2023年廣西職業(yè)院校技能大賽中職組《移動(dòng)融媒體制作與應(yīng)用》賽項(xiàng)樣題

樣題-任務(wù)書(shū)

（注：樣題僅供參考。樣題包含任務(wù)書(shū)+素材，不含樣例預(yù)覽）

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第一部分競(jìng)賽須知

一、競(jìng)賽要求

（一）按要求完成競(jìng)賽任務(wù)，嚴(yán)格遵守操作要求，正確使用計(jì)算機(jī)設(shè)備；

（二）競(jìng)賽過(guò)程中如有問(wèn)題，及時(shí)與裁判進(jìn)行聯(lián)系；

（三）嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，禁止任何作弊行為，服從安排。

二、職業(yè)素養(yǎng)與安全意識(shí)

（一）禁止大聲喧嚷，未經(jīng)裁判允許，不得站立、走動(dòng)，保證競(jìng)賽秩序；

（二）參賽選手所有操作均應(yīng)符合安全規(guī)范。

三、選手須知

（一）競(jìng)賽開(kāi)始前，請(qǐng)參賽選手進(jìn)行如下檢查工作：

1.檢查相關(guān)平臺(tái)賬號(hào)登錄、使用操作是否正常，所有支撐軟件是否可以正常使用，如認(rèn)定有

故障應(yīng)及時(shí)聯(lián)系裁判提出，競(jìng)賽結(jié)束后再提出的，不予認(rèn)定；

2.競(jìng)賽過(guò)程中，請(qǐng)仔細(xì)閱讀競(jìng)賽任務(wù)書(shū)。

（二）參賽選手應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)書(shū)要求的所有內(nèi)容，任務(wù)完成后的作品必須按要求

提交，作品未按要求提交的，則該任務(wù)不得分。

（三）參賽選手競(jìng)賽過(guò)程中，請(qǐng)及時(shí)保存任務(wù)中間成果。因任務(wù)中間成果未及時(shí)保存，遇設(shè)

備或網(wǎng)絡(luò)故障導(dǎo)致前續(xù)工作結(jié)果丟失的，選手自行承擔(dān)。

（四）參賽選手所提交作品不得出現(xiàn)個(gè)人、學(xué)校等標(biāo)識(shí)信息，如有發(fā)現(xiàn)則競(jìng)賽成績(jī)記為0分。

（五）在裁判宣布競(jìng)賽開(kāi)始前，選手不得進(jìn)行任何答題操作。

（六）在裁判宣布競(jìng)賽結(jié)束后，參賽選手必須立即停止對(duì)計(jì)算機(jī)等競(jìng)賽設(shè)備的任何操作，聽(tīng)

從裁判相關(guān)安排。

第二部分競(jìng)賽任務(wù)

模塊一理論知識(shí)考核

理論題競(jìng)賽部分為單選題、多選題、判斷題等題型，以融媒體相關(guān)理論知識(shí)為基礎(chǔ)，涵媒體

運(yùn)營(yíng)、融媒體傳播矩陣、網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)信息、數(shù)據(jù)分析、VR虛擬現(xiàn)實(shí)、輿情監(jiān)測(cè)和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)等多

方面內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)。

具體考試內(nèi)容登錄到理論考核平臺(tái)后進(jìn)行答題。

模塊二實(shí)操技能考核

（實(shí)操題任務(wù)一、任務(wù)二、任務(wù)三為三個(gè)獨(dú)立任務(wù)，特此說(shuō)明?。?/p>

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任務(wù)一：融媒體可視化作品制作

一、選題背景

實(shí)現(xiàn)消防技術(shù)與環(huán)保的共同發(fā)展，首先要樹(shù)立綠色環(huán)保的消防觀念。消防工作開(kāi)展的最終目

的是保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，最終也會(huì)危及到人類的生存與發(fā)展，這與消防工作的最終目

的是相違背的，只是進(jìn)行了危害的轉(zhuǎn)嫁，因此，進(jìn)行消防活動(dòng)、研發(fā)消防技術(shù)的過(guò)程中，必須樹(shù)

立綠色環(huán)保消防觀念，更加注重環(huán)境保護(hù)。

二、任務(wù)主題

主題：“消防與環(huán)?！?/p>

三、任務(wù)內(nèi)容

（一）融媒體可視化作品

利用移動(dòng)融媒體制作與應(yīng)用實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)（H5專業(yè)版）制作“消防”融媒體可視化作品，完成場(chǎng)

