2024年新時代好少年的感人事跡范文（15篇）

年新時代好少年的感人事跡范文（通用15篇）在學校各項活動中，新時代好少年們總能發(fā)揮自己優(yōu)勢為學校爭得榮譽。新時代好少年事跡有哪些？下面給大家共享一些關(guān)于2024年新時代好少年的感人事跡范文（通用15篇），盼望能夠給大家?guī)砹λ芗暗挠行шP(guān)心。

新時代好少年的感人事跡范文（篇1）

小浩，男，是河北省邯鄲市峰峰礦區(qū)彭城學校四班級的一名學校生，今年11歲。在四年的學習生活之中，他喜愛集體，勤奮好學，樂觀進取，團結(jié)向上，樂于助人，成果優(yōu)異，愛好廣泛，品學兼優(yōu)，力量突出，是一名全面進展、出類拔萃的優(yōu)秀學校生。

他心地和善，樂于助人。他常說：關(guān)心別人，歡樂自己，他是這樣說的，也是這樣做的，在學校，同學們遇到不明白的問題都喜愛和他一起探討，他的真誠和熱心得到了大家的認可。在公交車上他會主動給老人和孕婦讓座?？吹叫〉艿苄∶妹迷诳蓿麜鲃优苋ヅ闼麄兺?，哄他們笑，大人對他露出滿足的笑容。

他是老師心目中品學兼優(yōu)的好同學，也是同學們學習的好榜樣，大家公認的好少年，父母眼中的乖孩子。他時刻牢記自己是一名少年隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

學習之余他的愛好愛好也很廣泛，愛繪畫，只要一閑下來，就會在紙上寫寫畫畫。愛閱讀，已經(jīng)讀過很多課外讀物了，增長了很多課外學問，如《西游記》《水滸傳》《十萬個為什么》《安徒生童話》等、愛好體育運動，如打羽毛球，跑步，輪滑等，都樂在其中，既熬煉了身體也提高了自己。

他不僅在學校是個好同學，在家里是父母寵愛的好孩子，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸他是個有禮貌的好孩子。他從不跟父母、奶奶亂要零花錢，從不買與學習無關(guān)的東西；不挑吃穿，不搞攀比，衣著干凈樸實、大方得體。他從小堅持自己的事情自己做，還關(guān)心家長做一些力所能及的家務。爺爺生病期間，他總是忙前忙后。幫忙翻身，喂水，喂飯。對待長輩，他彬彬有禮，敬重孝順。奶奶要給他買東西，他總是說：“感謝，不用了，我有呢！”從不亂花長輩的錢。

他遵守社會公德，遵守法律法規(guī)，愛惜公共財物，愛護生態(tài)環(huán)境，從不亂扔垃圾，愛護一草一木，從小就養(yǎng)成節(jié)省每一滴水，每一度電，每一張紙的好習慣，并能提示家人和四周的人一起。

小浩一個樂觀、真誠、努力的學校生，在老師和家長的教育下，在他自己的努力下，肯定會更加的優(yōu)秀，也肯定會成長為一名品學兼優(yōu)的好孩子！

新時代好少年的感人事跡范文（篇2）

小范，女，七班級十二班同學。在老師的言傳身教和父母的悉心熏陶下，她的內(nèi)心種下了一顆健康向上的種子，一每天健壯成長為一名品學兼優(yōu)的好少年。

在學習上，小范同學不斷學習和總結(jié)，培育了良好的學習習慣和自學力量。從老師的辛苦耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教導中，不斷塑造日益豐滿的自我，與同學們在互學互比中取長補短，一起進取，與同學們在溝通探求中學習借鑒，共同提高。只要是集體活動，她都會樂觀參與，例如：在七班級第一學期獲得書法競賽一等獎，迎冬奧手抄報競賽一等獎，期中階段評價三等獎……在課堂上，她樂觀發(fā)言，踴躍回答協(xié)作老師;課下樂于關(guān)心四周同學解決學習上的困難。

在家里，小范同學敬重長輩，孝敬父母。每天空余時間，她都會關(guān)心父母減輕他們的負擔，例如：打掃衛(wèi)生，整理房間，按時給家里的花澆水是她和媽媽周末的必修課。面對正在學習如何使用智能手機的爺爺奶奶，她總會急躁地講解。

在社會上，小范同學看到路面上有一丁點兒紙屑便會彎下腰去撿起來。過公路時她總會等綠燈亮了再過，即使是沒有紅綠燈的狀況下，她也會先左看看再右看看，在確認沒有車輛經(jīng)過的狀況下再過公路。在公交車上，她總是把座位讓給年幼的小伴侶，用一顆酷熱的心感動著身邊的每一個人。

一分耕耘，一分收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)受風雨，怎能見彩虹。用自己正直和和善為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的抱負和追求為筆，進取和奮勉為筆墨，書寫布滿盼望的畫;用自己的熱心奏出最美的時代和弦。

