聯(lián)合中心校晨檢制度樣本（3篇）

第3頁共3頁聯(lián)合中心校晨檢制度樣本幼兒園晨檢制度____年____月第次修訂晨檢是指每天早晨由幼兒園的保健醫(yī)生、園長(zhǎng)或者分管園長(zhǎng)，對(duì)每位入園的幼兒進(jìn)行衛(wèi)生醫(yī)學(xué)檢查。一、幼兒每天入園時(shí)，須在園門口接受保健醫(yī)生的晨間檢查。二、負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)是幼兒園的保健醫(yī)生、園長(zhǎng)或者分管園長(zhǎng)、經(jīng)過培訓(xùn)的幼兒老師。三、晨檢的地點(diǎn)。幼兒園門口。四、晨檢內(nèi)容。一摸、二看、三問、四查。（一）晨檢詢問內(nèi)容1.詢問家長(zhǎng)和幼兒：是否接觸過傳染病患者、疑似患者、密切接觸者和來自有疫情地區(qū)的人員；2.在家是否有過發(fā)熱?，F(xiàn)體溫是否高于____度；并要求家長(zhǎng)將在家測(cè)量的體溫登記在體溫登記表上。3.幼兒的飲食、睡眠、大、小便情況等。（二）、晨檢查看內(nèi)容1.觀察幼兒精神狀態(tài)、面色；2.查看幼兒咽部、皮膚（包括手）有無皮疹等；3.每位入園的幼兒必須測(cè)量體溫，如發(fā)熱的幼兒馬上拒絕入園，要求家長(zhǎng)積極治療，并居家隔離觀察至幼兒痊愈方可回園。4.晨檢要備好消毒液，一旦接觸到疑似傳染病患兒要馬上洗手。傳染病流行期間應(yīng)戴口罩和手套。5.檢查幼兒攜帶的物品，禁止攜帶容易造成傷害的物品進(jìn)入幼兒園。五、疑似傳染病報(bào)告：根據(jù)詢問和查看的情況，若有出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽、或手上、口腔出現(xiàn)皰疹等，以及不能確定的癥狀，應(yīng)立即報(bào)告園長(zhǎng)，同時(shí)通知家長(zhǎng)，勸其馬上到醫(yī)院診治，并在家中隔離觀察。六、第二次晨檢：幼兒進(jìn)入幼兒園后，各班教師應(yīng)立即對(duì)幼兒進(jìn)行第二次檢查，再次向幼兒詢問晨中山市大信海岸幼兒園衛(wèi)生保健資料—衛(wèi)生保健制度____學(xué)年檢內(nèi)容，并做細(xì)致的查看，晨檢詢問、檢查內(nèi)容同上。如再有發(fā)熱或疑似傳染病的幼兒，帶班教師應(yīng)馬上帶孩子到保健室，由保健醫(yī)生對(duì)患兒檢查診斷，患兒留在隔離室，暫由醫(yī)生照顧，并聯(lián)系家長(zhǎng)，勸其送醫(yī)院診治。七、異常情況追蹤：對(duì)第一、二次晨檢發(fā)熱或其他原因勸其離園的幼兒，要做好記錄，與患兒家長(zhǎng)保持聯(lián)系，電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果?；純嚎祻?fù)返園時(shí)，須攜正規(guī)醫(yī)院證明，經(jīng)衛(wèi)生保健員（醫(yī)生）或園長(zhǎng)同意后，方可入園進(jìn)班上課。八、每天輪流有1—____位教師，到晨檢處護(hù)送低齡幼兒入園，保證幼兒人身安全。九、天氣不下雨，晨檢安排在園門口，家長(zhǎng)不得入園；如遇下雨天，晨檢則安排在大堂門口，家長(zhǎng)不得進(jìn)入教室。十、晨檢記錄：晨檢后，保健醫(yī)生需將健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來，并關(guān)注當(dāng)日幼兒情況，如有異常情況，保健醫(yī)生進(jìn)行臨床診斷決定入園或去醫(yī)院診治。聯(lián)合中心校晨檢制度樣本（二）為保證學(xué)生的身心健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)處理，預(yù)防學(xué)校傳染性疾病的發(fā)生，特制定此制度：一、指定班主任教師負(fù)責(zé)每天早晨對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行晨檢；二、晨檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心，通過觀察、詢問等方式了解掌握學(xué)生的情況，對(duì)未到學(xué)校的學(xué)生要及時(shí)想辦法了解缺勤的原因；三、每日晨檢情況要做好記載，特別是對(duì)異常情況更要做好詳細(xì)的記錄，內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、家長(zhǎng)姓名、異常情況以及采取的確切措施辦法等；四、對(duì)晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀、現(xiàn)象，要及時(shí)報(bào)告學(xué)校；五、班主任教師對(duì)病癥學(xué)生在治療期間的情況要跟蹤，多了解、多關(guān)注，做好記載。聯(lián)合中心校晨檢制度樣本（三）為保證學(xué)生的身心健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)處理，預(yù)防學(xué)校傳染性疾病的發(fā)生，特制定此制度：一、指定班主任教師負(fù)責(zé)每天早晨對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行晨檢；二、晨檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心，通過觀察、詢問等方式了解掌握學(xué)生的情況，對(duì)未到學(xué)校的學(xué)生要及時(shí)想辦法了解缺勤的原因；三、每日晨檢情況要做好記載，特別是對(duì)異常情況更要做好詳細(xì)的記錄，內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、家長(zhǎng)姓名、異常情況以及采取的確切措施辦法等；四、對(duì)晨檢中發(fā)現(xiàn)