2024-2025學(xué)年河南省信陽市二中重點(diǎn)名校初三下學(xué)期第二次階段（期中）考試題含解析

2024-2025學(xué)年河南省信陽市二中重點(diǎn)名校初三下學(xué)期第二次階段（期中）考試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．聯(lián)合國(guó)將2019年定為國(guó)際化學(xué)元素周期表年，鋁、鎵(Ga)、銦(In)、錫(Sn)在元素周期表中的位置如圖所示，鋁、鎵和銦最外層電子數(shù)相同。下列說法錯(cuò)誤的是A．鋁是地殼中含量最多的金屬元素B．氯化鋁的化學(xué)式是AlCl3C．銦的原子序數(shù)比錫大D．鎵與鋁有相似的化學(xué)性質(zhì)2．日常生活中見到下列現(xiàn)象，屬于化學(xué)變化的是A．玻璃破碎B．蠟燭熔化C．水的蒸發(fā)D．酒精燃燒3．如圖是“氮元素化合價(jià)與物質(zhì)類別的關(guān)系圖”，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A．a(chǎn)點(diǎn)物質(zhì)屬于單質(zhì)B．c點(diǎn)物質(zhì)的化學(xué)式為HNO3C．d點(diǎn)物質(zhì)能使無色酚酞試液變紅D．e點(diǎn)物質(zhì)和f點(diǎn)物質(zhì)不可能是同一種物質(zhì)4．將50克鎂和鐵的混合物與足量的稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生3.6克氫氣，將反應(yīng)后的溶液蒸發(fā)結(jié)晶，得到無水硫酸鹽，其質(zhì)量為（）A．226.4克 B．222.8克 C．172.8克 D．無法計(jì)算5．下圖是“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的部分實(shí)驗(yàn)裝置，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說法正確的是A．充分反應(yīng)后，向固體中加稀鹽酸會(huì)產(chǎn)生氣泡B．在實(shí)驗(yàn)過程中，黑色的粉末會(huì)逐漸變成紅色C．該實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理為FeO+COFe+CO2D．在實(shí)驗(yàn)過程中，產(chǎn)生的尾氣可以直接排放到空氣中6．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）選用試劑操作方法ACO（CO2）適量O2點(diǎn)燃BNaCl溶液（Na2CO3）適量CaCl2溶液過濾CKNO3溶液（K2SO4）過量Ba（NO3）2溶液過濾DFeCl2溶液（CuCl2）足量鎂粉過濾A．A B．B C．C D．D7．下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，依據(jù)圖分析判斷，下列說法正確的是A．甲物質(zhì)由5個(gè)原子構(gòu)成B．化學(xué)變化的后硅元素的化合價(jià)不變C．參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等D．參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為l：18．下列圖像與對(duì)應(yīng)的敘述相符合的是A．加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物B．向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鐵粉C．向一定質(zhì)量的硫酸銅和硫酸的混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液D．氧氣在水中的溶解度9．水與人們的生活息息相關(guān)，下列有關(guān)水的說法不正確的是（）A．長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于人體的健康B．過濾可除去水中所有雜質(zhì)C．用肥皂水鑒別硬水和軟水D．將水加熱煮沸能降低水的硬度10．久置的氫氧化鈉溶液瓶口處出現(xiàn)白色固體，由此猜想此固體中含有碳酸鈉成分。取少量固體溶于水中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，其中能達(dá)到目的的是A．加入少量鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生B．滴入酚酞溶液，觀察溶液是否變紅C．用pH試紙測(cè)定溶液的pH是否大于7D．加入氫氧化鈣溶液，觀察是否有沉淀產(chǎn)生11．下列物質(zhì)的用途和性質(zhì)對(duì)應(yīng)正確的是（）A．氧氣用于煉鋼：氧氣具有可燃性B．硫酸用于除鐵銹：硫酸能與活潑金屬反應(yīng)C．洗潔精用于清洗油污：洗潔精能溶解油污D．二氧化碳用于滅火：二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，且密度大于空氣12．下列操作能達(dá)到目的的是()A．稀釋濃硫酸時(shí),將水沿容器壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌B．將洗凈的試管正放在試管架上C．用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)量酸雨的酸堿度D．蒸發(fā)操作中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)Ca（OH）2的溶解度曲線回答問題，a、b在曲線上。（1）Ca（OH）2的溶解度隨溫度的升高而_____。（2）從a點(diǎn)可以獲得的信息是_____。（3）將a點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液變到b點(diǎn)，其質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_____（填“變大”、“變小”或“不變”）。（4）c點(diǎn)溶液屬于_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液。（5）30℃時(shí)如果想要使Ca（OH）2溶液的狀態(tài)從a點(diǎn)到c點(diǎn)，可采取的措施是_____。14．