語(yǔ)文丨廣東省高考研究會(huì)2025屆高三8月高中畢業(yè)班第一次調(diào)研考試（一）語(yǔ)文試卷及答案

12．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案過(guò)去三四十年，整個(gè)世界發(fā)生的最重要變化一定是中國(guó)的崛起，中國(guó)的崛起對(duì)世界格局帶來(lái)沖擊。二戰(zhàn)結(jié)束以來(lái)的世界格局是由美國(guó)創(chuàng)造和維護(hù)的，作為一個(gè)體量巨大、政治制度不同的經(jīng)濟(jì)體，中國(guó)的崛起對(duì)美國(guó)形成挑戰(zhàn)。美國(guó)現(xiàn)在處于焦慮、憤怒的階段，會(huì)有一些非在說(shuō)到中國(guó)崛起的時(shí)候，有人把中國(guó)和印度、日本進(jìn)行對(duì)比。而所謂印度的崛起還言之中國(guó)的崛起改變了世界經(jīng)濟(jì)格局。我們生活在中國(guó)，對(duì)于中國(guó)的變?nèi)烁惺軓?qiáng)烈。而且由于經(jīng)歷過(guò)高速增長(zhǎng)，在減速之后我們很不適應(yīng)。但是要看到，即使過(guò)去2），中國(guó)的崛起對(duì)美國(guó)主導(dǎo)的地緣政治格局產(chǎn)生巨大挑戰(zhàn)。在亞太地區(qū)軍事實(shí)力的增強(qiáng)和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)是一致的。美國(guó)所謂行情自由的霸權(quán)行為要受到約束，這對(duì)美國(guó)構(gòu)成挑戰(zhàn)，當(dāng)然對(duì)中國(guó)也是一個(gè)挑戰(zhàn)，要考慮如何管理與美國(guó)之間的地緣關(guān)系。2013年，中國(guó)提出“一帶一路”倡議。這是一個(gè)偉大的創(chuàng)造，第一次由中國(guó)提出一個(gè)國(guó)際議題，投資銀行（AIIB）是第一個(gè)總部設(shè)在中國(guó)的國(guó)際性銀行；新開(kāi)發(fā)銀行（馬來(lái)西亞提議由中國(guó)牽頭成立亞洲貨幣基金組織（A踐告訴他，世界并沒(méi)有所謂的終結(jié)。他后來(lái)也意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，在《政治秩序的起源》中開(kāi)始探討政治秩序，不再講自由主義民主。中國(guó)的實(shí)踐證明，中國(guó)共產(chǎn)黨體制具有旺盛的生命中國(guó)式現(xiàn)代化的一個(gè)重要目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕。在這方面受教育和醫(yī)療保健的權(quán)利得到充分保障，婦女的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)地位得到了前所未有的提高。在3少地區(qū)間發(fā)展不平衡、提高人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興等方面正逐步落實(shí)各項(xiàng)舉措。中國(guó)堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，在信息通信技術(shù)、可再樹立了典范。中國(guó)通過(guò)共建“一帶一路”倡議、全球發(fā)展倡議等同各方分享中國(guó)式現(xiàn)代化機(jī)超過(guò)現(xiàn)有發(fā)達(dá)國(guó)家人口的總和，將徹底改寫現(xiàn)代化的世界版圖，在人類歷史上是一件有深遠(yuǎn)C.中國(guó)通過(guò)共建“一帶一路”倡議，為全球發(fā)展增添了動(dòng)力，并打破了“現(xiàn)代化=西方化”4C.