讀書交流會-(三年級)全省公開課一等獎省賽獲獎課件

第一樂章誦經典第1頁再見！Purplecloudutilityroom@Creation.11誦讀古詩文，鑄我中華魂第2頁書海揚帆香溢校園三年一班讀書匯報會無棣一實孟洪偉第3頁個人讀書手抄報結果展示第4頁第5頁第6頁第7頁第8頁第9頁第10頁第11頁第12頁第13頁第14頁第15頁第16頁第17頁第18頁第19頁第20頁第21頁第22頁第23頁第24頁第25頁第26頁第27頁第28頁第29頁第30頁第31頁第32頁第33頁第34頁第35頁第36頁第37頁第38頁第39頁第40頁第41頁第42頁第43頁第44頁第45頁第46頁第47頁第48頁第49頁團結協(xié)作“齊上陣”第50頁第51頁第52頁第53頁第54頁第55頁第56頁第57頁第58頁第59頁第60頁第61頁第62頁小組讀書手抄報結果展示第63頁第64頁第65頁我讀后感第66頁第二樂章談讀書第67頁世界讀書百分比今年是第十七個世界讀書日，北京新聞公布了世界各國讀書情況。平均每人每年讀書：以色列每人64本；俄國每人55本；美國每人50本;日本每人40本;英國是人均讀書量增加最快國家;中國僅4.5本.第68頁第69頁四時讀書樂宋翁森讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮，撥琴一弄來熏風。讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜夭高。讀書之樂何處尋？數(shù)點梅花何處尋。第70頁

春yú山光拂檻水繞廊，舞雩歸詠春風香。好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。

讀書之樂樂何如？綠滿窗前草不除。第71頁

夏修竹壓檐桑四圍，小齋幽敞明朱暉。晝長吟罷蟬鳴樹，夜深燼落螢入幃。北窗高臥羲皇侶，只原因諗讀書趣。

讀書之樂樂無窮，瑤琴一曲來薰風。第72頁

秋昨夜前庭葉有聲，籬豆花開蟋蟀鳴。不覺商意滿林薄，蕭然萬籟涵虛清。近床賴有短檠在，對此讀書功更倍。

讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高。第73頁冬木落水盡千巖枯，迥然吾亦見真吾。坐對韋編燈動壁，高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火，一清足稱讀書者。

讀書之樂何處尋？數(shù)點梅花天地心。第74頁冰心說：“讀書好，讀好書，好讀書，”蘇霍姆林斯基說：“會不會閱讀，決定著一個人智力發(fā)展?！薄粯訒灰粯痈惺?。每個人讀一本書，都會有自己獨特感受，何況我們還讀了許多不一樣書。我想，書中必定有千百種滋味在我們心頭，就讓我們交流一下我們讀過書。第75頁第三樂章好書推薦第76頁第四樂章閱讀方法指點第77頁怎樣閱讀第78頁態(tài)度

讀書是一件嚴厲認真事，態(tài)度決定一切，以一個嚴謹態(tài)度去閱讀，書也會以展現(xiàn)給你最好，我們收獲也會更多。第79頁學會思考

一本書不但僅是作者，也是我們讀者，在閱讀中發(fā)覺，在閱讀中思索，更多會展現(xiàn)在我們面前。讀一本書，從中感悟......第80頁積累素材

一本好書有太多值得我們銘記地方，記在腦中終有一天會淡忘，倒不如記在紙上，終生陪同，有時讀筆記也是一個享受，積累越多，我們能利用將會更多。第81頁讀書筆記之益處1.加強記憶2.促進大腦思維3.積累資料4.節(jié)約查找資料時間第82頁第83頁怎樣做好讀書筆記1.摘錄式筆記2.提要式筆記3.批注式筆記4.質疑式筆記5.心得式筆記第84頁摘錄式筆記

這是慣用一個讀書筆記方法。讀者依據自己對讀物了解，從中摘要抄錄認為有用句子或章節(jié)。比如：精辟箴言、警句、典故、諺語等。第85頁提要式筆記

提要式筆記即用綱要形式抄錄和用自己話結合方式，將一本書或一篇文章論點或基本內容提要挈領地統(tǒng)計下來。第86頁批注式筆記

批注式筆記即在書中劃出精彩、生動、意義深刻、關鍵性詞句、段落，在正文旁注明符號，用簡短文字做扼要提醒批注。第87頁質疑式筆記

質疑式筆記即把自己在閱讀中重點難點，自己不能處理或了解不深、模棱兩可時問題記錄下來，待日后進行相關求證。第88頁心得式筆記

心得式筆記即用自已語言寫下讀書后感受、認識、體會、啟發(fā)以及收獲一個筆記。讀完全書或文章后，經重復思索，才能使知識明記在心，確有所得，受讀書啟示，聯(lián)絡實際，或長或短寫出真情實感。