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2/2收集整理,僅供參考2023年華亭市城鄉(xiāng)小學(xué)教師
選調(diào)考試真題及答案(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.學(xué)生對自己的文章進行校對時,很難發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,但校對他人文章時,卻很容易發(fā)現(xiàn),這是由于()。A.注意分散B.定勢C.粗心D.知覺整體性【答案】:B2.老師在教授課文時采用列提綱的形式來板書,這里,老師使用的學(xué)習(xí)策略是()。A.元認知策略B.組織策略C.閱讀理解策略D.精加工策略【答案】:B3.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問題,并通過對話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識的教學(xué)方法是()。A.問答法B.講授法C.討論法D.練習(xí)法【答案】:A4.合作學(xué)習(xí)作為一種教學(xué)策略,其主要特征是以學(xué)生的主動合作學(xué)習(xí)的方式代替()。A.獨立完成作業(yè)B.個別課堂練習(xí)C.教師主導(dǎo)教學(xué)D.家庭作業(yè)【答案】:C5.“讓學(xué)校的每一面墻都開口說話”“讓學(xué)校的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育影響”體現(xiàn)了何種德育方法()。A.榜樣示范法B.品德評價法C.陶冶教育法D.說服教育法【答案】:C6.把課劃分為新授課、鞏固課、技能課、檢査課的依據(jù)是()。A.教學(xué)任務(wù)B.教學(xué)規(guī)律C.教學(xué)內(nèi)容D.教學(xué)原則【答案】:A7.桑代克的學(xué)習(xí)理論被稱為()。A.有意義接受學(xué)習(xí)論B.聯(lián)結(jié)一認知理論C.認知發(fā)現(xiàn)理論D.刺激一反應(yīng)理論【答案】:D8.教師道德建設(shè)的保障是()。A.形成教師道德激勵機制B.加強教師道德約束機制C.健全教師道德運行機制D.建構(gòu)教師道德教育機制【答案】:B9.智力二因素論是()提出的。A.吉爾福特B.瑟斯頓C.斯皮爾曼D.卡特爾【答案】:C10."吃不到葡萄就說葡萄是酸的"屬于以下哪種心理防御機制的表現(xiàn)?()A.合理化作用B.投射作用C.退化作用D.升華作用【答案】:A11.16種根源特質(zhì)里興奮性和情緒穩(wěn)定性屬于()。A.次要特質(zhì)B.能力特質(zhì)C.環(huán)境特質(zhì)D.體質(zhì)特質(zhì)【答案】:D12.下列選項中不屬于佛洛依德的人格結(jié)構(gòu)成分的是()。A.超我B.自我C.鏡我D.本我【答案】:C13.區(qū)分教師道德與其他職業(yè)道德的根本標(biāo)志是()。A.道德良心B.教師道德原則C.教師道德規(guī)范D.教師道德義務(wù)【答案】:B14.某學(xué)生把學(xué)習(xí)的成功歸結(jié)為自己的努力,根據(jù)韋納的歸因理論,這個學(xué)生所做的是()。A.不可控的內(nèi)部歸因B.穩(wěn)定的外部歸因C.可控的內(nèi)部歸因D.穩(wěn)定的內(nèi)部歸因【答案】:C15.以下說法錯誤的是()。A.心理過程是心理活動的一種動態(tài)過程,是人腦對客觀現(xiàn)實的反映過程B.注意是一種特殊的心理過程C.心理過程和個性心理相互聯(lián)系、相互滲透、相互制約D.個性心理包括個性心理傾向性和個性心理特征,反映了人與人之間穩(wěn)定的差異特征【答案】:B16.小學(xué)生容易把“b”寫成“d”,這說明小學(xué)生的()還不成熟。A.記憶能力B.思維能力C.注意能力D.感知能力【答案】:D17.對臺灣將繼續(xù)堅持___的基本方針,貫徹“八項主張”以最大的誠意、盡最大的努力爭取和平統(tǒng)一的前景。A.不放棄使用武力B.和平統(tǒng)一一國兩制?C.和平統(tǒng)一【答案】:B18.家族小說《布登勃洛克一家》的作者是A.歌德B.海塞C.托馬斯·曼D.亨利?!ぢ敬鸢浮浚篊19.省林業(yè)廳就調(diào)整某省級自然保護區(qū)功能區(qū)一事向省人民政府發(fā)文請示,省人民政府對此文進行回復(fù)。應(yīng)使用的文種是:A.通知B.批復(fù)C.意見D.決定【答案】:B20.甲被車撞傷倒地,行人乙攔下一輛出租車,將甲送往醫(yī)院,乙支付了車費,其間,甲的手機丟失,下列表述中正確的是()。A.車費不由甲承擔(dān),甲手機丟失的損失不由乙賠償B.車費由甲承擔(dān),甲手機丟失的損失由乙賠償C.