中國(guó)大力推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施，提高春雨唰唰地下著。透過(guò)淌著雨水的玻璃車窗，看見(jiàn)秦嶺西部渡口暫時(shí)取消了最后一次擺渡，旅客們都陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了這個(gè)旅館或那個(gè)旅館，只剩年輕稼人梁生寶，頭上頂著一條麻袋，背上披著一條麻袋，一只胳膊抱著用一條麻袋包來(lái)這里買稻種的生寶，碰到一個(gè)難題。小伙子問(wèn)過(guò)幾家旅從家鄉(xiāng)起身時(shí)，根本沒(méi)預(yù)備住客店的錢。心想：隨便什么地方不能滾一“把他的！到哪里過(guò)一夜呢？”站在這異鄉(xiāng)的陌生小街上，生寶的心卻回到渭河下游的稻農(nóng)，是多么困難??！起身時(shí)收集稻種錢，難著哩！其他互助組[注]的莊稼人，要?jiǎng)隈{他捎稻種，臨了卻沒(méi)弄到錢。本互助組有兩戶，也是作為組長(zhǎng)的他先墊著。生寶心里明白5任老四曾經(jīng)濺著唾沫星子感激地對(duì)他說(shuō)：“寶娃子！你這回領(lǐng)著大伙試辦成功了，“就說(shuō)稻地麥一畝只收二百斤吧！全黃堡區(qū)五千畝稻地，要增產(chǎn)一百萬(wàn)斤小麥哩！生寶的童年生活，十三歲就給財(cái)東家熬半拉子長(zhǎng)工，青年時(shí)代又在秦嶺荒山里混道繼父梁三不這么想……一九二九年，生寶跟著他媽夾在衣衫襤褸的人群中，屋收留了他們。梁三命運(yùn)不濟(jì)，接連死了兩回牛，后來(lái)連媳婦也死了，再后來(lái)租不到地，連父親留下的三間房也拆得賣了木料和磚瓦。可自從草棚屋里有了生寶母子，曾經(jīng)被命運(yùn)打倒的梁三，又開(kāi)始創(chuàng)立起家業(yè)來(lái)，他操勞著，忍耐著，把希望寄托在將來(lái)?？刹鸬羧g房的地土地改革的那年冬天，梁三家分得十來(lái)畝稻地，老看見(jiàn)郭振山家蓋瓦房，他心里氣：“你把俺生寶拉進(jìn)黨里頭做啥嘛？你弟人干事，屋里有人種地，你們積極得起?。】砂臣依锏牡卦跖?？”聽(tīng)說(shuō)生寶擔(dān)任互助組組長(zhǎng)，他沖到老婆跟前抱怨：“不著家，啥時(shí)才能創(chuàng)立咱自個(gè)兒的家業(yè)？”這次買稻種，老漢照舊不高興：“誰(shuí)見(jiàn)過(guò)湯河上割畢才知道鐵是鐵，石頭是石頭?！焙妥园l(fā)的道路有啥不同。爺倆使足了勁種地，的確年年糧食有余，然后老四家那樣的，勞力軟，娃多，離開(kāi)互助組就搞不好生產(chǎn)，就得年年賣地開(kāi)棉襖口袋上的鎖針用嘴唇夾住，掏出一個(gè)紅布小包來(lái)，在飯?zhí)ぶ两稚系哪酀?，生寶從飯鋪跑到車站票房。劃著一根洋火，觀察了全二根洋火，選定睡覺(jué)的地方；劃了第三根洋火，把麻袋在地上鋪6底盤，生寶和衣睡下了。他想：在這里美美睡上一夜，明日一早過(guò)渭河，到太白山下票房外頭，春雨淅淅瀝瀝地下著，天氣是涼的，7.為文王卿士，勳在王室，藏于盟府。將虢是滅，何愛(ài)于虞！且虞能親于桓莊乎，其愛(ài)之也？民不和，神不享矣。神所馮依，將在德矣若晉取虞而明德以薦馨香神其吐之乎？”弗聽(tīng)，許君之過(guò)，矯君之失也。君有過(guò)失者，危亡之萌也；見(jiàn)君之過(guò)失而不諫，是輕君之危亡也。夫輕君之危亡者，忠臣不忍為也。三諫而不用則去，不去則身亡；身亡者，仁人之所不為是故諫有五：一曰正諫，二曰降諫，三曰忠諫，四曰.則危身；與其危君、寧危身；危身而終不用，則諫亦無(wú)功矣。智者度君權(quán)時(shí)，調(diào)其緩急而處89王守仁奉旨送王越靈柩回浚縣安葬。在此期間，王守仁曾慕大石佛之名到大伾山來(lái)拜謁。②王守仁，A.首聯(lián)中詩(shī)人點(diǎn)明了出發(fā)時(shí)間，描寫了一閃電是怎么形成的？①我們可以把大氣分割成無(wú)數(shù)個(gè)想象空氣團(tuán)。