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文檔簡介
歌曲:相逢是首歌歌手:俞靜
你曾對我說相逢是首歌,眼睛是春天海青春是綠色河,你曾對我說相逢是首歌,眼睛是春天海青春是綠色河,相逢是首歌同行是你和我,心兒是年輕太陽真誠也活潑,你曾對我說相逢是首歌,眼睛是春天海青春是綠色河,你曾對我說相逢是首歌,分別是明天路思念是生命火,相逢是首歌歌手是你和我,心兒是永遠(yuǎn)琴弦堅定也執(zhí)著。8/18/20241初中生怎樣處理同學(xué)之間關(guān)系課件第1頁1/21主題班會
怎樣處理同學(xué)之間關(guān)系, 怎樣處理與老師關(guān)系 了解至上善待他人8/18/20242初中生怎樣處理同學(xué)之間關(guān)系課件第2頁2/21
自1931年起,魯迅(1881.9.25~1936.10.19)和瞿秋白(1899.1-1935)為推進(jìn)革命文藝事業(yè),并肩戰(zhàn)斗,結(jié)下了深厚情誼。1933年2月,瞿秋白夫婦住處受到特務(wù)監(jiān)視,他們被迫轉(zhuǎn)移,避難在魯迅家中。在沉靜深夜里,兩位患難中戰(zhàn)友相互鼓舞,相互切磋。以后,魯迅四處奔忙,幫助瞿秋白夫婦安置了住處。魯迅和瞿秋白都把對方視為知己,瞿秋白曾擬有“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之”兩句話,魯迅即親筆寫成一副對聯(lián),贈給瞿秋白。是什么使得他們更加親密無間?8/18/20243初中生怎樣處理同學(xué)之間關(guān)系課件第3頁3/21相互關(guān)心,相互幫助,人一生會碰到許多問題,這時最需要同學(xué)相互關(guān)心和幫助,在這種情況下,能得到同學(xué)真誠關(guān)心和幫助,很可能就是好同學(xué)好朋友關(guān)系建立起點(diǎn)。這就是與同學(xué)相處的第一個要素——關(guān)心8/18/20244初中生怎樣處理同學(xué)之間關(guān)系課件第4頁4/21歧視同學(xué)甚至戲弄同學(xué);上課大家在認(rèn)真聽講,自己不想聽,講話、做小動作;同學(xué)有不懂問題請教你,不予理會;從不記得大家給自己幫助,一旦碰到挫折,就責(zé)備他人;8/18/20245初中生怎樣處理同學(xué)之間關(guān)系課件第5頁5/21集體活動中,自己不喜歡就找理由逃避;當(dāng)他人給自己提出意見時,就認(rèn)為是和自己作正確;幫班里做了點(diǎn)事,老是認(rèn)為吃虧了;大掃除時,總是拈輕怕重。8/18/20246初中生怎樣處理同學(xué)之間關(guān)系課件第6頁6/21你喜歡謙虛的人,還是自傲的人?為什么?你喜歡守信的人,還是言而無信的人?為什么?討論一下吧!8/18/20247初中生怎樣處理同學(xué)之間關(guān)系課件第7頁7/21為人謙虛,老實(shí)守信,謙虛是一個美德,一個人不論有多大能耐也不要妄自尊大,我們來自不一樣地方,生活背景不太一樣,經(jīng)歷也不一樣,但每個人都有值得學(xué)習(xí)地方,所以要相互學(xué)習(xí),共同提升,相互交往要老實(shí),恪守承諾,講信用,不說大話,這么才能贏得真正情誼。與同學(xué)交往的第二個秘訣——謙虛守信8/18/20248初中生怎樣處理同學(xué)之間關(guān)系課件第8頁8/21寬容大度,學(xué)會體諒,我們來自不一樣地方,在興趣、興趣、性格、氣質(zhì)、生活習(xí)慣、文化涵養(yǎng)等方面都存在差異,與同學(xué)朝夕相處,有時看問題角度不一樣,思想水平不一樣,會有些行為摩擦和心理沖突,這是就需要我們相互謙讓,嚴(yán)于律己,寬以待人,處理問題上,求同存異,這么友好相處就有了根本確保。