新時代好少年的感人事跡范文（篇3）

小楊，女，錫林浩特市油田學校初二二班同學。她是一個勤儉節(jié)省、喜愛勞動、孝敬父母、敬重師長、關(guān)愛同學、喜愛運動、品學兼優(yōu)——追求全面進展的陽光女生。她在班級里擔當英語課代表一職，努力學習的她在校曾獲得過“學習標兵”的稱號；熱心奉獻的她多次參與學校組織的文明志愿者活動，一張張“最美文明志愿者之家”的獎狀見證了她的甘心付出；喜愛寫作的她?？蠒r?？梢钥吹剿男彰瑥V播里也經(jīng)常聽見她的文章。學校六年間，她在學校大隊部辛勤工作，班級活動也時?？梢砸姷剿齽诼档纳碛埃?0__年油田學校的“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承紅色基因”第四屆課本劇展演上，有她作為編劇的班級展演的.歷史課本劇《破曉·五四運動》獲得了一等獎，她也獲得了最佳編劇的稱號。她喜愛美術(shù)，用一行行線條，行走在藝術(shù)之上，在通亮的畫室里揮舞畫筆，滿手的碳筆灰，描繪著美妙的將來。曾在2022年的全國中學校生美術(shù)競賽中摘得銀獎，一摞厚厚的考級證書見證的她的汗水。

“路漫漫兮其修遠兮，吾將上下而求索”。記住要求、心有榜樣、從小做起、接受關(guān)心。信任憑借這些追求，及綜合素養(yǎng)不斷提高的優(yōu)秀品質(zhì)，小楊肯定會不斷進步，成為新時代優(yōu)秀中同學的代表，成為少年中的榜樣。

新時代好少年的感人事跡范文（篇4）

我是三年十班的同學趙夢蓮，進入高中后我在各方面都嚴格要求自己，爭取把每件事做到最好。

在學習方面，我是個勤奮刻苦、勇于探究的好同學。我學習態(tài)度端正，目標明確，主動好學，成果始終在班級名列前茅。我有良好的學習習慣，如課前預習，上課仔細聽講，樂觀回答問題，課后仔細完成作業(yè)并復習等。我不僅自己學習仔細、刻苦學習，而且熱心關(guān)心他人。當我看到有困難的同學時，我總會盡自己的全力去關(guān)心他們。我曾經(jīng)立志，要努力學習，做一個對社會真正有用的人，全面進展，孝敬父母的人。為此，我做了不懈的努力。在生活上，我團結(jié)同學，樂觀為同學們服務，主動關(guān)懷，關(guān)心同學。日常生活中，我勤儉節(jié)省，不鋪張。在家里，我常常關(guān)心父母做一些力所能及的家務事，能夠體諒父母，從不讓父母為我操勞，更不會增加他們的負擔。在學校里，我敬重師長、團結(jié)同學，從不遲到、早退、曠課，學習仔細、刻苦，有較強的進取精神。無論在校內(nèi)還是路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校內(nèi)，美化城市做些貢獻。

我酷愛讀書，書籍是我最親熱的伴侶。讀書是我課余時間的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文學問，我都讀的津津有味。廣泛的閱讀不僅開闊了我的視野，還提高了我的寫作水平。

新時代好少年的感人事跡范文（篇5）

__，女，__中學__班同學，共青團團員，品德端正，樂觀上進，成果優(yōu)秀，勤奮刻苦，身體素養(yǎng)良好，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

思想上，該生高度自覺，作為一名共青團員，時刻以團的標準要求自己，遵紀守法，敬重師長，團結(jié)同學，誠懇守信，該生性格陽光開朗，外向隨和，樂于助人，人緣良好，是一個品學兼優(yōu)的好同學。

學習上，該生學習態(tài)度端正，具有劇烈的求知欲望，課堂上留意力集中，樂觀主動，課后仔細完成作業(yè)，對于學習中遇到的困難會盡最大努力克服，實行了科學高效的學習方法，形成了良好的學習習慣，也獲得了喜人的成果，該生各科成果在班級里都是名列前茅。同時，該生在班級中能起到良好的帶頭示范作用，帶動了__班學風的不斷進步。

體育健康上，該生曾經(jīng)身體素養(yǎng)不夠良好，但該生很快意識到自身的不足，開頭樂觀參與體育熬煉，仔細上好每一節(jié)體育課，課后還主動參加學校組織的體育活動，與同學一同開展戶外運動，增加自身身體素養(yǎng)。一段時間后，該生身體素養(yǎng)得到了很大提高，現(xiàn)已達到《同學體質(zhì)健康標準》優(yōu)秀水平。曾經(jīng)參與校運會100米欄項目并獲得好成果。