②因?yàn)榈乇淼慕M成復(fù)雜多樣，③有植被、土壤、建筑、水體......等，④所以地表反射光波的能力不等，⑤這使得空氣團(tuán)的溫度不盡相同。⑥空氣團(tuán)好比一個(gè)熱泡。由于不同溫度的熱泡浮力不同，上升速度便有快有慢，快速上升的熱泡會(huì)擠壓其上方和周邊上升速度慢的熱泡，使它們?cè)诩羟辛Φ膶?duì)流導(dǎo)致相鄰熱泡中的粒子之間產(chǎn)生了碰撞與摩擦，摩擦起電使粒子帶上電荷。對(duì)流越定量，又與地面或附近帶相反電荷的另一個(gè)熱泡群之間產(chǎn)生高壓，此時(shí)電流在導(dǎo)電氣道中因物質(zhì)離子化，繼而形成了高速上升的氣流，有時(shí)氣流呈現(xiàn)噴射狀。在類似“紅色精靈”出現(xiàn)人們對(duì)環(huán)境的變化，但是大氣中的強(qiáng)對(duì)流已悄然形成。如果“晴天如果高大的輪船駛?cè)霃?qiáng)對(duì)流區(qū)，也有傾覆的風(fēng)險(xiǎn)；山區(qū)的高架橋，如果正處于強(qiáng)對(duì)流中，也所以，當(dāng)我們享受大自然贈(zèng)予的快樂(lè)時(shí)，不要忽略它的警告，美景背后可能隱藏著致命20.文中第一段標(biāo)序號(hào)的部分有兩處表述不B.馮團(tuán)長(zhǎng)站在新兵隊(duì)伍前,說(shuō):“我們?yōu)槭裁匆獊?lái)當(dāng)兵？就是要保都可能因其視角的不同而迥異，如何以多維視角去看待和理解這個(gè)世界，成為了我們每個(gè)人1參考答案、解析及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、現(xiàn)代文閱讀（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ4.①中國(guó)的崛起改變了世界經(jīng)濟(jì)格局，對(duì)美國(guó)主導(dǎo)的地緣政治格局產(chǎn)生巨大挑戰(zhàn)，同時(shí)挑戰(zhàn)了歷史終結(jié)論。②中國(guó)式現(xiàn)代化打破了“現(xiàn)代化=西方化”的迷思，為廣大發(fā)展中國(guó)家獨(dú)立自主邁向現(xiàn)代化樹立了典范。中國(guó)通過(guò)共建“一帶一路”倡議、全球發(fā)展倡議等同各方分享中國(guó)式現(xiàn)代化機(jī)遇，將繼續(xù)為全球發(fā)展5.①該段的論點(diǎn)是：中國(guó)的崛起對(duì)美國(guó)主導(dǎo)的地緣政治格局產(chǎn)生了巨大挑戰(zhàn)。②運(yùn)用了對(duì)比論證，從過(guò)去“歡迎美國(guó)在亞太的存在”到如今的“太平洋足夠大，可以容納中美兩個(gè)大國(guó)”，這種態(tài)度的轉(zhuǎn)變體現(xiàn)了中國(guó)在地緣政治中更加自信和主動(dòng)的姿態(tài)。③通過(guò)舉例論證，列舉中國(guó)提出“一帶一路”倡議和積極參【解析】支持這一觀點(diǎn)是“正確”的，而是強(qiáng)調(diào)其“相對(duì)比較容易實(shí)現(xiàn)”。因此，A項(xiàng)“這D項(xiàng)中“兩則材料均認(rèn)為中國(guó)的發(fā)展為國(guó)際社會(huì)帶來(lái)了希望和動(dòng)力”表述不準(zhǔn)確。材料一主要討論中國(guó)崛C項(xiàng)直接體現(xiàn)了中國(guó)在現(xiàn)代化過(guò)程中，不僅關(guān)注城市的發(fā)展，也注重農(nóng)村的發(fā)展，通過(guò)改善農(nóng)村基礎(chǔ)雖然展示了中國(guó)的國(guó)際影響力，但并未直接體現(xiàn)對(duì)全體人民共同富裕的關(guān)注。