車費不由甲承擔(dān),甲手機丟失的損失由乙賠償D.車費由甲承擔(dān),甲手機丟失的損失不由乙賠償【答案】:D21.媒體是承載信息的物體,不斷經(jīng)歷著更新?lián)Q代,第四媒體是指()。A.網(wǎng)絡(luò)媒體B.報紙媒體C.廣播媒體D.電視媒體【答案】:A22.貨幣的本質(zhì)是固定充當(dāng)()的特殊商品,體現(xiàn)了商品生產(chǎn)者之間的生產(chǎn)關(guān)系。A.生產(chǎn)資料B.商品C.一般等價物D.勞動價值【答案】:C23.下列關(guān)于“決議”說法不正確的是()。A.不需要表決通過即可生效B.屬于決定性文件C.一個決議只能圍繞一個主題D.一旦形成和發(fā)布,具有很強的權(quán)威性【答案】:A24.郭沫若的歷史劇《屈原》中虛構(gòu)的歷史人物是()。A.宋玉B.嬋娟C.鄭袖D.張儀【答案】:B25.批評者該如何批評藝術(shù)家?此處的批評當(dāng)然不只是()的批評、毫不留情的“炮轟”、恨鐵不成鋼的指責(zé),還包括善意的提醒、溫和的建議以及誠懇的交流等等。但是,無論是聲色俱厲還是(),都應(yīng)該堅守一個底線,即真實、善意、有真見解、()內(nèi)心的操守。A.嚴厲、溫文爾雅、秉持B.苛刻、循循善誘、篤定C.激烈、推心置腹、遵循D.消極、和風(fēng)細雨、守護【答案】:A26.①人與人之間的文化情趣偏差、文化價值潰散,其實才是讓哪怕身邊最近的人,心靈也容易發(fā)散到彼此無法聚攏的地方②人與人之間如此,由特定人群集聚的地域之間,也同樣會形成巨大的文化環(huán)境差異③在今天,絕不要輕視文化對內(nèi)心的穿透力④不妨就以“婚姻圍城”為例,今天的離婚率持續(xù)走高,也絕不僅是利益原因⑤文化對人們的心靈占據(jù)的力量,現(xiàn)在經(jīng)常被低估了⑥面對人們之間的文化價值斷裂,個體太無力了將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.①③⑤④②⑥B.⑥④③①⑤②C.③⑤④①⑥②D.③⑤②⑥④①【答案】:C27.①藝術(shù)家富于感情,單憑直覺思維;他恍然大悟,無須推理②這種看法未免失之武斷,甚至是錯誤的③真正的科學(xué)家,既有推理能力,也有相當(dāng)?shù)南胂罅?,有時還會越過復(fù)雜的推理而直接得到答案;否則,他的科學(xué)研究也會受到影響④人們習(xí)慣于把藝術(shù)和科學(xué)說成是毫無內(nèi)在聯(lián)系的完全不同的東西⑤真正的藝術(shù)家,既有想象力,也有相當(dāng)?shù)耐评砟芰?,并且深知自己的作為;否則,他的藝術(shù)創(chuàng)作會受到影響⑥科學(xué)家相當(dāng)冷靜,光靠理性思維;他循序論證,無須想象將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.①⑥④②③⑤B.①⑥②④⑤③C.④②①⑥⑤③D.④①⑥②⑤③【答案】:D28.“微創(chuàng)新”,這個概念正在成為中國企業(yè)嘗試的新方向。今天的技術(shù)革新在很多時候已經(jīng)不再是顛覆性的更新?lián)Q代,任何針對用戶體驗的微小改變,都可能引爆整個市場。微博就可以看作是在博客基礎(chǔ)上的微創(chuàng)新,用140個字拉低了用戶門檻,迅速引發(fā)了全民微博潮。對于習(xí)慣了模仿的企業(yè)來說,如何不讓微創(chuàng)新成為“山寨”的代名詞,是問題的關(guān)鍵,特別是在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域,像團購這樣的一窩峰現(xiàn)象屢見不鮮,然而其中很難看到“微創(chuàng)新”在發(fā)揮作用。這段文字用“團購”來說明()A.集體相約采購的行為B.更新?lián)Q代的趨勢C.盲目從眾的現(xiàn)象D.復(fù)制與模仿的作法【答案】:D29.“風(fēng)箏不斷線”是吳冠中上世紀80年代前后提出的藝術(shù)理念,在中國當(dāng)代美術(shù)史上產(chǎn)生了重要的影響??瓷先?,這是關(guān)于“形式美”與“抽象美”之間內(nèi)在聯(lián)系的一種闡述,實則它強調(diào)的是:藝術(shù)創(chuàng)作再怎么創(chuàng)新,再怎么放飛自我,都不能遠離現(xiàn)實生活。在吳冠中看來,抽象繪畫就像放風(fēng)箏,風(fēng)箏是作品,是“從生活中來的素材和感受,被作者用減法、除法或別的法”抽象成的某一種藝術(shù)形式,而觀眾是天空。要讓風(fēng)箏飛上天空,藝術(shù)家手中“須有一線聯(lián)系著作品與生活中的源頭”。只有“風(fēng)箏不斷線”,藝術(shù)才有根基,才能保持與觀眾的交流。下列觀點符合“風(fēng)箏不斷線”理念的是()A.藝術(shù)來源于生活而高于生活B.藝術(shù)的第一目的是再現(xiàn)現(xiàn)實C.藝術(shù)創(chuàng)作應(yīng)當(dāng)以生活為基礎(chǔ)D.