__同學在其他方面表現(xiàn)也非常突出。該生作文水平較高，多次參與學校、區(qū)、市組織的征文競賽并獲得成果；工作力量強，在校同學會擔當__一職，盡職盡責，為同學會、校團委做出突出貢獻，同時在本班擔當__，工作仔細負責，有責任心，受到老師、同學的全都認同和確定；熱衷于義務勞動工作，樂觀報名參與學校義工活動，工作仔細，樂于奉獻。

新時代好少年的感人事跡范文（篇6）

殷，男，今年十歲，乾縣大楊中心完小四班級同學。從小受到了良好的家庭教育。他小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成果，全面進展的綜合素養(yǎng)，成為同學中的佼佼者。

勤奮學習、愛好廣泛

在學習上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能準時完成，成果優(yōu)異，年年被評為“三好同學”。他愛好廣泛，除仔細學習課本學問外，他還特殊喜愛閱讀、繪畫、體育運動、下棋、唱歌等。他一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文學問，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。他的習作《我心目中的好老師》曾在《咸陽日報·教育周刊》上發(fā)表。他畫的畫形象逼真，栩栩如生。班級的墻報也為此增色不少，永奪冠軍。他喜愛的運動項目可多了，有齊步走、跑步、跳高、跳遠、跳繩、籃球等。他還會下象棋、跳棋、五子棋。他的唱歌的也不錯。

心底和善、奉獻愛心

他有一顆和善真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。殷同學有一顆雪白無瑕、和善真誠的心靈，他心地和善、追求純真、無私無邪。

在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，常常關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。在外面，他文明禮貌，與人為善、助認為樂、拾金不昧。在學校，對于有困難的同學，他總是樂于伸出救濟的小手，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，他總是熱忱急躁的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大簡單的世界，他有一顆天真的童心，小當心靈裝滿了追求真善美的理念。

他還有一顆真誠的愛心。在這學期里，他共三次獻愛心，第一次是為本學區(qū)身患重病的老師捐款，當他得知這位老師生病后，馬上表現(xiàn)出極度的擔憂與關(guān)懷，一回家就跟媽媽要20元錢，說是給老師治病，媽媽說：“你還小，有心就很好，給五元錢吧！”他硬是不愿，要不來錢，干脆不去上學。最終帶著10元錢交給了老師，為這，他心里不痛快了好幾天呢。其次次是為本縣一位生病的貧困高校生捐款的事，他又非得捐10元錢不行。特殊是在本次四川省汶川縣大地震的災難中，他表現(xiàn)得尤為突出，每當他在電視中看到受災地區(qū)的場景，他都會不由自主地流下難過的淚水，這時，他總會對自己說：“將來我長大了，肯定當個地震專家，猜測地震的發(fā)生，不讓今日的悲劇重演?！痹谛袆由?，他樂觀奉獻，班級捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參與。媽媽玩笑著說：“這都是我的錢，哪里有你的份？”他卻紅著臉堅決地說：“等我將來長大了，會掙更多的錢孝敬你和爸爸的?！鄙踔梁髞硭彩侨氯聥寢岊I(lǐng)養(yǎng)一個災區(qū)小伴侶。殷浩東可真有愛心??！

思想向上、勞動樂觀“向上”是孩子健康成長的力氣源泉，殷浩東同學的身上有著一股劇烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、學校教育，初諳世事的他就始終在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好同學，做個好公民?！彼粗亻L輩和師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守《學校生行為規(guī)范》和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入學校校內(nèi)不久，通過學習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性。

在__電子科技高校附屬學校五班級一班，有個陽光女孩：她誠懇守信、孝老愛親、勤儉節(jié)省、文明有禮、助人為樂、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。她播撒美德，成為西電附小老師眼中的好同學，家長眼中的好孩子，同學眼中的好伙伴！她就是這個新時代含苞待放的美德少年——__。

一、孝敬長輩，關(guān)懷社會的“小公民”

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，“孝親敬長”是她人生的必修課。在家里，她會做一些力所能及的家務；看到媽媽工作太辛苦了，總會關(guān)切地噓寒問暖；一到節(jié)假日她就會去探望爺爺奶奶和四周的鄰居，常常給他們表演節(jié)目，大家都稱她為“我們的快樂果”?！袄蠋煟×?，要多喝水，多休息！”……每每提起她，大家的心中不免都會涌起一股暖流！

她是優(yōu)秀的小公民，遵守社會公德，愛惜公共財物，愛護生態(tài)環(huán)境，并能提示家人和四周的人一起環(huán)保。她從不向父母提過分的要求，奶奶爺爺要給她買東西，她總是說：“感謝，不用了，我的還能用呢，不用買新的！”她的故事還不止這些——記得一次媽媽帶她去吃冰激凌，旁邊座位上不知是誰遺留了一個手包，她發(fā)覺后硬是讓媽媽陪著她等了2個多小時，最終等來了失主。

二、愛好書法，傳統(tǒng)文化的“傳承者”