B領(lǐng)域的成就，但這些成就更多體現(xiàn)的是經(jīng)濟(jì)和技術(shù)的發(fā)展，與共同富裕的論點(diǎn)不國(guó)在環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展方面的努力，這雖然對(duì)人民的生活質(zhì)從材料一中可以看出，中國(guó)式現(xiàn)代化的崛起對(duì)世界濟(jì)格局，形成了新的世界格局。中國(guó)的崛起不僅改變了世界經(jīng)濟(jì)格局，使中國(guó)成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體之一，同時(shí)也對(duì)美國(guó)主導(dǎo)的地緣政治格局產(chǎn)生了挑戰(zhàn)。這一變化推動(dòng)了世界格局的多元化，使更多的國(guó)家能夠在全球舞臺(tái)上發(fā)聲，促進(jìn)了國(guó)際關(guān)系的平等和公正。（關(guān)鍵詞從材料二中可以得出，中國(guó)式現(xiàn)代化打破了“現(xiàn)代化=西方化”的迷思，為廣大發(fā)展中國(guó)家獨(dú)立自主邁向現(xiàn)代化樹立了典范。中國(guó)的實(shí)踐表明，除了西方模式外，還存在其他有效的現(xiàn)代化路徑。中國(guó)通過(guò)自身的努力和探索，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步，為廣大發(fā)展中國(guó)家提供了可借鑒的經(jīng)驗(yàn)和啟示。中國(guó)式現(xiàn)代化的成功實(shí)踐，為發(fā)展中國(guó)家提供了一種新的發(fā)展思路2合自己的發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮和人民的幸福。（關(guān)鍵詞：可借鑒、典范、經(jīng)驗(yàn)迎美國(guó)在亞太的存在”到如今的“太平洋足夠大，可以容納中美兩個(gè)大國(guó)”，這種態(tài)度的轉(zhuǎn)變體現(xiàn)了中國(guó)③接著，論據(jù)通過(guò)列舉中國(guó)提出“一帶一路”倡議和積極參與區(qū)域性組織/貿(mào)易協(xié)議等具體事例，“一帶一路”倡議通過(guò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、貿(mào)易投資等方式，促進(jìn)了沿線國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加強(qiáng)了區(qū)域合作，【答案】6.D7.B來(lái)不適和困難。②內(nèi)心的熱情與堅(jiān)定：生寶心中充滿了對(duì)黨的指示的信仰，對(duì)為群眾辦事的堅(jiān)定信念，以及對(duì)于改變自己和鄉(xiāng)親們命運(yùn)的強(qiáng)烈愿望。③通過(guò)“天氣是涼的”與“心中是熱的”的對(duì)比，突出了生寶堅(jiān)定的性格和崇高的精神境界。在艱苦的環(huán)境中，生寶能夠保持內(nèi)心的熱情和堅(jiān)定，這正是社會(huì)主義創(chuàng)業(yè)對(duì)未來(lái)的希望。②運(yùn)用了行動(dòng)描寫，他寧愿在破席棚下過(guò)夜，也不愿多花一角錢，這種行動(dòng)直接展現(xiàn)了他的節(jié)儉和犧牲精神。③環(huán)境描繪：小說(shuō)以春雨中的小站為背景，描繪了梁生寶面臨的現(xiàn)實(shí)困境——沒(méi)有足夠的錢住旅館。這一環(huán)境的設(shè)置既展示了時(shí)代的【解析】D選項(xiàng)錯(cuò)誤地將梁生寶與繼父梁三之間的矛盾理解為傳統(tǒng)觀念與現(xiàn)代思想的沖突，這種理解在文本中并沒(méi)A正確，畫線句子確實(shí)為故事?tīng)I(yíng)造了一個(gè)朦朧而寧?kù)o的氛圍，色描寫并未直接體現(xiàn)生寶對(duì)美好生活的向往，更多的是為了展現(xiàn)他當(dāng)前所處的環(huán)境和即將面臨的挑戰(zhàn)。