六年級讀書報告

六年級讀書報告六年級讀書報告1讀書在人生中是一件并不可少的事，讀書的收獲作文。書籍就好像是一位無聲的導(dǎo)師，一位知識淵博的智者。閱讀一本書，就如同與一位聰明人對話；而閱讀一百本書，便意味著與一百位聰慧的伙伴交談！由此可見，閱讀在我們生活中的地位是無可替代的。讀書教會了我向他人寬容并與困難搏斗，使我能夠一次又一次地跨越人生中的困難。在面對挑戰(zhàn)時，我不再退縮，因為正如孟子所說：“沒有經(jīng)歷過痛苦的磨練，怎么能夠成就大器？”從我開始上小學(xué)的那一刻起，我對科技產(chǎn)生了濃厚的興趣。逐漸地，我也開始領(lǐng)略并感受到科學(xué)的魅力。除了電視和電腦，閱讀書籍似乎是了解這些知識的唯一途徑！可以說，無論如何書籍都永遠(yuǎn)離不開我們的現(xiàn)實生活。當(dāng)我情緒低落的時候，選擇沉浸在一本書中是最好不過的方式。因為它能夠讓我的內(nèi)心平靜下來，我也能擺脫那種焦慮不安的'狀態(tài)。書就像一個真摯的朋友一樣，陪伴著我！讀書是一把神奇的鑰匙，它打開了我通往知識世界的大門。作為向?qū)?，它帶領(lǐng)我踏上尋找寶藏般的知識之旅。就像一只小船，書載著我駛向廣袤的知識海洋。而它更像一座加油站，給予我源源不斷的動力，讓我勇往直前追逐美好的明天。讀書的好處太多了，我永遠(yuǎn)讀書!六年級讀書報告2同學(xué)們大家好!寒假結(jié)束了，新的學(xué)期開始了，在這個寒假中我讀了很多本課外書籍，讓我學(xué)到了很多知識，在這里我把我最喜歡的一本書推薦給大家，讓我們一起來分享。這本書的名字叫《藍(lán)色的海豚島》。這是一本非常不錯的書，它曾經(jīng)榮獲了紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎、國際安徒生獎等七項兒童文學(xué)大獎。這本書講述了一個太平洋上的神秘小島，其形狀酷似一只躺臥的海豚。島的周圍環(huán)繞著快樂嬉戲的海獺，雄壯爭斗的`海象，以及野性對決的野狗。曾經(jīng)，這個島上居住著幸福美滿的印第安人，過著寧靜祥和的生活。然而，一群來自阿留申的捕獵者的到來打破了這一切，他們不僅捕殺海獺，還迫害島上的印第安人，最終導(dǎo)致島上的居民遭受殘害。為了逃離這片土地，剩下的印第安人跟隨著來救援他們的俄羅斯人前往東方的山塔·卡塔利拉島定居。故事的主角卡拉娜是印第安部落的酋長的女兒。她的父母被阿留申人殺害，她和家人計劃跟隨俄羅斯人離開小島。然而，在即將離開的時刻，卡拉娜意識到她的弟弟拉莫沒有上船。毫不猶豫地，她跳下船去救他。然而，船卻開走了，留下卡拉娜和拉莫孤零零地滯留在島上。不幸的是，拉莫在一次游戲中被野狗咬死了?，F(xiàn)在，卡拉娜只能獨自在島上生活，等待著救援。整整十八年，她利用海豹筋和鯨魚骨建造了自己的住所，用海象角制作了武器和捕魚工具。在與野狗的搏斗中，她馴服了一只阿留申人的金毛大狗。在這惡劣的環(huán)境中，卡拉娜結(jié)識了一個小女孩徒托克，她是阿留申人的后代。兩人互相贈送禮物，并成為了好朋友。卡拉娜曾嘗試乘坐獨木舟向東方國家前進(jìn)，但最終以失敗告終。在返回小島的途中，她遭遇了巨浪的襲擊，幸運的是，在海豚的幫助下，她幸存并回到了沙灘上。此后，卡拉娜決定留在島上，繼續(xù)等待著救援船只的到來。她經(jīng)歷了無數(shù)的艱難困苦，最終被成功救出。讀了這本書，我深信這本書非常出色，它讓我體驗到了在生活中無論做什么都會遇到困難的現(xiàn)實。然而，只要我們勇敢面對并持之以恒，就一定能夠戰(zhàn)勝這些難題。因此，我強(qiáng)烈推薦大家讀這本書，讓我們一起分享其中的智慧和啟發(fā)。六年級讀書報告3《三國演義》是中國古典四大名著之一，是一部以斷代體形式撰寫的小說。它講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。開篇第一句話如此描述：“天下大勢，分久必合，合久必分。”這句話深思熟慮。