她心懷幻想，從6歲開頭學習書法，從最初顏真卿的《多寶塔》、到歐陽詢的《九成宮》、張猛龍的《魏碑》、再到隸書《曹全碑》她一字一字的臨帖，已堅持四年之久。不管是刮風下雨、還是酷暑嚴冬從未中斷過練習，在學習書法的過程中磨礪了頑強的意志品質(zhì)，培育了自強獨立的品德，也取得了一些成果。7歲時跟隨__硬筆書法家協(xié)會參與“追尋紅色腳印?????”馬欄行筆會活動。20__年春節(jié)參與__城隍廟舉辦的現(xiàn)場書寫道德經(jīng)活動。20__年參與“瀚林時代杯”__省書畫作品展賽榮獲青少年組一等獎，作品并在__省圖書館展出。20__年參與中日青少年書畫大賽榮獲金獎。20__年參與第六屆“當代中國”雙筆書法青少年百佳展賽被評為百佳稱號，作品在__省圖書館展出，并被《當代中國》第六屆雙筆書法作品集收錄。

每年春節(jié)她都會以書寫春聯(lián)的方式，給鄰居、老師和親朋好友送上自己的祝愿。現(xiàn)已獲得中華人民共和國教育部考試中心書法五級、硬筆書法四級證書，現(xiàn)為__硬筆書法家協(xié)會青少年會員。成果已經(jīng)成為過去，新的學期，新的起點，新的征程，但為了心中的幻想，她將一如既往。

三、蘭心蕙質(zhì)，布滿愛心的“小天使”

她心地和善，樂于助人。同學有不會的題會問她，她會急躁地教他們；同學沒有帶書本，她會借給他們；同學沒有登記作業(yè)，她也會告知他們；同桌生病沒有來，她會主動將作業(yè)本帶回并把筆記交給同桌，關(guān)心他學習。她的真誠和熱心感動了大家，她是同學眼中的好伙伴。

班級需要美化，她會主動用零花錢買花帶到班級悉心照料。自己設(shè)計同學作業(yè)統(tǒng)計表格打印好交給老師，便利老師統(tǒng)計。班級足球賽她會為班級加油到嗓子嘶啞，會為自認為不公的判罰哭得稀里嘩啦。她就是這樣一個熱心班級事務的“小天使”。多次被評為校級優(yōu)秀班干部。

四、誠懇守信，盡職盡責的“小精靈”

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。課前仔細預習，上課仔細聽講，樂觀思索。作業(yè)一絲不茍，課后準時復習總結(jié)，喜愛和老師、同學爭論問題。她堅持用學問來充實自己，在學習的道路上，她獨立自信、英勇前行，各科成果始終名列前茅。

上學至今始終擔當學校中隊委員、語文課代表并負責班級板報的設(shè)計及宣揚工作。始終堅持班級榮譽高于一切，日常生活中，她領(lǐng)先帶頭，從我做起，嚴格要求自己，連續(xù)多年獲得校級三好同學。

鳥美在羽毛，人美在心靈。__在父母、老師的指引下秉承感恩之心，崇德向善、勤奮好學，已經(jīng)系好了人生的第一?？圩樱趯淼膶W習、生活中肯定會演繹更多的精彩。

新時代好少年的感人事跡范文（篇7）

__年，車禍導致__的父親高位截癱，生活不能自理。家中的爺爺年過七旬，患有心臟病，奶奶有心臟病和糖尿病。岳峰的媽媽沒有固定工作，每月房租及買車時欠下的債務，僅靠母親百元的打工收入及爺爺?shù)耐诵萁饋砭S持，生活舉步維艱。

父親受傷之后曾多次產(chǎn)生輕生的念頭，兒子的肺腑之言堅決了他活下去的士氣和信念。岳峰拉著父親的.手，流著淚說：“爸，媽媽成天為了這個家不辭辛苦，細心地照看你，假如你輕生對得起家人嗎？只有你在，我們才是一個完整的家?！睆慕?，父親變得頑強樂觀起來。

為緩解父親的郁悶，__常常給父親講故事。6年來，他為父親擦洗身子、喂飯喂水、捶腿按摩、整理大小便、調(diào)整躺臥姿態(tài)。每次遇到要為父親清理大便，他總是跟媽媽、爺爺、奶奶搶著做。他主動學習做飯、做菜、洗碗，每件事做起來都井井有條。在聽說同學得了白血病需要救助之后，他還捐出了自己攢下的全部69塊錢零花錢。

親朋湊錢給爸爸買了臺電腦，為了讓爸爸使用電腦便利，岳峰用平常在工地廢料堆或垃圾站撿來的材料，自己動手給爸爸特制了一個電腦架。有了電腦能上網(wǎng)，足不出戶爸爸也可以看到許多好玩的事情。