C茫的春雨”在文中確實(shí)具有多層含義，既指自然的雨，也象征著①外部環(huán)境的寒冷：句子中的“天氣是涼的”指的是外3人帶來(lái)不適和困難。這種環(huán)境不僅體現(xiàn)了生寶所面的熱情、堅(jiān)定和對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著。生寶心中充滿了對(duì)黨的指示的信仰，對(duì)為群眾辦事的堅(jiān)定信念，以改變自己和鄉(xiāng)親們命運(yùn)的強(qiáng)烈愿望。這種內(nèi)心的熱情使他在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，能夠堅(jiān)持原則，不為外界神境界。這種對(duì)比不僅增強(qiáng)了文本的感染力和表現(xiàn)力，內(nèi)心世界。在艱苦的環(huán)境中，生寶能夠保持內(nèi)心的熱情和堅(jiān)定，這正是社會(huì)主義創(chuàng)業(yè)精神的重要體現(xiàn)。他的行為不僅展現(xiàn)了個(gè)人的高尚品質(zhì)，也反映了那個(gè)時(shí)代人①人物內(nèi)心活動(dòng)的細(xì)膩描寫：作者通過(guò)梁生寶的內(nèi)心獨(dú)白，展現(xiàn)了他對(duì)貧雇農(nóng)的同情、對(duì)互助組任務(wù)的責(zé)任感和對(duì)未來(lái)的希望。他內(nèi)心的掙扎和②行動(dòng)和語(yǔ)言描寫：梁生寶的行動(dòng)和語(yǔ)言都體現(xiàn)了他堅(jiān)定的信念和決心。他寧愿在破席棚下過(guò)夜，也不愿多花一角錢，這種行動(dòng)直接展現(xiàn)了他的節(jié)儉和犧牲精神。同時(shí)，他的語(yǔ)言也充滿了對(duì)未來(lái)的信心和③時(shí)代背景和環(huán)境描繪：小說(shuō)以春雨中④作者還通過(guò)其他人對(duì)他的評(píng)價(jià)和態(tài)度來(lái)側(cè)面展示他的形象。如任老四對(duì)他的感激和王書記⑤對(duì)比和襯托：通過(guò)與繼父梁三的對(duì)比，突顯了梁生寶的思想境界和遠(yuǎn)大理想。梁三關(guān)注的是個(gè)人家業(yè)的創(chuàng)立，而生寶則致力于帶領(lǐng)大家共同富裕。這種對(duì)比⑥象征和隱喻：春雨的描繪不僅為故事增添了氛圍，也象征著新的希望和生機(jī)。生寶在春雨中堅(jiān)守評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：指出運(yùn)用了心理描寫、行動(dòng)描寫、語(yǔ)言描寫等正面描寫手法，每點(diǎn)可得二、古代詩(shī)文閱讀（一）文言文閱讀動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)了?！?4.①盡管面臨如同行走艱難般的困境②他依然堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，不愿看到君主因過(guò)失而導(dǎo)致國(guó)家的危亡4【解析】句意：（神靈所憑依的），就在于德行了。如果晉國(guó)消滅虞國(guó)，崇尚德行，以芳香的祭品奉獻(xiàn)給神靈，難第二處：“若晉取虞”是一個(gè)假設(shè)條件句的開(kāi)始，表示“如果晉國(guó)攻取了虞國(guó)”。這個(gè)假設(shè)引出了后續(xù)可第三處：神其吐之乎”作為一個(gè)獨(dú)立的疑問(wèn)句，其主語(yǔ)是“神”，謂語(yǔ)是“吐之”，而“其”作為副詞，加強(qiáng)了疑問(wèn)的語(yǔ)氣，表示“難道...嗎？”C項(xiàng)中“諫”并非指古代向君主進(jìn)諫的五種官職，而是指臣子向君主進(jìn)諫的五種方式或策略，即正諫、降諫、忠諫、戇諫和諷諫。這些方式體現(xiàn)了臣子向君C項(xiàng)錯(cuò)誤在于對(duì)原文的解讀有誤。