幼兒園消防安全演練主題教育

安全童行防患未燃幼兒園校消防安全演練專題培訓(xùn)幼兒園消防演練為提升幼兒園全體師幼應(yīng)對突發(fā)情況的應(yīng)變能力，增強安全意識和逃生技能，X月XX日，為加強安全意識，幼兒園特此開展應(yīng)急安全疏散演練活動。前言目錄1火災(zāi)自救小知識2消防演練過程3演練應(yīng)急措施4演練活動總結(jié)中小學(xué)校消防安全演練專題培訓(xùn)課件火災(zāi)自救小知識01火場逃生意識只有滿足以下兩個條件，才能往樓上跑：離頂樓很近，并且天臺的門必須是開著的?；饒鎏由拇笳`區(qū)：盲目隨大流、習(xí)慣原路返回、趨光而行、躲藏避險?；饒鎏由?，牢記四寶：滅火器、逃生繩、防毒面具、手電筒。火災(zāi)自救小知識不要驚慌失措不要爭搶出口不要爭搶出口沉著冷靜逃生逃生方向的選擇火災(zāi)自救小知識火災(zāi)發(fā)生時，被困火場的情況十分危急，尤其是在樓上被火圍困，更是兇險萬分。此時此刻，保持冷靜，采取正確的措施進行自救至關(guān)重要。逃生技能及注意事項滅火器是一種輕巧便攜的滅火工具，能夠有效撲滅初起火災(zāi)，防止火勢蔓延。常用的主要有：泡沫滅火器、二氧化碳滅火器和干粉滅火器。學(xué)會使用滅火器火災(zāi)自救小知識使用滅火器前，需要先拔掉保險銷。保險銷位于滅火器提把下方，呈環(huán)狀金屬物。使用滅火器時，首先要手握提把，保持滅火器水平垂直，然后將瓶體上下顛倒搖晃幾次，使瓶內(nèi)干粉松動。滅火器的使用一提二拔火災(zāi)自救小知識按下滅火器開關(guān)，釋放干粉滅火劑。使用滅火器時，應(yīng)將噴管對準(zhǔn)火源，并保持3-5米的距離，確保在有效射程內(nèi)。一只手握住噴管前端，控制噴射方向，另一只手提起提把。三瞄四壓火災(zāi)自救小知識中小學(xué)校消防安全演練專題培訓(xùn)課件消防演練過程02學(xué)習(xí)過了校園逃生技巧和滅火器使用，快來實踐一下吧校園消防疏散演練消防演練過程校園消防疏散演練指揮部義務(wù)消防隊疏散引導(dǎo)組后勤保障組搶救護理組消防演練過程指揮部0102030405負(fù)責(zé)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)和演練。戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作。積極配合公安消防機構(gòu)開展火災(zāi)調(diào)查等善后工作。迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段。與公安消防隊密切配合，開展各項滅火行動。消防演練過程義務(wù)消防隊負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。平時進行培訓(xùn)和演練，以便在實戰(zhàn)中能夠迅速有效地進行現(xiàn)場滅火、搶救被困學(xué)生和救護傷員。平時負(fù)責(zé)全?；饒鲎跃?、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。引導(dǎo)學(xué)生有序下撤。進行醫(yī)療救護等。疏散引導(dǎo)組后勤保障組搶救護理組消防演練過程1)

演練開始，班主任和搭班老師立刻趕到各自班級，指揮學(xué)生撤離。班主任作為該班的直接負(fù)責(zé)人，首先要安撫學(xué)生情緒，讓他們保持冷靜，并指揮學(xué)生打開前后門，引導(dǎo)學(xué)生從兩扇門有序快速撤離。一樓學(xué)生可就近從教室前后出口離開教學(xué)樓，二樓及以上樓層的班級則按照指定路線逃生。2)每層樓和樓梯拐角處，負(fù)責(zé)老師站在樓梯口，指揮學(xué)生有序撤離，杜絕擁擠踩踏。待最后一名學(xué)生離開后，老師才能離開，并需檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否還有人員遺留?？拷隹诤妥畈焕枭^(qū)域的學(xué)生，應(yīng)優(yōu)先安排疏散。消防演練過程3)學(xué)生撤離教室后，請服從學(xué)校統(tǒng)一指揮，前往操場集合。4)各班在疏散時務(wù)必按照指定路線行走，以避免混亂。所有參與演練的老師需牢記路線，并清晰地告知學(xué)生。讓學(xué)生明白如何行走靠近出口和疏散最困難區(qū)域的學(xué)生，應(yīng)優(yōu)先安排疏散。消防演練過程消防疏散演練——學(xué)生注意事項1我們緊跟老師，從前后門小跑著沖出教室。2雙手護頭，身體蜷縮，盡量降低身體高度。3下樓梯時，請靠右行走，并保持秩序，不要推擠打鬧。4走出教學(xué)樓后，請迅速前往操場各班指定地點集合。消防演練過程中小學(xué)校消防安全演練專題培訓(xùn)課件演練應(yīng)急措施03主要目的是避免撤離時幼兒擁擠造成踩踏。采取的措施對易發(fā)情況的估計和應(yīng)急措施1234組織疏散的老師迅速向幼兒喊話，制止了周圍和后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌入。其他老師迅速組織其他幼兒，通過其他通道或出口疏散到開闊地帶。對被踩傷、擠傷的幼兒，組織人員立即進行緊急救助。保健醫(yī)生首先進行處理，若判斷無法處理，則立即送往醫(yī)院檢查治療。視情況決定是否停止演練活動。演練應(yīng)急措施中小學(xué)校消防安全演練專題培訓(xùn)課件演練活動總結(jié)04這次演練活動的成功得益于幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的周密部署和師幼嚴(yán)格按照演練方案進行的實地消防疏散演練。演練活動總結(jié)周密的計劃與準(zhǔn)備成立演練小組01為了順利進行此次消防疏散演練，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班班長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，并確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)”的演練原則。02演練前一天下午，園長根據(jù)演練要求召開了全園預(yù)備會。會上，園長詳細(xì)告知了演練的時間、內(nèi)容及要求，幫助老師們進一步明確演練要求、明晰責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。演練活動總結(jié)為了確保孩子們的安全，幼兒園不僅進行了周密計劃和充分準(zhǔn)備，還專門安排老師對孩子們進行消防安全知識教育。老師們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了濕的小方巾，教會他們發(fā)生火災(zāi)時撥打119報警電話，并傳授必要的自救方法。同時，還向孩子們普及相關(guān)消防安全知識，提升他們的自救自護能力。通過火災(zāi)逃生演練，我園全體師幼再次體驗了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景，更加深入地了解了逃生常識，熟悉了疏散路線，鍛煉了教職工面對突發(fā)意外時的沉著冷靜，增強了全體教師和幼兒的安全防范意識，提升了幼兒面對突發(fā)自然災(zāi)害的防護和自救能力。此次演練全員參與，取得了預(yù)期效果。03提高自救能力04演練達到了預(yù)期效果演練活動總結(jié)通過疏散演練，全園師生進一步掌握了火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急自救知識，提升了消防安全意識，警鐘長鳴。幼兒園將繼續(xù)加強消