新時代好少年的感人事跡范文（篇8）

我叫__，現(xiàn)年14歲，是平遙縣試驗中學初二班級的一名同學。

我并沒有特殊的際遇和轟轟烈烈的事跡，但是，我有著樂觀向上的.品質(zhì)，追求盡善盡美，有很強的責任心。因此，我受到了老師和同學們對我的寵愛。

我遵守學校紀律，喜愛集體，與同學和諧相處，樂于助人，在學習上勤于思索。但，這僅僅只是小小的一部分，作為一班之長的我，還必需擔起對班集體的責任。一方面，必需樂觀完成老師布置的作業(yè)，另一方面，要擔當起身為班干部的責任：起好帶頭作用，努力為班級爭得榮譽、管理好班級秩序等。因此有時會忙得不行開交，盡管如此，我也會盡力將學習和工作權(quán)衡好，將學習和工作合理支配。

在班級里，我喜愛集體，有著很強的集體榮譽感和責任心，老師支配的任務我都會努力完成。而且，還擔當語文科代表的我，還有責任檢查同學們的作業(yè)，幫助老師檢查同學們的背誦任務是否完成。課堂上，我總是樂觀舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨特的見解，這也使我感到學習特別的歡樂。

新時代好少年的感人事跡范文（篇9）

朱__，女，湖南省湘潭市湘鋼二中7班級同學。兩歲時，媽媽患非霍奇金惡性淋巴瘤；三歲時，爸爸意外觸電身亡；十一歲時，媽媽不幸離世。今年十二歲的朱__，沒有被磨難擊倒，而是用頑強樂觀的態(tài)度和自強不息的行動，贏得了師生們的贊美和諸多榮譽：20__年獲得湘潭市首屆“美德少年”、湘潭市“孝悌十佳”稱號，20__年被推舉為“最美岳塘人”。

她自懂事起就是家里孝順、勤勞的好孩子。小小年紀就關(guān)心年邁的爺爺奶奶干家務活，在媽媽生病的八年中，朱__無論在家還是醫(yī)院都悉心照料媽媽，每天幫媽媽按摩，常常整夜不能休息。她品學兼優(yōu)，學習成果始終名列前茅，書畫作品曾多次榮獲全國書畫大賽金獎、銀獎，曾榮獲湘潭市中學校生“藝術(shù)百佳”美術(shù)類三等獎，多次被評為校區(qū)“三好同學”“優(yōu)秀干部”和“全面進展模范生”。她還是一個樂于助人，播撒陽光的“小紅帽”。盡管家境貧寒，生活節(jié)儉，遇到獻愛心活動時，她會省下當日的早餐錢捐獻出來。周末時間她會與學校志愿者團隊去老年護理中心送暖和、給社區(qū)居民伴侶送文藝節(jié)目、發(fā)放宣揚資料、講解政策法規(guī)……

新時代好少年的感人事跡范文（篇10）

張__，就讀于錫林浩特市第九學校六年三班，在校任少先隊大隊委，在班級擔當班長。曾獲“美德少年”“優(yōu)秀班干部”“錫林浩特市優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號。她品學兼優(yōu)，敬重師長，團結(jié)同學，學習刻苦，關(guān)懷集體，樂于助人，心地和善，成果優(yōu)異。是一個得、智、體、美、勞全面進展的好同學。

作為大隊委，她是各項活動的組織者，帶頭人，是同學們的好榜樣；作為班干部，她以身作則，有極強的`組織力量。她隨和大方，樂于助人，自理力量強，乖巧懂事。長期以來，她以自己的真誠與無私，贏得了老師和同學的贊揚，成為同學們學習的榜樣！

新時代好少年的感人事跡范文（篇11）

__，男，17歲，柳城中學高__班。他勤奮好學，屢獲佳績，先后被評為柳城縣、柳州市“三好同學”。擔當數(shù)學課代表的他工作仔細負責，樂觀關(guān)懷同學的.學習狀況，急躁為有困惑、基礎(chǔ)差的同學講解題目。

他心懷感恩、敬重長輩，主動擔當家里扛谷子、砍甘蔗等家務活，盡全力減輕父母的負擔。爺爺下半身癱瘓，由于家里缺乏勞動力、經(jīng)濟負擔大，照看爺爺?shù)娜蝿章涞剿偷艿苌砩希蠈W期間，他都比平常早起20分鐘，幫爺爺刷牙，洗臉，端早飯，陰雨天氣為有風濕的爺爺貼藥貼。有一次，爺爺犯風濕病但藥貼剛用完，他二話沒說就拿著雨傘跑到2公里外的藥店買藥貼，一路上顧不上衣服被淋濕，心里只想早點緩解爺爺?shù)目嗤础?/p>

新時代好少年的感人事跡范文（篇12）

小彤小伴侶是一位特別乖巧的.女孩子，上課時能夠仔細聽講，樂觀舉手發(fā)言，每一次作業(yè)都能夠仔細完成，并且潔凈美麗。能夠關(guān)心老師打掃衛(wèi)生，撿垃圾，倒垃圾。