這就是與同學(xué)相處的第三要點(diǎn)——寬容體諒8/18/20249初中生怎樣處理同學(xué)之間關(guān)系課件第9頁9/21做到了這些,8/18/202410初中生怎樣處理同學(xué)之間關(guān)系課件第10頁10/21小活動——優(yōu)點(diǎn)大轟炸隨機(jī)在同學(xué)中選幾名同學(xué),然后被選出來同學(xué)把自己同桌或其它同學(xué)優(yōu)點(diǎn)、曾經(jīng)對自己幫助等等好說出來,進(jìn)行優(yōu)點(diǎn)大轟炸,并表示自己對TA感激之情。要看到他人優(yōu)點(diǎn)8/18/202411初中生怎樣處理同學(xué)之間關(guān)系課件第11頁11/21當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生矛盾時,首先要做是站在對方位置,用對方當(dāng)初心理來思索一下這件事,是自己過失還是對方
不對。只有這么我們才能體諒對方心情,才不會在一頓大吵大鬧中相互埋怨。要學(xué)會換位思索8/18/202412初中生怎樣處理同學(xué)之間關(guān)系課件第12頁12/21要注意語言使用語言在人與人相處過程中作用是非常微妙。一樣意思用不一樣語言表示效果就不一樣了。給大家講個笑話,有兩個小孩都是在做作業(yè)時候看電視,被他們媽媽發(fā)覺了,一個小孩說:“媽媽,我在做作業(yè)時候看了電視。”他媽媽聽了很生氣,打了他一頓。另一個小孩卻對他媽媽說:“媽媽,我在看電視時候還想著做作業(yè)呢!”他媽媽聽了又好氣又好笑,也就免了一頓打。8/18/202413初中生怎樣處理同學(xué)之間關(guān)系課件第13頁13/21這里就能夠看出一個人會不會講話了。我們有些同學(xué)對朋友其實(shí)很熱情,很真誠,但因?yàn)椴粫硎咀约赫鎸?shí)想法而使朋友們對他敬而遠(yuǎn)之。再來講個故事,有個人請了四個朋友到家吃飯,結(jié)果只來了三個人,還有一個沒有來,主人就說了:“唉!該來不來!”其中一個客人聽了不舒適,“該來不來?那我是不該來,反而來了?”一氣之下,這個客人走了,主人挽留不住,又嘆口氣說:“不該走走了。”又有一個客人犯嘀咕了,“不該走走了,那我是該走了,我還留在這里干嗎?”這個客人也走了,主人急了,說:“我說又不是你們!”最終一個客人聽了也站起來,“你說不是他們,那就是說我了?”他也拂袖而去,結(jié)果這頓飯也沒請成。
8/18/202414初中生怎樣處理同學(xué)之間關(guān)系課件第14頁14/21在我們學(xué)習(xí)生活中常會碰到對他人言行有不一樣看法時候。有同學(xué)心直口快,想到什么說什么,自己可能沒有意識到,他人心里聽了可就不舒適了,就會逐步疏遠(yuǎn)你。那么在生活中,當(dāng)你看不慣他人言行時,怎樣婉言地表明自己意見,使他人心悅誠服,樂于接收呢?這里我給你們介紹一個方法:
8/18/202415初中生怎樣處理同學(xué)之間關(guān)系課件第15頁15/21反話正說古代有則“樂妻勸婆”故事,說是有個樂羊子讀書人,家境貧寒,他外出求學(xué),七年未歸,家里老母和妻子相依為命,艱難度日。有一天,樂母嘴饞,竟偷殺了鄰家一只雞,樂妻知道以后,很生氣,又不便直接批評婆婆,吃飯時候,待到婆婆端上來香噴噴雞肉,樂妻卻不動筷子。樂母忙問其故,樂妻難過地回答:“兒媳無能,沒有伺候好婆婆,使飯桌上有了不是自家雞。”說著,淚如雨下,婆婆慚愧不已。樂妻反話正說,以退為進(jìn),促使婆婆醒悟。她勸戒方式是耐人尋味。普通地說,人們大都喜歡好聽話,極難接收他人批評和指責(zé),同學(xué)之間難免會出現(xiàn)一些磕磕碰碰,有時也會鬧點(diǎn)不愉快,即使別同學(xué)說了錯話,做了錯事,假如批評太直,不講方式,他人就難以接收,有時還會傷害感情,激起矛盾,弄得以后不好相處,這就好比是良藥苦口,當(dāng)然有利于病,但因其苦,人們服了總要皺眉,如若裹以糖衣,制成膠囊,服而不覺其苦,人們就會樂于接收,而藥效還照樣不減。
