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云南省景東彝族自治縣一中2025屆高三(最后沖刺)生物試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.某課題組研究了植物激素類(lèi)似物甲、乙對(duì)刺果瓜幼苗生長(zhǎng)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖,有關(guān)分析正確的是()A.高濃度激素類(lèi)似物的促進(jìn)效果始終強(qiáng)于低濃度的B.不同濃度的激素類(lèi)似物甲對(duì)幼苗的作用可能相同C.實(shí)驗(yàn)中的兩種激素類(lèi)似物的作用均表現(xiàn)出兩重性D.同時(shí)使用兩種激素類(lèi)似物對(duì)幼苗生長(zhǎng)促進(jìn)更明顯2.細(xì)胞代謝能在常溫常壓下迅速有序地進(jìn)行,其中酶起著重要作用。下列敘述錯(cuò)誤的是A.酶是所有活細(xì)胞都含有的具有催化作用的有機(jī)物B.H2O2分解實(shí)驗(yàn)中,加熱、Fe3+、酶降低活化能的效果依次增強(qiáng)C.有些酶需要通過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)行加工、運(yùn)輸D.人體的各種酶發(fā)揮作用所需的最適條件是不完全相同的3.下列與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.大腦皮層受損的患者不能完成縮手反射B.垂體病變的患者血糖濃度仍可能保持相對(duì)穩(wěn)定C.下丘腦發(fā)生病變的患者體溫可能低于正常人D.艾滋病患者腫瘤的發(fā)生率比正常人高4.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是()A.胰蛋白酶能消化細(xì)胞中的膠原纖維和其他成分,獲得單細(xì)胞懸液B.動(dòng)物細(xì)胞只能貼壁生長(zhǎng),不能進(jìn)行懸浮培養(yǎng)C.細(xì)胞進(jìn)行一次傳代培養(yǎng)所需時(shí)間等于一個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)間D.能連續(xù)傳代的細(xì)胞通常具有異倍體核型,其貼壁性下降5.細(xì)胞膜上協(xié)助離子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞接校和ㄟ^(guò)離子通道運(yùn)輸?shù)谋粍?dòng)運(yùn)輸和通過(guò)離子泵運(yùn)輸?shù)闹鲃?dòng)運(yùn)輸?shù)龋铝袛⑹霾徽_的是()A.神經(jīng)元處于靜息狀態(tài)時(shí),鉀離子通過(guò)離子通道外流B.缺氧會(huì)影響神經(jīng)元興奮是因?yàn)殁c離子通過(guò)離子泵內(nèi)流C.離子通過(guò)離子泵的跨膜運(yùn)輸是逆濃度梯度進(jìn)行的D.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式與離子泵運(yùn)輸離子的方式不相同6.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分是由種群和群落構(gòu)成的B.生態(tài)系統(tǒng)可通過(guò)信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系,以維持其穩(wěn)定C.生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來(lái)自系統(tǒng)外的能量D.自然生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的能量必然大于消費(fèi)者同化的能量二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)微核(micronucleus,簡(jiǎn)稱(chēng)MCN),是真核類(lèi)生物細(xì)胞中的一種異常結(jié)構(gòu),是染色體畸變?cè)陂g期細(xì)胞中的一種表現(xiàn)形式。微核往往是各種理化因子,如輻射、化學(xué)藥劑對(duì)分裂細(xì)胞作用而產(chǎn)生的。在細(xì)胞間期,微核呈圓形或橢圓形,游離于主核之外,大小應(yīng)在主核1/3以下。一般認(rèn)為微核是由有絲分裂后期喪失著絲粒的染色體斷片產(chǎn)生的。有實(shí)驗(yàn)證明,這些斷片或染色體在分裂過(guò)程中行動(dòng)滯后,在分裂末期不能進(jìn)入主核,便形成了主核之外的核塊。當(dāng)子細(xì)胞進(jìn)入下一次分裂間期時(shí),它們便濃縮成主核之外的小核,即形成了微核。分析以上資料,回答下列問(wèn)題:某科研小組欲探究某農(nóng)藥對(duì)水稻的毒害作用,用不同濃度的農(nóng)藥處理水稻,然后取水稻的組織細(xì)胞做成裝片,在顯微鏡下觀察,統(tǒng)計(jì)微核率(每1000個(gè)細(xì)胞所含有的微核數(shù))。(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是_____,因變量是_____。(2)應(yīng)該取水稻的___________________細(xì)胞制作裝片。