景模擬，動(dòng)畫(huà)交互效果。

1.打開(kāi)電腦桌面“融媒體可視化作品-預(yù)覽”快捷方式，查看“消防”樣例作品，并請(qǐng)仔細(xì)

分析分鏡圖文腳本，并注意觀察樣例作品中的場(chǎng)景、所用素材及交互。

2.融媒體內(nèi)容制作要求

嚴(yán)格按照作品預(yù)覽效果及分鏡圖文腳本，制作一個(gè)完整的融媒體作品，要求如下：

（1）頁(yè)數(shù)、畫(huà)面、內(nèi)容及排版一致；

（2）動(dòng)畫(huà)、邏輯交互方式及效果一致；

（3）音樂(lè)音效、旋轉(zhuǎn)模式及自適應(yīng)模式一致。

3.內(nèi)容制作

（1）創(chuàng)建內(nèi)容

舞臺(tái)尺寸設(shè)置為：320*520，幀速為：12幀/秒，禁止舞臺(tái)動(dòng)畫(huà)循環(huán)。

（2）導(dǎo)入素材

將文件夾中“賽題要求\任務(wù)一\融媒體可視化作品\素材\”目錄下的圖片、音頻素材導(dǎo)入到

素材庫(kù)中。

（3）調(diào)整素材

按照內(nèi)容要求選擇場(chǎng)景、添加素材，注意不要遺漏素材。

利用所提供的素材進(jìn)行場(chǎng)景的創(chuàng)建，對(duì)素材進(jìn)行位置排版及制作等操作，使其達(dá)到運(yùn)行效果。

（4）完成動(dòng)畫(huà)及邏輯交互

利用時(shí)間軸與預(yù)置動(dòng)畫(huà)等制作各種動(dòng)畫(huà)效果，如人物運(yùn)動(dòng)、圖片位移、角度變化等，從而完

成規(guī)定的效果。

利用各種邏輯交互行為功能，如點(diǎn)擊、跳轉(zhuǎn)、判斷等，從而完成規(guī)定的功能。

（5）運(yùn)行并提交作品

根據(jù)運(yùn)行結(jié)果，調(diào)整素材、交互動(dòng)畫(huà)和邏輯判斷，完成內(nèi)容制作后，將完成的內(nèi)容保存，在

平臺(tái)提交作品。（作品提交請(qǐng)查看“附件1”）

4.分鏡圖文腳本

“消防”分鏡圖文腳本截圖在文件夾“賽題要求\任務(wù)一\融媒體可視化作品\截圖\”目錄下

已提供，分鏡圖文腳本是部分內(nèi)容提示，并非全部?jī)?nèi)容提示，完整的內(nèi)容請(qǐng)參考“消防”樣例作

品，如果預(yù)覽效果與任務(wù)書(shū)發(fā)生沖突，以任務(wù)書(shū)為準(zhǔn)，分鏡圖文腳本詳細(xì)內(nèi)容如下：

（備注：頁(yè)號(hào)描述如：1、2、3……為頁(yè)號(hào)；1-1、1-2、1-3……為第1個(gè)頁(yè)面的第1個(gè)場(chǎng)景、

第2個(gè)場(chǎng)景、第3個(gè)場(chǎng)景……）

第2頁(yè)/共19頁(yè)

頁(yè)號(hào)畫(huà)面描述

頁(yè)面場(chǎng)景本頁(yè)為加載頁(yè)，消防車、進(jìn)度條、滾動(dòng)文字為主要內(nèi)容

消防救災(zāi)，刻不容緩

頁(yè)面文案消防有道，居民安康

消防安全，人人須知

1.消防車模擬行走；

1

動(dòng)畫(huà)描述2.進(jìn)度條隨加載進(jìn)度填充橘色背景；

3.進(jìn)度下方文字循環(huán)上移滾動(dòng)。

交互邏輯加載完畢即進(jìn)入第一個(gè)場(chǎng)景

音樂(lè)音效無(wú)

頁(yè)面切換出現(xiàn)

第3頁(yè)/共19頁(yè)

頁(yè)號(hào)畫(huà)面描述

頁(yè)面場(chǎng)景本頁(yè)為消防安全頁(yè)面，以接聽(tīng)電話的方式，模擬火災(zāi)報(bào)警

頁(yè)面文案無(wú)