歷史中，周末七國分爭，最終并入于秦；然后秦滅后，楚、漢再度分爭，又最終并入于漢……除此之外，書中塑造了上百個人物，講述了無數(shù)次軍事謀略。同時，作者通過歷史人物來闡述忠誠、教育、仁愛和正義的道理，使得這本書更具觸動人心的力量。其中貪生怕死的呂布，無能的袁術(shù)袁紹劉表劉璋，善于用兵卻心胸狹窄的周瑜，長厚的魯肅，勇猛的張飛典韋，無不個極其形態(tài)。但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個英雄人物。先說關(guān)羽，眾所周知，他是忠誠和義氣的象征，在與劉備共同經(jīng)歷了各種戰(zhàn)爭。他堅決不降曹操，甘愿在黑夜中擔(dān)當(dāng)起照明的責(zé)任，千里獨自奔襲，勇斬五關(guān)六將，還以一己之力斬殺了蔡陽等強(qiáng)敵。后來，在華容道他義釋曹操。他對故主忠心耿耿，在遭遇戰(zhàn)敗降敵之際，與其約定傳遞情報，即使要跋涉千里萬里也要去投效。盡管曾經(jīng)降服于曹操，但最終他選擇歸來。這種忠誠和義氣，又有幾人能做到呢？更何況，他面對敵人曹操時明辨是非，出于大義放過對方，即使自己可能因此受軍法懲罰。當(dāng)時需要的并非數(shù)量眾多的士兵，而是真心實意的忠誠。我們需要一個全心全意、舍生忘死的忠臣，這個人就是諸葛亮。諸葛亮通曉天文地理，才華出眾，既善于文學(xué)又擅長武藝，智謀過人，且一生始終保持著謹(jǐn)慎的態(tài)度，全心全意為國家奉獻(xiàn)自己。他借助東風(fēng)，臨危受命借箭，推測出周瑜的計策，預(yù)料到了華容道的難題，設(shè)計布陣擺放八陣圖，唾罵致死王朗，運用空城計，點燃七星燈，使用木偶計擊退司馬懿，還有錦囊計陷害魏延，所有這些都展示了他的智慧，而這些手段常人無法想象到。這樣的人讓人以為他應(yīng)該相貌出眾，但實際上《三國演義》中對他的描寫很簡潔：身高超過八尺，面如冠玉，頭戴流蘇巾，身披鶴氅。他的種種行為給后人留下了深刻的印象。在論及曹操時,他被描繪為《三國演義》中的奸雄。盡管如此，我認(rèn)為他非常善于運用人才，并且能夠抓住時機(jī)，以挾天子以令諸侯的手段是一個很好的例子。他曾自稱與劉備同為當(dāng)世英雄，這番話甚至讓劉備都感到畏懼，但是曹操卻沒有傷害劉備，雖然劉備正是曹操眼中的'甕中之鱉。這展示了曹操的胸懷大志。最終登場的是張翼德，他雖然有著威武之勢，但赤壁之戰(zhàn)卻屢戰(zhàn)屢敗。然而，張翼德心中始終念念不忘的是趙子龍，對他視若生死仇敵，想方設(shè)法將其除掉。后來，他意識到劉備并非平凡之輩，便希望能夠留住他在蜀國，共同建立一個和平穩(wěn)定的天下。可見，他目光狹隘，胸襟狹小，缺乏英雄氣概。最終，在束手無策之中離世。盡管《三國演義》的故事情節(jié)復(fù)雜而豐富，讀起來可能會花費較多的時間和精力，但在閑暇之余翻閱一下也絕對是一種享受。這部作品也能給我們帶來許多新的感受和體驗。即使現(xiàn)在我們處于和平狀態(tài)，我們?nèi)匀豢梢詮闹蝎@得很多人生哲理，值得我們深思。六年級讀書報告4“這可怎么辦呢？”小豆豆考慮了一下，“反正已經(jīng)掏了這么多了?！庇谑菦Q定繼續(xù)干下去。而且比剛才掏得更起勁了。掏出來的糞便已經(jīng)堆成相當(dāng)高了。剛巧這時校長從廁所后面經(jīng)過。校長看到小豆豆正在掏糞，就問：“你在干什么哪？”小豆豆連住手的工夫都舍不得，一邊往下探勺子一邊答道：“錢包掉進(jìn)去了?！薄笆菃幔俊敝徽f了這么兩個字，校長就反背著雙手象平時散步似的不知朝哪兒走開了。又過了一會兒，錢包還是沒有找到。那糞堆卻象小山一個勁地增高。這時校長又路過這里，問道：“有了嗎？”滿身汗水、滿臉通紅的小豆豆站在小山中間答了聲：“沒有?！毙ｉL把臉靠近小豆豆的面頰，以朋友般的.口氣說：“干完了要把它們都送回原處去喲！”說完了又和剛才一樣，往別處去了。“嗯。”小豆豆精神飽滿地應(yīng)了一聲，又干起來了。忽然，略有所思地看了看眼前的小山?！案赏炅嗽偃克突卦帲墒悄切┠蛩趺崔k哪！”感想：不僅僅是小豆豆，所有孩子都有無盡