為了使鄂托克旗的天更藍(lán)，草更綠，水更清，空氣更清新，旗委政府采取了一系列有力的措施，改善生態(tài)環(huán)境，提升居民的生活質(zhì)量。棋盤井某洗煤廠洗選煤是指將煤礦開采出來的原煤經(jīng)過洗選和篩選等加工后，已清除或減少原煤中所含的矸石、硫分等雜質(zhì)，這樣就可以大量減少會(huì)造成酸雨的______等有害氣體的排放。布龍湖里有許多野生魚，食用魚肉可為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是______（填序號(hào)）A糖類B蛋白質(zhì)C維生素D油脂位于鄂爾多斯盆地北緣的中國(guó)石油長(zhǎng)慶油田蘇里格氣田，今年累計(jì)生產(chǎn)天然氣突破100億立方米，其燃燒的化學(xué)方程式為______。為實(shí)現(xiàn)垃圾分類回收，烏蘭鎮(zhèn)的許多公共場(chǎng)所的垃圾箱已分為“不可回收”和“可回收”兩類，下列幾種垃圾，應(yīng)放入“不可回收”標(biāo)志垃圾箱的是______。（填序號(hào)）①玻璃瓶②易拉罐③果皮④菜葉⑤無毒塑料制品⑥紙質(zhì)包裝袋⑦剩飯菜15．化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:（1）敞口放置在空氣中的餅干變軟說明空氣中含有_____。白糖與紅糖主要成分都是蔗糖。利用活性炭的_____性，可將紅糖脫色成白糖。熱水瓶?jī)?nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣，可用廚房中常用的_____（可選物質(zhì):食鹽、食醋、料酒、自來水）除去。（2）自來水廠凈化處理的過程加適量的液氯或二氧化氯的作用是_____；漂白粉也有相同作用，其有效成分次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):；則X的化學(xué)式為_____；生成HClO的摩爾質(zhì)量是_____，1molHClO中含_____個(gè)氯原子。（3）西氣東輸將改變居民的氣體燃料結(jié)構(gòu)，下表是幾種氣體燃料的價(jià)格和熱值:燃料煤氣液化石油氣天然氣價(jià)格1.4元/千克6.0元/千克1.8元/千克熱值1.56*104kJ/kg4.5*104kJ/kg3.9*104kJ/kg綜合考慮，你將選擇哪種燃料_____，理由是_____，燃料充分燃燒可以節(jié)約資源并減少對(duì)空氣的污染。使燃料充分燃燒常用的兩種方法是_____，_____。汽車尾氣中的CO跟NO用某種納米級(jí)的催化劑，催化可反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種氣體，其中一種可參與植物的光合作用，另一種是空氣中含量最多的氣體。寫出NO和CO反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。16．化學(xué)源于生活，生活離不開化學(xué)。（1）古人會(huì)“鉆木取火”，從燃燒的條件分析：在此過程中“鉆木”的作用是_____。（2）日常生活中，人們利用洗潔精的_____作用來清洗油污。（3）有些青少年不愛吃蔬菜、水果，影響生長(zhǎng)發(fā)育，這主要是由于攝入_____不足而引起的。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)1的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀__________，當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)錐形瓶中的現(xiàn)象是：____________，圖中所示稱量的質(zhì)量是_______g。（2）實(shí)驗(yàn)2中可觀察到銅絲表面的現(xiàn)象：______________，可得出的結(jié)論是：______________。18．化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問題。實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三（1）實(shí)驗(yàn)一：待紅磷熄滅冷卻后，打開彈簧夾，觀察到集氣瓶?jī)?nèi)水面上升約______。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是不可燃、不助燃以及____。實(shí)驗(yàn)二：三天后，觀察到序號(hào)為____的試管中的鐵釘明顯生銹。對(duì)照實(shí)驗(yàn)②和③，可知鐵銹蝕與____有關(guān)。實(shí)驗(yàn)三：從長(zhǎng)頸漏斗注入過氧化氫溶液，乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。白磷的著火點(diǎn)為40℃。甲、丙中不同的現(xiàn)象是____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）在探究某破損的試劑瓶?jī)?nèi)的氫氧化鈉是否變質(zhì)的問題時(shí)，4個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：第一組第二組第三組第四組取用樣品的質(zhì)量10g10g10g10g加入氯化鈣溶液的體積10ml20ml30ml40ml得到沉淀的質(zhì)量2.0g4.0g5.0g5.0g（1）氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的原因可用化學(xué)方程式表示為__________；（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，該試劑瓶?jī)?nèi)氫氧化鈉的變質(zhì)情況是下列中的__________；A沒有變質(zhì)B部分變質(zhì)C完全變質(zhì)（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，欲通過實(shí)驗(yàn)將該試劑瓶?jī)?nèi)的200g藥品中的雜質(zhì)除去，制得純凈的氫氧化鈉：①需要?dú)溲趸}的質(zhì)量為______g；②具體的實(shí)驗(yàn)操作是將藥品全部溶解、加入稱量好的氫氧化鈣并攪拌、_______、蒸發(fā)結(jié)晶。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】

