合題意,故選A.12、D【分析】根據(jù)題意找出分子與分母的最大公因式,利用分式的基本性質化簡即可得出結果.【詳解】解:A.,故本選項錯誤;B.,故本選項錯誤;C.,故本選項錯誤;D.,故本選項正確.故選:D.【點睛】本題考查分式的約分,先找出分子與分母的最大公因式,并熟練利用分式的基本性質化簡是解題的關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、②③④【分析】作EF⊥AB垂足為F,連接CF,可證△EAF≌△DAC,推出點E在AB的垂直平分線上,根據(jù)三線合一可證為等腰三角形,即可得到EB=ED,由AD平分∠BAC計算∠CAD=∠EAB=∠EBA=30°,從而證得△BDE是等邊三角形,在點D從點A移動至點C的過程中,點E移動的路線和點D運動的路線相等,由此即可解決問題.【詳解】解:∵△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,BC=1,∴,故①錯誤;如圖,作EF⊥AB垂足為F,連接CF,∵∠ACB=90°,∠ABC=30°,∴∠BAC=60°,∵△ADE是等邊三角形,∴AE=AD=ED,∠EAD=60°,∴∠EAD=∠BAC,∴∠EAF=∠DAC,在△EAF和△DAC中,,∴△EAF≌△DAC,∴AF=AC,EF=CD,∵,∴,∴F為AB的中點,∴EF為的中線,又∵,∴,∵,∴,故②正確;∵AD平分∠BAC,∴,∴,∵,∴,∵,∴,又∵,∴是等邊三角形,故③正確;∵,,∴點E在AB的垂直平分線上,∴在點D從點C移動至點B的過程中,點E移動的路線和點D運動的路線相等,∴在點D從點C移動至點B的過程中,點E移動的路線為1,故④正確;故答案為:②③④.【點睛】本題考查直角三角形性質,等邊三角形性質,利用這些知識證明三角形全等為關鍵,掌握直角三角形和等邊三角形的性質為解題關鍵.14、【分析】先將正比例函數(shù)表達式設出來,然后用待定系數(shù)法求出表達式,再將y=5代入即可求出x的值.【詳解】∵與成正比例∴設正比例函數(shù)為∵時∴∴當時,解得故答案為:.【點睛】本題主要考查待定系數(shù)法和求自變量的值,掌握待定系數(shù)法求出函數(shù)的表達式是解題的關鍵.15、36°【分析】設∠A=,利用等腰三角形的性質和三角形內角和定理即可求得各角的度數(shù).【詳解】設∠A=.
∵AD=CD,
∴∠ACD=∠A=;
∵CD=BC,
∴∠CBD=∠CDB=∠ACD+∠A=2;
∵AC=AB,
∴∠ACB=∠CBD=2,∵∠A+∠ACB+∠CBD=180°,
∴+2+2=180°,
∴=36°,
∴∠A=36°.故答案為:36°.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質,三角形的內角和定理,利用了三角形的內角和定理得到相等關系,通過列方程求解是正確解答本題的關鍵.16、-y(3x-y)2【解析】先提公因式-y,然后再利用完全平方公式進行分解即可得.【詳解】6xy2-9x2y-y3=-y(9x2-6xy+y2)=-y(3x-y)2,故答案為:-y(3x-y)2.【點睛】本題考查了利用提公因式法與公式法分解因式,熟練掌握因式分解的方法及步驟是解題的關鍵.因式分解的一般步驟:一提(公因式),二套(套用公式),注意一定要分解到不能再分解為止.17、1.【解析】在同樣條件下,大量反復試驗時,隨機事件發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定在概率附近,可以從比例關系入手,列出方程求解.【詳解】由題意可得,=0.03,解得,n=1,故估計n大約是1,故答案為1.【點睛】本題考查了利用頻率估計概率,大量反復試驗下頻率穩(wěn)定值即概率.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.18、35°【分析】由作圖方法可知:AF平分∠BAN,從而得出∠BAF=∠NAF,然后根據(jù)平行線的性質可得∠NAF=∠AFB,從而得出∠BAF=∠AFB,然后根據(jù)三角形外角的性質即可求出∠AFB.