秋八班家長會

尊敬的各位家長：

首先感謝你們在百忙之中抽空來參加今天的家長會，協(xié)助并參與我們的教育教學工作。在此,我代表初二（6）班的全體同學和任課老師對在座的各位家長表示感謝!感謝你們對我們工作的支持與關(guān)心！家長會流程期中考試情況初二現(xiàn)象班級管理共贏相互交流期中考試分析------------初二（6）班班級一分二率折合分（平均分×50%+及格率×30%+優(yōu)秀率×20%）情況科目語文數(shù)學英語物理政治歷史三率總分三率分63.9731.9434.5528.659.2840.01258.3語文科第二，數(shù)學科第五，英語科第一物理科第五，政治科第三，歷史科第二三率總分年級總體排名第二。各分數(shù)段人數(shù)500以上：3人（全級前十）450-499:6人400-430:5人400-429:5人期中考試成績介紹姓名語文英語數(shù)學物理政治歷史總分唐瑞雪103111

1038810089594黃海嵋83104

82699879515馬嘉茗9384

104768373513張港回987488678978494吳凱艷978874679570491馬鳳羚936474838862464謝乃瑞906880518983461李萱萱917571569770460林子榆946584577575450陳俊龍795976637277426總分前十名語文：唐瑞雪103分英語：唐瑞雪116分數(shù)學：馬嘉茗104分物理：唐瑞雪88分歷史：唐瑞雪89分政治：唐瑞雪100分單科狀元

年級前10名的同學

第1名：周建侯（4班）602分；第2名：唐瑞雪（6班）594分；第3名：廖海如（5班）587分；第4名：鐘悅文（4班）586分；第5名：謝涓（3班）572分；第6名：陳曉敏（4班）564分；第7名：翁艷玲（2班）554分；第8名：張桂霞（1班）553分；第9名：吳蕓露（2班）552分；第10名：李青霞（3班）552分.進步之星黃海嵋；鐘美玲；馬鳳羚；陳廣瑞；林子榆；學科分析一、數(shù)學難度增大

部分學生有畏難情緒，從初一的90多分，到初二的80多分，70多分，60多分-----，心理承受能力受到極大的挑戰(zhàn)。學科分析二、新增理科----物理從第一次大考來看，大部分同學對物理還是有一定的新鮮感，但是整體課堂氣氛不好，個別講話現(xiàn)象尤其突出，嚴重影響到老師上課，繼而連鎖反應，影響到絕大部分同學的聽課效率。

注意：物理的難度會逐漸加大，我們還是要密切關(guān)注孩子。

初中教學中流傳著一個說法：“初一勢均力敵，初二兩極分化，初三天上地下?！笔堑?，

初二的確是初中階段的關(guān)鍵時期。初二現(xiàn)象初二現(xiàn)象

1、初二——承上啟下。環(huán)境與人都熟透了，有自己的情緒與思想，易叛逆，甚至厭學、厭師！

2、新設了物理一科，對邏輯整合能力有一定的要求，有些孩子（特別女孩）有些跟不上。初二現(xiàn)象

3、數(shù)學科難度加大，抽象思維和空間想象能力加強，有些孩子努力聽講都有些困難。初二現(xiàn)象

4、青春期萌動，渴望與異性接觸，注意力容易分散，學習不在狀態(tài)。初二現(xiàn)象班級建設班級現(xiàn)狀——存在問題1、學習態(tài)度和成績兩極分化（1）學習欠缺主動：早讀、晚修，早讀前無所事事講話聊天；晚修注意力不集中，開小差，講小話。（2）聽課只做筆記，但不會思考；（3）個別同學作業(yè)馬虎。（4）后進同學停滯不前。（5）部分同學偏科現(xiàn)象嚴重，部分同學根據(jù)自己對老師的喜愛程度決定學科學習態(tài)度。班級現(xiàn)狀——存在問題2、生活習慣的改善不明顯，仍然有很多問題：宿舍問題：尤其男生宿舍！建議：禁止孩子帶手機回校，培養(yǎng)孩子的責任心、用于承擔的態(tài)度，培養(yǎng)孩子的動手能力，精益求精的精神。德育處、級組嚴抓宿舍違紀問題。對扣分多的同學予以不同程度的停宿！

1、多一些鮮花與掌聲，少一些無謂的諷刺與怨語；多一份理解，少一些責罵；多一點實質(zhì)性的幫助，少一些形而上的指示。班級建設策略

2、死死抓住語文、物理與英語這些決定命運的科目，幫助他（她）們，鼓勵他（她)們，與他(她）們一起戰(zhàn)斗。班級建設策略

3、關(guān)注學生。落實早晚的加強記憶，深化晚修的解題。4、各科階段性小測成績及時反饋給家長，老師與家長幫助孩子分析失利原因，尋求解決方案，一起承擔孩子成長路上的歡樂與痛苦。班級建設策略共贏家長下一步怎么做？1、定期了解子女的各方面情況（學習、生活、身體狀況等）；（日記教學）2、營造和諧的家庭氛圍，為子女提供良好的學習環(huán)境；3、及時與任課老師取得聯(lián)系，幫助子女補好薄弱學科，使成績得到總體提高（家教）4、注重言傳身教，避免孩子出現(xiàn)一些不良傾向。（個別學生不尊重老師）家長下一步怎么做？5、加強自身的學習，重點做好子女的心理調(diào)節(jié)工作，要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予鼓勵，鼓勵為主，批評為輔，使之以良好的心態(tài)進行每天的學習６、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子自己管理自己（內(nèi)宿生宿舍特別臟和亂）不要給過多的生活費用：少數(shù)同學往往不是用于學習和營養(yǎng)方面，而是用于非正常消費。對自覺性較差的同學來說錢多并不是好事情，往往會起到適得其反的作用。沉迷于上網(wǎng)，玩游戲等等。家長下一步怎么