8/18/202416初中生怎樣處理同學(xué)之間關(guān)系課件第16頁16/21在我們學(xué)習(xí)生活中常會碰到對他人言行有不一樣看法時候假設(shè)某天你一支心愛鋼筆不小心掉了,被另外一個同學(xué)撿去,他有心想占有這支筆,就沒有上交給老師。直截了當(dāng)?shù)貑査?!你又怕他否定,趁他不備拿回來吧,這行為也不好,怎么辦呢?你能夠試試裝作很欣喜樣子對他說:“呀!我鋼筆原來被你找到了,昨天我找了一整天呢!真是急死我了,這可是我父親送我生日禮品,真是謝謝你了,謝謝!”這么說話,既不傷和氣,拿回鋼筆可能性又大,何樂而不為呢?看這里8/18/202417初中生怎樣處理同學(xué)之間關(guān)系課件第17頁17/21
一、一定把老師當(dāng)老師
就是要給予老師應(yīng)有尊重。尊師是與老師建立良好關(guān)系基本前提。
1、上課認(rèn)真聽講,不破壞紀(jì)律,按時完成作業(yè)。這是對老師起碼尊重,也是對知識、對勞動尊重。這里有幾個小細(xì)節(jié)請你不妨對照一下:A、你是否經(jīng)常溜號、搞小動作、傳紙條等;B、老師講課時吃東西;C、喜歡接話、出風(fēng)頭,讓人認(rèn)為你有個性,會引發(fā)異性注目;D、發(fā)覺老師講課或板書有疏漏之處,馬上跳起來指出,自覺比老師高明;E、從不主動講話,認(rèn)為太幼稚,或者因?yàn)槌煽儾钆氯顺靶Χ桓抑v話;F、內(nèi)心里看不起所謂“好學(xué)生”,認(rèn)為他們是“馬屁精”,所以總要與他們反著做。
以上6點(diǎn)假如你占了3點(diǎn)或3點(diǎn)以上,那么你應(yīng)該反醒一下了。
8/18/202418初中生怎樣處理同學(xué)之間關(guān)系課件第18頁18/212、見到老師主動打招呼,與老師說話要有禮貌。
有同學(xué)因?yàn)槌煽儾焕硐?,不是老師喜歡好學(xué)生,見到老師常躲著走,甚至迎面撞上了不是低頭就是扭頭。不要認(rèn)為老師不在意這些,久而久之,換來可能就是老師漠視。
3、正確對待老師批評。
教師是一個很辛勞工作,他們普通不會專門找哪個人別扭。剛被老師說幾句,心里就冒火,時刻準(zhǔn)備著與老師一爭勝敗,老師當(dāng)然不會感到舒適。
4、正確對待老師缺點(diǎn)和不足。
老師也是人,是人總會有缺點(diǎn)和過失。要多看好一面,多看有利于自己學(xué)習(xí)一面。假如因?yàn)榉锤?、瞧不起老師某首先,或是因?yàn)樵艿竭^冤枉而偏和老師擰著來,偏不給“他”好好學(xué),實(shí)在是太不明智了。這是在因他人過失而處罰自己8/18/202419初中生怎樣處理同學(xué)之間關(guān)系課件第19頁19/21二、一定別把老師當(dāng)老師
別認(rèn)為老師地位高高在上,也別把老師和自己關(guān)系看成“貓和老鼠”,他們一樣會有煩惱和高興,所以要多與老師作朋友式溝通交流。1、有心事請大膽地去找老師。
普通來說老師都喜歡跟誠懇學(xué)生交流,像學(xué)習(xí)成績等敏感話題更無須逃避,老師可能不能處理你全部問題,但因?yàn)槟阈湃嗡麜械礁吲d,與你心理距離也會拉近。
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