并且在家里更是一個聽話、懂事的好孩子，能主動關(guān)心父母做家務。仔細獨立完成家庭作業(yè)，堅持自己的事情自己做，做一位文明的好同學。

新時代好少年的感人事跡范文（篇13）

__，男，1993年8月誕生，__市第六中學高三班級0804班同學，擔當學校同學會副主席兼學習部長。20__年秋，__同學以中考949分進入__市六中學習，入校伊始，__同學就以其超凡的人格魅力、超強的學習力量、出類拔萃的學習成果和組織力量成了全校師生關(guān)注的焦點，也成為了學校和老師重點培育的對象。

一、品德高尚，獨立自強，自覺提高個人修養(yǎng)。

__同學政治思想表現(xiàn)好，誠懇守信，謙恭有禮，性格內(nèi)斂，沉穩(wěn)干練。入學不久就向?qū)W校黨支部遞交了入黨申請，其后參與了學校黨支部舉辦的第十五期黨（團）校培訓班的學習。學習期間，__同學勤做筆記，勤寫心得，還勇于同培訓班的老師溝通自己對黨的熟悉，暢談對當前社會主義建設(shè)的看法，視角獨到，見解深刻，深受支部一班人的好評，被確定為學校黨支部的重點培育對象。

__同學是老師子女，成果又特殊優(yōu)秀，但從沒在同學面前顯示出一種優(yōu)越感。他富有愛心，待人懇切熱忱，對學習和生活上遇到困難的同學，總能準時地伸出救濟之手，盡己所能關(guān)心他們。班主任熊老師考慮到他學有余力，又樂于助人，編座位時，有意支配一些學習上或上課表現(xiàn)方面欠佳的同學跟他做同桌。他總是樂于接收，跟他同桌過的同學也都能從他那里有收獲?；蛟诰裆仙钍芨腥?，或在學習上倍受教益。張旺同學就是一個在他的影響下奮勉學習成果突飛猛進的典型。張旺生長在單親家庭，家庭條件比較差，加上學習上底子薄，缺乏自信念，曾經(jīng)一度消失過自暴自棄的跡象。20__年上學期，熊老師支配他們同桌，__同學一方面常常給他鼓勁，課余還帶他到家里吃飯，一起漫步?????，一起打羽毛球；一方面又在學習上不遺余力地關(guān)心他。張旺同學的心情日見開朗，同時重拾信念，學習干勁越來越足，學習成果快速上升。進高三第一次月考，張旺同學一躍進入班級前12名，現(xiàn)在基本上穩(wěn)定在班級前十五名以內(nèi)。談起這段往事，張旺總是動情的說：“我永久不會遺忘我的這位同桌，要不是他的鼓舞，我或許至今還未走出陰影，現(xiàn)在還在不在讀書都說不定。是__堅決了我學習的信念，讓我重新找回了自我。”

__同學的母親是學校的一名一般老師，多年執(zhí)教高三畢業(yè)班，工作任務繁重。父親在海事部門工作，長期在外，一家人一年難得有幾天團聚的日子。作為獨生子女的他，比同齡人更自主獨立。生活上他堅持做到“自己的事情自己做”，從不惹父母生氣，不跟他們提過分的要求，盡可能減輕父母的負擔。從小他就學會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。有些粗活重活，他有時還搶在母親前面去做。在90后獨生子女中，很多都是泡在父母的寵愛中，衣來伸手，飯來張口，甚至把這種享受當成了理所當然。因此，不熟識__同學的人，根本不會想到他在家里還是這樣一個孝順父母的孩子。

二、力量出眾，愛好廣泛，樂觀參與社會實踐。

__同學志向遠大，學問面廣，關(guān)懷時事，關(guān)注社會熱點。作為理科生，課余時間他跟同學爭論時事，針砭時弊，從不附和人家的觀點，理性而不偏激。

進入高二，__同學通過競聘擔當了學校同學會副主席兼學習部部長，他工作仔細踏實，以身作則，嚴于律己，有很強的集體榮譽感和團隊合作精神。學習部在他的帶領(lǐng)下，各項工作開展得風生水起。每天公布遲到同學名單；每月對各班學習園地進行檢查評比；組織開展學習閱歷溝通活動；組織各班學習委員進行老師課堂教學狀況登記。工作支配得井井有條，周前有布置，每天有檢查登記，周末有總結(jié)，儼然成了學校的其次教務處。__同學同時又是班上的`學習委員，在他的影響下，班級學風深厚，同學之間競爭意識強，師生關(guān)系民主和諧。同學干部工作的經(jīng)受，對提高他的自主管理力量、組織協(xié)調(diào)力量、合作溝通力量等各方面都有較大的促進，同時對促進學校教育教學管理，營造良好的校內(nèi)文化氛圍做出了他應有的貢獻。由于其突出表現(xiàn)，__同學多次被評為學?！皟?yōu)秀同學干部”、“優(yōu)秀共青團員”。20__年5月被授予資陽區(qū)“優(yōu)秀共青團員”稱號。20__年7月中旬到8月上旬，__同學參與了“英孚”國際游學機構(gòu)組織的游學活動，在英國愛丁堡的leithacademic與當?shù)貛熒黄饘W習了三周，參觀了倫敦、愛丁堡和格拉斯哥等城市。這次英國之行豐富了他的閱歷，熬煉了他的交際力量，提高了英語會話水平，當然更重要的是，發(fā)達國家經(jīng)濟和科技上的進步更激發(fā)了他為實現(xiàn)中華民族的宏大復興而奮勉讀書的豪情壯志。