藝術(shù)離開民眾就失去了土壤【答案】:C30.在行業(yè)的發(fā)展過程中,行業(yè)協(xié)會起著____的作用。它既可以跟消費者對話,也可以跟政府對話,制定行業(yè)規(guī)則,清除行業(yè)當(dāng)中的___,還可以在行業(yè)出現(xiàn)危機的時候,救助行業(yè)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.不可或缺___狐鼠之徒B.舉重若輕___跳梁小丑C.舉不勝舉___殘渣余孽D.舉足輕重___害群之馬【答案】:D31.一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個欄里。有一次,牧人捉住小豬,他大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭他的號叫,便說:“他常常捉我們,我們并不大呼小叫。”小豬聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命呢!”這則寓言說明了一個什么道理?()。A.如人飲水,冷暖自知B.當(dāng)局者迷,旁觀者清C.具體問題,具體分析D.仁者見仁,智者見智【答案】:A32.定義:①促進就業(yè):國家為保障公民實現(xiàn)勞動權(quán)所采取的創(chuàng)造就業(yè)條件,擴大就業(yè)機會的各種措施的總稱。②安置就業(yè):國家對謀求職業(yè)者進行統(tǒng)包統(tǒng)配,有政府強制性,求職者和用人單位必須服從。③勞動就業(yè):是指具有勞動能力和就業(yè)愿望的公民在法定勞動年齡內(nèi)從事有一定勞動報酬或經(jīng)營收入的社會勞動。典型例證:(1)王先生是80年代的大學(xué)生,畢業(yè)后被分到東北工作。(2)南京市有關(guān)部門多次舉辦軍屬和用人單位見面會,促進軍屬的就業(yè)。(3)小劉大學(xué)畢業(yè)后,一直沒有工作,目前在家復(fù)習(xí)準備參加研究生考試。上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。A.0個B.2個C.1個D.3個【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.注意的功能包括()。A.整理功能B.選擇功能C.保持功能D.控制功能E.調(diào)節(jié)監(jiān)督功能【答案】:BCE34.關(guān)于人生價值的實現(xiàn)說法正確的是()。A.個人對社會的貢獻不容易直接地、及時地得到社會的公正評價B.人所創(chuàng)造的價值不僅具有社會意義,同時也具有自我意義C.人的價值創(chuàng)造和社會對其的承認之間是一一對應(yīng)的關(guān)系D.由于人的社會關(guān)系是多方面的,人生價值的實現(xiàn)也是多方面的【答案】:ABD35.下列屬于社會主義道路內(nèi)涵描述正確的是()。A.解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力B.建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟C.堅持一個中心兩個基本點D.立足基本國情【答案】:ABCD36.以下關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范的表述中,正確的是()。A.有的職業(yè)道德規(guī)范的要求也是法律規(guī)定的要求B.開拓創(chuàng)新、勞動安全均屬于職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德規(guī)范僅適用從事一定工作的人D.職業(yè)道德規(guī)范是社會分工發(fā)展的結(jié)果【答案】:ABCD37.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動機可分為三種類型:工具性動機、內(nèi)在動機和成就動機,這三種動機分別對應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?()。A.組織策略B.意義策略C.再認策略D.目標(biāo)策略【答案】:ABC38.職業(yè)道德具有()。A.明確性B.行業(yè)性C.多樣性D.群體性【答案】:ABC39.師德教育的一般方法包括()。A.相互教育與自我教育相結(jié)合B.榜樣引導(dǎo)和輿論監(jiān)督相結(jié)合C.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合:日常教育是指在日常工作中,通過言傳身教、榜樣示范等方式進行師德教育;系統(tǒng)教育是指通過專門的師德教育課程、講座、研討等方式進行師德教育。D.正面教育與反面教育相結(jié)合E.