A、地殼中含量最多的元素依次是氧、硅、鋁，含量最多的金屬元素是鋁，選項(xiàng)A正確；B、鋁元素在形成化合物時(shí)通常呈+3價(jià)，氯元素在形成化合物時(shí)通常呈-1價(jià)，故氯化鋁寫作AlCl3，選項(xiàng)B正確；C、在同一周期中自左向右原子序數(shù)遞增，因此錫的原子序數(shù)比銦大，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、題目已知鋁、鎵和銦最外層電子數(shù)相同，因此三者化學(xué)性質(zhì)相似，選項(xiàng)D正確。故選C。地殼中含量最多的元素依次是氧、硅、鋁，含量最多的金屬元素是鋁。2、D【解析】

A.玻璃破碎，只有形狀的改變，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；B.蠟燭熔化，只有物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有新的物質(zhì)，是物理變化；C.水的蒸發(fā)，只有物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有新的物質(zhì)，是物理變化；D.酒精燃燒，有新的物質(zhì)——二氧化碳、水生成，是化學(xué)變化。故選D。物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。3、D【解析】

A、單質(zhì)的化合價(jià)為0，a點(diǎn)物質(zhì)的化合價(jià)為0，屬于單質(zhì)，故正確；B、c點(diǎn)物質(zhì)屬于酸，且氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)，所以是HNO3，故正確；C、d點(diǎn)物質(zhì)屬于堿，d物質(zhì)是氨水，氨水能使無色酚酞試液變紅，故正確；D、硝酸銨中氮元素的化合價(jià)分別為-3和+5，，e點(diǎn)物質(zhì)和f點(diǎn)物質(zhì)，可能是同一種物質(zhì)，故錯(cuò)誤；故選：D。4、B【解析】設(shè)硫酸根的質(zhì)量為，根據(jù)關(guān)系式A→ASO4→SO4→H2↑，則，=172.8g所以無水硫酸鹽的質(zhì)量=172.8g+50g=222.8g。故選B。點(diǎn)睛：已知Mg→MgSO4；Fe→FeSO4，并且可知道，在H2SO4中氫元素與硫酸根的質(zhì)量比為2：96，由氫氣的質(zhì)量可求出硫酸根的質(zhì)量，再根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可得無水硫酸鹽。點(diǎn)睛：質(zhì)量守恒定律：參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，反應(yīng)前后元素的種類不變。5、A【解析】

一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2?！驹斀狻緼、生成的Fe能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，有氣泡，故A正確；B、反應(yīng)中紅色的氧化鐵變?yōu)楹谏蔫F，故B不正確；C、不符合客觀事實(shí)，故C不正確；D、產(chǎn)生的尾氣中含量未反應(yīng)完的CO，有毒，需要進(jìn)行尾氣處理，故D不正確。故選A。6、B【解析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；B、Na2CO3溶液能與適量CaCl2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)且沒有引入了新的雜質(zhì)氯化鈣，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確；C、K2SO4溶液能與過量Ba（NO3）2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀，再過濾，能除去雜質(zhì)但引入新的雜質(zhì)Ba（NO3）2，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；D、FeCl2溶液和CuCl2溶液均能與足量鎂粉反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。故選B。除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。7、C【解析】

A由圖可知，甲的一個(gè)分子由5個(gè)原子構(gòu)成；

B、單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零；所以反應(yīng)前后硅元素的化合價(jià)改變；

C據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類、質(zhì)量不變；參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等；

D據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類個(gè)數(shù)不變，所以參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：2；故選C8、A【解析】