【詳解】解:由作圖方法可知:AF平分∠BAN∴∠BAF=∠NAF∵∴∠NAF=∠AFB∴∠BAF=∠AFB∵∠ABP為△ABF的外角∴∠BAF+∠AFB=∠ABP=70°∴2∠AFB=70°∴∠AFB=35°故答案為:35°.【點睛】此題考查的是角平分線的作法、角平分線的定義、平行線的性質和三角形外角的性質,掌握角平分線的作法、角平分線的定義、平行線的性質和三角形外角的性質是解決此題的關鍵.三、解答題(共78分)19、(1)△AOD是直角三角形;(2)當α為110°、125°、140°時,三角形AOD是等腰三角形.【解析】試題分析:(1)首先根據(jù)已知條件可以證明△BOC≌△ADC,然后利用全等三角形的性質可以求出∠ADO的度數(shù),由此即可判定△AOD的形狀;(2)利用(1)和已知條件及等腰三角形的性質即可求解.試題解析:(1)∵△OCD是等邊三角形,∴OC=CD,而△ABC是等邊三角形,∴BC=AC,∵∠ACB=∠OCD=60°,∴∠BCO=∠ACD,在△BOC與△ADC中,∵,∴△BOC≌△ADC,∴∠BOC=∠ADC,而∠BOC=α=150°,∠ODC=60°,∴∠ADO=150°-60°=90°,∴△ADO是直角三角形;(2)∵設∠CBO=∠CAD=a,∠ABO=b,∠BAO=c,∠CAO=d,則a+b=60°,b+c=180°-110°=70°,c+d=60°,a+d=50°∠DAO=50°,∴b-d=10°,∴(60°-a)-d=10°,∴a+d=50°,即∠CAO=50°,①要使AO=AD,需∠AOD=∠ADO,∴190°-α=α-60°,∴α=125°;②要使OA=OD,需∠OAD=∠ADO,∴α-60°=50°,∴α=110°;③要使OD=AD,需∠OAD=∠AOD,∴190°-α=50°,∴α=140°.所以當α為110°、125°、140°時,三角形AOD是等腰三角形.考點:1.等邊三角形的判定與性質;2.全等三角形的判定與性質;3.等腰三角形的判定.20、(1)甲將得第一名;(2)乙將得第一名.【分析】(1)先根據(jù)平均數(shù)計算各人的平均分,再比較即可;(2)按照權重為3:6:1的比例計算各人的測試成績,再進行比較.【詳解】解:(1)甲的平均成績?yōu)椋?2+62+88)=74分乙的平均成績?yōu)椋?5+77+45)=69分丙的平均成績?yōu)椋?7+76+67)=70分因此甲將得第一名.(2)甲的平均成績?yōu)?67.6分乙的平均成績?yōu)?76.2分丙的平均成績?yōu)?72.4分因此乙將得第一名.【點睛】本題考查了算術平均數(shù)和加權平均數(shù)的計算,掌握公式正確計算是解題關鍵.21、-1(x-1)2,當x=【解析】試題分析:先將括號里面的通分后,將除法轉換成乘法,約分化簡,然后代x的值,進行二次根式化簡.試題解析:(x+1當x=2+1時,原式考點:1.分式的化簡;2.二次根式化簡.22、(1)(-2,-1);(2)作圖見解析;(1)1【分析】(1)根據(jù)平面直角坐標系寫出即可;
(2)利用網(wǎng)格結構找出點A、B、C關于y軸對稱的點A1、B1、C1的位置,然后順次連接即可;
(1)根據(jù)關于x軸對稱的點的橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù)求出a、b的值,然后代入代數(shù)式進行計算即可得解.【詳解】解:(1)點C(?2,?1);(2)如圖所示,即為所求作的三角形;(1)與點A關于x軸對稱,A的坐標是(1,2),則點,所以,a=1,b=?2,所以,a?b=1?(?2)=1+2=1.【點睛】本題考查軸對稱變換作圖,掌握軸對稱圖形的性質為解題關鍵.23、4cm【分析】根據(jù)EF為線段AB的垂直平分線得出AD=BD,求出∠ADC=30°,根據(jù)含30度角的直角三角形性質求出AD即可.【詳解】由圖可知,EF為線段AB的垂直平分線,∴AD=BD,∴∠DAB=∠B=15°,∴∠ADC=∠DAB+∠B=30
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