相互教育與自我教育相結(jié)合:教師之間相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,自我反思、自我修正,共同提高師德水平。F.軟性手段和綜合手段相結(jié)合G.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合H.軟性手段和綜合手段相結(jié)合:軟性手段包括道德規(guī)范、道德評議、道德約束等方式;綜合手段包括獎勵、懲戒、考核等方式?!敬鸢浮浚篈BDFG40.“耶克斯——多德森定律”揭示了學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系,以下表述正確的是()。A.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動機之間呈倒“U”型關(guān)系B.通常學(xué)習(xí)動機處于中等水平時,學(xué)習(xí)效果最佳C.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動機之間的關(guān)系受任務(wù)難度的影響D.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動機之間呈線性關(guān)系【答案】:ABC41.從眾現(xiàn)象主要表現(xiàn)在心理從眾和行為從眾。下列屬于從眾現(xiàn)象的有()。A.人云亦云B.堅持己見C.隨波逐流D.標(biāo)新立異【答案】:AC42.下列對師生關(guān)系中各個層面關(guān)系描述正確的是()。A.如果沒有心理意義上的情感作用和聯(lián)系,工作關(guān)系也不能有效維持B.教學(xué)工作關(guān)系是師生關(guān)系的基礎(chǔ)C.道德責(zé)任關(guān)系是伴隨工作關(guān)系而生成的關(guān)系D.個人關(guān)系是師生集體交往和關(guān)系的一種補充【答案】:ABCD43.某網(wǎng)站推出“高考服務(wù)指南”系列報道,為考生服務(wù)等。下列關(guān)于高考期間應(yīng)該怎么吃的說法,正確的有()。A.早、中、晚餐都要以能量較高的食品為主B.考試期間應(yīng)大量進補保健品C.考試期間最適宜吃粗糧和雜糧D.考試當(dāng)天午餐吃七八分飽即可【答案】:CD44.老鼠是現(xiàn)存最原始的哺乳動物之一,它們生命力旺盛且繁殖速度極快,適應(yīng)能力很強,下列可作為其食物的有()。A.水稻B.花生C.瓜子D.薯類【答案】:ABCD45.甲單位領(lǐng)導(dǎo)安排小張針對乙單位的來函撰寫一份復(fù)函,則小張在寫這篇復(fù)函的過程中應(yīng)注意()。A.寫法的抒情性B.語氣的平和有禮C.內(nèi)容的真實性D.答復(fù)的明確性【答案】:BCD46.要拍攝一部畫面質(zhì)量高、感染力強的真人與虛擬角色共同表演的3D影片,不可或缺的技術(shù)有()。A.海量存儲技術(shù)B.智能制造技術(shù)C.三維合成技術(shù)D.動作捕捉【答案】:BCD47.“天宮一號”于2011年9月29日發(fā)射升空,先后與“神舟八號”、“神舟九號”、“神舟十號”飛船進行6次交會對接,完成各項既定任務(wù)。2018年4月2日,“天宮一號”目標(biāo)飛行器已再入大氣層,再入落區(qū)位于南太平洋中部區(qū)域,絕大部分器件在再入大氣層過程中燒蝕銷毀。“天宮一號”()。A.在對接過程中,相對于“神舟”飛船是靜止的B.在發(fā)射過程中,動能增大,重力勢能增大C.經(jīng)大氣層墜落時,動能大部分轉(zhuǎn)化為熱能D.在空中與地面控制中心是通過電磁波來傳遞信息的【答案】:ABCD48.小劉因為感情困擾接受社會工作者小王的個案服務(wù),經(jīng)過兩個多月的干預(yù),雙方都認為當(dāng)前的服務(wù)目標(biāo)已實現(xiàn),小王計劃結(jié)案。此時,小王需要做的工作有()。A.預(yù)先告知小劉結(jié)案的時間和要求B.與小劉回顧服務(wù)過程,鞏固其獲得的改變C.鼓勵小劉表達對結(jié)案的看法和感受D.同理小劉遭遇感情困擾時的感受【答案】:AC49.矛盾糾紛“大調(diào)解”網(wǎng)絡(luò)完善要?求社會資源?得到有效整?合,調(diào)解網(wǎng)絡(luò)覆?蓋全區(qū),()調(diào)解有機銜?接。A.行政調(diào)解B.行業(yè)調(diào)解C.人民調(diào)解D.司法調(diào)解【答案】:ABCD50.社會工作者小呂在某村開展“社會工作助力脫貧攻堅”服務(wù)項目。村里有一建檔立卡貧困戶,戶主老錢有勞動能力,但拒絕參加就業(yè)扶貧項目。他今天找村委會主任要補助金,明天找村支書要救濟品。村干部想了很多方法幫助老錢都不見成效。為有針對性地為老錢提供幫助,小呂準備
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