原文中宮之奇指出，如果晉國(guó)占領(lǐng)虞國(guó)后施行德政，神靈也會(huì)接受其祭在古文中常用來(lái)形容行走艱難，但在這里，我們可以將其引申為宮挑戰(zhàn)，如同行走在崎嶇不平的道路上一般。而“為難”一詞，在這里則指宮之奇在進(jìn)諫過(guò)程中所遇到的困境和難題。他不僅要面對(duì)虞公的固執(zhí)和不聽(tīng)勸告，還要承受來(lái)自各方面的壓力和指責(zé)。然而，宮之奇并沒(méi)有因此而退縮或放棄，正是因?yàn)樗钪约旱呢?zé)任和使命所在，即評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：正確理解宮之奇“蹇蹇”的含義得1分；準(zhǔn)5宮之奇勸阻虞公說(shuō)：“虢國(guó)，是虞國(guó)的外圍，虢國(guó)滅亡了，虞國(guó)也一定跟著滅亡。晉能讓它開(kāi)個(gè)頭。這支侵略別人的軍隊(duì)不可輕視。一次借路已經(jīng)頰和牙床骨互相依著，嘴唇?jīng)]了，牙齒就會(huì)寒冷’，大概說(shuō)的國(guó)同宗，難道會(huì)加害我們嗎？”宮之奇回答說(shuō)：“太伯、虞仲是大王身邊，因此沒(méi)有繼承王位。虢仲、虢叔都是王季的第二代，是文王的執(zhí)掌國(guó)政的大臣，在王室中有功勞，因功受封的典策還在主持盟會(huì)之官的手中。現(xiàn)在虢國(guó)都要滅掉，對(duì)虞國(guó)還愛(ài)什么呢？再說(shuō)晉獻(xiàn)公愛(ài)虞，能威脅，才這樣做的嗎？近親的勢(shì)力威脅到自己，尚且要加害于他，更何況對(duì)一個(gè)國(guó)家呢？”虞公說(shuō)：“我的祭品豐盛清潔，神必然保佑我?！睂m之奇回答說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)，鬼行的人。所以《周書》里說(shuō)：‘上天對(duì)于人沒(méi)有親疏不同不算芳香，只有美德才芳香。’又說(shuō)：‘人們拿來(lái)祭祀的東西都是相同的，但是只有有德行的人的祭品，才是真正的祭品?！绱丝磥?lái)，沒(méi)有德行，百姓就不和，神靈也就不享用了了。如果晉國(guó)消滅虞國(guó)，崇尚德行，以芳香的祭品奉獻(xiàn)給神靈，難道神明會(huì)不享用（祭祀的食物）嗎？”虞公不聽(tīng)從宮之奇的勸阻，答應(yīng)了晉國(guó)使者借路的要求。宮之奇帶著全族的人離開(kāi)了虞國(guó)。他說(shuō)：“虞國(guó)的滅亡，不要等到歲終祭祀的時(shí)候了。晉國(guó)只需這一次行動(dòng)，不必再出兵了?！倍焓鲁跻荒翘欤瑫x滅掉虢國(guó)，虢公丑逃到東周的都城。晉軍回師途中安營(yíng)駐扎在虞國(guó)，乘機(jī)突然發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，滅掉了虞國(guó)，捉住了虞公和他的大夫井伯，把井伯作為秦穆姬的陪嫁隨從。然而仍繼續(xù)祭祀虞國(guó)的祖先，并且把虞國(guó)的貢物仍歸于周天子【答案】15.B(3)“其志也豪”意味著在感情的抒發(fā)上，有對(duì)歷史滄桑的深沉的感嘆，有自己正值氣盛志滿之時(shí)，對(duì)人【解析】B項(xiàng)中“而‘沙勢(shì)自風(fēng)湍’則表現(xiàn)出對(duì)風(fēng)勢(shì)猛烈、沙石飛揚(yáng)的憂慮”理解錯(cuò)誤。頷聯(lián)“幾年沙勢(shì)自風(fēng)湍”本題要求考生從“其言也壯”和“其志也豪”兩個(gè)維度出發(fā)，結(jié)合具體詩(shī)句進(jìn)行闡釋?！皶耘麩熿F入青巒”，以煙霧繚繞的青巒為背景，營(yíng)造出一種朦朧而壯美的意境。隨著視線的推進(jìn)，“山寺疏鐘萬(wàn)木寒”至“高秋更上九霄看”，從山腳到山頂，再到6“千古河流成沃野，幾年沙勢(shì)自風(fēng)湍。”詩(shī)人通過(guò)對(duì)自然變遷的描繪，表達(dá)了對(duì)歷史滄桑的深刻感時(shí)也透露出對(duì)人生短暫的認(rèn)識(shí)。