1.“消防安全”標(biāo)題上浮出現(xiàn)；

2.屏幕下方車輛循環(huán)向左向右移動(dòng)；

動(dòng)畫(huà)描述

3.屏幕上方人物晃動(dòng)一次后停止；

4.提示點(diǎn)擊的白色圖標(biāo)循環(huán)閃爍。

2

交互邏輯1.點(diǎn)擊白色圖標(biāo)，進(jìn)入下一場(chǎng)景P2-2

音樂(lè)音效開(kāi)始播放背景音樂(lè)

頁(yè)面切換出現(xiàn)

第4頁(yè)/共19頁(yè)

頁(yè)號(hào)畫(huà)面描述

頁(yè)面場(chǎng)景本頁(yè)為第二頁(yè)的第二個(gè)場(chǎng)景，及報(bào)警信息

頁(yè)面文案地址在XXXX

1.屏幕下方車輛循環(huán)向左向右移動(dòng)；

動(dòng)畫(huà)描述2.119標(biāo)識(shí)出現(xiàn)；

3.“立即出警”按鈕出現(xiàn)，并循環(huán)放大縮小。

2-1

交互邏輯1.點(diǎn)擊“立即出警”按鈕即可進(jìn)入P3頁(yè)面

音樂(lè)音效繼續(xù)背景音樂(lè)

頁(yè)面切換出現(xiàn)

第5頁(yè)/共19頁(yè)

頁(yè)號(hào)畫(huà)面描述

頁(yè)面場(chǎng)景本頁(yè)為消防定位頁(yè)面

頁(yè)面文案請(qǐng)迅速定位至著火地點(diǎn)，防火救災(zāi)，刻不容緩

1.左上角定位標(biāo)識(shí)循環(huán)放大縮??；

2.著火地點(diǎn)火苗循環(huán)放大縮??；

動(dòng)畫(huà)描述

3.環(huán)形路上車輛循環(huán)移動(dòng)；

3

4.提示文字以打字機(jī)形式出現(xiàn)。

1.挪動(dòng)定位標(biāo)識(shí)至著火地點(diǎn)，屏幕下方出現(xiàn)“觸發(fā)營(yíng)救”按鈕；

交互邏輯

2.點(diǎn)擊“出發(fā)營(yíng)救”按鈕即可進(jìn)入P4頁(yè)面。

音樂(lè)音效繼續(xù)播放背景音樂(lè)

頁(yè)面切換出現(xiàn)

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頁(yè)號(hào)畫(huà)面描述

頁(yè)面場(chǎng)景本頁(yè)為“火災(zāi)出警，人員準(zhǔn)備”頁(yè)面

頁(yè)面文案無(wú)

動(dòng)畫(huà)描述1.上方“火災(zāi)出警，人員準(zhǔn)備”標(biāo)題從左側(cè)移入

1.點(diǎn)擊屏幕中間兩個(gè)小人，人物由灰色變?yōu)椴噬瑑蓚€(gè)人物均出現(xiàn)

之后，下方出現(xiàn)文字“人員到位”；

2.拖動(dòng)屏幕下方衣物到指定陰影處，四個(gè)拖動(dòng)完畢后，上方出現(xiàn)文

4

交互邏輯字“衣物到位”

3.人員到位、衣物到位之后，下方出現(xiàn)“去開(kāi)警車”按鈕，并循環(huán)

閃爍提示點(diǎn)擊。

4.點(diǎn)擊“去開(kāi)警車”按鈕，即可跳轉(zhuǎn)至下頁(yè)面P5。

音樂(lè)音效繼續(xù)背景音樂(lè)

頁(yè)面切換出現(xiàn)

第7頁(yè)/共19頁(yè)

頁(yè)號(hào)畫(huà)面描述

頁(yè)面場(chǎng)景本頁(yè)為消防車準(zhǔn)備的頁(yè)面

頁(yè)面文案點(diǎn)擊消防用具將消防用品都裝到消防車上吧！

1.提示語(yǔ)延遲1秒后緩出消失；

動(dòng)畫(huà)描述2.屏幕上方云朵循環(huán)左右移動(dòng)；

3.消防車從屏幕右側(cè)移入。

1.點(diǎn)擊“路障”、“滅火器”、“梯子”、“水管”、“消防斧”、

5

“喇叭”、“醫(yī)療箱”，消防車上出現(xiàn)對(duì)應(yīng)的物品。

交互邏輯

2.物品全部放到消防車上后，“立即出發(fā)”按鈕出現(xiàn)；

3.點(diǎn)擊“立即出發(fā)”按鈕，即可跳轉(zhuǎn)至P6頁(yè)面。

音樂(lè)音效繼續(xù)背景音樂(lè)

頁(yè)面切換出現(xiàn)