__同學愛好廣泛，學問面廣，注意社會實踐。學習之余，運動場、圖書閱覽室常常可以看到他的身影。生在學校、長在校內(nèi)的他，不僅喜愛籃球、乒乓球等體育活動，更與書本結(jié)下了不解之緣，文學、歷史、哲學都是他涉獵的對象。辯論賽上他能侃侃而談；班會、家長會上他可以即興演講。他是學校春暉文學社的會員，常有作品在?？队咳獙W刊》上發(fā)表。他喜愛獨立思索，對很多事情都有自己獨到的見解。跟同學一樣，他也喜愛上網(wǎng)，不過更多時間是用在關(guān)注時事社會熱點，查找相關(guān)學習資料，拓展自己的學問面。高中階段，他與同學們在__城區(qū)古道街、汽車北站、秀峰公園等地方多次開展學雷鋒活動，組織衛(wèi)生打掃，進行環(huán)保宣揚；他去過市兒童福利院、市社會福利院探望孤殘兒童、孤寡老人，給他們帶吃的，搞衛(wèi)生，講故事，連福利院的工作人員也熟悉了這位舉止文靜、禮貌熱忱的優(yōu)秀青年；他與一伴志趣相投的同學對資江水質(zhì)進行過調(diào)查，組織開展愛護母親河——資江的環(huán)保行動；在學校團委組織下，他與同學們走進社區(qū)，到大水坪調(diào)查“五五”普法在基層的落實狀況。__同學在這些社會實踐活動中，了解了社會現(xiàn)狀，豐富了人生閱歷，熬煉了人際溝通力量，學會了同學之間彼此共享，相互敬重與合作，還提高了自主創(chuàng)新力量和適應社會的本事。

三、學習刻苦，品學兼優(yōu)，綜合素養(yǎng)不斷提高。

在學習上，__同學的最大特點是各科均衡進展，而且科科優(yōu)秀。他的成果不是“死讀書，讀死書”得來的。__同學好學會學，課堂上勤于動手動腦，他的學習筆記并不是照抄老師在黑板上的板書，更多的是老師在講解時的一些看似不經(jīng)意的分析方法、解題思路，他所注意的是方法的學習。__同學有很強的理解力量、分析和推理力量以及綜合運用力量，這些力量在學習物理中被他表現(xiàn)得淋漓盡致。進入高三后的每次月考中，總有一些題目難度很大，對同學力量要求很高，而往往只有__同學能以其縝密的思維、清楚的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學習，每次考試均以肯定優(yōu)勢穩(wěn)居班級（共17個班）第一名，期期被學校評為“三好同學”與“學習標兵”，獲一等獎學金。20__年湖南省一般高中學業(yè)水平考試，__同學以887分再次名列全校第一。他參與區(qū)級以上各科學問競賽屢創(chuàng)佳績：20__年11月，獲資陽區(qū)高中政治小論文競賽一等獎；20__年10月，獲資陽區(qū)國慶60周年征文一等獎；20__年獲“葉圣陶杯”中同學新作文大賽全國三等獎；20__年獲生物學競賽全國三等獎，數(shù)學競賽獲市一等獎，化學競賽獲市一等獎。

總之，在__同學身上，充分展現(xiàn)了一個當代中同學的蓬勃生氣與熱鬧顏色。今日的他，自信、穩(wěn)重，更有思想，更具活力，可以信任，在新的人生征途上，__同學將走得更遠，飛得更高。

新時代好少年的感人事跡范文（篇14）

一年的支教生活即將結(jié)束，回顧一年來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得同學的寵愛，受到同事的好評，得到受援學校的確定，對于我真是莫大的勸慰。有人說：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)受。”這一年的支教生活對我來說，無論在思想上、業(yè)務上都可以說獲益匪淺，我的整個身心得到了提升！我鄙視領(lǐng)導的求真務實、以人為本的工作作風，佩服老師們忘我的奉獻精神，仔細負責的工作態(tài)度，她們——才是我真正學習的榜樣。在領(lǐng)導的大力支持和同事的無私關(guān)懷下，我順當完成了一年的支教工作。

