2024年人教版八年級道德與法制(上冊)期末考卷及答案(各版本)

2024年最新人教版八年級道德與法制(上冊)期末考卷及答案一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪種行為是尊重他人的表現(xiàn)？A.隨意打斷別人說話B.在別人講話時認(rèn)真傾聽C.嘲笑別人的缺點D.無視他人的感受2.下列哪種行為屬于正義行為？A.撿到錢包后私自留下B.幫助同學(xué)解答問題C.欺負(fù)弱小同學(xué)D.抄襲他人作業(yè)3.下列哪種說法是正確的？A.法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)B.法律與道德沒有關(guān)系C.法律具有普遍約束力D.法律只對成年人有效4.下列哪種行為是合法的？A.未滿18周歲結(jié)婚B.在公共場合吸煙C.遵守交通規(guī)則D.盜竊他人財物5.下列哪種說法是正確的？A.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互獨(dú)立的B.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互關(guān)聯(lián)的C.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互矛盾的D.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互排斥的6.下列哪種說法是正確的？A.未成年人受到特殊保護(hù)是因為他們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)能力B.未成年人受到特殊保護(hù)是因為他們?nèi)菀资艿讲涣加绊慍.未成年人受到特殊保護(hù)是因為他們是國家的未來和希望7.下列哪種行為屬于不良行為？A.拿別人的東西不還B.在課堂上講話C.不完成作業(yè)8.下列哪種說法是正確的？A.網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，既有利也有弊B.網(wǎng)絡(luò)只帶來負(fù)面影響C.網(wǎng)絡(luò)對我們沒有任何影響D.網(wǎng)絡(luò)只有好處9.下列哪種行為是維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)？A.尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣B.歧視其他民族C.破壞民族團(tuán)結(jié)D.無視民族差異10.下列哪種說法是正確的？A.我們應(yīng)該珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù)B.受教育只是我們的權(quán)利，不是義務(wù)C.受教育只是我們的義務(wù)，不是權(quán)利D.我們可以選擇不接受教育二、判斷題（每題2分，共10分）1.法律具有普遍約束力。（）2.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互獨(dú)立的。（）3.未成年人受到特殊保護(hù)是因為他們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)能力。（）4.不良行為只會影響自己的成長。（）5.網(wǎng)絡(luò)對我們沒有任何影響。（）三、填空題（每題2分，共10分）1.法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，具有______約束力。2.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互______的。3.未成年人受到特殊保護(hù)是因為他們是國家的______和希望。4.我們應(yīng)該珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的______。5.______是尊重他人的表現(xiàn)。四、解答題（每題10分，共50分）1.請簡述法律的作用。2.請舉例說明如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。3.請談?wù)勅绾握_使用網(wǎng)絡(luò)。4.請談?wù)勅绾巫鹬厮恕?.請談?wù)勅绾握湎芙逃臋?quán)利，履行受教育的義務(wù)。答案：一、選擇題1.B2.B3.C4.C5.B6.D7.D8.A9.A10.A二、判斷題1.√2.×3.√4.×5.×三、填空題1.普遍2.關(guān)聯(lián)3.未來4.義務(wù)5.在別人講話時認(rèn)真傾聽四、解答題2.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的方法有：尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣、增進(jìn)各民族之間的了解和交流、宣傳民族團(tuán)結(jié)的重要性、反對民族歧視和民族分裂等。3.正確使用網(wǎng)絡(luò)的方法有：合理安排上網(wǎng)時間、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、不瀏覽不良信息、保護(hù)個人隱私、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律法規(guī)等。4.尊重他人的方法有：認(rèn)真傾聽別人說話、不打斷別人發(fā)言、不嘲笑別人的缺點、關(guān)心他人的感受、尊重他人的意見等。5.珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù)的方法有：按時上學(xué)、認(rèn)真聽講、完成作業(yè)、尊敬老師、積極參與課堂活動等。一、選擇題1.尊重他人：考察學(xué)生對于尊重他人的理解和認(rèn)識，包括傾聽、不嘲笑、關(guān)心他人感受等。2.正義行為：考察學(xué)生對于正義行為的認(rèn)識，包括幫助他人、不欺負(fù)弱小等。3.法律：考察學(xué)生對于法律的理解，包括法律的普遍約束力、與道德的關(guān)系等。4.合法行為：考察學(xué)生對于合法行為的認(rèn)識，包括遵守交通規(guī)則、不盜竊等。5.公民權(quán)利與義務(wù)：考察學(xué)生對于公民權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的理解，包括相互關(guān)聯(lián)、相互制約等。6.