第8頁(yè)/共19頁(yè)

頁(yè)號(hào)畫(huà)面描述

頁(yè)面場(chǎng)景本頁(yè)為消防救火頁(yè)面

頁(yè)面文案無(wú)

1.消防車從右側(cè)駛?cè)耄?/p>

動(dòng)畫(huà)描述2.下方人物依次出現(xiàn)；

3.屏幕上方云朵循環(huán)左右晃動(dòng)。

6

1.多次點(diǎn)擊屏幕中間火苗，火勢(shì)逐漸減弱；

交互邏輯2.火苗消失后，屏幕上方出現(xiàn)文字，救援成功；

3.點(diǎn)擊“返回首頁(yè)”即可返回P2頁(yè)面，重新開(kāi)始H5。

音樂(lè)音效繼續(xù)背景音樂(lè)

頁(yè)面切換出現(xiàn)

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（二）融媒體聚合與發(fā)布作品

1.任務(wù)描述

利用移動(dòng)融媒體制作與應(yīng)用實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)（圖文作品）制作，如下圖所示：

將實(shí)操題競(jìng)賽任務(wù)所制作的融媒體可視化作品與所提供的文稿相結(jié)合，按照一定要求進(jìn)行

排版，使文稿符合融媒體作品傳播需求。

2.任務(wù)要求

（1）將U盤(pán)中所提供的“賽題要求\任務(wù)一\融媒體文案\文案”文稿中內(nèi)容復(fù)制至文本編

輯框中，并合理規(guī)劃融媒體文案的圖文版式。

（2）運(yùn)用圖文排版工具，完成文章的排版，要求：字體-微軟雅黑，字號(hào)-16px，段落兩端

對(duì)齊，首行縮進(jìn)2個(gè)字符，小標(biāo)題前后距離15、加粗、居中對(duì)齊，視頻居中對(duì)齊；

（3）進(jìn)行文章的美化，并將融媒體可視化作品合理插入文稿中，要求作品插入合理，排版

美觀整潔。

（4）作品提交請(qǐng)查看“附件1”。

任務(wù)二：融媒體頁(yè)面開(kāi)發(fā)作品

一、任務(wù)主題

主題：“環(huán)境保護(hù)”

根據(jù)所提供的錄屏文件、psd設(shè)計(jì)稿以及作品截圖使用HBuilder編譯器軟件進(jìn)行作品的靜

態(tài)布局、動(dòng)畫(huà)處理、邏輯編碼、媒體處理、適配設(shè)置，最終完成任務(wù)書(shū)要求的融媒體編程項(xiàng)目。

二、任務(wù)內(nèi)容

根據(jù)提供的“環(huán)境保護(hù)”分鏡圖文腳本、“環(huán)境保護(hù)錄屏視頻”及其psd設(shè)計(jì)稿素材，制

作“環(huán)境保護(hù)錄屏視頻”所呈現(xiàn)的所有內(nèi)容。

三、制作要求

自定義文件目錄或使用HBuilder創(chuàng)建項(xiàng)目，根據(jù)所提供的psd圖片素材，利用Photoshop

軟件處理成合適的圖片進(jìn)行布局、添加動(dòng)畫(huà)交互，使用原生JavaScript語(yǔ)言進(jìn)行開(kāi)發(fā)，比賽環(huán)