在支教期間，我以“一切為了同學，為了同學的一切”為宗旨，認仔細真，兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導交給的各項教育教學任務。樂觀參與學校組織的各項活動，團結(jié)支教學校老師，做到愛支教學校和自己的學校一樣。全心全意搞好教學，言傳身教，教書育人。教學思想端正，工作態(tài)度好，自從我踏進校內(nèi)那一刻起，以高度負責的仆人翁精神，在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出。首先，聽從領(lǐng)導工作支配；嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。做到按時到校，不遲到不曠課，有事先請假，按時完成領(lǐng)導交給的各項工作任務。

我擔當幼兒園中一班班主任，我用愛心扣響了童心的大門。盡管我還沒有完全走進他們，但那一扇扇美妙的心靈之門已經(jīng)向我放開了。記得我剛接觸孩子時，孩子們仿佛視我為“壞人”，哭的哭，鬧的鬧，面對這樣的情景，毫無幼教工作閱歷的我束手無策，幸虧有韓老師在旁邊指導我。

我微笑著走到孩子們中間，跟他們玩玩具、給他們講故事一起做嬉戲，慢慢地從孩子們那友好和信任的眼光里，我找到了自信。

在工作中，我深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我仔細討論教材，力求精確?????把握難重點，并注意參閱各種雜志，制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。留意弱化難點強調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。

仔細上好每一節(jié)課，上課時注意幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維，注意綜合力量的培育，有意識的培育幼兒的思維的嚴謹性及規(guī)律性，在教學中提高幼兒的思維素養(yǎng)，保證教學質(zhì)量。

同時留意聽取幼兒的看法，準時了解幼兒的學習狀況，并有目的的對幼兒進行輔導。

另外我堅持聽課，在聽課中仔細做好記錄留意學習其她老師的教學閱歷，努力探究適合自己的教學模式。

多和同學其它老師進行溝通，了解這里同學的各方面的狀況，向他們請教一些適合孩子的教學方式。

我還樂觀參與學校的教研工作。在每一次的教研活動中，不管是聽課評課、還是閱歷溝通，我都仔細聽取老師們的發(fā)言，將他們的閱歷變成自己的閱歷，同時樂觀的發(fā)表自己的觀點，讓大家共同進步，共同體驗教育中的歡樂。

在工作中，我深深體會到，一個班的工作能否得以順當?shù)拈_展，老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和協(xié)作。特殊在小班，因小伴侶年齡小，自理力量比較差，所以家長都比較緊急、擔憂，自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作，我實行了以下措施：

1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了早接和放學的時間跟家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況。

2、定期進行家訪、電訪。這使我更了解幼兒在家的狀況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解，使關(guān)系更親密。

支教工作是勞碌的，也是充實的。盡管有著種種的困難，比如路途遙遠，生活不便，孩子幼小，但我依舊風雨無阻?；叵脒@一年來的支教工作，雖然條件比較艱苦，但我都能一一去克服。我覺得支教生活是幸福和充實的，由于我踏踏實實的工作過、全心全意的付出過、老狡猾實的學習過、用完愛心奉獻過…

新時代好少年的感人事跡范文（篇15）

我是浙江省湖州師范學院商學院的一名大三同學，在過去的五年里，我注意個人力量的培育樂觀向上，熱心公益，服務群眾，奉獻社會，熱忱的投身于青年支援者的行動中！五年時間雖短，但在這五年的時間里，作為一名志愿者，我確信我成長了許多，成熟了許多?！胺瞰I、友愛、互助、進步”這是我們志愿者的精神，在獻出愛心的同時，得到的是關(guān)心他人的滿意和幸福，得到的是無限的歡樂與感動。路雖漫漫，吾將上下而求索！在以后的日子里，我會在志愿者事業(yè)上做的更好！

當我步入高中的大門，每天都在勞碌的學習，做功課，沒有時間關(guān)注時事新聞。一次放假回家無意觀察山區(qū)孩子的生活狀況，讓我感受頗深。心里多么想為這些孩子做些什么，但是當時勢單力薄，只能通過基金會等組織將自己攢下來的零花錢給孩子們送去，在高中三年的時間里，我陸間續(xù)續(xù)地為孩子們寄去了書本、雜志等物資。有時收到西部孩子給我回的信，告知我他們學習生活上的事情，我心里總是有種說不出的快樂與喜悅。

在高考結(jié)束的那段日子，每天買報紙關(guān)注高校錄用動態(tài)，在一次偶然的機會，看到一位武漢高校的女孩在支教過程中被山上的巨石砸死的故事，當時的我為之奉獻的精神感到鄙視，那是就在我的心里悄悄種下支教的種子。當我踏入高校的門檻，內(nèi)心布滿青春的激情，滿腔熱血為社會奉獻自己，呈現(xiàn)自己青春的風采。在一次上網(wǎng)過程中，輸入關(guān)鍵字“支教”，讓我和“新教育千里草”結(jié)下了一段美妙的情緣，在大一下半學期，始終為去西部支教一點一滴努力著，其中的任務簡單而又繁瑣，每天和時間賽跑，完成組織規(guī)定的任務。每當室友回到寢室上網(wǎng)打嬉戲看電影的