3.3《圓柱的表面積練習(xí)》（課件）六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版

小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第三單元《圓柱的表面積》

第二課時(shí)請(qǐng)同學(xué)們同桌互相說(shuō)一說(shuō),圓柱的表面積是有哪幾個(gè)面圍成的計(jì)算圓柱的表面積我們可以用:

圓柱的表面積=（

）+（

)圓柱的側(cè)面積=（

）×（

）圓柱的底面積=(

)

該怎樣計(jì)算呢？？？

圓柱體的表面積的知識(shí)在生活中有著廣泛的應(yīng)用，你能舉例談?wù)効磫?？有哪些?yīng)用呢？剛才我們計(jì)算圓柱表面積時(shí)都是()+()算出了圍成圓柱三個(gè)面的面積.其實(shí)實(shí)際生活中并不是所有的圓柱都是有三個(gè)面圍成的.請(qǐng)同學(xué)們聯(lián)系生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)生活中的這些圓柱體與哪些面積有關(guān)

（１）圓形水池的占地面積；（２）做一節(jié)煙囪所需鐵皮的面積；（３）做一個(gè)無(wú)蓋水桶所需鐵皮的面積；（４）做一個(gè)油桶所需鐵皮的面積；（５）求易拉罐上商標(biāo)紙的面積；（６）在水池的內(nèi)壁和底面抹水泥，求抹水泥部分的面積1個(gè)側(cè)面積2個(gè)底面積學(xué)以致用:

1.挖一個(gè)圓柱形的沼氣池，底面直徑是3米，深2米，在這池的底面和四壁抹水泥，求抹水泥部分的面積。（課本P23Q4）

2.一臺(tái)壓路機(jī)的滾筒寬2米，直徑為1.2米。前輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周，壓路面積是多少平方米？（課本P24Q2）談話：剛才我們解決了3道有關(guān)表面積的問(wèn)題，解決這些問(wèn)題我們要注意些什么？

3.林叔叔做了一個(gè)圓柱形燈籠，上下底面中間分別留了一個(gè)78.5平方厘米的口，他用了多少彩紙？（課本P24Q9）談話：剛才我們解決了3道有關(guān)表面積的問(wèn)題，解決這些問(wèn)題我們要注意些什么？

4.一頂帽子，上面是圓柱體，用黑布做，帽沿部是一個(gè)圓環(huán)，用紅布做，做這頂帽子，哪種顏色的布用的多？（課本P23Q7）談話：剛才我們解決了3道有關(guān)表面積的問(wèn)題，解決這些問(wèn)題我們要注意些什么？我會(huì)總結(jié)：求有關(guān)圓柱體表面積時(shí)候要注意：1.要想清楚要計(jì)算幾個(gè)面的面積和2.單位要統(tǒng)一3.按要求保留結(jié)果選擇我最棒：1.甲乙兩人分別用一張長(zhǎng)12.56厘米、寬9.42厘米的長(zhǎng)方形紙用兩種不同的方法卷成一個(gè)圓柱體，（接頭處不重合），那么卷成的圓柱體（

）A高一定相等

B側(cè)面積一定相等C側(cè)面積和高都相等D側(cè)面積和高都不相等

2.冬天護(hù)林工人給圓柱形的樹(shù)干的下端涂防蛀涂料,那么粉刷樹(shù)干的面積是指(

).A.底面積

B.側(cè)面積

C.表面積

D.體積

如果一段圓柱形的木頭，截成兩截，它的表面積會(huì)有什么變化呢？表面積增加了多少呢？如果縱切，沿著它的底面直徑和高，從上到下切成相等的兩塊。表面積增加了哪些部分？還可以怎么切呢？練一練：一根圓柱形木材底面半徑是0.3米，長(zhǎng)2米,把截成4個(gè)相等的圓柱體，這些木料的表面積比原木料增加了多少平方米？（課本P2