境不提供jQuery等前端庫(kù)。

嚴(yán)格按照“環(huán)境保護(hù)錄屏視頻”預(yù)覽效果及分鏡圖文腳本，制作一個(gè)融媒體內(nèi)容，要求如

下：

（一）頁(yè)數(shù)、畫(huà)面、內(nèi)容及排版一致；

（二）動(dòng)畫(huà)內(nèi)容、邏輯交互效果一致；

（三）音樂(lè)音效、旋轉(zhuǎn)模式及自適應(yīng)模式一致；

（四）文件目錄要求：img(存放圖片素材）、css（存放css層疊樣式表文件）、js（存

放JavaScript腳本文件）、media（存放音、視頻文件）、index.html（入口文件）；

（五）處理素材?？忌墒褂肞hotoshop軟件對(duì)圖片進(jìn)行整理，自定義圖片大小、格式，

最終實(shí)現(xiàn)任務(wù)說(shuō)明中的布局樣式。

（六）完成動(dòng)畫(huà)交互制作。模擬正常移動(dòng)端前端開(kāi)發(fā)，使用JavaScript、CSS3、HTML5完

成對(duì)整個(gè)作品的開(kāi)發(fā)。

（七）作品查看與提交。使用chrome瀏覽器模擬移動(dòng)端運(yùn)行（移動(dòng)端尺寸為：750*1334適

應(yīng)3種以上機(jī)型），對(duì)作品進(jìn)行查看、排錯(cuò)。（作品提交請(qǐng)查看“附件1”）

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四、分鏡圖文腳本

請(qǐng)仔細(xì)分析“環(huán)境保護(hù)”分鏡圖文腳本，并注意觀察文件夾中“賽題要求\任務(wù)二\錄屏\

環(huán)境保護(hù)錄屏視頻”中的場(chǎng)景、所有素材及交互?！碍h(huán)境保護(hù)分鏡圖文腳本”截圖在文件夾“賽

題要求\任務(wù)二\截圖\”目錄下已提供，分鏡圖文腳本是部分內(nèi)容提示，并非全部?jī)?nèi)容提示，完

整的內(nèi)容請(qǐng)參考“環(huán)境保護(hù)錄屏視頻”，參賽選手需要完成“環(huán)境保護(hù)錄屏視頻”中所有呈現(xiàn)

的內(nèi)容（錄屏中出現(xiàn)的黃綠色按鈕為模擬鼠標(biāo)，請(qǐng)注意甄別），如果預(yù)覽效果與任務(wù)書(shū)發(fā)生沖

突，以任務(wù)書(shū)為準(zhǔn)，分鏡圖文腳本詳細(xì)內(nèi)容如下：

（備注：頁(yè)號(hào)描述如“1、2、3……”為頁(yè)號(hào)；“1-1、1-2、1-3……”為第1個(gè)頁(yè)面的第

1個(gè)場(chǎng)景、第2個(gè)場(chǎng)景、第3個(gè)場(chǎng)景……）

第11頁(yè)/共19頁(yè)

頁(yè)號(hào)畫(huà)面描述

1.本頁(yè)為加載頁(yè)；

畫(huà)面情節(jié)

2．綠色進(jìn)度條及百分比進(jìn)度為主要?jiǎng)赢?huà)

文案XX%（XX代表0-100的數(shù)字）

1動(dòng)畫(huà)描述綠色進(jìn)度條逐漸填充完下方灰色區(qū)域；

1.百分比數(shù)字隨加載進(jìn)度由0-100遞增；

交互與邏輯

2.加載完畢即進(jìn)入第一個(gè)場(chǎng)景

音樂(lè)與音效無(wú)

頁(yè)面切換出現(xiàn)

第12頁(yè)/共19頁(yè)

頁(yè)號(hào)畫(huà)面描述

畫(huà)面情節(jié)本頁(yè)為作品第二個(gè)頁(yè)面，即環(huán)境保護(hù)作品的首頁(yè)

文案開(kāi)始答題環(huán)保宣言積分排行

1.屏幕中的鳥(niǎo)與蝴蝶均循環(huán)放大縮??；

動(dòng)畫(huà)描述2.屏幕下方地球，循環(huán)繞中心轉(zhuǎn)動(dòng)；

3.音樂(lè)圖標(biāo)循環(huán)轉(zhuǎn)動(dòng)。

2

1.點(diǎn)擊“開(kāi)始答題”按鈕，即可進(jìn)入P3答題頁(yè)面；

2.點(diǎn)擊“環(huán)保宣言”按鈕，即可進(jìn)入P4環(huán)保宣言頁(yè)面；

交互與邏輯3.點(diǎn)擊“積分排行”按鈕，即可進(jìn)入P5積分排行頁(yè)面；

4.屏幕右上方音樂(lè)圖標(biāo)，點(diǎn)擊可關(guān)閉/開(kāi)啟背景音樂(lè)，同時(shí)暫停/播

放對(duì)應(yīng)旋轉(zhuǎn)動(dòng)畫(huà)。

音樂(lè)與音效播放背景音樂(lè)

頁(yè)面切換出現(xiàn)

第13頁(yè)/共19頁(yè)