A、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣。加熱到一定溫度才能分解。隨著反應(yīng)的進(jìn)行，氧氣逸出，固體的質(zhì)量減少，則固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大。加熱至完全反應(yīng)，固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再發(fā)生改變。A正確；B、鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣。參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量大于生成氫氣的質(zhì)量，溶液的質(zhì)量增加，至完全反應(yīng)，溶液的質(zhì)量不再發(fā)生改變。B錯(cuò)誤；C、向一定質(zhì)量的硫酸銅和硫酸的混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先與硫酸反應(yīng)，則開始時(shí)不會(huì)生成沉淀。硫酸消耗完后，氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)會(huì)生成氫氧化銅沉淀，故沉淀的質(zhì)量先是零，一段時(shí)間后，從零開始不斷上升，最后形成一條水平直線。C錯(cuò)誤；D、氧氣的溶解度隨著溫度的升高而減小。D錯(cuò)誤。故選A。9、B【解析】A、蒸餾水中不含有人體所需的礦物質(zhì)，長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于人體的健康，正確；B、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，過濾只能除去水中的不溶性固體雜質(zhì)，不能除去天然水中所有的雜質(zhì)，錯(cuò)誤；C、硬水與肥皂作用不易起泡沫，易形成浮渣，而軟水與肥皂作用易起泡沫，所以硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別，正確；D、生活中通過煮沸，可以使水中的可溶性鈣鎂化合物以水垢的形式析出，可以減少水中的可溶性鈣鎂化合物從而降低水的硬度，正確。故選B。10、D【解析】

氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，如果氫氧化鈉未變質(zhì)，該白色固體是氫氧化鈉，如果氫氧化鈉全部變質(zhì)，該白色固體是碳酸鈉，如果氫氧化鈉部分變質(zhì)，該白色固體是氫氧化鈉和碳酸鈉?！驹斀狻緼、如果氫氧化鈉部分變質(zhì)，加入少量鹽酸，鹽酸會(huì)優(yōu)先和氫氧化鈉反應(yīng)，加入的鹽酸含量過少，鹽酸已經(jīng)和氫氧化鈉完全反應(yīng)，無法驗(yàn)證是否含有碳酸鈉，不符合題意；B、氫氧化鈉和碳酸鈉均呈堿性，均能使無色酚酞試液變紅，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，不符合題意；C、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液的pH值均大于7，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，不符合題意；D、，氫氧化鈉不與氫氧化鈣反應(yīng)，故加入氫氧化鈣溶液，觀察是否有沉淀產(chǎn)生可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，符合題意。故選D。11、D【解析】

A、氧氣能夠支持燃燒，可用于煉鋼，氧氣是助燃劑，沒有可燃性，選項(xiàng)A不正確；B、鐵銹的主要成分是氧化鐵，所以稀硫酸除鐵銹利用的是金屬氧化物與硫酸的反應(yīng)，選項(xiàng)B不正確；C、洗潔精對(duì)油污具有乳化作用，可以用于除油污，選項(xiàng)C不正確；D、二氧化碳用于滅火：二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，且密度大于空氣，選項(xiàng)D正確。故選D。本題考查了物質(zhì)的性質(zhì)及用途等知識(shí)點(diǎn)，明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵，根據(jù)性質(zhì)分析解答即可，題目難度不大。12、D【解析】

A、稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、將洗凈的試管倒放在試管架上；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、用干燥、潔凈的pH試紙測(cè)量酸雨的酸堿度；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、蒸發(fā)操作中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱，用余熱蒸干；故選項(xiàng)正確；故選：D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、減小30℃時(shí)，Ca（OH）2的溶解度是0.15g變小不飽和加溶劑【解析】

（1）根據(jù)Ca（OH）2的溶解度曲線，Ca（OH）2的溶解度隨溫度的升高而減小。故填：減小；（2）從a點(diǎn)可以獲得的信息是：30℃時(shí)，Ca（OH）2的溶解度是0.15g。故填：30℃時(shí)，Ca（OH）2的溶解度是0.15g；（3）將a點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液變到b點(diǎn)，氫氧化鈣的溶解度減小，其質(zhì)量分?jǐn)?shù)將變小。故填：變?。唬?）c點(diǎn)在溶解度曲線的下方，此時(shí)溶液屬于不飽和溶液。故填：不飽和；（5）30℃時(shí)如果想要使Ca（OH）2溶液的狀態(tài)從a點(diǎn)到c點(diǎn)，即從飽和變?yōu)椴伙柡停刹扇〉拇胧┦羌尤軇?。故填：加溶劑。溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律，從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度；同一溫度下不同溶質(zhì)的溶解度；溫度對(duì)不同物質(zhì)的溶解度影響不同．14、二氧化硫B③④⑦【解析】