制作裝片的步驟為:解離→_____→_________→制片。(3)微核的化學(xué)成分主要是_____,如果要觀察微核,應(yīng)該用_____試劑對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色。選擇處于_____期的細(xì)胞進(jìn)行觀察。(4)微核的產(chǎn)生屬于_____(填變異類(lèi)型),這種變異(能否)_____遺傳。8.(10分)原生態(tài)椰子油是近年來(lái)活躍在國(guó)外市場(chǎng)上的一種新型植物油脂,常用酶解法進(jìn)行提取,酶解法的原理是通過(guò)酶解除去椰奶中的蛋白質(zhì)、纖維素和淀粉等物質(zhì),其流程如圖所示,回答下列問(wèn)題:(1)由生產(chǎn)流程可知,椰子油的提取一般采用壓榨法進(jìn)行提取,不采用水中蒸餾法提取的原因是_________________________________________。用蒸餾法提取芳香油時(shí),當(dāng)蒸餾瓶中的水和原料量一定時(shí),影響精油提取量的主要因素_________________________。(2)一般在壓榨前需將椰子皮干燥去水后要用石灰水浸泡,其目的是_______________________________________________________,在加水壓榨過(guò)程中,為了使椰子油容易與水分離,應(yīng)加入一定質(zhì)量的______________________。(3)分析題干,酶解法發(fā)酵過(guò)程中加入的酶應(yīng)有_____________________________,酶解發(fā)酵過(guò)程中要嚴(yán)格控制發(fā)酵的溫度,原因是_________________________________________________________。(4)如圖表示椰子油提取次數(shù)和出油率關(guān)系,據(jù)圖分析欲同時(shí)考慮提取成本和經(jīng)濟(jì)效益,最佳的提取次數(shù)為_(kāi)___次。9.(10分)研究小組在透明的密閉溫室里,進(jìn)行水稻種子萌發(fā)及幼苗發(fā)育的研究,實(shí)驗(yàn)測(cè)得溫室中氧氣濃度的變化情況如下圖所示?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)水稻種子萌發(fā)時(shí)往往需要加水浸泡,這樣做的主要目的是_____________。種子萌發(fā)時(shí),種子堆中的溫度會(huì)_____________(填“不變”或“升高”或“降低”),原因是_______________________。(2)據(jù)圖分析,水稻種子長(zhǎng)出幼葉的時(shí)間_____________(填“早于”或“等于”或“晚于”)第10天,原因是_____________。種子萌發(fā)17天以后,限制溫室內(nèi)氧氣濃度增加的外界因素主要是___________。10.(10分)現(xiàn)代生物技術(shù)能利用普通山羊生產(chǎn)人β一酪蛋白。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:(1)首先需要從人_______中獲得人β一酪蛋白基因,將其與運(yùn)載體結(jié)合成重組人β一酪蛋白基因表達(dá)載體,此過(guò)程需要的酶是_______。通過(guò)顯微注射技術(shù)將表達(dá)載體注射到_______中。(2)通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),將培養(yǎng)到_______時(shí)期的胚胎進(jìn)行移植,移植前需要對(duì)受體進(jìn)行_______處理,使其能正常著床,最終獲得表達(dá)人β一酪蛋白的轉(zhuǎn)基因山羊。(3)要取得經(jīng)濟(jì)效益,可通過(guò)_______技術(shù)獲得擴(kuò)大的轉(zhuǎn)基因山羊群體。(4)若用分子水平方法判斷獲得的轉(zhuǎn)基因山羊中人β一酪蛋白基因是否表達(dá),可檢測(cè)_______A.質(zhì)粒載體B.轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物C.人β一酪蛋白基因D.病原微生物11.(15分)穩(wěn)態(tài)是生命系統(tǒng)的重要特征,在各個(gè)層次中普遍存在,請(qǐng)分析下列有關(guān)問(wèn)題。(1)氨基酸、核苷酸等是細(xì)胞代謝所產(chǎn)生、自身生長(zhǎng)所必需的物質(zhì),由于細(xì)胞膜具有________,它們不會(huì)輕易的排到細(xì)胞外,但也不會(huì)在細(xì)胞內(nèi)大量積累,是因?yàn)榧?xì)胞存在一種________機(jī)制(如圖所示)。(2)艾滋病患者最終可能死于各種器官的惡性腫瘤,原因是其免疫系統(tǒng)的_______________功能已被破壞。科學(xué)研究表明:HIV能識(shí)別T細(xì)胞膜上的CD4受體進(jìn)而入侵T細(xì)胞。人成熟的紅細(xì)胞用CD4修飾后,也會(huì)被HIV識(shí)別、入侵,因而被稱(chēng)為HIV的“陷阱細(xì)胞”,可用來(lái)清除HIV,其原理是______________。(3)某條河流污染后引發(fā)水華現(xiàn)象,現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行修復(fù),甲提出引進(jìn)水葫蘆與藻類(lèi)競(jìng)爭(zhēng),抑制藻類(lèi)的大量繁殖;乙認(rèn)為可投放捕食藻類(lèi)的雜食性魚(yú)類(lèi)非洲鯽魚(yú),來(lái)降低藻類(lèi)的密度。你認(rèn)為甲乙兩位的方案是否可行?并說(shuō)明理由。_____________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】