這種感慨并非消極，而是激勵(lì)詩(shī)人更加珍惜時(shí)光，追求更高的人生理想?！八┦堶[動(dòng)，日繞峰頭佛頂寬?！边@兩句以自然之力象征人的意志與力量，展現(xiàn)了詩(shī)人不畏艱難、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：結(jié)合詩(shī)歌，從意象和語(yǔ)言兩個(gè)角度分析“其言也壯”，（三）名篇名句默寫【答案】【解析】三、語(yǔ)言文字運(yùn)用【答案】20.①處將“我們可以把大氣分割成無(wú)數(shù)個(gè)想象空氣團(tuán)”修改為“我們可以想象把大氣分割成無(wú)數(shù)個(gè)空氣21.第一個(gè)空：“粒子所帶的電荷就越多”第二個(gè)空：“如果熱泡群比較干燥”【解析】“熱泡群間高壓下”指出了閃電形成的物理環(huán)境，即熱泡群7味著人們完全沒(méi)有意識(shí)到或沒(méi)有察覺(jué)到某種情況或變化；第二個(gè)的情況，并暗示其有危險(xiǎn)，需要一個(gè)成語(yǔ)來(lái)表達(dá)高架橋在這種情況下的危險(xiǎn)性或脆弱性，因此“危機(jī)四應(yīng)該是“我們可以想象把大氣分割成無(wú)數(shù)個(gè)空氣團(tuán)”。③處的問(wèn)題在于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用不當(dāng)。在列舉的已經(jīng)包含了列舉未盡的意思，所以不需要再使用省略號(hào)。因此，應(yīng)當(dāng)刪去“……等”中這里的“累積到一定量”暗示了電荷量的增加。因此，結(jié)合前后文相關(guān)的表述，即“粒子所帶的電荷就越多”。第二個(gè)空，前文提到“如果熱泡群中水汽含量較多，上升降溫過(guò)程中就會(huì)生成云”，這里描述了有云的情況下出現(xiàn)的雷電現(xiàn)象。因此，結(jié)合前后文，第二個(gè)空應(yīng)該填寫的是與水汽含量少、無(wú)法形成云的情況相關(guān)的表述，即“如果熱泡群比較干燥”。A選項(xiàng)貿(mào)易談判中，葛經(jīng)理誠(chéng)懇地說(shuō)：“寧可我們吃點(diǎn)虧，也不能讓你們受累。”這里的“我們”指的是葛經(jīng)理代表的團(tuán)隊(duì)或公司，是一個(gè)具體的、小范圍的群體，與原文中泛指享受大自然的群體項(xiàng)馮團(tuán)長(zhǎng)站在新兵隊(duì)伍前，說(shuō)：“我們?yōu)槭裁匆獊?lái)當(dāng)兵？就是要保家衛(wèi)國(guó)！”這里的“我們”指的是馮團(tuán)長(zhǎng)和新兵隊(duì)伍，即具體的、特定的群體，與原文的泛指群體也不一致。C項(xiàng)《民法典》是與文中加點(diǎn)的“我們”在用法上相同，都是泛指某一群體或所有人。在D項(xiàng)中，“8四、寫作【解析】這是一則引語(yǔ)式材料作文題。本題以蘇軾的《題西林壁》中的詩(shī)句為背景，引出對(duì)多維視角看待世界的思考。題目強(qiáng)調(diào)了在復(fù)雜多變的世界中，我們需要以不同的角度和視角去理解和感知事物，體現(xiàn)了對(duì)個(gè)體思維方式和認(rèn)知能力的考查。材料意蘊(yùn)豐富，具有很強(qiáng)的思辨性，核心詞是“多維視角”，解讀這個(gè)詞是審多維視角：這是題目的核心關(guān)鍵詞，指的是從多個(gè)角度、多個(gè)維度去看待和理解事物。它要求我們?cè)诿鎸?duì)對(duì)同一事物的理解：這是題目中的具體情境，要求我們從不同的視角去理解同一事物。它要求我們?cè)诿鎸?duì)立意：本題的立意在于引導(dǎo)考生思考如何以多維視角去發(fā)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的具體案例，闡述多維視角的重要性和應(yīng)用