二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文天地七全國(guó)公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽微課賽課特等獎(jiǎng)?wù)n件

北師版·二年級(jí)上冊(cè)

七語(yǔ)文天地1/11點(diǎn)撥：這種類型字，上面蓋要蓋嚴(yán)下面內(nèi)容，最下面橫應(yīng)該平且長(zhǎng)?！昂小焙汀皩殹眱蓚€(gè)字最終一筆橫都應(yīng)該平且長(zhǎng)，從而托住整個(gè)字。一、描一描，寫一寫2/11二、比一比，看誰(shuí)寫得多。點(diǎn)撥：“火”是一個(gè)象形字，火字旁字普通都和火相關(guān)，“皿”也是象形字，表示器皿。我們能夠想一想哪些生字和這兩個(gè)部首相關(guān)，再寫下來(lái)。參考答案：火燈

炸

煙

皿盒

盆

盤3/11三、讀一讀，想一想。點(diǎn)撥：這道題是關(guān)于形聲字聲旁練習(xí)，能夠先比較每組字左右各有什么不一樣，讀一讀左邊字，再想想右邊字怎么讀。經(jīng)過(guò)讀和比較，得出結(jié)論：形聲字中聲旁表示讀音。參考答案：成chéng城chéng何hé荷hé

幾jī饑jī元yuán遠(yuǎn)yuǎn4/11四、讀一讀，照樣子說(shuō)句子，再謄錄下來(lái)。參考答案：珍珍看得出神，心想，要是能把它帶回家，那多好??！5/11五、讀一讀，背一背?；莩纰俅航瓡跃癧宋]蘇軾竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿②滿地蘆芽③短，正是河豚④欲上⑤時(shí)。作者介紹：蘇軾(1037—1101)，宋朝人，字子瞻(zhān)，一字和仲，號(hào)“東坡居士”，他與父親蘇洵、弟弟蘇轍皆以文學(xué)著稱于世，世稱“三蘇”。6/11注釋：①惠崇：北宋名僧，能詩(shī)善畫，《春江曉景》是他畫作，共兩幅，一幅是鴨戲圖，一幅是飛雁圖。蘇軾題畫詩(shī)也有兩首，這首是題鴨戲圖詩(shī)。②蔞蒿：一個(gè)多年生草本植物，花淡黃色。③蘆芽：蘆葦幼芽，可食用。④河豚：魚一個(gè)，產(chǎn)于我國(guó)沿海和一些內(nèi)河。⑤上：指逆江而上。,譯文：竹林外兩三枝桃花初放，鴨子在水中嬉戲，最先覺察了初春江水回暖。河灘上已經(jīng)長(zhǎng)滿了蔞蒿，蘆葦也開始長(zhǎng)出嫩芽了，而這恰是河豚從大海回歸，將要逆江而上產(chǎn)卵時(shí)節(jié)。7/11胸有成竹胸有成竹：原指畫竹子要在心里有一幅竹子形象。后比喻在做事之前已經(jīng)有通盤考慮。栩栩如生：指藝術(shù)形象等非常逼真，如同活一樣。琢磨：重復(fù)思索推求。了如指掌：形容對(duì)事物了解得非常清楚，好像指著自己手掌給人家看一樣。心中有數(shù)：對(duì)情況和問(wèn)題有基本了解，處理事情有一定把握。六、讀一讀。1.了解詞語(yǔ)8/112.感知內(nèi)容。這是一則成語(yǔ)故事。寫了宋代畫家文與可為了畫好竹子，細(xì)心觀察、琢磨，把竹子畫得栩栩如生故事。查字典，把拼音抄在括號(hào)里。胸(xiōng)

與(yǔ)贊(zàn)

逼(bī)

揣(chuǎi)

摩(mó)9/11學(xué)寫留言條。點(diǎn)撥：留言條格式：1.給誰(shuí)留言：在第一行頂格寫他(她)稱呼，然后寫上冒號(hào)。2.留什么言：第二行空兩格寫留言內(nèi)容。3.誰(shuí)留言：在留言條右下方寫留言人姓名和留言日期。姓名和日期分兩行寫。留言條內(nèi)容要表示清楚，不要給人造成誤解，所以在寫時(shí)候，必須說(shuō)明以下幾個(gè)內(nèi)容：1.詳細(xì)什么時(shí)候，自己在什么地方，干什么。2.說(shuō)明自己可能行動(dòng)，比如“會(huì)晚點(diǎn)兒回家”“可能不回來(lái)吃飯”等，及對(duì)對(duì)方希望，如“不要擔(dān)心”等。10/11點(diǎn)撥：這個(gè)金鑰匙指導(dǎo)我們利用學(xué)過(guò)漢字知識(shí)，自覺把字寫對(duì)。我們寫字前一定要認(rèn)真觀察，并思索。丁丁吐白針正確是形聲字，注意字意思，就輕易寫