（1）根據(jù)造成酸雨的主要?dú)怏w來分析；（2）根據(jù)食物中富含的營(yíng)養(yǎng)素來分析；（3）根據(jù)甲烷燃燒的化學(xué)反應(yīng)原理來分析；（4）根據(jù)垃圾的分類來分析?！驹斀狻浚?）硫燃燒生成的二氧化硫是造成酸雨的主要?dú)怏w，原煤經(jīng)過洗選和篩選等加工后，已清除或減少原煤中所含的矸石、硫分等雜質(zhì)，這樣就可以大量減少會(huì)造成酸雨的二氧化硫等有害氣體的排放。故填：二氧化硫；（2）魚肉中富含蛋白質(zhì)；故填：B；（3）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水；故填：（4）玻璃瓶、易拉罐、無毒塑料制品、紙質(zhì)包裝袋屬于可回收垃圾；果皮、菜葉、剩飯菜屬于不可回收垃圾；故填：③④⑦。掌握造成酸雨的氣體、食物中的營(yíng)養(yǎng)素、甲烷燃燒的化學(xué)方程式、垃圾的分類等，是正確解答本題的關(guān)鍵。15、水（H2O）吸附食醋消毒殺菌CO252.5g/mol6.02×1023天然氣單位價(jià)格能提供的熱量高增大燃料與空氣的接觸面積增加通入空氣的量【解析】

（1）敞口放置在空氣中的餅干變軟說明空氣中含有水（H2O）。白糖與紅糖主要成分都是蔗糖。利用活性炭的吸附性，可將紅糖脫色成白糖。熱水瓶?jī)?nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣能和酸反應(yīng)生成可溶于水的鹽，可用廚房中常用的食醋除去；（2）自來水廠凈化處理的過程中，加適量的液氯或二氧化氯的作用是殺菌、消毒；漂白粉也有相同作用，其有效成分次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):；據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變，則X的化學(xué)式為CO2；物質(zhì)的摩爾質(zhì)量數(shù)值上等于其相對(duì)分子質(zhì)量，生成HClO的摩爾質(zhì)量是52.5g/mol，1molHClO分子個(gè)數(shù)為6.02×1023，1個(gè)HClO分子中有1個(gè)氯原子，1molHClO含6.02×1023個(gè)氯原子；（3）綜合考慮，應(yīng)選擇天然氣燃料，理由是單位質(zhì)量的甲烷能提供的熱量高，燃料充分燃燒可以節(jié)約資源并減少對(duì)空氣的污染。使燃料充分燃燒常用的兩種方法是增大燃料與空氣的接觸面積、增加通入空氣的量。汽車尾氣中的CO跟NO用某種納米級(jí)的催化劑，可反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種氣體，其中一種可參與植物的光合作用，是二氧化碳，另一種是空氣中含量最多的氣體（氮?dú)猓?。NO和CO反應(yīng)的化學(xué)方程式。16、使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)乳化維生素【解析】

（1）古人會(huì)“鉆木取火”，鉆木取火的過程中，鉆木不斷的摩擦枯木或干草，使溫度逐漸升高，引起枯木或干草燃燒，從燃燒的條件分析，在此過程中“鉆木”的作用是使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。（2）日常生活中，人們利用洗潔精的乳化作用來清洗油污。（3）蔬菜、水果中含有大量的維生素，能促進(jìn)青少年的生長(zhǎng)發(fā)育，有些青少年不愛吃蔬菜、水果，影響生長(zhǎng)發(fā)育，這主要是由于攝入維生素不足而引起的。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律（探究酸和堿發(fā)生的反應(yīng)、驗(yàn)證鹽酸和氫氧化鈉能否反應(yīng)）紅色褪去（溶液由紅色變成無色）71.2銅絲表面有白色物質(zhì)產(chǎn)生，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng)(銅能與硝酸銀溶液反應(yīng)）【解析】試題分析：（1）實(shí)驗(yàn)1的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證質(zhì)量守恒定律（探究酸和堿發(fā)生的反應(yīng)、驗(yàn)證鹽酸和氫氧化鈉能否反應(yīng)）；由于氫