分析圖示可知,題中兩種濃度的植物激素類(lèi)似物乙均能促進(jìn)刺果瓜幼苗的生長(zhǎng),而0.3mmol/L的植物激素類(lèi)似物甲對(duì)刺果瓜幼苗的生長(zhǎng)為促進(jìn)作用,3mmol/L的植物激素類(lèi)似物甲對(duì)刺果瓜幼苗的生長(zhǎng)為抑制作用?!驹斀狻緼、分析圖示可知,2.5d之前,高濃度激素類(lèi)似物乙的促進(jìn)效果低于低濃度的激素類(lèi)似物乙;所觀察時(shí)間內(nèi),高濃度激素類(lèi)似物甲對(duì)刺果瓜幼苗的生長(zhǎng)為抑制作用,A錯(cuò)誤;B、由于激素類(lèi)似物甲對(duì)幼苗的作用具有兩重性,所以在最適濃度兩側(cè)存在不同濃度的激素類(lèi)似物甲對(duì)幼苗的促進(jìn)作用相同,B正確;C、由圖可知,實(shí)驗(yàn)中的植物激素類(lèi)似物乙只表現(xiàn)了促進(jìn)生長(zhǎng)的作用,沒(méi)有表現(xiàn)抑制作用,C錯(cuò)誤;D、實(shí)驗(yàn)中缺少同時(shí)使用兩種激素類(lèi)似物的實(shí)驗(yàn)組,所以不能確定同時(shí)使用兩種激素類(lèi)似物對(duì)幼苗生長(zhǎng)促進(jìn)更明顯,D錯(cuò)誤。故選B。2、B【解析】活細(xì)胞的代謝離不開(kāi)酶的催化作用,A項(xiàng)正確;H2O2分解實(shí)驗(yàn)中,加熱使H2O2分子達(dá)到反應(yīng)所需的活化能,而不是降低活化能,B項(xiàng)錯(cuò)誤;大部分酶的化學(xué)成分為蛋白質(zhì),需要通過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)行加工、運(yùn)輸,C項(xiàng)正確;人體的各種酶發(fā)揮作用所需的最適條件不完全相同,D項(xiàng)正確。3、A【解析】
人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式有:神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)。【詳解】A、縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓,大腦皮層受損的患者仍能完成縮手反射,A錯(cuò)誤;B、垂體與血糖平衡的調(diào)節(jié)無(wú)關(guān),B正確;C、下丘腦發(fā)生病變的患者不能合成促甲狀腺激素釋放激素,垂體分泌促甲狀腺激素減少,導(dǎo)致具有促進(jìn)新陳代謝作用的甲狀腺激素分泌減少,最終導(dǎo)致體溫偏低,C正確;D、HIV主要攻擊人體的T淋巴細(xì)胞,使免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能發(fā)生障礙,導(dǎo)致艾滋病患者腫瘤的發(fā)生率比正常人高,D正確。故選A。4、D【解析】
動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的流程:取動(dòng)物組織塊(動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)?!驹斀狻緼、胰蛋白酶能消化細(xì)胞間的膠原纖維和其他成分,獲得單細(xì)胞懸液,A錯(cuò)誤;B、動(dòng)物細(xì)胞可以貼壁生長(zhǎng),也能進(jìn)行懸浮培養(yǎng),B錯(cuò)誤;C、傳代培養(yǎng)的實(shí)質(zhì)就是分離后再次培養(yǎng),進(jìn)行一次分離再培養(yǎng)稱(chēng)之為傳一代,因此細(xì)胞進(jìn)行一次傳代培養(yǎng)所需時(shí)間應(yīng)該大于一個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)間,C錯(cuò)誤;D、能連續(xù)傳代的細(xì)胞通常具有異倍體核型,其貼壁性下降,D正確。故選D。5、B【解析】
本題考查物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式,要求考生識(shí)離子通道和離子泵的結(jié)構(gòu)和功能;識(shí)記物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌涮攸c(diǎn),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。【詳解】A、神經(jīng)元恢復(fù)靜息電位時(shí),K+通過(guò)離子通道外流,不消耗能量,形成外正內(nèi)負(fù)的靜息電位,A正確;