未成年人保護(hù)：考察學(xué)生對于未成年人特殊保護(hù)的理解，包括缺乏自我保護(hù)能力、容易受到不良影響等。7.不良行為：考察學(xué)生對于不良行為的認(rèn)識，包括不還東西、不完成作業(yè)等。8.網(wǎng)絡(luò)影響：考察學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)影響的理解，包括網(wǎng)絡(luò)的雙刃劍性質(zhì)、正確使用網(wǎng)絡(luò)等。9.民族團(tuán)結(jié)：考察學(xué)生對于民族團(tuán)結(jié)的理解，包括尊重民族風(fēng)俗、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)等。10.受教育權(quán)利與義務(wù)：考察學(xué)生對于受教育權(quán)利與義務(wù)的理解，包括珍惜受教育權(quán)利、履行受教育義務(wù)等。二、判斷題1.法律的普遍約束力：考察學(xué)生對于法律普遍約束力的理解。2.公民權(quán)利與義務(wù)關(guān)系：考察學(xué)生對于公民權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的理解。3.未成年人特殊保護(hù)：考察學(xué)生對于未成年人特殊保護(hù)的理解。4.不良行為影響：考察學(xué)生對于不良行為影響的認(rèn)識。5.網(wǎng)絡(luò)影響：考察學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)影響的認(rèn)識。三、填空題1.法律的普遍約束力：考察學(xué)生對于法律普遍約束力的理解。2.公民權(quán)利與義務(wù)關(guān)系：考察學(xué)生對于公民權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的理解。3.未成年人特殊保護(hù)：考察學(xué)生對于未成年人特殊保護(hù)的理解。4.受教育權(quán)利與義務(wù)：考察學(xué)生對于受教育權(quán)利與義務(wù)的理解。5.尊重他人：考察學(xué)生對于尊重他人的理解。四、解答題1.法律作用：考察學(xué)生對于法律作用的理解，包括維護(hù)社會秩序、保護(hù)公民權(quán)益等。2.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)：考察學(xué)生對于維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的理解，包括尊重民族風(fēng)俗、增進(jìn)民族交流等。3.正確使用網(wǎng)絡(luò)：考察學(xué)生對于正確使用網(wǎng)絡(luò)的理解，包括合理安排上網(wǎng)時間、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等。4.尊重他人：考察學(xué)生對于尊重他人的理解，包括認(rèn)真傾聽、不打斷別人發(fā)言等。5.珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)：考察學(xué)生對于珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)的理解，包括按時上學(xué)、認(rèn)真聽講等。一、選擇題1.尊重他人：考察學(xué)生對于尊重他人的理解和認(rèn)識，包括傾聽、不嘲笑、關(guān)心他人感受等。2.正義行為：考察學(xué)生對于正義行為的認(rèn)識，包括幫助他人、不欺負(fù)弱小等。3.法律：考察學(xué)生對于法律的理解，包括法律的普遍約束力、與道德的關(guān)系等。4.合法行為：考察學(xué)生對于合法行為的認(rèn)識，包括遵守交通規(guī)則、不盜竊等。5.公民權(quán)利與義務(wù)：考察學(xué)生對于公民權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的理解，包括相互關(guān)聯(lián)、相互制約等。6.未成年人保護(hù)：考察學(xué)生對于未成年人特殊保護(hù)的理解，包括缺乏自我保護(hù)能力、容易受到不良影響等。7.不良行為：考察學(xué)生對于不良行為的認(rèn)識，包括不還東西、不完成作業(yè)等。8.網(wǎng)絡(luò)影響：考察學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)影響的理解，包括網(wǎng)絡(luò)的雙刃劍性質(zhì)、正確使用網(wǎng)絡(luò)等。9.民族團(tuán)結(jié)：考察學(xué)生對于民族團(tuán)結(jié)的理解，包括尊重民族風(fēng)俗、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)等。10.受教育權(quán)利與義務(wù)：考察學(xué)生對于受教育權(quán)利與義務(wù)的理解，包括珍惜受教育權(quán)利、履行受教育義務(wù)等。二、判斷題1.法律的普遍約束力：考察學(xué)生對于法律普遍約束力的理解。2.公民權(quán)利與義務(wù)關(guān)系：考察學(xué)生對于公民權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的理解。3.未成年人特殊保護(hù)：考察學(xué)生對于未成年人特殊保護(hù)的理解。4.不良行為影響：考察學(xué)生對于不良行為影響的認(rèn)識。5.網(wǎng)絡(luò)影響：考察學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)影響的認(rèn)識。三、填空題1.法律的普遍約束力：考察學(xué)生對于法律普遍約束力的理解。2.公民權(quán)利與義務(wù)關(guān)系：考察學(xué)生對于公民權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的理解。3.未成年人特殊保護(hù)：考察學(xué)生對于未成年人特殊保護(hù)的理解。4.受教育權(quán)利與義務(wù)：考察學(xué)生對于受教育權(quán)利與義務(wù)的理解。5.尊重他人：考察學(xué)生對于尊重他人的理解。四、解答題1.法律作用：考察學(xué)生對于法律作用的理解，包括維護(hù)社會秩序、保護(hù)公民權(quán)益等。2.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)：考察學(xué)生對于維護(hù)民