頁(yè)號(hào)畫(huà)面描述

畫(huà)面情節(jié)本頁(yè)為“環(huán)保知識(shí)答題”頁(yè)面

以下不能放置在紅色垃圾桶內(nèi)的廢棄垃圾有哪些？

A、美容化妝品、油漆桶

B、毛巾、酒瓶

文案

C、玻璃茶杯、衛(wèi)生間廢紙

D、菜葉、果殼

提交

1.屏幕下方四個(gè)垃圾桶循環(huán)閃爍

動(dòng)畫(huà)描述

2.屏幕右上角音樂(lè)圖標(biāo)循環(huán)旋轉(zhuǎn)。

1.選擇A、B、C、D任意選項(xiàng)，選項(xiàng)變?yōu)槌壬?，其余為白色?/p>

2.點(diǎn)擊“提交”按鈕，出現(xiàn)彈窗提示，錯(cuò)誤選項(xiàng)彈窗文字為“抱歉，

3

打錯(cuò)了”、“繼續(xù)答題”、“分享好友”；

3.點(diǎn)擊“提交”按鈕，出現(xiàn)彈窗提示，正確選項(xiàng)彈窗文字為“恭喜

您答對(duì)了”、“繼續(xù)答題”、“分享好友”；

交互與邏輯

4.點(diǎn)擊“分享好友”，出現(xiàn)提示分享彈窗，點(diǎn)擊彈窗，彈窗消失；

5.連續(xù)答三道題之后出現(xiàn)成績(jī)彈窗，點(diǎn)擊“積分排行”跳轉(zhuǎn)到P5

頁(yè)面

6.屏幕右上方音樂(lè)圖標(biāo)，點(diǎn)擊可關(guān)閉/開(kāi)啟背景音樂(lè)，同時(shí)暫停/播

放對(duì)應(yīng)旋轉(zhuǎn)動(dòng)畫(huà)。

音樂(lè)與音效繼續(xù)播放背景音樂(lè)

頁(yè)面切換出現(xiàn)

第14頁(yè)/共19頁(yè)

頁(yè)號(hào)畫(huà)面描述

畫(huà)面情節(jié)1.本頁(yè)為“環(huán)保宣傳”頁(yè)面；

環(huán)保宣言

文案請(qǐng)寫(xiě)下自己的環(huán)保宣言…

發(fā)表宣言

動(dòng)畫(huà)描述1.屏幕上方，鳥(niǎo)和太陽(yáng)，循環(huán)放大縮?。?/p>

41.在中間白色區(qū)域輸入環(huán)保宣言文字，點(diǎn)擊“發(fā)表宣言”，文字以

彈窗形式，上浮至屏幕上方消失；

2.宣言文字消失后，出現(xiàn)彈窗，提示宣誓完成，出現(xiàn)按鈕“返回首

交互與邏輯

頁(yè)”、“感受自然”

3.點(diǎn)擊“返回首頁(yè)”回到P2頁(yè)面；

4.點(diǎn)擊“感受自然”跳轉(zhuǎn)至P6頁(yè)面；

音樂(lè)與音效繼續(xù)播放背景音樂(lè)

頁(yè)面切換出現(xiàn)

第15頁(yè)/共19頁(yè)

頁(yè)號(hào)畫(huà)面描述

畫(huà)面情節(jié)本頁(yè)為“積分排行”頁(yè)面；

文案積分排行手機(jī)互動(dòng)

動(dòng)畫(huà)描述屏幕中間模擬用戶排名的信息以滾動(dòng)條的方式循環(huán)向上滾動(dòng)

5

交互與邏輯點(diǎn)擊“返回首頁(yè)”按鈕，即可返回P2頁(yè)面；

音樂(lè)與音效繼續(xù)播放背景音樂(lè)

頁(yè)面切換出現(xiàn)

第16頁(yè)/共19頁(yè)

頁(yè)號(hào)畫(huà)面描述

畫(huà)面情節(jié)本頁(yè)為“感受自然”頁(yè)面；

文案無(wú)

1.屏幕上方云朵循環(huán)左右飄動(dòng)；

動(dòng)畫(huà)描述2.屏幕中間氣球從下方飄到屏幕上方后消失；

3.紙飛機(jī)和鳥(niǎo)循環(huán)放大縮小。

6

交互與邏輯點(diǎn)擊“返回首頁(yè)”按鈕即可返回P2頁(yè)面。

音樂(lè)與音效繼續(xù)播放背景音樂(lè)

頁(yè)面切換平移

第17頁(yè)/共19頁(yè)

任務(wù)三：融媒體素材采集與加工

請(qǐng)仔細(xì)觀察U盤(pán)文件夾“賽題素材/任務(wù)三/樣例”中所提供的視頻樣例“國(guó)慶節(jié)的來(lái)

歷”，利用U盤(pán)中“賽題素材/任務(wù)三/素材”中的素材，完成視頻處理要求中的各項(xiàng)內(nèi)容，

樣例視頻僅供參考，不得直接修改樣例視頻，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)