B、神經(jīng)元興奮時(shí)Na+通道打開(kāi),Na+通過(guò)離子通道內(nèi)流,不消耗能量,所以缺氧不會(huì)影響神經(jīng)元興奮時(shí)Na+通過(guò)通道內(nèi)流,B錯(cuò)誤;
C、離子通過(guò)離子泵的跨膜運(yùn)輸是逆濃度梯度進(jìn)行的,C正確;
D、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散,需要載體協(xié)助,所以與離子泵運(yùn)輸離子的方式不相同,D正確。
故選B。
【點(diǎn)睛】6、A【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生物成分和非生物的物質(zhì)和能量,生態(tài)系統(tǒng)具有物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞三大功能,信息傳遞可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)?!驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是由群落構(gòu)成,A錯(cuò)誤;B、生態(tài)系統(tǒng)可通過(guò)信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,B正確;C、生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減,生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來(lái)自系統(tǒng)外的能量,C正確;D、生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能,能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn),因此自然生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的能量必然大于消費(fèi)者同化的能量,D正確。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、農(nóng)藥的濃度微核率根尖(分生組織)漂洗染色DNA和蛋白質(zhì)醋酸洋紅分裂間染色體(結(jié)構(gòu))變異能【解析】
本題以微核的形成過(guò)程為背景,考查染色體變異、觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)等知識(shí)點(diǎn),應(yīng)緊扣“是染色體畸變?cè)陂g期細(xì)胞中的一種表現(xiàn)形式”這一信息分析作答?!驹斀狻浚?)實(shí)驗(yàn)中人為改變的變量稱(chēng)作自變量,本題中人為改變的變量就是農(nóng)藥的濃度;而隨著自變量的變化而變化的變量稱(chēng)作因變量,本題中因?yàn)檗r(nóng)藥的濃度改變而導(dǎo)致微核率不同,所以微核率就是因變量。(2)根據(jù)題干信息,微核是由有絲分裂后期喪失著絲粒的染色體斷片產(chǎn)生的,也就是說(shuō),能進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞才能形成微核,對(duì)于水稻來(lái)說(shuō),根尖等分生組織細(xì)胞才會(huì)進(jìn)行有絲分裂,所以要統(tǒng)計(jì)微核率,就要選擇根尖等分生組織來(lái)制作裝片。(3)根據(jù)題干信息,微核是由有絲分裂后期喪失著絲粒的染色體斷片產(chǎn)生的,而染色體的化學(xué)成分主要是DNA和蛋白質(zhì),所以微核的化學(xué)成分也主要是DNA和蛋白質(zhì)。微核本質(zhì)上與染色體是一樣的,所以,可以被堿性染染成深色。題干中說(shuō)當(dāng)子細(xì)胞進(jìn)入下一次分裂間期時(shí),它們便濃縮成主核之外的小核,即形成了微核,故要觀察到微核,就應(yīng)該選擇處于分裂間期的細(xì)胞進(jìn)行觀察。(4)微核是由有絲分裂后期喪失著絲粒的染色體斷片產(chǎn)生的,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,這種變異屬于可遺傳的變異,可以遺傳給后代。【點(diǎn)睛】解答此題需要明確實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的變量原則,并能結(jié)合題意分析作答。8、水中蒸餾會(huì)導(dǎo)致原料焦糊和有效成分的水解等問(wèn)題蒸餾時(shí)間和溫度提高出油率,防止壓榨時(shí)脫落,使壓榨液的粘稠度不高,過(guò)濾時(shí)不會(huì)堵塞篩眼NaHCO3和Na2SO4蛋白酶、纖維素酶和淀粉酶溫度會(huì)影響酶的活性3【解析】
植物芳香油的提取方法有三種:1.水蒸氣蒸餾法提取,適用于提取玫瑰油、薄荷油等揮發(fā)性強(qiáng)的芳香油,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,能隨水蒸汽一同蒸餾。2.壓榨法,適用于柑橘、檸檬等易焦糊原料的提取。為提高出油率,需將柑橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡。3.有機(jī)溶劑萃取法,適用范圍廣,要求原料的顆粒要盡可能細(xì)小,能充分浸泡在有機(jī)溶液中。干燥時(shí)要注意控制溫度。溫度太高、干燥時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致胡蘿卜素的分解?!驹斀狻浚?)有些原料不適合采用蒸餾法提取的原因是水中蒸餾會(huì)導(dǎo)致原料焦糊和有效成分的水解等問(wèn)題,蒸餾法提取芳香油時(shí),當(dāng)水和原料量一定時(shí),影響精油提取量的主要因素是蒸餾時(shí)間和溫度。(2)壓榨前用石灰水浸泡,可以提高出油率,防止壓榨時(shí)脫落,使壓榨液的粘稠度不高,過(guò)濾時(shí)不會(huì)堵塞篩眼,在壓榨過(guò)程中,為了使椰子油容易與水分離,可加一定量的NaHCO3和Na2SO4。(3)根據(jù)提意可知,酶解的目的是去除椰奶中的蛋白質(zhì)、淀粉和纖維素,因此需要加入的酶是蛋白酶、淀粉酶和纖維素酶,之所以要控制好溫度,是因?yàn)闇囟葧?huì)影響酶的活性。(4)分析圖形,當(dāng)提取到第三次時(shí)出油率幾乎達(dá)到最大值,繼續(xù)提取不會(huì)有明顯的增加,因此最佳的提取次數(shù)為3次。【點(diǎn)睛】本題考查了植物有效成分的提取知識(shí)。意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)分析、比較、綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋?zhuān)评碜龀龊侠砼袛嗷虻贸稣_結(jié)論的能力。9、增加種子的含水量,促進(jìn)種子的新陳代謝(或細(xì)胞呼吸)升高萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用釋放出大量的熱量早于第10天溫室內(nèi)氧氣濃度最低,此點(diǎn)水稻幼苗的光合速率等于呼吸速率二氧化碳濃度【解析】
據(jù)圖分析:水稻種子萌發(fā)時(shí)進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,子葉形成后光合作用與呼吸作用同時(shí)進(jìn)行。圖中第10天溫室內(nèi)氧氣濃度最低,此點(diǎn)水稻幼苗的光合速率等于呼吸速率。隨著萌發(fā)天數(shù)的增加,光合速率大于呼吸速率,氧氣含量上升。在第17天左右溫室內(nèi)的光合速率又等于呼吸速率,此時(shí)影響光合作用的主要因素是二氧化碳濃度?!驹斀狻浚?)種子萌發(fā)需要充足的水分、適宜的溫度和充足的空氣。種子萌發(fā)時(shí)需要浸種的目的是增加種子的含水量,促進(jìn)種子的新陳代謝(或細(xì)胞呼吸)。萌發(fā)的種子呼吸作用增強(qiáng),種子通過(guò)呼吸作用將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),其中一部分能量是以熱能的形式散失,導(dǎo)致種子堆的溫度升高。(2)據(jù)圖分析,前10天種子呼吸作用占優(yōu)勢(shì),消耗氧氣,導(dǎo)致氧氣濃度減小。第10天時(shí)氧氣濃度最小,說(shuō)明在第10天時(shí)光合作用速率與呼吸作用速度相等,所以水稻種子長(zhǎng)出幼葉的時(shí)間早于第10天。第10天~17天之間幼苗光合作用產(chǎn)生的氧氣量大于幼苗(和其它微生物)有氧呼吸消耗的氧氣量,所以氧氣濃度增加。在第17天左右溫室內(nèi)的光合速率又等于呼吸速率,此時(shí)影響光合作用的主要外界因素是二氧化碳濃度?!军c(diǎn)睛】本題考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記光合作用的具體過(guò)程,掌握影響光合速率的環(huán)境因素及相關(guān)曲線圖,能緊扣題干中關(guān)鍵詞“密閉”等關(guān)鍵信息答題。10、cDNA文庫(kù)(基因文庫(kù))限制性核酸內(nèi)切酶,DNA連接酶普通山羊的受精卵(普通山羊的卵母細(xì)胞)桑椹胚(或“囊胚”)同期發(fā)情核移植(或“胚胎分割移植”)B【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:1、目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不同。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。4、目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因—DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA—分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)—抗原-抗體雜交技術(shù);④個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】(1)本題中獲取β一酪蛋白基因可以從人的cDNA文庫(kù)(基因文庫(kù))直接獲取目的基因;基因表達(dá)載體的構(gòu)建需要用限制酶切割運(yùn)載體,然后用DNA連接酶將目的基因和運(yùn)載體連接;基因工程中常用動(dòng)物的受精卵作為受體細(xì)胞,因此通過(guò)顯微注射技術(shù),將基因表達(dá)載體注射到普通山羊的受精卵中。(2)胚胎移植一般選用發(fā)育良好
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